... Hoạt động 2: (16’) Thực hành Mục tiêu: Bước đầu sử dụng tính chất giao hốn phép cộng số trường hợp đơn giản Tiến hành: Bài1 : GV cho HS nêu yêu cầu tập -GV hướng dẫn cho HS vào phép cộng dòng trên,... cho HS nêu yêu cầu tập -GV hướng dẫn cho HS vào phép cộng dòng trên, nêu kết dòng Bài2 : Yêu cầu HS tự làm chữa Bài3 : GV cho HS tự làm chữa Kết luận -HS nêu yêu cầu tự làm -Nghe -làm -sửa -làm... -sửa -nêu -chốt lại kiến thức học tiết Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Dặn HS nhà làm tập IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: