Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ ĐỀ SỐ 25 Câu 1: Dạng đột biến sau không làm thay đổi thành phần nuclêôtit gen? A Thay cặp A-T cặp G- X B Thêm cặp nuclêôtit C Mất cặp nuclêôtit D Thay cặp A-T cặp T- A Câu 2: Việc không nên làm giữ vệ sinh hô hấp người A Loại bỏ lơng mũi, thường xun ngốy mũi loại bỏ chất đọng mũi ngón tay B Đeo trang môi trường nhiều bụi, quàng khăn giữ ấm trời lạnh C Thường xuyên vệ sinh mũi dung dịch nước muối sinh lý D Đánh xúc miệng nước muối pha loãng Câu 3: Đột biến đa bội tạo khả khắc phục tính bất thụ thể lai xa Cơ sở khoa học điều là: Đột biến đa bội làm cho A tế bào lai có kích thước lớn dạng lưỡng bội B NST trượt dễ thoi vô sắc C NST tồn theo cặp tương đồng D gia tăng sức sống khả sinh trưởng Câu 4: Bằng chứng sau phản ánh tiến hoá hội tụ (đồng quy)? A Gai hoàng liên biến dạng lá, gai hoa hồng phát triển biểu bì thân B Trong hoa đực đu đủ có 10 nhị, hoa di tích nhụy C Gai xương rồng, tua đậu Hà Lan biến dạng D Chi trước lồi động vật có xương sống có xương phân bố theo thứ tự tương tự Câu 5: Rễ cạn hấp thụ nước ion khoáng chủ yếu qua thành phần cấu tạo rễ? A Miền lông hút B Miền sinh trưởng C Rễ D Đỉnh sinh trưởng Câu 6: Gen quy định nhóm máu người gồm alen IA, IB; Io Biết bố nhóm máu A, mẹ nhóm máu B xác định xác kiểu gen bố, mẹ có: A nhóm máu AB B nhóm máu B C nhóm máu A D nhóm máu O Câu 7: Sự tự điều chỉnh số lượng cá thể quần thể giúp cho quần thể đạt trạng thái cân Chuỗi lý luận số lượng cá thể tăng cao Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ A Khi số lượng cá thể tăng cao → thức ăn thiếu, nơi chật, ô nhiễm nhiều → cạnh tranh → sinh sản giảm, tử vong tăng, tăng xuất cư → số lượng cá thể giảm B Khi số lượng cá thể tăng cao → thức ăn thiếu, nơi chật, ô nhiễm nhiều → cạnh tranh → sinh sản tăng, tử vong tăng, tăng xuất cư → số lượng cá thể tăng C Khi số lượng cá thể tăng cao → thức ăn thiếu, nơi chật, nhiễm nhiều khơng có cạnh tranh sống bày đàn → sinh sản giảm, tử vong tăng, tăng xuất cư → số lượng cá thể giảm D Khi số lượng cá thể tăng cao → thức ăn thừa, nơi chật, ô nhiễm nhiều → cạnh tranh → sinh sản giảm, tử vong giảm, tăng xuất cư → số lượng cá thể giảm Câu 8: Trong trình phát sinh sống Trái Đất, kiện sau diễn giai đoạn tiến hóa tiền sinh học? A Hình thành nên tế bào sơ khai (tế bào nguyên thuỷ) B Các nuclêôtit liên kết với tạo nên phân tử axit nuclêic C Các axit amin liên kết với tạo nên chuỗi pơlipeptit đơn giản D Từ chất vơ hình thành nên chất hữu đơn giản Câu 9: Sự tiêu hoá thức ăn tổ ong diễn nào? A Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại B Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại C Tiết pepxin HCl để tiêu hố prơtêin có vi sinh vật cỏ D Thức ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hố xellulơzơ Câu 10: Nếu chuỗi thức ăn hệ sinh thái bị ô nhiễm thuỷ ngân với mức độ ngang nhau, người trường hợp bị nhiễm độc nhiều nhất: A Tảo đơn bào → động vật phù du → giáp xác → cá → người B Tảo đơn bào → động vật phù du → cá → người C Tảo đơn bào → thân mềm → cá → người D Tảo đơn bào → cá → người Câu 11: Photpho hấp thụ dạng: A Photphat vô B PO43- , H2PO4- C H3PO4 D Hợp chất có chứa photpho Câu 12: Một quần thể người có hệ nhóm máu , , , O cân di truyền.Tần số alen IA = 0,1 , IB= 0,7, Io = 0,2.Tần số nhóm máu A, B, AB, O là: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ A 0,05 ; 0,7; 0,21; 0,04 B 0,05; 0,81; 0,10; 0,04 C 0,05 ; 0,77; 0,14; 0,04 D 0,3; 0,4; 0,26 ; 0,04 Câu 13: Cho phát biểu sau: (1) Thực vật C4 có hai dạng lục lạp: Lục lạp tế bào mô giậu lục lạp tế bào bao bó mạch (2) Ở thực vật C M, q trình cacboxi hóa sơ cấp xảy vào ban đêm Còn q trình tổng hợp đường lại xảy vào ban ngày (3) Trong đường cố định CO2, hiệu quang hợp nhóm thực vật xếp theo thứ tự C3 > C4 > CAM (4) Ở nhóm thực vật khác nhau, pha tối diễn khác chất nhận CO2 sản phẩm cố định CO2 Số phát biểu có nội dung là: A B C D Câu 14: Khi nói đột biến, điều sau khơng đúng? A phần lớn đột biến tự nhiên có hại cho thể sinh vật B đột biến nguồn ngun liệu sơ cấp tiến hố C có đột biến có lợi trở thành nguyên liệu cho q trình tiến hố D áp lực q trình đột biến biểu tốc độ biến đổi tần số tương đối alen Câu 15: Sự hình thành loài song nhị bội tự nhiên thường A lai tế bào xôma, sử dụng hoocmôn thích hợp để kích thích tế bào lai phát triển thành lai dạng song nhị bội B sử dụng phương pháp ghép cành C lai xa kèm theo đa bội hóa D sử dụng cơnsixin để đa bội hóa Câu 16: Chu trình sinh - địa - hóa nguyên tố sau bị thất thoát nhiều nhất? A Nitơ B Ơxi C Phơtpho D Cacbon Câu 17: Ở loài thực vật, cho giao phấn hoa trắng chủng với hoa đỏ chủng F1 có 100% hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, F2 có tỉ lệ: hoa đỏ : hoa vàng : hoa trắng Cho tất hoa vàng F2 giao phấn ngẫu nhiên với Tính theo lý thuyết hoa đỏ F3 chiếm tỉ lệ A 3/18 B 2/9 C 3/36 Câu 18: Hệ đệm có tốc độ điều chỉnh pH nhanh là: A Hệ đệm bicacbonat B Hệ đệm photphat D 1/9 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ C Hệ đệm photphat Hệ đệm proteinat D Hệ đệm proteinat Câu 19: Có tế bào sinh tinh cá thể có kiểu gen AaBbEe tiến hành giảm phân bình thường hình thành tinh trùng Số loại tinh trùng tối đa khác nguồn gốc nhiễm sắc thể tạo là: Chọn câu trả lời đúng: A B C D Câu 20: Trong phát biểu sau đây, có phát biểu nói bậc dinh dưỡng? (1) Các lồi có mức lượng giống xếp vào bậc dinh dưỡng (2) Trong lưới thức ăn, lồi xác định xếp vào bậc dinh dưỡng khác (3) Các loài bị ăn sinh vật tiêu thụ xếp vào bậc dinh dưỡng (4) Các loài ăn loại thức ăn xếp vào bậc dinh dưỡng (5) Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng có loài A B C D Câu 21: Cho phát biểu sau trình quang hợp nhóm thực vật C3, C4 CAM: I Sản phẩm cố định CO2 pha tối thực vật C3 nđêhit phôtphoglixêric (AlPG) II Chất nhận CO2 pha tối thực vật C4 Ribulôzơ điphôtphat (RiDP) III Giống thực vật C3, C4 CAM pha tối quang hợp xảy chu trình Canvin IV Xương rồng, dứa, long, thuốc bỏng, mía, rau dền thuộc nhóm thực vật CAM Số phát biểu là: A B C D Câu 22: Khi nói tâm động nhiễm sắc thể, phát biểu sau đúng? (1) Tâm động trình tự nuclêotit đặc biệt, nhiễm sắc thể có trình tự nuclêotit (2) Tâm động vị trí liên kết nhiễm sắc thể với thoi phân bào, giúp nhiễm sắc thể di chuyển cực tế bào trình phân bào (3) Tâm động nằm đầu tận nhiễm sắc thể (4) Tâm động điểm mà DN bắt đầu tự nhân đôi Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (5) Tùy theo vị trí tâm động mà hình thái nhiễm sắc thể cá thể khác A (3), (4), (5) B (2), (3), (4) C (1), (2), (5) D (1), (3), (4) Câu 23: Cho thông tin diễn sinh thái sau: (1) Xuất mơi trường trống trơn (chưa có quần xã sinh vật sinh sống) (2) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi điều kiện môi trường (3) Song song với trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường (4) Kết cuối hình thành quần xã đỉnh cực (5) Song song với q trình diễn có biến đổi cấu trúc quần xã sinh vật (6) Quá trình diễn tác động nhân tố bên quần xã tác động quần xã Trong thơng tin trên, có thông tin đặc điểm chung cho diễn thứ sinh diễn nguyên sinh? A B C D Câu 24: Khi nghiên cứu di truyền hai cặp tính trạng màu sắc hoa kích thước thân, người ta cho giao phấn hoa tím, thân cao với hoa trắng, thân thấp, thu F1 đồng loạt hoa tím, thân cao Cho F1 tự thụ phấn, đời F2 phân li kiểu hình gồm: 2583 hoa tím, thân cao: 862 hoa vàng, thân thấp: 287 hoa trắng, thân thấp: 859 hoa đỏ, thân cao Biết tính trạng kích thước thân cặp alen quy định Có kết luận số kết luận sau: I Tính trạng màu sắc hoa di truyền theo quy luật tương tác bổ sung II Tính trạng chiều cao thân tính trạng màu sắc hoa di truyền phân li độc lập với III Một hai cặp tính trạng quy định tính trạng màu sắc hoa di truyền liên kết khơng hồn tồn với cặp gen quy định chiều cao thân IV F1 kiểu gen Aa A Bd Ad Bd bD aD B Câu 25: Cho thông tin sau: C D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (1) Vi khuẩn thường sống môi trường có nhiều tác nhân gây đột biến (2) Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian hệ ngắn (3) Ở vùng nhân vi khuẩn có phân tử ADN mạch kép, có dạng vòng nên hầu hết đột biển biểu kiểu hình (4) Vi khuẩn sống kí sinh, hoại sinh tự dưỡng Những thông tin dùng làm để giải thích thay đổi tần số alen quần thể vi khuẩn nhanh so với thay đổi tần số alen quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội là: A (2) (4) B (l),(4) C (2), (3) D (3),(4) Câu 26: Trong số tượng có tượng xảy quần xã sinh vật có độ đa dạng loài cao, mối quan hệ sinh thái chặt chẽ? I Quần xã có cấu trúc ổn định có lưới thức ăn phức tạp, nhiều loài rộng thực II Quần xã dễ xảy diễn tác động nhiều loài quần xã làm cho môi trường thay đổi nhanh III Quần xã có cấu trúc ổn định số lượng lớn loài dẫn đến cạnh tranh gay gắt IV Quần xã có xu hướng biến đổi làm cho độ đa dạng thấp từ có mơi quan hệ sinh thái lỏng lẻo thức ăn môi trường cạn kiệt dần A B C D Câu 27: Những đặc điểm cấu tạo điển hình hệ tuần hồn kín I Có hệ thống tim mạch II Hệ mạch có đầy đủ ba loại: động mạch, tĩnh mạch mao mạch III Dịch tuần hoàn tiếp xúc trực tiếp với tế bào để trao đổi chất trao đổi khí IV Có hệ thống dịch mơ bao quanh tế bào Số phương án A B C D Câu 28: Cho phát biểu sau: (1) Nhân tố sinh thái tất nhân tố mơi trường có ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp tới đời sống sinh vật (2) Nơi nơi cư trú ổ sinh thái biểu cách sống lồi (3) Ánh sáng, nhiệt độ, nấm nhân tố vô sinh (4) Môi trường tác động lên sinh vật, đồng thời sinh vật tác động lại nhân tố sinh thái, làm thay đổi tính chất nhân tố sinh thái (5) Giới hạn sinh thái sinh vật rộng sinh vật phân bố hẹp Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Số phát biểu là: A B C D Câu 29: Khi lai P chủng khác cặp tính trạng tương phản, đời F1xuất tồn tròn, thơm, lượng vitamin A nhiều Cho đời F1 tự thụ phấn, thu F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ: tròn, thơm, lượng vitamin A nhiều, tròn, thơm, lượng vitamin A ít, bầu, thơm, lượng vitamin A nhiều, tròn, khơng thơm, lượng vitamin A nhiều, tròn, khơng thơm, lượng vitamin A ít, bầu, khơng thơm, lượng vitamin A nhiều Biết tính trạng cặp gen quy định Cặp gen Aa quy định hình dạng quả; cặp gen b quy định mùi thơm; cặp gen Dd quy định lượng vitamin A Kiểu gen thể F1 là: A Bb AD ad B Bb Ad aD C Aa Bd bD D ABD abd Câu 30: Hình bên mơ tả q trình nhân đôi phân tử ADN Một ADN mẹ có chứa N14, chuyển sang mơi trường có chứa N15 cho nhân đôi lần liên tiếp Quan sát hình cho biết có nhận xét (1) Hình mơ tả q trình nhân đơi DN theo chế bán bảo toàn (2) Sau chuyển ADN chứa N14 sang mơi trường có N15 tiếp tục nhân đơi lần số ADN có chứa N15 (3) Số ADN chứa nguyên liệu hồn tồn từ mơi trường sau lần nhân đôi môi trường chứa N15 (4) Số mạch đơn chứa N15 sau lần nhân đôi môi trường N15 (5) Nếu cho ADN tiếp tục nhân đơi mơi trường có chứa N15 đến lần thứ số ADN chứa N14 30 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (6) Nếu cho ADN nhân đôi đến hệ thứ tỉ lệ phân tử ADN không chứa N14 7/16 A B C D Câu 31: Ở loài động vật lưỡng bội, tính trạng màu mắt quy định gen nằm nhiễm sắc thể thường có alen, alen trội trội hoàn toàn Người ta tiến hành phép lai sau: Phép lai Kiểu hình đời Kiểu hình P Đỏ Vàng Xanh Trắng Cá thể mắt đỏ  cá thể mắt đỏ 75% 25% Cá thể mắt đỏ  cá thể mắt vàng 50% 25% 25% Cá thể mắt trắng  cá thể mắt trắng 0 25% 75% Các alen quy định tính trạng màu mắt xếp theo thử tự từ trội đến lặn A Mắt xanh > Mắt đỏ > Mắt vàng > Mắt trắng B Mắt đỏ > Mắt xanh > Mắt vàng > Mắt trắng C Mắt xanh > Mắt vàng > Mắt đỏ > Mắt trắng D Mắt đỏ > Mắt vàng > Mắt trắng > Mắt xanh Câu 32: Ở lồi cá, tính trạng da màu vàng quy định gen trội A nằm NST thường; gen a da màu xanh, quần thể tần số a: 0,6 xác suất cặp P có kiểu hình màu vàng dị hợp sinh cá cá da vàng cá da xanh bao nhiêu? Cho quần thể có cân kiểu gen A 0,98% B 3,24% C 9,72% D 1,2% Câu 33: Ở quần thể ngẫu phối, xét locut gen sau: Locut gen I có alen (quan hệ alen: a1>a2=a3) nằm cặp NST thường số 1; Locut gen II có alen (quan hệ alen: b1>b2=b3=b4>b5) Locut gen III có alen (quan hệ alen: d1=d2>d3>d4) nằm cặp NST thường số Trong trường hợp không xảy đột biến Cho nhận định sau: (1) số kiểu gen tối đa quần thể 1260 (2) Quần thể cho tối đa 60 loại giao tử locut gen (3) Xuất 160 loại kiểu hình quần thể quần thể Số nhận định đúng: (4) Xuất 6000 loại kiểu giao