Phân tích khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn văn học giai đoạn 19451975.Viết lúc 09:58 sáng 15/04/2011 Cách mạng Tháng Tám thành công "cuộc tái sinh mầu nhiệm" mở bước ngoặt lớn cho q trình đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân ta Đồng thời động lực để tạo nên cách mạng văn học Đó thay đổi cách nhìn, cách cảm,một quan niệm sống sáng tạo nghệ thuật.Từ năm 1945 trở người cầm bút ý thức sâu sắc trách nhiệm sáng tác phải phụng cho đất nước, tác phẩm cần tập trung đề cập đến vấn đề thời sự, liên quan đến vận mệnh dân tộc, tạo dựng ca ngợi người thời đại sống phục vụ cho tổ quốc Chính mà văn học giai đoạn 1945-1975 mang đậm khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn Trước hết cần giải thích khái niệm khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn Khuynh hướng sử thi hiểu tình cảm, cảm xúc tự hào , ngợi ca tác giả vấn đề lớn lao định vận mệnh chung cộng đồng Đây cảm hứng chi phối mạnh mẽ đến sáng tác thi nhân thời kỳ kháng chiến , đặc biệt kháng chiến chống Mỹ.Tác phẩm viết theo khuynh hướng sử thi tác phẩm đề cập đến đề tài có ý nghĩa lịch sử mang tính dân tộc Nhân vật người tiêu biểu cho lí tưởng phẩm chất cộng đồng,và chiến đấu cộng đồng.Sử thi mang ý nghĩa lịch sử Còn cảm hứng lãng mạn lại mang nội dung trữ tình sơi nổi, dạt hướng lý tưởng, hướng tương lai Cảm hứng lãng mạn không sôi thơ mà văn xuôi Từ tiểu thuyết, truyện ngắn đến bút kí, tuỳ bút kịch sân khấu giàu chất thơ Hướng vận động cốt truyện, số phận nhân vật, dòng cảm nghĩ tác giả từ bóng tối ánh sáng, từ gian khổ đến niềm vui, từ đến tương lai đầy hứa hẹn Cảm hứng lãng mạn cách nhìn giới mang đậm dấu ấn chủ quan, đầy mơ ước Có mơ ước bay bổng hướng tới chưa có thực tế niềm tin, lạc quan Có rung động lí tưởng cao đẹp, khát vọng lớn lao người có chí hướng, hoài bão cao cả…Văn học 1945-1975 thể cảm xúc lãng mạn tích cực Hiện thực chiến tranh khốc liệt, phải đương đầu với hai kẻ thù hùng mạnh,một nửa đất nước tiến lên đường Chủ nghĩa xã hội từ đơi tay trắng, phải "Dọn tí phân rơi nhặt mẩu lá" để "dựng đồ"(Tố Hữu) Con người muốn đứng vững, vượt qua thực cần phải có niềm tin tâm hồn lãng mạn Nền văn học 1945-1975 phát triển, vận động theo chặng đường lịch sử dân tộc Chính khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn làm cho văn xuôi tự gần với thơ ca thơ ca giàu yếu tố tự Vì văn học bám sát vào sống thực Khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn biểu phương diện sau: Thứ nhất, Cảm hứng sử thi việc lựa chọn đề tài, chủ đề tư tưởng tác phẩm Tác phẩm thường đề cập đến vấn đề chung cộng đồng, xã hội, đất nước Ví đối đầu liệt đồng bào Tây Nguyên với Đế quốc tay sai truyện ngắn “Rừng xà nu” Các tác phẩm mang cảm hứng sử thi lạc quan, tin tưởng vào tương lai tươi sáng đất nước, vào thắng lợi vẻ vang dân tộc Thứ hai: việc xây dựng hình tượng Các nhân vật, hình tượng tác phẩm mang hứng sử thi, dù người bình dị, thuộc nhiều tầng lớp, lứa tuổi, thành phần dân tộc mang phẩm chất anh hùng, thể tầm vóc lớn lao, kết tụ sức mạnh, ý chí chung cộng đồng Đó Tnú, cụ Mết dân làng Xơ man, hình ảnh đồn qn hừng hực khí Việt Bắc: "Những đường Việt Bắc ta Đèn pha bật sáng ngày mai lên" Cảm hứng chủ đạo xây dựng hình tượng, nhân vật cảm hứng khẳng định, ngợi ca, tự hào thường kết hợp với thủ pháp cường điệu hóa Các nhân vật thường đặt bối cảnh khơng gian rộng lớn, kì vĩ để tơn vóc nhân vật Thứ ba: Ngơn ngữ tác phẩm Ngơn ngữ thường có tính chất trang trọng, giàu hình ảnh, có tính biểu tượng cao giàu giá trị gợi cảm Giọng điệu tác phẩm thường mang âm hưởng hùng tráng, lay động khích lệ mạnh mẽ tình cảm người đọc Thứ tư: Một số thủ pháp nghệ thuật Các thủ pháp nghệ thuật thường tác giả sử dụng thủ pháp cường điệu, so sánh nhằm khắc họa bật hình ảnh nhân vật tượng trưng cho phẩm chất cao đẹp ý chí, khát vọng cộng đồng Trong truyện “Rừng xà nu”, cách tổ chức kết cấu kiểu truyện truyện, đầu cuối tương ứng (kết cấu vòng tròn) góp phần chuyển tải tư tưởng cảm hứng sử thi tác phẩm Từ năm 1945 đến năm 1954 thời kỳ chống Pháp đất nước Văn học gắn liền với khuynh hướng sử thi, tập trung phản ánh khơng khí hồ hởi, vui sướng đất nước giành độc lập kháng chiến chống thực dân Pháp Văn học gắn bó với sống kháng chiến Cho nên có lời mừng vui: "Mẹ ! Cao - Lạng hồn tồn giải phóng Tây bị chết bị bắt sống hàng đàn Vệ quốc quân chiếm lại đồn Người đông kiến, súng đầy củi" ( Dọn làng_Nơng Quốc Chấn) Đó thắng lợi chiến dịch Biên Giới, niềm vui nhân dân Cao - Bắc - Lạng Văn học tập trung khám phá sức mạnh phẩm chất tốt đẹp nhân dân Cảm hứng chủ đạo giai đoạn cảm hứng lãng mạn Các nhà văn, nhà thơ hướng vào tương lai, khơi dậy niềm vui, lòng tin tưởng niềm say mê với đường cách mạng Dù gian khổ,dù khó khăn trái tim chiến sĩ niềm tự hào dân tộc niềm tin vào tương lai tất thắng : "Gian nan đời ca vang núi đèo" Hơn nửa văn học ngợi ca đổi thay đất nước người bước đầu xây dựng Xã hội chủ nghĩa với cảm hứng lãng mạn Đó đổi đời người, miêu tả biến đổi số phận tính cách nhân vật môi trường xã hội qua thơ "Đất nước": "Mùa thu khác Tôi đứng vui nghe núi đồi Gió thổi rừng tre phấp phới Trời thu thay áo Trong biếc nói cười thiết tha Trời xanh Núi rừng Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát Những dòng sơng đỏ nặng phù sa" (Đất nước_Nguyễn Đình Thi) Rồi ngòi bút Nguyễn Khải cảm thơng với số phận thiệt thòi, với khao khát người phụ nữ Đào "Mùa lạc" Qua khẳng định hạnh phúc hình từ hi sinh gian khổ ngày hơm qua hôm nay, từ bàn tay lao động sống xây dựng Đồng thời người cần có đủ sức mạnh, dũng khí để vượt qua trở ngại, ranh giới Đào cuối xây đắp sống với ông Dịu Văn học giai đoạn 1945-1975 đề cao tinh thần yêu nước ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng, tập trung phản ánh sống lao động, khắc họa thành cơng hình ảnh người Việt Nam anh dũng, kiên cường, bất khuất Tác phẩm"Những đứa gia đình" kể chuyện chiến trường mà giống tái chuyện gia đình Đó chiến sĩ trẻ Việt với ý chí chiến đấu mạnh mẽ tình u thương hồn nhiên, sáng Đó chị Chiến lo toan, nhường nhịn khôn ngoan Chị khẳng định với Việt: "nếu giặc tao mất" Và "Quán rượu người câm" Nguyễn Quang Sáng khắc họa chiến đấu khóc liệt trận Đồng Khởi Nhân vật thường tiêu biểu cho lí tưởng chung dân tộc, gắn bó sản phẩm với sản phẩm đất nước, kết tinh phẩm chất cao đẹp cộng đồng Lời văn mang giọng điệu ngợi ca, trang trọng đẹp cách tráng lệ.Cái đẹp cá nhân ý thức công dân, lẽ sống lớn tình cảm lớn Khuynh hướng sử thi giai đoạn khuynh hướng vươn tới lớn lao, phi thường qua hình ảnh tráng lệ Ở Tố Hữu, tơi trữ tình ban đầu chiến sĩ, sau nhân danh cộng đồng, nhân dân Đảng đất nước Tuy đứng thực đầy đau khổ, mát, đau thương tâm hồn họ hướng tương lai, lí tưởng "Xẻ dọc Trường Sơn cứu nước Mà lòng phơi phới dậy tương lai" (Tố Hữu_theo chân Bác) Trong việc biểu tâm hồn