Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ ĐỀ SỐ 26 Câu 1: Ở lồi thực vật tự thụ phấn, tính trạng màu sắc hoa hai gen không alen phân li độc lập quy định Gen A quy định hoa màu đỏ, gen a quy định hoa màu vàng Sự có mặt gen b gây ức chế biểu gen A a, làm hoa có màu trắng Sự có mặt gen B khơng ảnh hưởng đến biểu A a Cho dị hợp hai cặp gen tự thụ phấn thu F1 Theo lý thuyết, cho hoa đỏ hoa vàng F1 tiếp tục tự thụ phấn hệ F2 xuất tỉ lệ phân li màu sắc hoa sau đây? (1) đỏ : trắng (2) 100% vàng (3) đỏ : vàng (4) 100% trắng (5) vàng : trắng A B C D Câu 2: Các sinh vật chuyển đời sống từ nước lên cạnh vào kỷ nào? A Kỷ Cambri B Kỷ Đêvôn C Kỷ Silua D Kỷ Ocđôvic Câu 3: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ ban đầu (P) quần thể có tần số kiểu gen 0,6Aa : 0,4aa Các cá thể quần thể ngẫu phối biết khả sống sót để tham gia thụ tinh hạt phấn A gấp lần hạt phấn a, nỗn có sức sống Tính theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ hệ F1 là: A 81/130 B 120/169 C 49/130 D 51/100 Ab M m AB M Câu 4: Cho phép lai sau ruồi giấm: P: X X x X Y Biết gen quy định aB ab tính trạng, alen trội trội hồn tồn, F1 có kiểu hình mang ba tính trạng trội ba tính trạng lặn chiếm 42,5% Có kết luận số kết luận sau đây? 1) Số cá thể đực mang tính trạng trội F1 chiếm 11,25% 2) Số cá thể mang kiểu gen đồng hợp cặp gen chiếm 21% 3) Tần số hoán vị gen giới 40% 4) Số cá thể mang ba cặp gen dị hợp F1 chiếm 2,5% A B C D Câu 5: Bệnh alkan niệu bệnh di truyền gặp Gen gây bệnh (alk) gen lặn nằm nhiễm sắc thể số Gen alk liên kết với gen I mã hóa cho hệ nhóm máu ABO Khoảng cách gen alk gen I 11cM Dưới sơ đồ phả hệ gia đình bệnh nhân Người số sinh thêm đứa thứ Biết bác sỹ xét nghiệm cho biết thai đứa thứ có nhóm máu B Trong nhận định sau, có nhận định gia đình trên: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Có tối đa người mang kiểu gen đồng hợp bệnh alkan niệu Có tối thiểu 10 người mang kiểu gen dị hợp gen quy định nhóm máu Có thể xác định xác kiểu gen người gia đình Xác suất để đứa thứ bị bệnh alkan niệu 11% A B C D Câu 6: Ở loài thực vật, chiều cao qui định số cặp gen Mỗi alen trội góp phần để làm giảm chiều cao Khi lai cao có chiều cao 230cm với thấp có chiều cao 150 cm F1 có chiều cao trung bình Cho F1 giao phấn với thu F2 có loại kiểu hình khác chiều cao Theo lý thuyết, nhóm có chiều cao 200cm chiếm tỉ lệ là: A 7/64 B 7/32 C 35/128 D 15/128 Câu 7: Ở người, tính trạng hói đầu gen quy định Gen B quy định hói đầu, alen b quy định kiểu hình bình thường Kiểu gen Bb quy định hói đầu nam bình thường nữ Trong quần thể cân di truyền, trung bình 10000 người có 100 người bị hói Một người đàn ơng bị hói đầu kết với người nữ khơng bị hói đầu, xác suất cặp vợ chồng sinh đứa gái không bị hói đầu là: A 37,63% B 0,99% C 25% D 49,75% AB D d Câu 8: Ở ruồi giấm, xét bốn tế bào sinh trứng có kiểu gen X E X e , khoảng cách ab gen A gen B 20cM, gen D E 30cM Tỉ lệ giao tử AbX DE thu là: (1) 25% (2) 100% (3) 14% (4) 50% (5) 75% (6) 3,5% (7) 0% Có phương án tỷ lệ giao tử trên? A B C D Câu 9: Về thực chất giọt nhựa rỉ chứa: A Toàn nước, rễ hút lên từ đất B Toàn nước muối khống C Tồn chất hữu D Gồm nước, muối khoáng chất hữu đường, axit amin Câu 10: Gen B dài 408nm, có A chiếm 20% bị đột biến điểm thành alen b dài gen B tăng thêm liên kết hiđrô Alen b có A A = T = 719; G = X = 481 B A = T = 721; G = X = 479 C A = T = 481; G = X = 719 D A = T = 479; G = X = 721 Câu 11: Hình thức thoát nước qua bề mặt (qua cutin) không xảy đối tượng