THAM LUẬN về PHƯƠNG PHÁP học tập của

6 1.7K 23
THAM LUẬN về PHƯƠNG PHÁP học tập của

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

THAM LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Kính thưa q vị đại biểu, q thầy giáo bạn đồn viên niên thân mến, lời cho phép gửi lời chúc sức khỏe lời chào trân trọng Chúc đại hội lớp chi đoàn ngày hơm thành cơng tốt đẹp! Kính thưa q vị đại biểu, quý thầy cô giáo bạn đoàn viên niên thân mến, đến với đại hội lớp chi đồn ngày hơm nay, tơi xin thay mặt lớp 12A1 trình bày tham luận phương pháp học tập để giúp bạn có cách học tốt cho thân Kính thưa q vị đại biểu, q thầy giáo tồn thể đại hội Mỗi người dĩ nhiên chọn cách học phù hợp với thân nhằm đạt kết cao Nhất học sinh THPT với chương trình học nặng nhiều so với cấp học trước Theo thân nhìn nhận, vấn đề quan trọng dẫn đến thành cơng học sinh nằm niềm tin cố gắng muốn vươn cao, vươn xa Khi bạn tin vào thân bạn đạt đươc mục tiêu bạn đặt Hãy nhớ điều bạn học điều cần học để đạt mục tiêu tự đặt cho Con người sinh điều kì diệu kĩ học tập kỹ kì diệu người Xin nhớ rằng: “Không Trái đất thừa cả, bạn sinh để làm điều thật đặc biệt cho đời mình” Sau đây, xin cho phép tơi liệt kê phương pháp học tập mà bạn đọc hàng ngàn lần diễn đàn mạng hay tham luận trước Đó là: Ln hồn thành hơm chuẩn bị tốt ngày mai Thời gian qua lấy lại Thứ mà bạn làm chủ thay đổi Ngạn ngữ Anh có câu hay “ Hơm qua q khứ Ngày mai điều bí mật.Và hơm q.” Vì thế, làm thứ mà bạn đặt khơng phải tương lai “việc hơm để ngày mai” Điều tạo thói quen tốt, giúp ích cho mặt đời sống không riêng học tập 2.Luôn tập kỹ ghi nhớ kiến thức cách lơgic: Muốn có tư lơ gic cần phải có hệ thống kiến thức định.Việc nắm vững kiến thức làm sở cho tư tiền đề cho việc nắm vững kiến thức mới.Nắm kiến thức có nghĩa hiểu nhớ lâu dài vận dụng kiến thức Trong học tập phải xây dựng cho sơ đồ tư sơ đồ cành để ghi nhớ kiến thức 4.Tạo dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu tài liệu.Hiện phương tiện thông tin lượng kiến thức phong phú cần vào google nhấn enter có bách khoa tồn thư kiến thức Một số bạn thay đọc sách lại nướng thời gian vào trò chơi game, điện tử, bida…đó điều đáng tiếc 5 Để học tốt theo tơi phải biết xếp thời gian hợp lý, chia nhỏ công việc để dễ dàng thực Đừng ngại khó khăn thất bại Đừng bỏ đích đến trước mắt Chúng ta phải rèn cho nghị lực phấn đấu vươn lên không lòng với thân có.Vì học ví thuyền đại dương kiến thức không tiến lùi.Thực tiễn chứng minh người thành cơng có 1% dựa vào thiên tài 99% nổ lực Trên phương pháp nhắc đến lý thuyết Rất nhiều bạn cho phương pháp áp dụng vào thực tế Tuy nhiên, cho bạn thật phương pháp khơng thật vơ ích Các phương pháp không tự sinh mà đúc kết qua nhiều hệ giáo viên, học sinh, sinh viên Mấu trốt vấn đề bạn không áp dụng cách Các bạn thấy rõ phần mà tơi trình bày sau Bí kíp đọc “thơng minh” Sách giáo khoa thứ thiếu đời học sinh Đọc sách giáo khoa gần cách để nắm bắt, hiểu rõ tri thức mà thầy, cô truyền đạt tới Tuy nhiên việc sử dụng SGK lớp dừng lại việc đánh dấu tập cần làm, phần quan trọng cần nhớ, đọc text, đọc định lý, đọc đoạn văn,v,v,….Nghĩa hầu hết học sinh xem SGK tập hợp tài liệu phục vụ cho việc học tập, phương tiện học tập Đối với bạn, kiến thức quan trọng cần học không nằm SGK mà nằm giảng giáo viên Đối với đại đa số học sinh phần tra cứu thuật ngữ hướng dẫn giải, đáp số tập sách THỪA ! Đây quan điểm sai lầm Việc học giống xây tườngng Bạn khơng thể xây tường từ Nhiều bạn học sinh cho kiến thức sách giáo khoa đơn giản Vì thay đọc sách giáo khoa họ đọc sách tham khảo, sách nâng cao để “tiết kiệm thời gian” Trong hội trường có khơng ạ? Tơi mong khơng có Bởi quan điểm vô lệch lạc Thử hỏi bạn có tự tin làm hết tất tập sách giáo khoa hay chưa? Xin dừng lại vấn đề để bạn tự suy nghĩ tiếp Quay lại với Bí kíp đọc “thơng minh”, tơi xin dẫn vài số liệu sau: Hầu hết đọc với tốc độ chậm 200 từ/phút Và biết Napoleon đọc 2.000 từ/phút, Balzac đọc tiểu thuyết trăm trang vòng 30 phút… khơng khỏi thán phục khả tuyệt vời họ Song, nghiên cứu ra, chí người làm nhiều Mắt não có khả tiếp thu 20.000 từ/phút Như vậy, thực tế, người sử dụng 1% tiềm đọc thân mà Theo Adam Khoo, tác giả sách tiếng “Tôi tài giỏi, bạn thế”, khoảng 80% sách giáo khoa có sử dụng nhiều từ thừa thãi khơng cần thiết Lượng thông tin thực chất học sinh cần nắm vững khoảng 20%, cần thiết có phương pháp đọc nhanh, hiệu quả, giúp ta nhanh chóng nắm vấn đề Cụ thể, chuyên gia khuyên nên đọc theo hàng dọc, mở rộng tầm mắt để đọc nhiều khoảng thời gian định Đồng thời, đọc, ta nên kết hợp với việc nghe nhạc không lời với tốc độ nhanh Nhịp điệu nhạc giúp kích thích khả não, người có xu hướng đọc nhanh để đuổi kịp giai điệu nhạc, gián tiếp làm tăng tốc độ đọc Ngồi ra, q trình đọc, bút chì đánh dấu từ khóa khơng thể thiếu Bạn đừng thấy việc thời gian giúp ta ghi nhớ từ ngữ chủ chốt dễ hơn, từ dễ dàng hình dung tồn văn đọc ôn lại Việc đọc nhanh giúp ta tiếp thu kiến thức nhanh so với tốc độ thường thấy Bí kíp ghi chép “siêu đẳng” Bước thứ hai trình tiếp thu tri thức từ thầy, cô giáo học sinh giỏi ghi chép cách thơng minh, có hệ thống rành mạch, rõ ràng Và Tony Buzan- Cha đẻ sơ đồ tư duyđã chochúng ta lựa chọn hồn hảo Thật ra, sơ dồ tư khơng phải có ích với tất người hay nói cách cính xác cơng cụ có ích cho người có tư thiên bán cầu não phải Thông thường, 90% môn học trường phổ thông giúp học sinh phát triển khả bán cầu não trái, học sinh thiên bán cầu não phải, giỏi hội họa, văn chương, âm nhạc… thường khơng có lợi thế, bị đánh giá phát triển Cơ sở việc ghi chép sơ đồ tư việc tận dụng khả hai bán cầu não trái phải để giải thực trạng Hiểu cách đơn giản, sơ đồ tư việc sử dụng kết hợp hình ảnh, màu sắc logic để ghi chép lại thông tin cách hệ thống Với cách làm này, học sinh tiết kiệm từ 60-80% thời gian học thuộc lòng trước kỳ thi Cụ thể, để tạo sơ đồ tư hoàn hảo, làm theo bước sau: cần xác định chủ đề kiến thức chung phổ quát nhất, lấy trung tâm Từ đó, vẽ nhánh nhỏ với đặc điểm theo nhiều tầng, lớp khác Ở nhánh lại sử dụng từ khóa quan trọng để ghi lại, tạo logic, liền mạch đồng thời sinh động, dễ hình dung kết hợp với hình vẽ Nếu áp dụng phương pháp cách khơng kết bạ thiên não trái nâng cao mà bạncó tư thiên nghệ thuật có kết khơng tồi Bí kíp “học đâu nhớ đấy” Eran Katz bậc thầy ghi nhớ giới Theo sách kỷ lục Guinness, Eran Katz nhớ 500 số theo thứ tự sau lần nghe Ngược lại, có người dù có đọc trang sách vài chục lần ghi nhớ tất Chúng ta cho rằng, có khác biệt não trí thơng minh hai tượng đối nghịch trên? Thực tế Theo chuyên gia ghi nhớ , não giống khả ghi nhớ, khác biệt cách thức phương pháp Trung bình não người cấu thành triệu triệu nơ-ron thần kinh Sự liên kết nơron chất việc ghi nhớ thơng tin Ước tính, số liên kết mà người sở hữu