TUẦN 35 Thứ hai ngày tháng năm 2018 CHÀO CỜ TIẾT 1: TIẾT - 3: TẬP ĐỌC «n tËp cuèi häc kú II (TiÕt 1) I - Mục đích, yêu cầu Kiến thức: + Kiểm tra tập đọc + Viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn bạn đến xem Kĩ năng: - Chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: HS đọc thông TĐ học từ đầu học kỳ II - Kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu: HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung đọc Thái độ: - Giáo dục HS có ý thức häc tËp tèt 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lớp II - §å dùng: - Phiếu viết tên TĐ - Bảng phụ viết mẫu thông báo II - Các hoạt ®éng d¹y - häc: T G 2’ Ho¹t ®éng cđa thầy Hoạt động trò 1.GTB: GV giới thiệu MĐ, YC cđa tiÕt häc 17 KiĨm tra tËp ®äc: - Yêu cầu HS bốc thăm - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi - GV nhận xét, tuyên dơng 15 Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc thầm lại quảng cáo Chơng trình xiếc đặc sắc - Cần ý điểm viết thông báo? - Từng HS lên bốc thăm chọn TĐ - HS đọc trả lời câu hỏi - HS đọc - HS lớp đọc thầm - Mỗi em đóng vai ngời tổ chức buổi liên hoan văn nghệ liên đội để viết thông báo - Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo + Về nội dung: đủ thông tin *Yêu cầu HS viết thông báo + Về hình thức: lời văn gọn, rõ - HS viết thông báo vào giấy - GV nhận xét, tuyên dơng - HS tiếp nối dán thông Củng cố - dặn dò: báo lên bảng đọc nội dung - Nhận xét tiết häc - C¶ líp nhËn xÐt _ «n tËp cuèi häc kú ii (TiÕt 2) I - Mục đích, yêu cầu Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra tập đọc - Củng cố hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật Kĩ năng: - Chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: HS đọc thông TĐ học từ đầu học kỳ II - Kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu: HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung đọc Thái độ: - Gi¸o dơc HS cã ý thøc häc tËp tèt 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lớp II - §å dïng: - PhiÕu viết tên TĐ III - Các hoạt động dạy - học: T Hoạt động thầy Hoạt động trò G 1 GBT: GV nêu MĐ, YC cđa tiÕt 17 häc ’ KiĨm tra tËp ®äc - Từng HS lên bốc thăm chọn - Gọi HS lên bốc thăm TĐ - HS đọc trả lời câu - Yêu cầu HS đọc trả lời hỏi câu hỏi 15 - GV nhận xét tuyên dơng - HS đọc Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu - HS làm theo nhóm cầu - Đại diện nhóm dán lên bảng, đọc kết - Cả lớp nhận xÐt *B¶o vƯ tỉ qc: - GV nhËn xÐt, chèt lại lời giải - Từ ngữ nghĩa với tổ quốc: đất nớc, non sông, nớc - Yêu cầu HS làm vào nhà, đất Mẹ - Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra biển, chiến đấu, *Sáng tạo: - Từ ngữ trí thức: kĩ s, b¸c sÜ, gi¸o s, luËt s - Tõ ngữ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy *Nghệ thuật: - Ngời hoạt động nghệ thuật: ca sĩ, nhạc sĩ, nhà thơ, nhà văn - Hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn - Các môn nghệ thuật: âm nhạc, hội hoạ, văn học, điện ảnh, Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học TIT 4: TON Ôn tập