thực vật nào? A Cây hạn sinh B Cây trung sinh C Cây non D Cây trưởng thành Câu 12: Các trình tự ADN nhiều gen người giống với trình tự tương ứng tinh tinh Giải thích cho quan sát A Tinh tinh tiến hóa từ người B Người tinh tinh có chung tổ tiên C Tiến hóa hội tụ dẫn đến giống ADN D Người tiến hóa từ tinh tinh Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 13: Để xác định vị trí gen nằm tế bào sinh vật nhân thực, người ta tiến hành phép lai thuận nghịch Vị trí gen tế bào Gen nằm tế bào chất Kết phép lai thuận nghịch (a) Kết phép lai thuận giống phép lai nghịch, tính trạng biểu giới Gen nằm nhân (b) Kết phép lai thuận khác phép lai nghịch, tính trạng nhiễm sắc thể thường biểu không giới Gen nằm nhân (c) Kết phép lai thuận khác phép lai nghịch, tính trạng nhiễm sắc thể giới tính biểu giới, ln có kiểu hình giống mẹ Trong tổ hợp ghép đôi phương án đây, phương án là: A 1-(a), 2-(c), 3-(b) B 1-(a), 2-(b), 3-(c) C 1-(c), 2-(a), 3-(b) D 1-(c), 2-(b), 3-(a) Câu 14: Trong số nhận định sau đây, có nhận định khơng q trình phiên mã dịch mã sinh vật nhân sơ? (1) Chiều dài phân tử mARN chiều dài vùng mã hóa gen (2) Phiên mã dịch mã xảy gần đồng thời (3) Mỗi mARN mang thông tin di truyền gen (4) Ở sinh vật nhân sơ sau phiên mã xong mARN dịch mã (5) Số lượng protein tạo gen operon thường A B C D Câu 15: Đặc điểm loài sinh vật rừng mưa nhiệt đới: A Có ổ sinh thái rộng mật độ quần thể thấp B Có ổ sinh thái rộng mật độ quần thể cao C Có ổ sinh thái hẹp mật độ quần thể thấp D Có ổ sinh thái hẹp mật độ quần thể cao Câu 16: Ở loài thực vật sinh sản tự thụ phấn, gen A quy định khả nảy mầm đất kim loại nặng, alen a khơng có khả nên hạt có kiểu gen aa bị chết đất có kim loại nặng Thế hệ P gồm mọc đất có nhiễm kim loại nặng Từ P người ta thu hoạch 1000 hạt hệ F1 Tiếp tục gieo hạt đất có nhiễm kim loại nặng người ta thống kê 950 hạt nảy mầm Các F1 tiếp tục hoa kết hạt tạo nên hệ F2 Lấy hạt đời F2, xác suất để hạt nảy mầm đất có kim loại nặng là: A 37/38 B 17/36 C 18/19 D 19/20 Câu 17: Phát biểu sau khơng q trình hình thành lồi đường địa lý (hình thành lồi khác khu vực địa lý) A Điều kiện địa lý nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật, từ tạo thành lồi B Hình thành lồi đường địa lý xảy lồi động vật có khả phát tán C Hình thành loài đường địa lý diễn chậm chạp thời gian lịch sử lâu dài D Trong điều kiện địa lý khác nhau, CLTN tích lũy đột biến biến dị tổ hợp theo hướng khác Câu 18: Cho thơng tin q trình phiên mã sinh vật nhân thực: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (1) Cả mạch ADN làm khn cho trình phiên mã (2) Quá trình phiên mã xảy nhân tế bào (3) Quá trình phiên mã thường diễn đồng thời với trình dịch mã (4) Khi trượt đến mã kết thúc mạch gốc gen trình phiên mã dừng lại (5) Chỉ có đoạn mang thơng tin mã hóa (exon) phiên mã Số thông tin không là: A B C D + Câu 19: Vi khuẩn có khả cố định nito khí thành NH4 A Lực liên kết ba nguyên tử N yếu B Các loại vi khuẩn giàu ATP C Các loại vi khuẩn có hệ enzim nitrogenaza D Các loại vi khuẩn sống kị khí Câu 20: Xét kết luận sau đây: (1) Bệnh bạch tạng gen lặn nằm NST giới tính quy định (2) Bệnh máu khó đơng bệnh mù màu biểu chủ yếu nam mà gặp nữ (3) Bệnh phêninkêtơ niệu biểu chủ yếu nam mà gặp nữ (4) Hội chứng Tơcnơ đột biến số lượng NST dạng thể (5) Ung thư máu đột biến bệnh đột biến gen trội NST thường Có kết luận đúng? A B C D Câu 21: Thời gian đầu, người ta dùng loại hóa chất diệt 90% sâu tơ hại bắp cải, sau nhiều lần phun hiệu diệt sâu thuốc