thơ, Tố Hữu hướng đến ta chung: Hồn thơ Tố Hữu hường đến ta chung, lẽ sống lớn, niềm vui lớn dân tộc Cách mạng Cái tơi có tơi người chiến sĩ, tơi nhân danh Đảng dân tộc Vì có ý nghĩa khái quát, rộng lớn Cảm hứng thơ Tố Hữu thường cảm hứng trị, từ tình cảm lớn cao cả, tiêu biểu: tình yêu lý tưởng, lãnh tụ, đồng bào đồng chí, Trong việc miêu tả đời sống, thơ ông mang đậm chất sử thi: Đối tượng thể chủ yếu thơ Tố Hữu kiện lớn dân tộc, vấn đề có ý nghĩa lịch sử, có tình chất tồn dân, biến cố quan trọng tác động đến vận mệnh dân tộc cảm hứng chủ đạo thơ cảm hứng lịch sử dân tộc, vận mệnh cộng đồng Các nhân vật trữ tình thường mang phẩm chất tiêu biểu cho dân tộc: anh vệ quốc quân, anh giải phóng quân, người mẹ Việt Nam anh hùng Để dẫn tác phẩm tiêu biểu minh hoạ cho tồn "nền văn học sử thi" văn học Việt Nam 1945 - 1975, tưởng khơng có tác phẩm tiêu biểu “Rừng xà nu” Nguyễn Trung Thành Quả truyện ngắn mang đậm tính sử thi cảm hứng lãng mạn Tính sử thi Rừng xà nu biểu lộ trước hết kiện có tính chất tồn dân nhắc tới Những chuyện xảy với làng Xơ Man hồn tồn khơng có ý nghĩa cá biệt Chúng chuyện chung Tây Nguyên, miền Nam, nước ngày chiến đấu chống đế quốc Mĩ Biểu thứ hai tính sử thi Rừng xà nu truyện ngắn xây dựng thành cơng hình tượng tập thể anh hùng Những anh hùng kể tới có tính đại diện cao, mang hình ảnh dân tộc Tập thể anh hùng Rừng xà nu tập thể đa dạng lứa tuổi giới tính từ cụ Mết, Tnú, Mai, Dít đến bé Heng Mỗi gương mặt anh hùng có nét riêng, thể số phận riêng đời chung Tất họ giống phẩm chất : gan dạ, trung thực, lòng theo cách mạng Biểu thứ ba tính sử thi truyện ngắn Rừng xà nu miêu tả kiện, nhân vật anh hùng từ nhìn chiêm ngưỡng, khâm phục Tính sử thi “Rừng xà nu” thể giọng văn tha thiết, trang trọng mà tác giả sử dụng kể tích làng Xơ Man Giọng văn thấm đượm việc miêu tả thiên nhiên, khiến cho hình ảnh rừng xà nu thổi tới lòng người đọc cảm giác say sưa Sống chiến tranh khốc liệt,luôn phải đối mặt với hy sinh mát song người chiến sĩ ngời sáng phẩm chất anh hùng cách mạng,họ tuyệt đối tin tưởng vào thắng lợi cách mạng tìm thấy niềm vui,sự lạc quan từ thực sống nhà văn Anh Đức nói:"nơi dòng đời chảy xiết, nơi máu đổ, nơi tình khó khăn gian khổ lại nơi viết nên trang đẹp nhất" Cảm hứng lãng mạn khẳng định tơi đầy cảm xúc hướng tới lí tưởng, ca ngợi người mới, ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng, tin tưởng vào tương lai tươi sáng dân tộc Khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn làm cho văn học giai đoạn thấm nhuần tinh thần lạc quan đáp ứng yêu cầu phản ánh thực đời sống trình vận động phát triển cách mạng Suốt ba mươi năm văn học tiếng kèn xung trận, tiếng trống thúc quân góp phần làm nên chiến thắng vẻ vang dân tộc hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ cứu nước  ...Nền văn học 1945-1975 phát triển, vận động theo chặng đường lịch sử dân tộc Chính khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn làm cho văn xuôi tự gần với thơ ca thơ ca giàu yếu tố tự Vì văn học bám... vui nhân dân Cao - Bắc - Lạng Văn học tập trung khám phá sức mạnh phẩm chất tốt đẹp nhân dân Cảm hứng chủ đạo giai đoạn cảm hứng lãng mạn Các nhà văn, nhà thơ hướng vào tương lai, khơi dậy niềm... tồn "nền văn học sử thi" văn học Việt Nam 1945 - 1975, tưởng khơng có tác phẩm tiêu biểu “Rừng xà nu” Nguyễn Trung Thành Quả truyện ngắn mang đậm tính sử thi cảm hứng lãng mạn Tính sử thi Rừng