... xét, gọi số HS lớp đọc - HS đọc - GV hỏi: Khi chia tử số mẫu số phân số với số tự nhiên khác ta gì? - GV kết luận cho HS đọc SGK /5 c/ Ứng dụng tính chất phân số: c 1) Rút gọn phân số: - GV Gọi... gọn phân số cách nhanh ta tìm số lớn mà tử - HS nêu số mẫu số chia hết cho số - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm * Ví dụ 1: vào giấy nháp - GV hỏi : Thế quy đồng mẫu số phân số ? - GV viết phân số. .. theo dõi - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào giấy nháp - GV viết phân số lên bảng 10 - HS nêu - Yêu cầu HS quy đồng mẫu số hai phân số - GV cho HS so sánh cách quy đồng mẫu số hai ví dụ có khác