giảm hẳn Hiện tượng giải thích sau: Khi tiếp xúc với hóa chất, sâu tơ xuất alen kháng thuốc Sâu tơ hình thành khả kháng thuốc xuất đột biến kháng thuốc từ trước phun thuốc Khả kháng thuốc hoàn thiện chọn lọc tự nhiên tích lũy alen kháng thuốc ngày nhiều Sâu tơ có tốc độ sinh sản nhanh nên thuốc trừ sâu khơng diệt hết Có giải thích số giải thích trên: A B C D Câu 22: Các khu sinh học cạn xếp theo vĩ độ tăng dần là: A Đồng rêu hàn đới, rừng mưa nhiệt đới, rừng Taiga, thảo nguyên B Thảo nguyên, rừng mưa nhiệt đới, đồng rêu hàn đới, rừng Taiga C Rừng mưa nhiệt đới, thảo nguyên, rừng Taiga, đồng rêu hàn đới D Rừng Taiga, rừng mưa nhiệt đới, thảo nguyên, đồng rêu hàn đới Câu 23: Ở loài thực vật, cho giao phấn hoa trắng chủng với hoa đỏ chủng thu F1 có 100% hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỷ lệ: hoa đỏ : hoa vàng : hoa trắng Cho tất hoa vàng hoa trắng F2 giao phấn ngẫu nhiên với Theo lý thuyết hoa đỏ F3 chiếm tỷ lệ bao nhiêu? A 8/49 B 9/16 C 2/9 D 4/9 Câu 24: Quan hệ loài A B quần xã biểu diễn sơ đồ sau: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Cho biết dấu (+): loài lợi, dấu (-): loài bị hại Sơ đồ biểu diễn cho mối quan hệ: A Ký sinh ức chế cảm nhiễm B Cạnh tranh vật ăn thịt – mồi C Hợp tác hội sinh D Ký sinh sinh vật ăn sinh vật khác Câu 25: Có phát biểu sai? Quá trình biến đổi thức ăn mặt học động vật nhai lại, xảy chủ yếu lần nhai thứ hai Động vật ăn thực vật có dày đơn nhai kĩ động vật nhai lại Gà chim ăn hạt không nhai, diều có nhiều dịch tiêu hóa để biến đổi thức ăn trước xuống ruột non Ở động vật ăn thực vật, loài thuộc lớp chim có dày khỏe A B C D Câu 26: Ở lồi động vật, tính trạng màu sắc cặp gen khơng alen tương tác quy định, có mặt alen A kiểu gen quy định lông xám, có mặt alen B quy định lơng đen, alen a b khơng có khả nên cho lơng màu trắng Tính trạng chiều cao chân cặp gen D, d trội lặn hoàn toàn quy định Tiến hành lai thể bố mẹ (P) chủng tương phản cặp gen thu F1 tồn lơng xám, chân cao Cho F1 giao phối với thể (I) lông xám, chân cao thu đời F2 có tỉ lệ kiểu hình: 50% lơng xám, chân cao; 25% lông xám, chân thấp; 12,5% lông đen, chân cao; 12,5% lông trắng, chân cao Khi cho lông trắng, chân cao F2 giao phối tự với thu đời F3 có kiểu hình Biết khơng có đột biến xảy ra, sức sống cá thể Xét kết luận sau: (1) Ở hệ (P) có phép lai khác (có kể đến vai trò bố mẹ) (2) Cặp gen quy định chiều cao chân thuộc nhóm gen liên kết với cặp gen Aa Bb AD Ad (3) Kiểu gen F1 là: Bb Bb ad aD AD bb (4) Kiểu gen thể (I) là: ad (5) Nếu cho F1 lai với F1, đời thu kiểu hình lơng xám, chân thấp chiếm 25% Số kết luận là: A B C D Câu 27: Q trình hình thành quần thể thích nghi diễn nhanh hay chậm phụ thuộc vào yếu tố yếu tố sau đây: – Quá trình phát sinh tích lũy gen đột biến loài – Áp lực chọn lọc tự nhiên – Hệ gen đơn bội hay lưỡng bội – Nguồn dinh dưỡng nhiều hay – Thời gian hệ ngắn hay dài A B C D Câu 28: Cho kết luận sau: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (1) Trong điều kiện khơng có tác nhân đột biến phát sinh đột biến gen (2) Cơ thể mang đột biến gen trội trạng thái dị hợp gọi thể đột biến (3) Quá trình tự nhân đơi khơng theo ngun tắc bổ sung phát sinh đột biến gen (4) Gen tế bào chất bị đột biến thành gen lặn kiểu hình đột biến biểu (5) Đột biến gen phát sinh pha S chu kì tế bào (6) Đột biến gen loại biến dị di truyền cho hệ sau Số kết luận không là: A B C D Câu 29: Ý không với hiệu trao đổi khí động vật? A Có lưu thơng khí tạo cân nồng độ khí O2 CO2 để khí khuếch