GIÁO ÁN TỐN CHƯƠNG : ƠN TẬP VÀ BỔ SUNG BÀI 4: TRỪ CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ ( CÓ NHỚ LẦN ) I.Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách trừ số có chữ số( có nhớ lần hàng chục hàng trăm) - Vận dụng vào giải tốn có lời văn vè phép trừ - Rèn khả tính tốn, đặt tính, giải tốn có lời văn dạng trừ số có chữ số( có nhớ lần hàng chục hàng trăm) thành thạo II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu HT ghi ND tập - HS: Vở ô ly, III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra cũ: (5 phút) - Đặt tính tính: 637 + 215 = 76 + 108 = B.Bài mới: H: Nhận xét G: Nhận xét đánh giá 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Các hoạt động: H: lên bảng thực (2 em) ( 31 phút ) G: Giới thiệu qua KTBC a Hình thành KT mới: ( 12 phút) G: Nêu phép tính VD1: 432 - 215 = ? H: Lên bảng đặt tính 432 G: HD học sinh cách thực ( từ phải sang trái) + 215 H: Thực miệng 217 G: Ghi bảng, lưu ý phép trừ có nhớ 432 - 215 = 217 H: Nêu miệng KQ theo hàng ngang H+G: Nhận xét, bổ sung H: Thực tương tự VD1 VD2: 2627 - 143 = ? b Luyện tập: H: Đọc tóm tắt tốn Bài 1: Tính 541 - 422 - 127 516 H: Phân tích tốn 114 H: Xác định yêu cầu toán 342 H: Thực giải vào ô li - Lên bảng thực ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 3: Bài giải Bạn Hoa sưu tầm số hoa 335 – 128 = 207( tem) Đáp số: 207 tem H: Nêu yêu cầu tập H+G: Phân tích đề H: làm vào - Lên bảng trình bày ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập Bài 4: Giải tốn theo tóm tắt Bài giải G: Yêu cầu HS quan sát hình HD H: Vẽ tơ màu theo nhóm Đoạn dây lại dài: G: Quan sát, giúp đỡ 243 – 27 = 216 ( cm) H+G: Nhận xét, đánh giá Đáp số: 216 cm G: Nhận xét chung học H: Làm tập buổi Củng cố, dặn dò: ( phút )