giải toán (tiÕp) I - Mơc tiªu: KiÕn thøc: - Cđng cố giải toán có hai phép tính toán liên quan đến rút đơn vị Kĩ năng: - Giúp HS rèn luyện kỹ giải toán có lời văn Thái độ: - Giáo dục HS tÝnh to¸n chÝnh x¸c 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lớp II - Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động thầy KTBC: Gọi HS lên bảng làm Hoạt động trò a 96 : x = 24 x = 48 b 96 : x = 96 : = 12 30’ Dạy mới: *Bài 1: Yêu cầu HS tự tóm tắt toán giải chữa Đ S Tóm tắt Bài giải Độ dài đoạn dây thứ là: *Bài 2: HS tự tóm tắt toán giải chữa - Mỗi xe chở bao nhiªu kg muèi? - Hai xe chë bao nhiªu kg muối? *Bài 3: Yêu cầu HS tóm tắt toán giải chữa *Bài 4: Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức khoanh vào chữ thích hợp 9135 : = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là: 9135 - 1305 = 7830 (cm) Đ/S: Đoạn thứ nhất: 1305 cm Đoạn thứ hai: 7830 cm Tãm t¾t xe chë: 15700 kg xe chở: kg? Bài giải Mỗi xe tải chở ®ỵc sè kg mi: 15700 : = 3140 (kg) Hai xe chở đợc số kg muối là: 3140 x = 6280 (kg) Đ/S: 6280 kg muối Tóm tắt 42 cốc: hộp 4572 cốc: hộp? Bài giải Số cốc đựng hộp: 42 : = (cái) Số hộp để đựng hết 4572 cốc 4572 : = 762 (hép) §/S: 762 hép a + 16 x = + 80 = 84 VËy khoanh vµo c b 24 : x = x = 12 VËy khoanh vµo B 2’ Củng cố - dặn dò: - Nêu nội dung cđa bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 1: Thứ ba ngày tháng năm 2018 TỐN Lun tËp chung I - Mơc tiêu: Kiến thức: - Giúp HS củng cố, ôn tập đọc, viết số có đến chữ số - Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị biểu thức - Giải toán liên quan đến rút đơn vị - Xem đồng hồ Kĩ năng: - Rèn kĩ tính toán giải toán có lời văn Thái độ: - Giáo dục HS hứng thú say mê häc tËp 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phỏ trc hc trờn lp III - Các hoạt ®éng d¹y - häc: T G 3’ Ho¹t ®éng cđa thầy KTBC: Gọi HS lên bảng làm Hoạt động trò a Khoanh vào C b Khoanh vào B 30 Dạy *Bài 1: GV đọc cho HS a 76245 viết số vào đổi b 51807 chéo để chữa c 90900 d 22002 54287 *Bài 2: Yêu cầu HS tự + đặt tính tính chữa 29508 83795 4508 13524 ì *Bài 3: Cho HS xem đồng hồ trả lời câu hỏi *Bài 4: Cho HS làm - Gọi HS lên chữa nhận xét đặc điểm biểu thức 78362 24935 53427 34625 46 6925 12 25 a §ång hå A chØ 10 giê 18 b §ång hå B chØ giê kÐm 10 hc giê 50 c §ång hå C chØ giê 34 hc giê kÐm 26 a (9 + 6) x = 15 x = 60 + x = + 24 = 33 - biểu thức có số 9, 6, nèi víi bëi dÊu +, x, kÕt khác thứ tự thực phép tÝnh kh¸c b, 28 + 21 : = 28 + = 31 (28 + 21) : = 49 : *Bµi 5: Cho HS tù tóm tắt toán làm chữa Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học Tit 2: =7 Tóm tắt đôi dép: 92500 đồng đôi dép: đồng? Bài giải Giá tiền đôi dép là: 92500 : = 18500 (đồng) Mua đôi dép phải trả số tiền la: 18500 x = 55500 (đồng) Đ/S: 55500 đồng K CHUYỆN «n tËp cuèi häc kú ii (TiÕt 3) I- Mục đích, yêu cầu Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra tập đọc - Nghe - viết Nghệ nhân Bát tràng Kĩ năng: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông TĐ học từ đầu học kỳ II - Kết hợp kĩ đọc - hiểu: HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung đọc - Rèn kỹ viết tả xác, trình bày thơ viết theo thể lục bát Thái độ: - Gi¸o dơc HS ý thøc häc tËp tèt 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước hc trờn lp II- Đồ dùng: - Phiếu viết tên TĐ III- Các hoạt động dạy - học: T G Hoạt động thầy Hoạt động trò GTB: GV nêu MĐ, YC tiết học 10 KiĨm tra tËp ®äc: ’ - Gäi HS lên bốc thăm - Từng HS lần lợt lên bốc thăm chọn TĐ - HS đọc trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS lên đọc - GV nhận xét, tuyên dơng Bài tập 2: 22 a Híng dÉn HS chn bÞ: ’ - GV đọc lần tả - Gọi HS đọc lại - Gọi HS đọc giải - Dới ngòi bút Nghệ nhân Bát tràng cảnh đẹp ra? - Yêu cầu HS nêu cách trình bày thơ lục bát b GV đọc cho HS viết c Soát lỗi, chữa - GV đọc lại - HS theo dõi SGK - - HS ®äc - HS ®äc - Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, luỹ tre, đa, đò trúc qua sông - Dòng chữ cách lề ô - HS đọc ghi chữ dễ mắc lỗi nháp - HS viết vào - HS tự soát lỗi sửa lỗi - HS thu - GV soát - bµi vµ nhËn xÐt Cđng cè - dặn dò: - Nhận xét học Tit 3: CHÍNH TẢ ( Tập chép ) «n tËp ci häc kỳ ii (Tiết 4) I - Mục đích, yêu cầu Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra tập đọc - Ôn luyện nhân hoá, cách nhân hoá Kĩ năng: - Chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: HS đọc thông TĐ học - Kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu: HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung đọc Thái độ: - Giáo dôc HS cã ý thøc häc tËp tèt 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học trờn lp II - đồ dùng - Phiếu ghi tên TĐ - Tranh minh hoạ thơ Cua thổi xôi III - Các hoạt động dạy- học: T G Hoạt động thầy Hoạt động trò GTB: GV nêu MĐ, YC tiết học 16 KiĨm tra tËp ®äc ’ - Gäi HS lên bắt thăm - Lần lợt HS lên bốc thăm chọn TĐ - HS lên đọc theo định phiếu trả lời - Yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi câu hỏi - GV nhận xét, tuyên dơng 16 Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu Cả lớp theo dõi quan sát tranh - Yêu cầu HS đọc làm minh hoạ thơ cá nhân - HS đọc thầm thơ, tìm tên vật đợc kể đến - Gọi HS trả lời - HS làm - GV nhận xét, chốt lại lời giải - HS tiếp nối trả lời - HS lên bảng chữa a Những vật đợc nhân hoá Từ ngữ nhân hoá vật Các vật đợc Các vật đợc tả gọi Cua Thổi xôi, hội, Tép Cái cõng nồi đỏ mắt, nhóm lửa, ốc Cậu chép miệng Tôm Chú Vặn mình, pha trà Lật đật, chợ, dắt Sam Bà tay bà Còng Còng Bà Dựng nhà Dã Tràng Ông Móm mém, rụng hai răng, khen xôi dẻo b Em thích hình ảnh Cua Càng hình ảnh đẹp, vui nhộn Củng cố - dặn dò:(1) - Nhận xét tiết häc Tiết 4: TIẾNG ANH Thứ tư ngày tháng năm 2018 Tiết 1: TỐN Lun tËp chung I - Mơc tiªu: KiÕn thøc: - Gióp HS củng cố, ôn tập xác định số liền trớc cđa mét sè, sè lín nhÊt (hc bÐ nhÊt) mét nhãm c¸c sè - Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh cộng, trừ, nhân, chia giải toán hai phép tính Kĩ năng: - Rèn kĩ xác định số tính cộng, trừ, nhân, chia - Đọc nhận định số liệu bảng thống kê Thái độ: - Giáo dục cho HS