tán qua bề mặt trao đổi khí B Có lưu thơng khí tạo chênh lệch nồng độ khí O2 CO2 để khí khuếch tán qua bề mặt trao đổi khí C Bề mặt trao đổi khí mỏng ẩm ướt giúp O2 CO2 dễ dàng khuếch tán qua D Bề mặt trao đổi khí rộng có nhiều mao mạch máu có sắc tố hơ hấp Câu 30: Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định tròn trội hồn tồn so với alen a quy định dài; alen B quy định hoa tím trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Các cặp gen nằm cặp NST tương đồng khác Theo lý thuyết, có phép lai cho kết đời có tỉ lệ phân ly kiểu gen tỉ lệ phân ly kiểu hình (khơng kể đến vai trò bố mẹ)? Biết khơng có đột biến xảy ra, sức sống cá thể A 25 B 16 C 36 D 20 Câu 31: Thực phép lai hai thể lồi có NST 2n=18 Biết giảm phân có 1/5 số tế bào sinh tinh không phân ly cặp NST số 3, 1/3 số tế bào sinh trứng không phân ly cặp NST số Các tinh trùng thiếu NST sinh chết Theo lý thuyết, tỷ lệ hợp tử chứa 19 NST đời F1 là: A 5/15 B 6/16 C 2/9 D 2/7 Câu 32: Phát biểu sau độ đa dạng quần xã không đúng? A Độ đa dạng quần xã cao lưới thức ăn quần xã phức tạp B Trong trình diễn nguyên sinh, quần xã xuất sau thường có độ đa dạng cao quần xã xuất trước C Độ đa dạng quần xã cao phân hóa ổ sinh thái quần xã mạnh D Độ đa dạng quần xã cao số lượng cá thể quần xã giảm Câu 33: Trong dạng đột biến sau, có dạng đột biến làm thay đổi hình thái NST? Mất đoạn Lặp đoạn NST Đột biến gen Đảo đoạn ngồi tâm động Chuyển đoạn khơng tương hỗ Đột biến lệch bội A B C D Câu 34: Cơ thể động vật xuất tổ chức thần kinh, đáp ứng khơng hồn tồn xác cách co rút toàn thân, xảy ở: A Ruột khoang B Thân mềm C Giáp xác D Cá Câu 35: Trong quần thể người có số đột biến sau: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (1) Ung thư máu (2) Hồng cầu hình liềm (3) Bạch tạng (4) Claiphento (5) Dính ngón (6) Máu khó đơng (7) Mù màu (8) Đao (9) Tơcnơ Có thể đột biến có nam nữ: A B C D Câu 36: Ở cừu, xét gen có alen nằm NST thường: A quy định có sừng; a quy định khơng sừng; kiểu Aa quy định có sừng cừu đực khơng có sừng cừu Trong quần thể cân di truyền có tỉ lệ đực: 1: cừu có sừng chiếm tỉ lệ 70% Theo lý thuyết, tỉ lệ cừu không sừng quần thể bao nhiêu? A 34,5% B 9% C 25,5% D 24,5% Câu 37: Ở loài thực vật, lai hoa đỏ với hoa trắng người ta thu F1 100% hoa đỏ Cho hoa đỏ F1 tự thụ phấn, F2 có tỷ lệ phân ly kiểu hình đỏ : trắng Lấy ngẫu nhiên hoa đỏ F2 cho tự thụ phấn, xác suất để đời cho tỷ lệ phân ly kiểu hình đỏ : trắng là: A 4/9 B 4/27 C 2/27 D 2/9 Câu 38: Trong phương án sau đây, có phương án tạo giống mang nguồn gen hai loài sinh vật Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp Phương pháp lai tế bào sinh dưỡng Tạo giống nhờ công nghệ gen Ni cấy hạt phấn, sau lưỡng bội hóa Gây đột biến nhân tạo, sau chọn lọc Đáp án đúng: A B C D Câu 39: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể B Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường C Phân bố đồng có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 40: Biện pháp có tính phổ biến hiệu việc điều khiển tỷ lệ đực cái? A Phân lập loại giao tử mang nhiễm sắc thể X nhiễm sắc thể Y sau cho thụ tinh B Dùng nhân tố mơi trường ngồi tác động C Dùng nhân tố môi trường tác động D Thay đổi cặp nhiễm sắc thể giới tính hợp tử Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Đáp án 1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.D 10.D 11.A 12.B 13.C 14.D 15.D 16.A 17.A 18.A 19.C 20.A 21.B 22.C 23.A 24.D 25.A 26.B 27.D 28.D 29.A 30.D 31.C 32.D 33.B 34.A 35.B 36.C 37.A 38.B 39.D 