SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2018 - 2019 Mơn: NGỮ VĂN ĐỂ THI CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi có 01 trang) Câu (2.0 điểm) Đọc đoạn thơ trả lời câu hỏi: Chiếc thuyền nhẹ hăng tuấn mã Phăng mái chèo vội vã vượt trường giang Cánh buồm trương to mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió… (Ngữ văn 8, tập hai, NXB Giáo dục, 2014) a) Đoạn thơ trích văn nào? Tác giả ai? b) Tìm từ trường từ vựng vật có liên quan đến nghề chài lưới c) Chỉ rạ nêu tác dụng biện pháp tu từ so sánh đoạn thơ Câu (2,0 điểm) Bên cạnh lợi ích, mạng xã hội Facebook có tác hại khơng nhỏ giới trẻ Hãy viết đoạn văn (khoảng 10 đến 12 câu) trình bày suy nghĩ em tác hại mạng xã hội Facebook Câu (6,0 điểm) Cảm nhận em nhân vật ông Hai truyện ngắn Làng - Kim Lân Qua đó, em rút học để phát huy lòng u nước thời đại ngày - HẾT - ĐÁP ÁN ĐỀ THI VĂN VÀO 10 PHÚ THỌC NĂM 2018 Câu 1: a) Đoạn thơ trích thơ Quê Hương Tế Hanh b) Các trường từ vựng vật liên quan đến nghề chài lưới: chuyền, mái chèo, trường giang, cánh buồm c) Hình ảnh so sánh "chiếc thuyền nhẹ hăng cho tuấn mã" "cánh buồm dương to mạnh hồn làng" - "Hăng" nghĩa hăng hái, hãng say gợi tả khí khơi vơ mạnh mẽ, phấn chấn Con thuyền so sánh "hăng tuấn mã" so sánh độc đáo Tuấn mã ngựa tơ, ngựa khỏe, ngựa đẹp phi nhanh Những thuyền lướt sóng đồn tuấn mã phi bay với khí hăng say, với tốc độ phi thường - Cánh buồm tượng trưng cho sức mạnh khát vọng khơi đánh cá, chinh phục biển để xây dựng sống ấm no hạnh phúc Cánh buồm - mảnh hồn làng - niềm hi vọng to lớn làng chài quê hương Câu 2: Nêu vấn đề: Lợi ích quan trọng MXH giúp người kết nối với dường qua lại thể nhiều tác hại không nhỏ giới trẻ.https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ Những tác hại giới trẻ: - Bỏ bê học hành => Kết học tập sút - Tốn thời gian dành cho người thân mà khiến họ buồn phiền bạn coi trọng bạn bè "ảo" trước mắt - Sử dụng Facebook nhiều cảm thấy tiêu cực, chí dẫn đến trầm cảm - Sử dụng Facebook ngày gây béo phì, nguy cao bị đau dày, ngủ, lo âu, trầm cảm Liên hệ với thân em Câu 3: I) Mở : - Kim Lân nhà văn chuyên viết sống nông thôn - Văn “Làng” đươc sáng tác vào thời kỳ đầu kháng chiến chống thực dân Pháp ,với nhân vật ơng Hai ,một lão nông hiền lành ,yêu làng ,yêu nước gắn bó với kháng chiến II) Thân bài: *Luận điểm 1: tình yêu làng + Luận 1: niềm tự hào, kiêu hãnh ông hai làng - Dù rời làng ơng vẫn: + Nghĩ làng mình, nghĩ buổi làm việc anh em + Lo lắng, nhớ đến làng: “Chao ơi! Ơng lão nhớ làng q” + Luận 2: tâm trạng ông hai nghe tin làng chợ dầu theo giặc: - Cổ ông nghẹn, giọng lạc hẳn - Lúc đầu ông không tin nên hỏi lại - Ông xấu hổ nên chép miệng, đánh trống lãng: “Hà, nắng gớm, nào…” cúi mặt mà - Khi nhà, ơng nằm vật gường Tối hơm trằn trọc ko ngủ dc - Ơng nhìn dám trẻ ngây thơ mà bị mang tiếng việt gian rổi khóc - Ông điểm lại người làng thấy có tinh thần nên ơng ko tin lại có làm điều nhục nhã - Lo sợ bị bà chủ nhà đuổi ơng biết nơi khinh bỉ ko chứa chấp việt gian + Luận 3: tâm trạng ông hai sau nghe tin làng cải - Mặt ông hai vui tươi, rạng rỡ hẳn lên - Về nhà, ông chia quà cho lũ trẻ xong liền chạy khắp xóm để loan tin - Ơng qua nhà bác Thứ kể chuyện làng *Luận điểm 2: tình yêu nước: - Tình yêu làng sở cho tình u nước - “Ruột gan ơng lão múa lên, vui quá!” nghe tin dân ta đánh Tây từ phòng thơng tin - Ơng ơng ủng hộ Cụ Hồ Chí Minh (cuộc đối thoại cha gần cuối – đoạn chữ nhỏ) * Liên hệ tình yêu nước đại: - Ngày nay, lòng yêu nước có thêm nội dung phong phú đất nước hội nhập toàn diện với giới Trong thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tiến cơng vào mặt trận kinh tế, làm giàu cho đất nước xem nhiệm vụ then chốt niên - Chúng ta yêu nước góp phần xây dựng quyền lực mềm văn hóa Việt nam để đất nước ngày trở nên hấp dẫn, thu hút bạn bè quốc tế III) Kết bài: - Ông hai người rất yêu làng yêu nước - Hai điều dc tác giả làm rõ qua cách xây dựng nhiều tình truyện khác nhau, miêu tả tâm lí nhân vật qua đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm đa dạng  ... nhà văn chuyên viết sống nông thôn - Văn “Làng” đươc sáng tác vào thời kỳ đầu kháng chiến chống thực dân Pháp ,với nhân vật ơng Hai ,một lão nơng hiền lành ,yêu làng ,yêu nước gắn bó với kháng... sức mạnh khát vọng khơi đánh cá, chinh phục biển để xây dựng sống ấm no hạnh phúc Cánh buồm - mảnh hồn làng - niềm hi vọng to lớn làng chài quê hương Câu 2: Nêu vấn đề: Lợi ích quan trọng MXH... giang, cánh buồm c) Hình ảnh so sánh "chiếc thuyền nhẹ hăng cho tuấn mã" "cánh buồm dương to mạnh hồn làng" - "Hăng" nghĩa hăng hái, hãng say gợi tả khí khơi vô mạnh mẽ, phấn chấn Con thuyền so sánh