cã ý thøc häc tËp tèt 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lớp II - Các hoạt động dạy - học T G Hoạt động thầy KTBC: Gọi HS lên bảng chữa Hoạt động trò ( + ) x = 15 x = 60 + x = + 24 = 33 30 Dạy mới: *Bài 1: GV nªu tõng sè, yªu a Sè liỊn tríc cđa: cầu HS nêu số liền trớc - 8270 8269 số - 35461 35460 - 10000 9999 - Yêu cầu HS tự làm phần b Khoanh vào D 49154 8129 b + *Bài 2: Yêu cầu HS tự đặt tính tính chữa *Bài 3: Yêu cầu HS tóm tắt toán giải chữa *Bài 4: Cho HS đọc kỹ bảng trả lời câu hỏi 5936 14065 3728 45426 4605 18420 × 2918 21 324 38 Bài giải Số bút chì bán đợc là: 840 : = 105 (cái) Số bút chì cửa hàng lại là: 840 - 105 = 735 (cái) Đ/S: 735 bút chì a Kể từ trái sang phải: cột nêu tên ngời mua hàng, cột nêu giá tiền búp bê số lợng búp bê ngời mua, cột nêu giá trị tiền ô tô số ô tô ngời mua Cột nêu giá tiền máy bay số lợng máy bay ngời, cột nêu tỉng sè tiỊn ph¶i tr¶ cđa tõng ngêi mua b Nga mua búp bê ô tô - Mỹ mua búp bê, ô tô, máy bay - Đức mua ô tô máy bay c Mỗi bạn phải trả 20000 đồng Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học d Em mua ô tô máy bay để phải trả 20000 đồng (vì 2000 x = 8000; 6000 x = 12000 8000 + 12000 = 20000 ®ång) TP C Ôn tập cuối học kú (TiÕt 5) Tiết 2: I - Mơc ®Ých, yêu cầu: Kiến thức: - Kiểm tra tập đọc có yêu cầu HTL - Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng Kĩ năng: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông TĐ học thuộc lòng - Kết hợp kĩ đọc - hiểu: HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung đọc - Rèn kỹ nói, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng kể vui khôi hài Thái độ: - Giáo dục HS høng thó häc tËp 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lớp II - Đồ dùng: - Phiếu ghi tên TĐ học thuộc lòng - Tranh minh hoạ truyện vui Bốn cẳng sáu cẳng III - Các hoạt động dạy - học: T G Hoạt động thầy GTB : GV nêu MĐ, YC tiết học 15 KiĨm tra häc thc ’ lßng: - Gäi HS lên bắt thăm chọn HTL - Gọi HS đọc thuộc lòng trả lời 1, câu hỏi nội dung đọc 17 - GV nhận xét HS Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu câu hỏi gợi ý Hoạt động trò - Lần lợt HS bắt thăm đọc HTL - HS đọc trả lời câu hỏi - Các bạn khác theo dõi nhận xét - HS đọc yêu cầu SGK - Cả lớp quan sát tranh minh hoạ SGK - Để làm c«ng viƯc khÈn - GV kĨ chun: Giäng kh«i cÊp 10 hài + Chú lính đợc cấp ngựa để làm g×? + Chó sư dơng ngùa ntn? + V× cho chạy nhanh cỡi ngựa? - GV kể lại lần hai - Yêu cầu HS kĨ - Gäi HS thi kĨ 2’ - Trun nµy gây cời điểm nào? - Chú dắt ngựa đờng nhng không cỡi mà đánh ngựa cắm cổ chạy theo - Vì nghĩ ngựa có bốn cẳng chạy với ngựa thêm đợc hai cẳng thành sáu cẳng, tốc độ chạy nhanh - HS giỏi kể lại câu chuyện - Từng cặp HS tập kĨ - - HS kĨ - C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt - Chó lÝnh ngèc cø tởng tốc độ chạy nhanh hay chậm phụ thuộc vào số cẳng ngựa ngời chạy, số cẳng chạy lớn tốc độ chạy cao - GV nhận xét tuyên dơng Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc HS cha thuộc nhà tiếp tục ôn luyện Tit 3: TP VIT