40.A LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án B Ta có: A-B- = đỏ aaB- = vàng A-bb = aabb = trắng P: AaBb tự thụ → F1: Hoa đỏ: 1AABB : 2AaBB : 2AABb : 4AaBb Hoa vàng: 1aaBB : 2aaBb Tự thụ AABB KG F1 100% AABB KH 100% đỏ AaBb AaBB AABb 3A-BB:1aaBB 3AAB-:1AAbb đỏ: vàng đỏ: trắng aaBB aaBb KG 9A-B-:3aaB:3A-bb:1aabb 100% aaBB 3aaB-:1aabb KH đỏ:3 vàng: trắng 100% vàng vàng: trắng Vậy tỉ lệ là: (1) (2) (3) (5) Câu 2: Đáp án C Sinh vật chuyển từ nước lên cạn nhện, thuộc vào kỉ Silua Câu 3: Đáp án A Chú ý Do sức sống A gấp đôi a, ta giả sử tỉ lệ sinh sản A=1, a=0,5, sau nhân vào tính lại tỉ lệ P: 0,6Aa : 0,4aa Quần thể ngẫu phối G(P) : 0,3A : 0,7a Do sức sống hạt phấn A gấp lần sức sống hạt phấn a → G(P) ♂: 0,3A : 0,35a ↔ 6/13A : 7/13a ♀: 0,3A : 0,7a Theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu hình hoa trắng F1 là: 7/13 x 0,7 = 49/130 → tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ F1 – 49/130 = 81/130 Câu 4: Đáp án A Xét XMXm x XMY → F1 : XMXM : XMXm : XMY : XmY → F1 mm = ¼ Đặt tỉ lệ KH aabb = x → tỉ lệ KH A-B- = 0,5 + x Tổng tỉ lệ KH trội lặn : (0,5 + x).0,75 + x.0,25 = 0,425 → x = 0,05 ↔ aabb = 0,05 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ ruồi giấm, hoán vị gen xảy giới → ruồi P cho giao tử ab = 0,05 : 0,5 = 0,1 < 0,25 ↔ giao tử hốn vị → F1 có tần số hốn vị gen f = 20% → sai aabb = 0,05 → A-B- = 0,55 A-bb = aaB- = 0,2 Tỉ lệ cá thể đực mang tính trạng trội là: 0,25 x 0,2 x + 0,25 x 0,05 = 0,1125 → Ruồi P cho giao tử : AB = ab = 0,1 ; Ab = aB = 0,4 → tỉ lệ cá thể đồng hợp cặp gen là: 0,1 x 0,5 x x 0,25 = 0,025 → sai Tỉ lệ cá thể mang cặp gen dị hợp là: 0,1 x 0,5 x x 0,25 = 0,025 = 2,5% → Vậy có kết luận : (1) (4) Câu 5: Đáp án B Quy ước: M bình thường >>> m bị bệnh alkan niệu Xét bệnh alkan niệu: * Cặp vợ chồng 1a x 2a: M- x mm → người 3: Mm * Cặp vợ chồng 1b x 2b: M- x MNgười 4, mm → cặp vợ chồng : Mm x Mm Người 5, chưa rõ kiểu gen (M-) * Cặp vợ chồng x 4: Mm x mm → người 8,9 : Mm; người 10, 11: mm Có tối đa người mang kiểu gen đồng hợp bệnh alkan niệu là: 2a, 4,7,10,11 mang kiểu gen đồng hợp lặn 1a, 5, mang kiểu gen đồng hợp trội → Xét nhóm máu: Cặp vợ chồng 1a x 2a: IA IB  IO IO → người 3: Cặp vợ chồng 1b x 2b: IA I  IOIO → người 4, 5, 6, 7: IA IO Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Cặp vợ chồng x : IBIO  IA IO → người 8: IA IB , người 9: IBIO , người 10: IA IO , người 11: IO IO Vậy có tối thiểu người mang kiểu gen dị hợp nhóm máu: 1a, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 → sai Người 2a: IOm IOm → người 3: IBM IOm Người 2b: IOM IOm → Người 4: I Am IOm , người 7: I Am IOm Do người 8,9 bình thường ↔ nhận giao tử M từ người Người 8,9 nhóm máu B AB → nhận giao tử IB từ người → người 8, có KG là: IAm IBM , IBM IOm Người 10, 11 có KG là: IAm IOm , IOm IOm Vậy xác định xác kiểu gen người: 2a, 2b, 3, 4, 7, 8,9,10,11 → sai Cặp vợ chồng x 4: IBM IOm  IAm IOm Người thứ mang nhóm máu B → nhận giao tử chứa alen IB từ bố, giao tử chứa alen IO từ mẹ Bố cho loại giao tử chứa alen IB, Tỉ lệ là: IBM  44,5%, IBm  5,5% hay chia lại tỉ lệ là: 0,89IBM : 0,11IBm Mẹ cho loại giao tử chứa alen IO IOm Xác xuất người thứ bị alkan niệu là: 0,111  0,11  11% → Vậy có nhận định (1) (4) Câu 6: Đáp án B P: cao x thấp → F1 : cao trung bình ↔ dị hợp tử tất cặp gen F1 x F1 → F2 có loại kiểu hình → F2 dị hợp cặp gen: AaBbDdEe → alen trội làm cho thấp đi: (230 – 150) : = 10cm Nhóm cao 200cm có số alen trội là: (230 – 200) : 10 = alen trội C83 Vậy tỉ lệ nhóm