Đang tải... (xem toàn văn)
Củng cố kiến thức và công thức cơ bản về dao động điện từ, vận dụng vào việc giải bài tập cơ bản. Biết phân tích đồ thị để rút ra nhiều nội dung thể hiện rõ bản chất vật lí và các giá trị định lượng thiết yếu của dao động điện từ. 2) Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp kiến thức. Biết so sánh sự tương quan của kiến thức về dao động cơ học và dao động điện từ. Luyện tập kĩ năng tính toán. II. TRỌNG TÂM NĂNG LƯỢNG DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ III. CHUAÅN BÒ 1)GV: Vẽ hình 22.1 SGK trên giấy khổ lớn. Phiếu học tập có nội dung bài toán luyện tập.
... Khi dïng C2 ta cã 2= 1800 Vậy phải xoay góc α α= 180(51,9 − 10) = 15,7 490− 10 LC Suy (ω' )2 21 + 22 = 21 + 22 + Cường độ hiệu dụng 2 + 22 mạch bắt sóng (cộng = 10 02 2 12 = 2 ω1 + 2 hưởng)Z... R ⇒ 21 . 22 = 180 02 2 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Imax = Nội dung U l 10−6 = = −3 = 10-2A R R 10 Gi¶i = 1mA 21 = 23 60 22 = 23 60 22 = 21 = 97640 79640 VËyω1= 48,6 Rad/s ω1= 3 12 Rad/s... LC → 2= 4Π2c2LC C= Khi dïng C1nèi tiÕp C2 ta cã LC ' = ω' = CC L C1 + C2 2 (19 ,2) 2 Khi dïng C1 ta cã ω1= = 2 −6 4H c L 4.10.(3.10 ) 2. 10 ~51,9.10 - 12 F = 51,9 pF LC Từ C1 = 10 pF đến C =2= 490