Ôn tập cuối học kỳ (Tiết 6) I - Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra HTL - Nghe viết thơ Sao mai Kĩ năng: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông TĐ học thuộc lòng - Kết hợp kĩ đọc - hiểu: HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung đọc - Rèn kỹ viết tả; Viết xác, trình bày Thái độ: - Giáo dục HS say mê học tËp 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lớp 11 II - §å dïng: - Phiếu ghi tên TĐ có yêu cầu HTL III - Các hoạt động dạy - học: T G Hoạt động thầy Hoạt động trò GTB: GV nêu MĐ, YC tiết học 14 KiĨm tra häc thc ’ lßng: - Gäi HS lên bắt thăm chọn HTL - Gọi HS đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi nội dung đọc 19 - GV nhận xét HS Bài tập 2: a Hớng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc tả lần - Gọi HS đọc lại - Sao mai tức Sao kim có màu sáng xanh, thờng thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Sao Mai Vẫn nhng mọc vào lúc chiều tối có tên Hôm - Ngôi Mai chăm ntn? - Lần lợt HS lên bắt thăm - HS đọc trả lời câu hỏi - Các bạn khác theo dâi vµ nhËn xÐt - HS theo dâi SGK - - HS ®äc - Khi bÐ ngủ dậy thấy Mai mọc, gà gáy canh t, mĐ xay lóa, nhßm qua cưa sỉ Mặt trời dậy, bạn bè chơi hết (đã lặn hết), làm mải miết (cha lặn) - Những chữ đầu dòng thơ viết hoa cách lề ô li - Yêu cầu HS nêu cách trình - HS viết chữ dễ mắc bày thơ lỗi nháp b Viết tả - GV đọc c Soát lỗi, chữa - GV đọc lại - HS viết vào - HS tự soát lỗi sửa lỗi - HS thu - GV soát nhận xét Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học _ TIẾT : TỰ NHIÊN Xà HỘI ÔN TẬP : TỰ NHIÊN I Mục tiêu: 12 - HS hệ thống lại kiến thức loại cây, vật Mặt trời, Mặt trăng - Ơn lại kĩ xác định phương hướng mặt trời - Có tình u thiên nhiên ý thức bảo vệ thiên nhiên 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lớp II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên - Giấy, bút vẽ III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ Giới thiệu bài: - Gv nêu yêu cầu tiết học 32’ Ôn tập : Trò chơi: “Ai nhanh tay, nhanh mắt hơn.” - Gv đưa tranh ảnh thuộc chủ đề tự nhiên, chia thành có số cây, vật tương ứng số lượng * Cách chơi: - Gv treo bảng phụ kẻ sẵn để hs + Mỗi đội cử bạn, bạn lần lên dán tranh, ảnh lượt thay phiên vượt chướng ngại vật lên nhặt nhanh dán vào bảng cho chỗ vòng + Gv cho đội nhận xét phút Cây cối Con vật Nơi sống + Gv kết luận: Loài vật cối sống nơi: cạn, nước, không, cạn nước Nơi sống Trên cạn Dưới nước Trên không Trên cạn nước 2' Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học _ Thứ năm ngày 10 tháng năm 2018 Tiết : TỐN Lun tËp chung I - Mơc tiªu: KiÕn thøc: - Gióp HS tiÕp tơc củng cố, ôn tập xác định số liền sau số So sánh số xếp nhóm số theo thứ tự từ bé đến lớn ngợc lại Kĩ năng: 13 - Kĩ thực phép tính với số có đến chữ số Tìm thừa số số bị chia cha biÕt - NhËn biÕt c¸c th¸ng cã 31 ngày - Giải toán có nội dung hình học hai phép tính Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học 4.Nhim v hc tp: -T học tự khám phá trước học lớp II - Các hoạt