gấp hàng tỉ tỉ lần số nguyên tử cấu tạo nên vũ trụ (cỡ 10.100 nguyên tử) Điều chứng minh tiềm gần vơ hạn lồi người Để tận dụng tiềm ấy, vận dụng số bí kíp sau ghi nhớ thơng tin, chắn bạn thu hiệu tối đa Trí nhớ làm việc theo hình ảnh, sử dụng trí tưởng tượng, so sánh thân muốn nhớ thơng tin Cùng với đó, hình dung chi tiết cụ thể màu sắc vật thể bạn muốn nhớ, màu sắc giúp tăng 50% khả ghi nhớ não Cách xếp thời gian người Nhật Xin người dành chút thời gian để nghe tâm học sinh Việt Nam sang Nhật du học: “Tôi sinh viên Việt Nam 16 năm học, quen với khái niệm tiết học 45 phút Trong học, nhiều lúc làm tập nhà mơn khác, nói chuyện rúc rích, cười đùa, chuyền giấy, ăn q vặt hộc bàn, nghe nhạc, đọc truyện, ngủ, lên facebook, lướt mạng, nhổ tóc sâu, bắt chấy, viết thư tình… chí việc giết thời gian khác Đồng ý lúc giáo viên dạy chán mà học sinh nghịch Sang Nhật, lần biết đến khái niệm tiết học 90 phút Và có ngày tuần tiết trường Từ sáng đến tối Giữa tiết 10 phút nghỉ giải lao Và nghỉ trưa tiếng tiếng đồng nghĩa khơng có khái niệm nhà ăn cơm, chợp mắt giấc ngắn đến trường Nếu khơng tự làm cơm hộp xuống canteen mua cơm hộp bán sẵn Nếu tiết buổi chiều có kiểm tra tiếng nghỉ trưa ỏi cần ơn lại Thú thực, tuần học tơi cảm thấy theo không Suốt tiết học, học nghĩa học, không giây hở để chơi hay đầu óc bay bổng chỗ khác Đầu óc phải tập trung, giáo viên nói câu lại đặt câu hỏi câu Và đương nhiên phải suy nghĩ để trả lời ln Sai thơi Sẽ sửa Nên khái niệm sợ sai không tồn Học với tốc độ nhanh ( Ví dụ học từ đầu đến xong trình độ N3, tương đương 6,0-6,5 Ielts hello, good bye Ở trường học năm hay 1,5 năm trường nhiều trường khác 3-4 tháng ) Nhanh khơng lướt Mà chí chữ chục sách giáo trình đủ kĩ năng, khơng bị bỏ sót chữ Mẫu câu đọc, làm, chỗ trống điền Tơi có cảm tưởng trừ phần giới thiệu tác giả sách bỏ qua, mục lục không trừ lại Liên tục liên tục Đọc viết nghe hỏi trả lời hiểu dịch suốt 90 phút/ tiết Tuần sau khai giảng, tơi thấy chong chóng, quay ngày Ví dụ, bình thường trước tập, giảng viên cho sinh viên suy nghĩ 5-15 phút tuỳ mức độ khó dễ Ở đây, để tiết kiệm thời gian học khác, thời gian suy nghĩ mốc giây, 10 giây 15 giây Vì não đương nhiên phải hoạt động Ít để theo kịp giảng Chưa kể khả nghe hiểu phải đủ tốt để nghe giải thích giảng Khơng tốt phải tốt, hết chọn lựa rồi” Các bạn thấy đấy, thật họ thật biết cách tiết kiệm thời gian không Thật bạn làm họ biết cách Bạn đừng thời tiết mùa đơng lạnh mà không ôn vào buổi sáng, Cũng đừng trò chơi hay phim đến hồi gay cấn mà bỏ qua vài dòng chữ sách hay nhiện vụ chưa làm Việc bạn cần làm lập cho bảng thời gian biểu thật thích hợp nghiêm tức thực Đối với người bắt đầu, lập cho từ ngày để thực cách hiệu Sau tăng dần mức độ lên có khơng ngừng khiêu chiến với cực hạn bạn có kết mĩ mãn Hãy thật nghiêm khắc với thân muốn bước đường phẳng tương lai Tự học hay học thêm Đây câu hỏi mà nhiều bạn học sinh đặt Tuy nhiên đa số lựa chọn học thêm Thế thật việc tự học đơi mang lại cho ta nhiều lợi ích so với việc học thêm Chúng ta xem lợi ích việc tự học - Tự xếp thời gian phù hợp với nhất, học lúc nào, nơi đâu bạn thấy tiện lợi hứng thú, khơng phải lo chen chúc mùa nóng lò học thêm, bạn ung dung ngồi điều hòa máy lạnh mà nghiên cứu, khơng sướng à? - Tự khám phá điểm mạnh sở thích thân, lợi dụng điều để khiến việc tự học trở nên dễ thở Đơn giản học tiếng Anh qua việc đọc Harry