cao 200cm là:  32 Câu 7: Đáp án D Chú ý Tỉ lệ hói đầu = p2+pq - Quần thể CBDT: p2 BB  1pqBb  q bb  100   0, 01 p  0, 01 p  pq   + 10000 q  0,99 p  q  + Quần thể: 0, 0001BB  0, 0198Bb  0,9801bb  Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ 198  99    Bb : bb  + ♂ hói đầu  BB : Bb   ♀  101  199   101  199 99  100   100  B: b B: b GT:    199 199   101 101  → sinh gái khơng hói đầu 1  100    Bb  bb   1  BB  : 1     49, 75% 2  199 101  Chú ý tế bào sinh trứng, sau giảm phân tạo trứng có hốn vị hay không Câu 8: Đáp án A → tỉ lệ giao tử AbX DE : 100 % ↔ trứng tạo giao tử AbX DE 75% ↔ trứng tạo giao tử AbX DE 50% ↔ trứng AbX DE 25% ↔ trứng AbX DE 0% ↔ trứng AbX DE Vậy phương án là: (1) (2) (4) (5) (7) Câu 9: Đáp án D Cắt thân thảo sát gốc, sau vài phút giọt nhựa rỉ từ phần thân bị cắt Đó giọt nhựa rễ đẩy từ mạch gỗ rễ, lên mạch gỗ thân Phân tích nhựa thấy có chất vơ gồm nước, muối khoáng hợp chất hữu Câu 10: Đáp án D - Tính số nuclêơtit loại gen B: N  2400  A  T  0,  2400  480;G  X  0,3  2400  720 - Tính số nuclêơtit loại gen b: + Đây đột biến thay cặp A – T cặp G – X A  T  480   479;G  X  720   721 Câu 11: Đáp án A Cây thường xuân nhiều loài gỗ khác loài sa mạc biểu bì khơng có khí khổng có lớp cutin dày khơng nước qua mặt Câu 12: Đáp án B Giải thích là: B Người tinh tinh có chung tổ tiên cách vài triệu năm, sau xảy tiến hóa phân li thành loài khác Câu 13: Đáp án C Tổ hợp ghép là: 1c, 2a, 3b Câu 14: Đáp án D Các nhận định không là: (1) (3) (4) (5) Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ sai, vùng mã hóa gen ngồi đoạn mã hóa cho mARN đoạn mã hóa cho tín hiệu khởi đầu phiên mã đoạn mã hóa cho tín hiệu kết thúc phiên mã sai, mARN mang thơng tin di truyền nhiều gen, thường gặp trường hợp nhiều gen có chức liên quan với nhau, có chung vùng điều hòa sai, sinh vật nhân sơ, phiên mã dịch mã xảy gần đồng thời với sai, số lượng protein tạo gen operon tùy thuộc vào việc riboxom đến dịch mã đoạn mARN chứa gen nhiều hay đúng, phiên mã dịch mã sinh vật nhân sơ xảy gần đồng thời với nhau, sinh vật nhân sơ, màng nhân chưa hoàn chỉnh, mARN tổng hợp đến đâu, riboxom bám vào, tổng hợp chuỗi polipeptit đến Câu 15: Đáp án D Đặc điểm loài sinh vật rừng mưa nhiệt đới là: Có ổ sinh thái hẹp mật độ quần thể cao Do rừng mưa nhiệt đới, tập trung đơng đúc lồi sinh vật → xảy cạnh tranh gay gắt → thu hẹp ổ sinh thái tăng cao mật độ quần thể Câu 16: Đáp án A P: AF1 : 950A- 10000 hạt → F1 : 0,95A- : 0,05aa Tự thụ → P, Aa = 0,05 = 0,2 → P: 0,8AA : 0,2Aa → F1 : 0,85AA : 0,1Aa : 0,05aa F1 (trưởng thành) : 0,85AA : 0,1Aa ↔ 17/19AA : 2/19Aa F2 : 35/38AA : 2/38Aa : 1/38aa Lấy hạt đời F2 , xác suất hạt mọc đất có kim loại nặng là: 37/38 Câu 17: Đáp án A Phát biểu không là: A Điều kiện địa lý yếu tố thuận lợi, giúp cho việc thể ưu kiểu hình thích nghi thể Còn biến đổi thể sinh vật đột biến gen gây nên Câu 18: Đáp án A (1) Không Chỉ mạch gốc làm khn (2) Khơng Còn xảy tb chất (ti thể, lục lạp) (3) Khơng Q trình phiên mã sinh vật nhân thực xét gen NST (chiếm đa số) diễn không đồng thời với q trình dịch mã gen đó, có giai đoạn di chuyển từ nhân nhân hồn thiện ARN Đặt mua file word soạn tin “Tơi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (4) Không Trượt đến vùng kết thúc dừng phiên mã (lưu ý vùng kết thúc có chức kết thúc phiên mã, mã kết thúc thuộc vùng mã hóa, sau mARN có chức kết thúc dịch mã) (5) Không Những đoạn intron phiên mã Câu 19: Đáp án C Câu 20: Đáp án A - (1), (3) sai: Bệnh bạch tạng phêninkêtô niệu bệnh