động dạy - học: T G Hoạt động thầy Kiểm tra cũ: - Gọi HS nêu cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật hình vuông 30 Dạy mới: *Bài 1: GV nêu lần lợt số, yêu cầu HS viết số liền trớc, số liền sau đọc kết - Yêu cầu HS tự xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn *Bài 2: Yêu cầu HS tự đặt tính tính - Gọi HS lên bảng chữa nêu cách tính Hoạt động trò - 2HS nêu a Số liỊn tríc cđa 92458 lµ 92457 Sè liỊn sau cđa 69509 lµ: 69510 b 69134, 69314, 78507, 83507 a + 86127 4258 90385 b 4216 21080 ì *Bài 3: Cho HS tự làm chữa *Bài 4: Yêu cầu HS tự làm chữa nêu cách tính *Bài 5: Yêu cầu HS tự làm chữa 65493 2486 63007 4035 035 - Những tháng có 31 ngày tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 a X x = 9328 X = 9328 : X = 4664 b X : = 436 X = 436 x X = 872 Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: x = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 18 x = 162(cm2) 14 §/S: 162 cm2 2’ Cđng cè - dặn dò: - Nhận xét tiết học TIẾT : TH DC TIT : CHNH T Ôn tập cuối học kỳ (Tiết 7) I - Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra HTL - Củng cố hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: Lể hội, Thể thao, Ngôi nhà chung, Bầu trời mặt đất Kĩ năng: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông TĐ học thuộc lòng - Kết hợp kĩ đọc - hiểu: HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung đọc Thái độ: Giáo dôc HS cã ý thøc häc tËp tèt 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học trờn lp II - Đồ dùng: - Phiếu ghi tên HTL III - hoạt động dạy - học: T G Hoạt động thầy GTB: GV nêu MĐ, YC tiết học 15 Kiểm tra học thuộc lòng: - Gọi HS bốc thăm chọn - Gọi HS đọc thuộc lòng trả lêi c©u hái 18 - GV nhËn xÐt tõng HS Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - GV chốt lại lời giải Hoạt động trò - Lần lợt HS lên bốc thăm - HS đọc trả lời câu hỏi - Các bạn khác theo dõi nhận xét - HS đọc - HS làm theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp theo dõi, nhận xét - HS làm vào * Lễ hội: 15 - Tên sè lƠ héi: §Ịn Hïng, §Ịn Giãng, Chư §ång Tư, - Tên số hội: Lim, lùng tùng, bơi trải, chọi trâu, - Tên số hoạt động vui chơi lễ hội hội: cúng lễ, ném còn, thả diều, *Thể thao: - Từ ngữ ngời hoạt động thể thao: vận động viên, cầu thủ, trọng tài, đối thủ, - Từ ngữ môn thể thao: bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng ném, bơi lội, nhảy cao, *Ngôi nhà chung: - Tên nớc Đông Nam á:In - đô - nê - xi - a, Ma- lai - xi - a, Lào, Căm - pu - chia, ViƯt Nam, - Tªn mét số nớc vùng Đông Nam á: ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản, Nga, Hàn Quốc, *Bầu trời mặt đất: - Từ ngữ tợng thiên nhiên: ma, bão, gió, nắng, hạn hán, lũ lụt, Củng cố - dặn dò: - Từ ngữ hoạt ®éng cđa - NhËn xÐt tiÕt häc ngêi lµm giàu, làm đẹp thiên nhiên: xây dựng nhà cửa, trồng cây, đắp đê, trồng rừng, -TIẾT 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP TIẾT I Mục tiêu : Về đề : - Chọn văn có độ dài 80 , 90 chữ phù hợp với 15 chủ điểm học với trình độ học sinh lớp - Phần