phối Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ A B C D Câu 34: Những sau sử dụng để lập đồ gen? Đột biến lệch bội Đột biến đảo đoạn NST Tần số HVG Đột biến chuyển đoạn NST Đột biến đoạn NST Số có nội dung A B C D Câu 35: Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền nhóm máu hệ ABO bệnh người Biết rằng, gen quy định nhóm máu gồm alen IA , IB , IO; alen IA quy định nhóm máu A, alen IBquy định nhóm máu trội hoàn toàn so với alen IO quy định nhóm máu O bệnh phả hệ alen gen quy định, alen trội trội hồn tồn Giả sử cặp gen quy định nhóm quy định bệnh phân li độc lập khơng có đột biến x ảy Xác suất người đầu lòng trai có nhóm máu B khơng bị bệnh cặp vợ chồng (7 8) hệ thứ II A 1/18 B 1/9 C 5/18 D 5/9 Câu 36: Xét di truyền hai cặp tính trạng kích thước thân hình dạng hoa, người ta cho lai bố mẹ chủng khác hai cặp tính trạng tương phản, đời F1 đồng loạt xuất thân cao, hoa dạng kép Cho F1 tự thụ phấn thu đời F2 phân li 332 thân cao, hoa dạng kép 112 thân thấp, hoa dạng kép 148 thân thấp, hoa dạng đơn Biết tính trạng hình dạng hoa điều khiển cặp alen Cho phát biểu sau: (1) Tính trạng chiều cao di truyền theo quy luật tương tác gen bổ sung Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (2) Một hai cặp gen quy định tính trạng chiều cao di truyền liên kết với cặp gen quy định tính trạng hình dạng hoa (3) Có xảy hốn vị gen với tần số 20% (4) F1 có trường hợp kiểu gen (5) Lai phân tích F1, hệ Fa thu tỉ lệ kiểu hình 1:1:1:1 Số phát biểu có nội dung A B C D Câu 37: Cho phát biểu sau: (1) Trên hai mạch khuôn, DN pôlimeraza di chuyển theo chiều 5’ => 3’ để tổng hợp mạch theo chiều 3’ => 5’ (2) Nhiều ba khác mã hoá cho axit amin trừ AUG UGG (3) 61 ba tham gia mã hóa axitamin (4) Trong phiên mã, kết cặp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nuclêơtit vùng mã hố gen Số phát biểu có nội dung A B C D Câu 38: Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định Cho thân cao hoa màu đỏ giao phấn với thân thấp hoa màu trắng F1 gồm 100% thân cao, hoa màu đỏ Cho F1 tự thụ phấn đời F2 có tỉ lệ 56,25% thân cao, hoa đỏ : 18,75% thân cao, hoa trắng : 18,75% thân thấp, hoa đỏ : 6,25% thân thấp, hoa trắng Cho phát biểu sau : (1) Các tính trạng thân cao, hoa đỏ trội hoàn toàn so với thân thấp, hoa trắng (2) Hai tính trạng chiều cao thân màu sắc hoa di truyền liên kết với (3) Có xảy hốn vị gen với tần số 25% (4) Tỉ lệ thân cao, hoa đỏ chủng tổng số thân cao, hoa đỏ F2 1/9 (5) Tỉ lệ thân cao, hoa trắng không chủng tổng số thân cao, hoa trắng F2 1/3 Số phát biểu có nội dung A B C D Câu 39: Một tế bào sinh dưỡng mơ phân sinh có NST lưỡng bội kí hiệu Aa (A a kí hiệu cho NST đơn bội (n)) Cho kết luận sau: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (1) Sau thời gian nuôi cấy tế bào sinh dưỡng mơi trường ni cấy có tất 128 (Aa) tế bào ngun phân lần tế bào kì trung gian (lúc NST tự nhân đôi) (2) Sau thời gian ni cấy tế bào sinh dưỡng mơi trường ni cấy có tất 128 (Aa) NST kì đầu, kì kì sau lần nguyên phân thứ (3) Sau thời gian nuôi cấy tế bào sinh dưỡng mơi trường ni cấy có tất 128 (Aa) tế bào ngun phân lần thời điểm cuối lần nguyên phân thứ (4) Sau thời gian nuôi cấy tế bào sinh dưỡng mơi trường ni cấy có tất 128 (Aa) tế bào thời điểm đầu kì trung gian lần nguyên phân thứ (lúc NST chưa nhân đôi) (5) Sau thời gian nuôi cấy tế bào sinh dưỡng mơi trường ni cấy có tất 128 (Aa) tế bào kì lần nguyên phân thứ (6) Khi NST tế bào sinh dưỡng tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào kí hiệu NST Aaaa (7) Khi NST tế bào sinh dưỡng tập trung cực tế bào kí hiệu NST cực Aa Số kết luận là: A B C D Câu 40: Cho đực (XY) có thân đen, mắt trắng giao phối với có thân xám, mắt đỏ F1 gồm 100% cá thể có thân xám, mắt đỏ Cho F1 giao phối tự do, F2 có tỉ lệ 50% thân xám, mắt đỏ : 20% đực thân xám, mắt đỏ : 20% đực thân đen, mắt trắng : 5% đực thân xám, mắt trắng : 5% đực thân đen, mắt đỏ Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định Có kết luận số kết luận : (1) Có kiểu gen quy định kiểu hình thân xám, mắt đỏ (2) Hai cặp tính trạng màu sắc thân màu mắt di truyền liên kết với (3) Hoán vị gen diễn hai giới đực (4) Đã có hoán vị gen với tần số 10% A B C D Đáp án 1-D 2-A 3-C 4-A 5-A 6-D 7-A 8-A 9-A 10-A 11-B 12-C 13-A 14-C 15-C 16-C 17-B 18-D 19-B 20-B 21-C 22-C 23-A 24-B 25-C 26-A 27-C 28-C 29-B 30-D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ 31-D 32-C 33-D 34-C 35-C 36-B 37-B 38-C 39-C 40-D LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án D Khi đột biến dạng thay cặp A-T cặp A-T cặp T-A, thay cặp G-X cặp G-X X-G không làm thay đổi số lượng thành phần nucleotit gen Câu 2: Đáp án A Câu 3: Đáp án C Lai xa cá thể khác lồi có khả hình thành thể bất thụ không tương đồng di truyền, tượng đa bội hóa có khả khắc phục hạn chế tạo dựng lại tính tương đồng cặp NST → Q trình giảm phân, NST có cặp tương đồng để bắt cặp Câu 4: Đáp án A Trong chứng tiên hóa, quan tương tự phản ánh tiến hoá hội tụ (đồng quy) Cơ quan tương tự quan khác nguồn gốc đảm nhiệm chức phận giống nên có kiểu hình thái tương tự Xét ví dụ đề bài: B sai ví dụ quan thối hóa, C sai ví dụ quan tương đồng khơng phải quan tương tự D sai Chi trước lồi động vật có xương sống có xương phân bố theo thứ tự tương tự ví dụ quan tương đồng quan tương tự Câu 5: Đáp án A - Rễ cạn hấp thu nước ion khoáng chủ yếu qua miền lông hút - Cấu tạo TB lông hút: + Bản chất TB biểu bì kéo dài + Thành TB mỏng khơng thấm cutin + Chỉ có khơng bào trung tâm lớn + Áp suất thẩm thấu cao hoạt đọng hô hấp rễ mạnh Câu 6: Đáp án D Bố có nhóm máu → IAIA IAIO Mẹ có nhóm máu → IBIB IBIO Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Khi có nhóm máu O bố mẹ phải cho alen IO  xác định xác kiểu gen bố mẹ IAIO, IBIO Câu 7: Đáp án A Sự tự điều chỉnh số lượng cá thể quần thể giúp cho quần thể đạt trạng thái cân chế phù hợp số lượng cá thể với sức chứa, chất dinh dưỡng môi trường Khi mật độ quần thể vượt sức chịu đựng trường, cá thể cạnh tranh với nhau, làm tăng mức tử vong, giảm mức sinh sản, kích thước quần thể giảm phù hợp với điều kiện môi trường Trong kêt luận trên, kết luận A sai số lượng cá thể tăng cao cá thể quần thể cạnh tranh với khơng phải khơng có cạnh tranh C sai cạnh tranh sinh sản giảm D sai số lượng cao, nguồn thức ăn bị thiếu Câu 8: Đáp án A Tế bào nguyên thủy (các giọt coaxecva) hình thành giai đoạn tiến hóa tiền sinh học B, C, D kiện diễn giai đoạn tiến hóa hóa học Câu 9: Đáp án A Câu 10: Đáp án A Trường hợp chuỗi thức ăn đáp án người bị nhiễm độc nặng người chuỗi thức ăn bậc dinh dưỡng cao → khả tích lũy chất độc nhiều Câu 11: Đáp án B Photpho nguyên tố đại lượng Chúng có số đặc điểm sau: - Nguồn cung cấp:P2O5, H3PO4, đá mẹ - Dạng hấp thụ: H2PO4-, PO43- dinh dưỡng P hiệu pH đất từ đến - Vai trò: + Là thành phần nhiều hợp chất hữu quan trọng( ADN, ARN, protein, photpholipit, TP, enzim vitamin….) - Thiếu P: + Hình thái:lá biến màu: xanh lục lẫn đồng thau, phiến nhỏ, thân mềm, chín chậm + Sinh lý: ngừng tổng hợp protein, dễ bị bệnh chết Câu 12: Đáp án C Tỉ lệ nhóm máu O quần thể là: 0,2^2 = 0,04 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Tỉ lệ nhóm máu A quần thể là: 0,1^2 + 2.0,1.0,2 = 0,05 Tỉ lệ nhóm máu B quần thể là: 0,7^2 + 2.0,7.0,2 = 0,77 Tỉ lệ nhóm máu AB quần thể là: 2.0,1.0,7 = 0,14 Câu 13: Đáp án A Nội dung (1), (2) Câu 14: Đáp án C Câu 15: Đáp án C Song nhị bội tượng tế bào tồn NST lưỡng bội hai lồi Sự hình thành loài song nhị bội tự nhiên thường lai xa đa bội hóa A sai lai tế bào xơma, sử dụng hoocmơn thích hợp để kích thích tế bào lai phát triển thành lai dạng song nhị bội phương pháp phức tạp, gặp tự nhiên B sai sử dụng phương pháp ghép cành không tạo tượng song nhị bội D sai sử dụng cơnsixin để đa bội hóa khơng thể tạo thể song nhị bội Câu 16: Đáp án C - Chu trình sinh địa hóa q trình tuần hồn ngun tố hóa học, mơi trường vào sinh vật sau trở lại mơi trường Trong chu trình sinh địa hóa chất khí bị thất sau vòng tuần hồn chu trình chất lắng đọng lượng lớn vật chất bị thất dạng trầm tích - Trong ngun tố nói có photpho chất lắng đọng nên chu trình sinh địa hóa loại chất bị thất thoát nhiều Câu 17: Đáp án B F2 có tỉ lệ: hoa đỏ : hoa vàng : hoa trắng chứng tỏ có tượng gen tương tác với theo kiểu bổ sung Quy ước: A-B-: hoa đỏ, A-bb + aaB-: hoa vàng, aabb: hoa trắng Các hoa vàng có kiểu gen: 1/6AAbb : 2/6Aabb : 1/6aaBB : 2/6aaBb 1/6AAbb giảm phân tạo 1/6Ab 2/6Aabb giảm phân tạo 1/6Ab, 1/6ab 1/6aaBB giảm phân tạo 1/6aB 2/6aaBb giảm phân tạo 1/6aB, 1/6ab Vậy loại giao tử tạo là: 1/3Ab : 1/3aB : 1/3ab Cây hoa đỏ F3 tạo kết hợp giữa: ♀ b.