Potter, học Vật lý quang học với đạo cụ đống gương hay kính cận, vô thực tế thú vị, - Học với tốc độ phù hợp với bạn, lo giảng nhanh q, lớp hiểu mà hỏi lại tự nhận dốt(?!), chẳng lo tốn thời gian với biết rồi, tự học bạn yếu, q hiệu tiết kiệm thời gian gì? - Tìm thấy điều bạn say mê môn học, biến việc học thành điều bạn thích, khơng nghĩa vụ Đừng tra thân cách căng tai nghe giảng thơ văn với đầu bốc hỏa nóng ngột ngạt, tay chai phồng chép chép, bạn thử tìm đọc cảm nhận tác phẩm nhà phê bình tâm huyết mà xem, thật u thích tác phẩm đó, cảm hứng câu chữ tuôn dạt dào, chắn mà! - Học với bạn thích, kết hợp với cách hoạt động khác Cùng bạn ý luyện đề chữa cho nhau, lũ bạn thân dò kết hợp ăn uống tụ tập, vui chứ, giúp bù đắp phần yếu người Gian nan cần vượt qua đây: Tự học rõ phải siêu tự giác, phải tự chủ, tự quản rồi, khó khăn đến phải động viên tự vượt qua thơi! - Chuyện hơm xin để ngày mai: Những lười đấy, bạn bị "ma lười" ám đến mức trì hỗn kế hoạch lại, ngày hơm bị bạn dùng để chơi bời hết nửa Nhớ này, ngày bắt đầu mới, bạn bắt đầu lúc bạn muốn, nhìn kẻ trước bạn (số) bước mà tự nhủ phấn đấu Giữa đường đua chạy hết sức, người dừng lại người quay vạch xuất phát - Tớ tập trung được: Mặc dù hooc-mon tuổi lớn đáng bị gọi tội đồ làm hay bị phân tán bạn hồn tồn đuổi bớt xao lãng cách tạo khơng gian n tĩnh, thứ để nghịch, có sách để bạn tịnh mà học Nếu làm cách mà bạn thấy bị xao lãng, dùng thần chú:" Thôi tập trung, học" làm theo nó, vài lần thơi, bạn luyện thần công tập trung siêu cấp - Nhưng khơng có áp lực, tớ khơng bắt học được: Một lý khiến bạn học đêm thấy vào mà, khơng thời gian khác Thế nhé, hình dung số tập bạn cần hoàn thành chặng nhỏ để hồn thành Bạn khơng thấy mục tiêu xa vời đâu, nhắc nhở sau hồn thành chặng nhỏ khiến bạn thấy vứt gánh nặng đốc thúc đến đích nhanh - Làm tự học tớ biết nên học trọng tâm gì? Sao khơng chứ? Bạn tìm hiểu dạng đề thi, giới hạn thi, hỏi thầy mơn thi trường tra cứu từ đề thi cũ đề tham khảo Hơn nữa, đọc sách, chắn bạn nắm vấn đề cốt lõi cần học sâu chuyên tâm mà Tự học kết hợp với học lớp tốt, kết mỹ mãn ln Học giỏi phần dựa vào trí thơng minh nhờ vào việc bạn tìm phương pháp, cách thức học Mấu chốt việc học giỏi nằm niềm tin ý chí cá nhân mà thơi Hãy thay đổi thói quen, suy nghĩ bạn từ bây giờ, chẳng chốc bạn thành cơng Hãy nhớ rằng: “Vì đời khơng trải tòa hoa hồng, bạn lựa chọn chân trần hay mang cho đơi giày vững chãi Hành trang cho tương lai phụ thuộc định bạn” Trên ý kiến tham luận vấn đề học tập Rất mong nhận đóng góp ý kiến đồng chí để tham luận đầy đủ Lời cuối xin kính chúc q vi đại biểu, q thầy toàn thể bạn sức khỏe hạnh phúc Chúc đại hội thành công tốt đẹp! Tôi xin chân trọng cảm ơn! ... hầu hết học sinh xem SGK tập hợp tài liệu phục vụ cho việc học tập, phương tiện học tập Đối với bạn, kiến thức quan trọng cần học không nằm SGK mà nằm giảng giáo viên Đối với đại đa số học sinh... học sâu chuyên tâm mà Tự học kết hợp với học lớp tốt, kết mỹ mãn ln Học giỏi phần dựa vào trí thơng minh nhờ vào việc bạn tìm phương pháp, cách thức học Mấu chốt việc học giỏi nằm niềm tin ý chí... phẳng tương lai Tự học hay học thêm Đây câu hỏi mà nhiều bạn học sinh đặt Tuy nhiên đa số lựa chọn học thêm Thế thật việc tự học đơi mang lại cho ta nhiều lợi ích so với việc học thêm Chúng ta

Ngày đăng: 12/06/2018, 21:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan