Tiểu luận cao học Môn công tác tư tưởng- giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả công tác tư tưởng ở nước ta hiện nay

MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiTrong lịch sử, công tác tư tưởng xuất hiện từ rất sớm từ khi xã hội loài người xuất hiện sự phân chia giai cấp và theo đó xuất hiện hệ tư tưởng. Công tác tư tưởng ra đời nhằm đáp ứng nhu cầu hình thành, phát triển, truyền bá hệ tư tưởng của giai cấp thống trị, biến hệ tư tưởng của giai cấp thống trị thành hệ tư tưởng thống trị trong đời sống tinh thần của xã hội. Ở nước ta công tác tư tưởng ra đời sớm hơn các ngành khác. Đồng chí Lê Duẩn nói: “Trong Đảng ta không có ngành nào già bằng ngành tuyên huấn, vì từ khi có Đảng đã có nó rồi”. Nước ta, Trong hơn 20 năm đổi mới, công tác tư tưởng một mặt đã tích cực tuyên truyền chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước, làm sáng tỏ hơn lý luận về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội. Tuy nhiên cũng còn nhiều hạn chế, đòi hỏi Đảng ta phải nâng cao năng lực lãnh đạo đối với hoạt động công tác tư tưởng, đặc biệt trong thời kỳ có nhiều diễn biến về chính trị xã hội như hiện nay. Tình hình thế giới và trong nước tác động rất lớn đến nhận thức, tư tưởng và tâm lý con người. Công tác tư tưởng phải thể hiện vai trò đi trước, mở đường trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Muốn vậy, cần phải nâng cao hiệu quả của công tác tư tưởng. Tuy nhiên, để đánh giá được hiệu qủa công tác tư tưởng của Đảng ta trong mọi giai đoạn lịch sử là điều rất khó, do những đặc điểm của hiệu quả công tác tư tưởng có nhiều điểm khác biệt so với các loại hiệu quả khác. Mặt khác, mỗi loại hiệu quả công tác tư tưởng lại có những tiêu chí đánh giá khác nhau. Vì vậy, với mong muốn tìm hiểu rõ hơn về những tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả công tác tư tưởng. Từ đó nêu ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tư tưởng ở nước ta . Tác giả đã chọn đề tài “Tiêu chuẩn đánh giá cụ thể và một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả công tác tư tưởng ở nước ta hiện nay” làm đề tài nghiên cứu tiểu luận.