♂a + ♀a ♂ b = (1/3 1/3) + (1/3 1/3) = 2/9 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 18: Đáp án D Câu 19: Đáp án B Mỗi tế bào sinh tinh giảm phân bình thường tạo tối đa loại tinh trùng Mà thể AaBbEe giảm phân tạo tối đa loại tinh trùng Nên tế bào sinh tinh giảm phân bình thường tạo tối đa loại tinh trùng khác nguồn gốc nhiễm sắc thể Câu 20: Đáp án B Bậc dinh dưỡng thể thứ tự loài sinh vật chuỗi thức ăn: (1) Các lồi có mức lượng giống xếp vào bậc dinh dưỡng -> bậc dinh dưỡng tích 10% phần lượng bậc dinh dưỡng thấp chuyển lên nên mức lượng sinh vật bậc dinh dưỡng (2) Trong lưới thức ăn, lồi xác định xếp vào bậc dinh dưỡng khác -> , lồi xếp vào nhiều chuỗi thức ăn khác với vai trò khác (SV ăn sinh vật khác) nên xếp vào bậc dinh dưỡng khác (3) Các loài bị ăn sinh vật tiêu thụ xếp vào bậc dinh dưỡng -> sai, không thứ tự chuỗi thức ăn khác khơng thể bậc dinh dưỡng (4) Các loài ăn loại thức ăn xếp vào bậc dinh dưỡng-> sai, chuỗi thức ăn trước dài ngắn bậc dinh dưỡng ko thể tương đồng (5) Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng có lồi -> bị sinh vật đứng sau tiêu thụ tiêu thụ sinh vật đứng trước chuỗi thức ăn xác định Các khẳng định đúng:1,2,5 Câu 21: Đáp án C I – Sai Vì Sản phẩm cố định CO2 pha tối thực vật C3 APG II - sai Chất nhận CO2 pha tối thực vật C4 PEP Chất nhận CO2 pha tối thực vật C3 Ribulơzơ điphơtphat (RiDP) III – Đúng IV- Sai Mía, rau dền thuộc nhóm thực vật C4 Câu 22: Đáp án C Câu 23: Đáp án A Xét thông tin đề bài: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Các thông tin 2, 3, 5, đặc điểm chung cho diễn thứ sinh diễn nguyên sinh (1) với diễn nguyên sinh (4) với diễn nguyên sinh Diễn thứ sinh thường dẫn đến quần xã tương đối ổn định → Có thơng tin đặc điểm chung cho diễn thứ sinh diễn nguyên sinh Đáp án đúng: Xét thông tin đề bài: Các thông tin 2, 3, 5, đặc điểm chung cho diễn thứ sinh diễn nguyên sinh (1) với diễn nguyên sinh (4) với diễn nguyên sinh Diễn thứ sinh thường dẫn đến quần xã tương đối ổn định → Có thơng tin đặc điểm chung cho diễn thứ sinh diễn nguyên sinh Câu 24: Đáp án B Xét di truyền riêng rẽ cặp tính trạng: Hoa tím: Hoa vàng : Hoa đỏ : Hoa trắng = 9:3:3:1 → F2 thu 16 tổ hợp = 4.4 → Mỗi bên F1 cho loại giao tử → F1: a b Quy ước: A-B-: Hoa tím, A-bb: Hoa vàng, aaB-: hoa đỏ, aabb: hoa trắng Thân cao : thân thấp = : → Tính trạng hình dạng thân cặp gen quy định, thân cao trội so với thân thấp Quy ước: D-: thân cao, d: thân thấp Nếu gen phân li độc lập tổ hợp tự f2 có tỉ lệ: (9:3:3:1)(3:1) → khác tỉ lệ đề Mặt khác F2 có tỉ lệ 9:3:3:1 = 16 tổ hợp → biến dị tổ hợp giảm, chứng tỏ cặp gen quy định tính trạng màu sắc hoa di truyền liên kết hồn tồn với cặp tính trạng quy định chiều cao thân Cây hoa trắng, thân thấp có kiểu gen aabbdd → aabbdd = 1/16 = 1/4abd x 1/4abd → Giao tử abd sinh với tỉ lệ = 1/4, mà vai trò gen A, B nên F1 có kiểu gen sau: Aa BD//bd Bb AD//ad Trong phát biểu đề bài: Chỉ có phát biểu Câu 25: Đáp án C Sự thay đổi tần số alen quần thể vi khuẩn nhanh so với thay đổi tần số alen quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội vì: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (2) Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian hệ ngắn (3) Ở vùng nhân vi khuẩn có phân tử ADN mạch kép, có dạng vòng nên hầu hết đột biển biểu kiểu hình Câu 26: Đáp án A Nội dung Nội dung 2,3,4 sai Nếu quần xã sinh vật có độ đa dạng loài cao, mối quan hệ sinh thái chặt chẽ quần thể ổn định bền vững, khó xảy diễn bị biến đổi Câu 27: Đáp án C I – Đúng Vì hệ tuần hồn kín có hệ thống tuần hồn gồm tim, hệ động mạch, hệ tĩnh mạch, Nối hệ động mạch hệ tĩnh mạch hệ mao mạch dày đặc II – Đúng Xem giải thích ý I III – Sai Vì hệ tuần hồn kín, máu khơng tiếp xúc trực tiếp với tế bào mà thong qua dịch mơ IV – Đúng Vì dịch mơ hình thành từ máu, thấm qua thành mao mạch Ở động vật có xương sống, phần lớn dịch mơ thấm vào hệ thống mạch bạch huyết Câu 28: Đáp án C Nội dung 1, 2, Nhân tố sinh thái tập hợp nhân tố mơi trường có ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp tới đời sống sinh vật → sinh vật tác động làm thay đổi nhân tố sinh thái Nội dung 2: Ổ sinh thái không gian sinh thái hình thành tổ hợp giới hạn sinh thái mà tất nhân tố sinh thái quy định tồn phát triển ổn định lâu dài lồi Ổ sinh thái cách sống lồi Nội dung 3: sai Ánh sáng, nhiệt nhân tố vơ sinh nấm nhân tố hữu sinh Nội dung 5: sai Giới hạn sinh thái sinh vật rộng, sinh vật thích nghi với thay đổi nhân tố sinh thái rộng → phân bố rộng Câu 29: Đáp án B Câu 30: Đáp án D Xét phát biểu đề bài: (1) (2) sai ADN mẹ có chứa mạch N14, sau chuyển sang môi trường có chứa N15, nhân đơi lần tạo 2^2 = phân tử ADN, phân tử chứa N15 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (3) Trong phân tử DN tạo thành có phân tử ADN, phân tử ADN chứa mạch N14, phân tử ADN chứa ngun liệu hồn tồn từ mơi trường sau lần nhân đôi môi trường chứa N15 (4) phân tử ADN = mạch, có mạch chứa N14, lại mạch chứa N15 (5) sai Nếu cho ADN tiếp tục nhân đơi mơi trường có chứa N15 đến lần thứ số ADN chứa N14 (6) sai cho DN nhân đơi đến hệ thứ số phân tử ADN tạo thành là: 4.2^2 (vì nhân đôi lần tạo phân tử ADN con) = 16 Trong số 16 phân tử ADN có phân tử ADN có chứa N14 → 14 phân tử ADN không chứa N14 Vậy cho DN nhân đôi đến hệ thứ tỉ lệ phân tử ADN khơng chứa N14 là: 14/16 = 7/8 → Có phát biểu 1, 3, Câu 31: Đáp án D Xét phép lai 1: đỏ x đỏ → 75% đỏ : 25% xanh → tính trạng màu đỏ trội so với tính trạng màu xanh Xét phép lai 3: trắng x trắng → trắng : xanh → trắng trội so với xanh Xét phép lai 1: Mắt đỏ x Mắt vàng → 25% trắng : 50% đỏ : 25 % vàng → tổ hợp = x -> vàng, đỏ dị hợp Có xuất Trắng > Đỏ, vàng trội so với trắng → Đáp án Thứ tự từ trội đên lặn là: đỏ → nâu → vàng → trắng Câu 32: Đáp án C Quy ước: A: màu vàng, a: màu xanh Theo giả thiết: a = 0,6 → = - 0,6 = 0,4 Quần thể cân di truyền có cấu trúc: 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa Xác suất cặp P dị hợp màu vàng quần thể là: 0,48^2 Phép lai: a x a → 3/4 - : 1/4aa → 3/4 vàng : 1/4 xanh Vậy xác suất cặp P có kiểu hình màu vàng dị hợp sinh cá cá da vàng cá da xanh là: 0,48^2 0,75^2 0,25 3C2 = 9,72% Câu 33: Đáp án D Số kiểu gen tối đa tạo locut là: 3.4/2 = kiểu gen Số kiểu gen tối đa NST số là: 5.4.(5.4 + 1)/2 = 21.10 = 210 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Số kiểu gen tối đa quần thể là: 21.6 = 1260 → Đáp án Số loại giao tử tối đa locut là: 5.4.3 = 60 → Đáp án Số kiểu hình quần thể là: (3+ ).(5+ ).(4+ ) = 160 → Đáp án Số kiểu giao phối quần thể là: 1260.1260 = 1587600 → Đáp án sai Câu 34: Đáp án C Đột biến lệch bội đột biến làm thay đổi số lượng NST hay số cặp NSt tương đồng Trong thực tiễn, sử dụng đột biến lệch bội để xác định vị trí gen nằm NST - Dựa tần số HVG suy khoảng cách gen NST -> Lập đồ gen - Đột biến đoạn NST đột biến làm đoạn NST -> Xác định vị trí gen NST để tính khoảng cách Vậy có sử dụng để lập đồ gen Câu 35: Đáp án C Xét tính trạng nhóm máu, người chồng II.7 có nhóm máu O nên chắn có kiểu gen IOIO → giảm phân cho 100% IO Bố I3 (B) x mẹ I4 ( ) → II.5 có nhóm máu O → ố I3 mẹ I4 chắn có kiểu gen IBIO → Người II.8 có kiểu gen: 1/3I I : 2/3I IO → Giảm phân cho 2/3IB : 1/3IO Cặp vợ chồng II.7 x II.8 sinh có nhóm máu B với tỉ lệ: 2/3.1 = 2/3 Xét tính trạng bị bệnh phả hệ: I.1 (bình thường) x I.2 (bình thường) → gái II.6 bị bệnh → Tính trạng bị bệnh gen lặn NST thường quy định Giả sử: : bình thường, a: bi bệnh II.7 có kiểu gen: 1/3 : 2/3 a → giảm phân cho 2/3A : 1/3a II.8 chắn có kiểu gen a → giảm phân cho 1/2A : 1/2a Xác suất II.7 x II.8 sinh bị bệnh là: 1/3.1/2 = 1/6 Xác suất cặp II.7 x II.8 sinh bình thường là: - 1/6 = 5/6 Xác suất người đầu lòng trai có nhóm máu B không bị bệnh cặp vợ chồng (7 8) hệ thứ II là: 2/3 5/6 1/2 = 5/18 Câu 36: Đáp án B Bố mẹ chủng khác hai cặp tính trạng tương phản, đời F1 đồng loạt xuất thân cao, hoa dạng kép => F1 dị hợp tất cặp gen Xét riêng cặp tính trạng: Đặt mua file word