gen lặn nằm NST thường quy định biểu bệnh nam nữ - (2) đúng: bệnh máu khó đơng bệnh mù màu gen lặn nằm NST X khơng có alen tương ứng Y quy định, bệnh biểu nhiểu giới XY giới XX - (4) đúng: Hội chứng Tơcnơ có NST giới tính XO thuộc - (5) sai ung thư máu đột biến đoạn NST 21 22 Câu 21: Đáp án B Các giải thích là: 2, Câu 22: Đáp án C Các khu sinh học cạn xếp theo vĩ độ tăng dần là: Rừng mưa nhiệt đới, thảo nguyên, rừng Taiga, đồng rêu hàn đới Câu 23: Đáp án A Pt/c : trắng x đỏ F1 : 100% đỏ F1 tự thụ F2 : đỏ : vàng : trắng → tính trạng gen không alen Aa, Bb tương tác bổ sung qui định A-B- = đỏ A-bb = aaB- = vàng aabb = trắng F2’ (trắng + vàng) : 1AAbb : 2Aabb : 1aaBB : 2aaBb : 1aabb F2’ x F2’, giao tử : Ab = 2/7 ; aB = 2/7; ab = 3/7 F3 : A-B- = 2/7 x 2/7 x = 8/49 Câu 24: Đáp án D Sơ đồ diễn tả mối quan hệ: ký sinh sinh vật ăn sinh vật khác Câu 25: Đáp án A Ý sai gà chim ăn hạt diều có vai trò chứa thức ăn tiêu hóa học khơng chứa dịch tiêu hóa Câu 26: Đáp án B - Quy ước gen: + Tính trạng màu sắc lơng: A  B  A  bb lông xám; aaB  lông đen; aabb: lông trắng + Ở phép lai: chân cao x (I) chân cao → F2: xuất chân thấp → D: chân cao; d- chân thấp Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ - Tìm thành phần gen F1: Pt/c tương phản cặp gen → F1: lông xám, chân cao → F1 dị hợp cặp gen: AaBb, Dd - Tìm thành phần gen (I): + F1: xám x (I) xám → F2: xám: đen: trắng  :1:1    F1 : AaBb   I  : Aabb + F1: cao x (I) cao → F2: cao/thấp = 3:1 → F1 : Dd  I  Dd - Tìm quy luật di truyền: F1 : AaBb, Dd   I  Aabb, Dd cho tối đa   loại kiểu hình, F2 có loại kiểu hình → liên kết gen hồn tồn - Nếu cặp Bb DD NST tỉ lệ thể trắng, cao 1 1 F2 : aa  bbD      6, 25% → loại 2 16 → cặp Aa Dd nằm nhiễm sắc thể - Tìm kiểu gen thể F1 thể (I): aD aD + Cơ thể trắng, cao F2 : bb  aaD   bb , bb aD ad aD aD aD + Nếu F2, thể trắng, cao có kiểu gen bb bb bb aD ad ad giao phối tự F3 xuất loại kiểu hình bb  aaD   bb  aadd  → loại + Vậy F2 thể trắng cao có bb aD  baD  baD → thể F1 thể aD (I) dị hợp lệch Ad P là: aD Ad aD Ad aD Ad aD ♂ BB ♀ BB ♂ bb  ♀ bb  ♂ bb  ♀ BB Ad aD Ad aD Ad aD Ad aD  ♂ BB Hoặc ♀ bb → có phép lai Ad aD (2) Sai: Cặp Dd NST với cặp Aa Ad (3) Sai: Kiểu gen F1 Bb aD Ad (4) Sai: Kiểu gen thể (I) bb aD Ad Ad  Bb (5) Đúng: F1 : Bb aD aD → con:  A  B   A  bb   B   A  dd   bb  A  dd  (1) đúng: để tạo F1 : Bb 1 1       25% 4 4 Câu 27: Đáp án D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Các yếu tố ảnh hưởng đến hình thành quần thể thích nghi nhanh hay chậm phụ thuộc vào yếu tố: 1, 2, 3, sai, nguồn dinh dưỡng nhiều hay nhân tố áp lực chọn lọc tự nhiên Câu 28: Đáp án D (1) Đúng: Trong thể có bazơ nitơ dạng hỗ biến (dạng hiếm) dẫn đến kết cặp nhầm q trình nhân đơi ADN phát sinh đột biến gen (2) Sai: Một số trường hợp gen trội trạng thái dị hợp biểu kiểu hình đực mà khơng biểu kiểu hình ngược lại (Ví dụ: Hh biểu hói đầu nam, khơng hói nữ) (3) Đúng: Q trình tự nhân đôi ADN không theo nguyên tắc bổ sung dẫn đến kết cặp nhầm bazơ nitơ khơng sửa chữa làm phát sinh đột biến gen (4) Sai: Gen tế bào chất có nhiều nên xảy đột biến lặn bị mang gen trội biểu lấn át (5) Sai: Gen nằm tế bào chất hoạt động độc lập với gen nhân tế bào, gen tế bào chất nhân đơi lúc cần thiết mà khơng phụ thuộc vào chu kì tế bào (6) Sai: Không phải đột biến di truyền cho đời sau Ví dụ đột biến giao tử tạo giao tử đột biến, giao tử đột biến không tham gia thụ tinh thụ tinh tạo hợp tử khơng có sức sống alen đột biến không truyền sang hệ Câu 29: Đáp án A Bề mặt trao đổi khí quan hô hấp động vật phải cần đáp ứng yêu cầu sau đây: + Bề mặt trao đổi khí rộng, diện tích lớn + Mỏng ẩm ướt giúp khí khuếch tán qua dễ dàng + Có nhiều mao mạch máu có sắc tố hơ hấp + Có lưu thơng khí tạo chênh lệch nồng độ để khí khuếch tán dễ dàng Câu 30: Đáp án D Phân li kiểu gen phân li kiểu hình: Đối với gen A, phép lai là: AA x AA , aa x aa, AA x aa, Aa x aa Đối với gen B, phép lai là: BB x BB, bb x bb, BB x bb, Bb x bb Do phép lai: AA x aa, Aa x aa, BB x bb, Bb x bb đổi vị trí kết hợp với → số phép lai thỏa mãn là: x + x = 20 Câu 31: Đáp án C 2n = 18 Cơ thể đực: 1/5 số tế bào sinh tinh không phân li cặp NST số giảm phân I → tạo 1/10 giao tử n + 1/10 giao tử n – Các tế bào khác phân li bình thường, tạo 4/5 giao tử n Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Tinh trùng thiếu NST bị chết → thể đực cho: 4/5 giao tử n 1/10 giao tử n+1 ↔ 8/9 n : 1/9 (n+1) Cơ thể : 1/3 số tế bào sinh trứng không phân li cặp NST số → tạo 1/6 giao tử n+1, 1/6 giao tử n-1 Các tế bào khác giảm phân bình thường, tạo 2/3 giao tử n Vậy tỉ lệ loại hợp tử chứa 19 NST (2n+1) : 8/9 x 1/6 + 1/9 x 2/3 = 2/9 Câu 32: Đáp án D Các phương án A, B, C Phương án D sai có mối tương quan độ đa dạng cao số lượng cá thể lồi quần xã giảm Câu 33: Đáp án B Các đột biến làm thay đổi hình thái NST: (1), (2), (5) Các đột biến làm NST thêm đoạn NST → làm thay đổi hình thái NST theo hướng ngắn dài Câu 34: Đáp án A Cơ thể động vật xuất tổ chức thần kinh, đáp ứng khơng hồn tồn xác cách co rút toàn thân, xảy ruột khoang Câu 35: Đáp án B Các thể đột biến có nam nữ là: (1), (2), (3), (6), (7), (8) đột biến đơn gen lặn NST thường, (2) đột biến gen thay thê cặp T – A thành A – T làm cho codon mã hóa acid glutamic → valin làm cho HbA → HbS; (3) đột biến gen; (6), (7) đột biến đơn gen lặn NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y; (8) đột biến thể ba NST 21 → Các đột biến xảy hai giới Đáp án B (4) Hội chứng claiphento đột biến thể ba NST giới tính mang gen XXY → gặp trẻ trai (5) Tật dính ngón tay gen thuộc vùng không tương đồng NST Y quy định → gặp nam (9) Hội chứng tơcnơ đột biến thể NST giới tính, mang gen XO → gặp nữ Câu 36: Đáp án C Quần thể CBDT nên: p2  2pq  q  Do tỉ lệ đực: = 1:1 nên: p2  pq (đực) + pq (cái) q   p  pq  0,  p  p  q   0, mà p  q  p  0,  q  0,3  Vậy cừu không sừng  pq  q Câu 37: Đáp án A P: đỏ x trắng 0,32  0,3.0,   0, 225 2 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ F1 : 100% đỏ F1 tự thụ → F2 : đỏ : trắng → A đỏ >> a trắng F2 đỏ : 1AA : 2Aa Để đời có tỉ lệ phân li: đỏ : trắng → Aa lấy có tỉ lệ: 1/6 :1/4 = 2/3 → cách lấy lấy 2Aa : 1AA Xác suất lấy : (2/3)2 x (1/3) x = 4/9 Câu 38: Đáp án B Các phương pháp tạo giống mang nguồn gen hai loài sinh vật là: (2), (3) Câu 39: Đáp án D Phát biểu khơng D Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng môi trường, cá thể quần thể tập trung theo nhóm nơi có điều kiện sống tốt nhất, cá thể sống bầy đàn, trú đông, ngủ đông, Câu 40: Đáp án A ... phương án là: A 1-( a), 2-( c), 3-( b) B 1-( a), 2-( b), 3-( c) C 1-( c), 2-( a), 3-( b) D 1-( c), 2-( b), 3-( a) Câu 14: Trong số nhận định sau đây, có nhận định khơng q trình phiên mã dịch mã sinh vật nhân... 3A-BB:1aaBB 3AAB-:1AAbb đỏ: vàng đỏ: trắng aaBB aaBb KG 9A-B-:3aaB:3A-bb:1aabb 100% aaBB 3aaB-:1aabb KH đỏ:3 vàng: trắng 100% vàng vàng: trắng Vậy tỉ lệ là: (1) (2) (3) (5) Câu 2: Đáp án C Sinh. .. → D: chân cao; d- chân thấp Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ - Tìm thành phần