câu hỏi tập không câu ( kiểu trắc nghiệm lựa chọn), có 2, câu kiểm tra hiểu 2, câu kiểm tra từ câu - Thời gian làm khoảng 30 phút 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lớp II Các hoạt động dạy học TG Hoạt động dạy Hoạt động học 2’ Giới thiệu bài: 32’ Đề bài: 16 2' a Giáo viền chép đề - Học sinh làm b Đọc thầm : Bác Hồ rèn luyện thân thể - Dựa vào nội dung học, dánh dấu x vào trước câu trả lời : 1, Câu chuyện kể việc ? Bác Hồ rèn luyện thân thể Bác Hồ chiến khu Việt Bắc Bác Hồ tập leo núi với đôi bàn chân không 2, Bác Hồ rèn luyện thân thể cách ? Dậy sớm, rèn luyện Chạy, leo núi, tập thể dục Chạy, leo nui, tắm nước lạnh 3, Những cặp từ nghĩa với ? Leo - Chạy Chịu đựng - Rèn luyện Luyện tập - rèn luyện 4, Bộ phận in đậm câu “Bác tập chạy bờ suối” Trả lời câu hỏi ? Làm ? Là ? Như ? 5, Bộ phận in đậm câu “Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét” trả lời cho câu hỏi ? Vì ? Để làm ? Khi ? c, Thu nhận xét 3, Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học TIẾT : TIẾT : I - Mơc tiªu: x Bác Hồ rèn luyện thân thể Bác Hồ chiến khu Việt Bắc Bác Hồ tập leo núi với đôi bàn chân không x Dậy sớm, rèn luyện Chạy, leo núi, tập thể dục Chạy, leo nui, tắm nước lạnh x Leo - Chạy Chịu đựng - Rèn luyện Luyện tập - rèn luyện x x Làm ? Là ? Như ? Vì ? Để làm ? Khi ? Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2018 TIẾNG ANH TỐN KiĨm tra KiÕn thøc: 17 - KiĨm tra kÕt qu¶ häc tËp cđa HS vỊ: + Tìm số liền sau số có bốn, năm chữ số + So sánh số có bốn, năm chữ số + Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia số có bốn, năm chữ số + Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật + Giải toán liên quan đến rút đơn vị Kĩ năng: - Rèn kĩ tính toán cẩn thận Thái độ: - Giáo dục HS có ý thức häc tËp tèt 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lớp II - §Ị bài: Phần 1: Hãy khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời Số liền sau 54829 là: A 54839 C 54828 B 54819 D 54830 Sè lớn số 8576, 8756, 8765, 8675 là: A 8576 C 8765 B 8756 D 8675 KÕt phép nhân 1614 x là: A 8070 C 5070 B 5050 D 8050 KÕt qu¶ cđa phÐp chia 28360 : lµ: A 709 C 7090 B 790 D 79 Nền nhà phòng học hình chữ nhật rộng khoảng: A 50m C 5m B 5dm D 5cm Phần 2: Đặt tính råi tÝnh 16427 + 8109 93680 - 7245 Mét vòi nớc chảy vào bể phút đợc 120 lít nớc Hỏi phút vòi nớc chảy vào bể đợc lít nớc? III - Nhận xét, đánh giá: TIT : -TP LM VN Ôn tập cuối học kỳ (Tiết 9) I- Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: - Kiểm tra tả tập làm văn Kĩ năng: - Rèn cho HS kĩ viết cẩn thận Thái độ: 18 - Gi¸o dơc HS ý thøc häc tèt 4.Nhiệm vụ học tập: -Tự học tự khám phá trước học lp II- Các hoạt động dạy - học: T Hoạt động thầy Hoạt động trò G 12 Chính tả: - HS làm vào - Nhớ - viết Ma(2 khổ thơ đầu, sách Tiếng ViƯt tËp tn 34, trang 134) TËp làm văn: 22 - Viết đoạn văn ngắn (từ - 10 câu) theo đề sau: + Kể ngời lao động + Kể ngày lễ hội quê em + KĨ vỊ mét cc thi ®Êu 1’ thĨ thao Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học TIẾT : MĨ THUẬT 19