soạn tin “Tơi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Thân cao : thân thấp = : => Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác bổ sung kiểu : => Nội dung Hoa kép : hoa đơn = : => Tính trạng hoa kép trội hoàn toàn so với hoa đơn Tỉ lệ phân li kiểu hình : : < (9 : 7) x (3 : 1) => Có xảy tượng liên kết gen, gen quy định chiều cao liên kết hoàn tồn với gen quy định hình dạng hoa => Nội dung đúng, nội dung sai Quy ước: A_B_ thân cao; A_bb, aaB_, aabb thân thấp D – hoa kép; d – hoa đơn Khơng xuất kiểu hình thân cao, hoa đơn ( _ _d) => Không tạo giao tửBd => F1 có kiểu gen Aa BD//bd Trường hợp Bb AD//ad thực chất trường hợp gen bình đẳng nhau, khác cách quy ước nên F1 có trường hợp kiểu gen => Nội dung sai Lai phân tích F1 ta được: (1A_ : 1aa) x (1B_D_ : 1bbdd) = 1A_B_D_ : 1A_bbdd : 1aaB_D_ : 1aabbdd = thân cao, hoa kép : thân thấp, hoa đơn : thân thấp, hoa kép => Nội dung sai Vậy có nội dung Câu 37: Đáp án B Xét phát biểu đề bài: (1) sai mạch khn, DN pôlimeraza di chuyển theo chiều 3' → 5' để tổng hợp mạch theo chiều 5' → 3' (2) Đây tính thối hóa mã di truyền AUG mã hóa cho axit amin metionin sinh vật nhân thực focmil metionin sinh vật nhân sơ UGG mã hóa cho Triptophan (3) Có 64 mã ba, có ba làm nhiệm vụ kết thúc, khơng mã hóa cho axit amin là: UAA, UAG, UGA Còn lại 61 ba tham gia mã hóa axitamin (4) ribonucleotit môi trường liên kết bổ sung với tất nucleotit mạch mã gốc gen, sinh vật nhân sơ RN sử dụng cho dịch mã, sinh vật nhân sơ xảy trình cắt bỏ đoạn intron, nối đoạn exon để tạo thành phân tử m RN trưởng thành Vậy phát biểu 2, 3, Câu 38: Đáp án C Xét riêng cặp tính trạng F2: Thân cao : thân thấp = : Hoa đỏ : hoa trắng = : Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ P chủng F1 thụ phần đời cho tỉ lệ : => Tính trạng thân cao, hoa đỏ trội hoàn toàn so với thân thấp, hoa trắng => Nội dung Tỉ lệ phân li kiểu hình : : : = (3 : 1) x (3 : 1) => tính trạng phân li độc lập với => Nội dung 2, sai Tỉ lệ thân cao, hoa đỏ chủng là: 1/4 x 1/4 = 1/16 Tỉ lệ thân cao, hoa đỏ chủng tổng số thân cao, hoa đỏ F2 : 1/16 : 56,25% = 1/9 => Nội dung Tỉ lệ thân cao, hoa trắng không chủng là: 18,75% - 1/4 x 1/4 = 2/16 Tỉ lệ thân cao, hoa trắng không chủng tổng số thân cao, hoa trắng F2 : 2/16 : 3/16 = 2/3 => Nội dung sai, Vậy có nội dung Câu 39: Đáp án C Lúc NST tự nhân đơi sau lần ngun phân số NST là: 26 x = 128 Từ lúc NST nhân đôi kỳ trung gian sau lần nguyên phân thứ đến đầu kỳ trung gian lần nguyên phân thứ lúc NST chưa nhân đôi có số NST 128 -> 1,2,3,4 Lúc kỳ lần nguyên phân thứ 8, NST nhân đôi nên số NST 128 x = 256 -> sai Bộ NST loài Aa nên ngun phân nhân đơi lên thành aa -> sai Đây trình nguyên phân, tế bào tạo tế bào có vật chất di truyền giống hệt nên tập trung cực tế bào kí hiệu NST cực Aa -> Câu 40: Đáp án D Cho đực (XY) có thân đen, mắt trắng giao phối với có thân xám, mắt đỏ F1 gồm 100% cá thể có thân xám, mắt đỏ Cho F1 giao phối tự do, ta : Thân xám : thân đen = : Mắt đỏ : mắt trắng = : => Tính trạng thân xám, mắt đỏ trội hoàn toàn so với thân đen mắt trắng Thấy tỉ lệ phân li kiểu hình khơng giới => Di truyền liên kết với NST giới tính X Ta có sơ đồ lai : P: XABXAB x XabY F1: XABXab : XABY Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ F1 x F1: XABXab x XABY Theo đề ta có tỉ lệ đực thân đen mắt trắng (XabY) chiếm tỉ lệ 20% => Tỉ lệ giao tử Xab chiếm: 20% x = 40% => Ở xảy hoán vị gen với tần số 20% => Nội dung sai Các kiểu gen quy định thân xám, mắt đỏ là: XABXAB; XABXAb; XABXaB; XABXab; XAbXaB; XABY => Nội dung Nội dung Nội dung sai Hoán vị gen xảy Có nội dung  ... vị gen với tần số 10% A B C D Đáp án 1-D 2-A 3-C 4-A 5-A 6-D 7-A 8-A 9-A 10-A 11-B 12-C 13-A 14-C 15-C 16-C 17-B 18-D 19-B 20-B 21-C 22-C 23-A 24-B 2 5- C 26-A 27-C 28-C 29-B 30-D Đặt mua file... tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ 31-D 32-C 33-D 34-C 35-C 36-B 37-B 38-C 39-C 40-D LỜI GIẢI CHI TIẾT... nhân tố vô sinh (4) Môi trường tác động lên sinh vật, đồng thời sinh vật tác động lại nhân tố sinh thái, làm thay đổi tính chất nhân tố sinh thái (5) Giới hạn sinh thái sinh vật rộng sinh vật phân