HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 10: THANH NIÊN VỚI TÌNH YÊU, TÌNH BẠN, GIA ĐÌNH

6 4.2K 147
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 10: THANH NIÊN VỚI TÌNH YÊU, TÌNH BẠN, GIA ĐÌNH

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

MẪU KẾ HOẠCH:THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG NHÓM TỔ CHỨC SINH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆMMục tiêu hoạt động:Tri thức: giúp cho học sinh hiểu được thế nào là tình bạn, tình yêu và gia đình.Có những nhận thức đúng đắn về tình bạn, tình bạn khác giới ở lứa tuổi vị thành niên, về tình yêu và hạnh phúc gia đình.Cung cấp cho học sinh những quan điểm, những hiểu biết quan trọng về tình bạn, tình yêu, gia đình.Có cách nhìn nhận bao quát hơn trong mối quan hệ bạn bè, tình yêu tuổi học trò để vận dụng vào thực tiễn ngay chính tại môi trường các em đang học tập và sinh sống.Kỹ năng: Giúp học sinh biết cách giao tiếp ứng xử có văn hóa và cùng hợp tác xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, bình đẳng trong tình bạn, tình yêu, gia đình.Giúp học sinh biết cách tổ chức, điều khiển một chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớpThông qua hoạt động các em tạo được sự liên kết giữa các thành viên, phát triển tinh thần đoàn kết, trách nhiệm, hợp tác để tìm ra những câu trả lời về chủ đề mà giáo viên đưa ra, cùng nhau bàn luận để đưa đến câu trả lời đúng mang tính thống nhất giũa các thành viên.Góp phần nâng cao năng lực dạy học và giáo dục của giáo viên chủ nhiệm.Thái độ:Có thái độ đúng đắn về tình bạn, tình bạn khác giới, tình cảm gia đình, cùng với sự tôn trọng và quý trọng trong các hành vi ứng sử giữa tình bạn, tình yêu và tình cảm gia đình.Nâng cao tình đoàn kết trong tập thể lớp.

MẪU KẾ HOẠCH THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG NHÓM TỔ CHỨC SINH HOẠT NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM CHỦ ĐỀ: THÁNG 10: THANH NIÊN VỚI TÌNH YÊU, TÌNH BẠN, GIA ĐÌNH Tên hoạt động: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Thời gian: 15 phút Thời lượng tổ chức hoạt động tiết học Địa điểm tổ chức: lớp học Mục tiêu hoạt động: Tri thức:  giúp cho học sinh hiểu tình bạn, tình u gia đình  Có nhận thức đắn tình bạn, tình bạn khác giới lứa tuổi vị thành niên, tình yêu hạnh phúc gia đình  Cung cấp cho học sinh quan điểm, hiểu biết quan trọng tình bạn, tình u, gia đình  Có cách nhìn nhận bao quát mối quan hệ bạn bè, tình u tuổi học trò để vận dụng vào thực tiễn mơi trường em học tập sinh sống Kỹ năng:  Giúp học sinh biết cách giao tiếp ứng xử có văn hóa hợp tác xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, bình đẳng tình bạn, tình yêu, gia đình  Giúp học sinh biết cách tổ chức, điều khiển chương trình hoạt động ngồi lên lớp  Thơng qua hoạt động em tạo liên kết thành viên, phát triển tinh thần đoàn kết, trách nhiệm, hợp tác để tìm câu trả lời chủ đề mà giáo viên đưa ra, bàn luận để đưa đến câu trả lời mang tính thống giũa thành viên  Góp phần nâng cao lực dạy học giáo dục giáo viên chủ nhiệm Thái độ:  Có thái độ đắn tình bạn, tình bạn khác giới, tình cảm gia đình, với tơn trọng quý trọng hành vi ứng sử tình bạn, tình yêu tình cảm gia đình  Nâng cao tình đồn kết tập thể lớp CƠNG TÁC CHUẨN BỊ: *Nội dung cụ thể: phía giáo viên: - Chuẩn bị số câu hỏi hay tình phù hợp với nội dung hoạt động để yêu cầu học sinh thảo luận đưa đáp án Lý do:  nhằm giúp học sinh tăng cường hiểu biết tình yêu, tình bạn, gia đình  Giúp học sinh có nhìn khách quan, gần gũi với đời sống thực tiễn tình yêu, tình bạn, gia đình - Hội ý cán lớp ban chấp hành chi đoàn để thống nội dung phương pháp tổ chức Lý do:  nhằm tổng hợp ý kiến trao đổi phương pháp tổ chức hoạt động lên lớp có hiệu - Kiểm tra cơng việc chuẩn bị học sinh góp ý kiến Lý do:  nhằm tổ chức hoạt động lên lớp thuận lợi, trao đổi tương tác giáo viên học sinh cách dễ dàng thông qua câu hỏi - Chuẩn bị thiết bị hỗ trợ tổ chức hoạt động Lý do:  nhằm điều hành hoạt động diễn thuận lợi phía học sinh: - chuẩn bị tài liệu phù hợp với chủ đề mà giáo viên yêu cầu, Lý do:  nhằm giúp học sinh có tri thức để trả lời câu hỏi, nâng cao tinh thần tự giác, tích cực học tập - Cán lớp giao nhiệm vụ cho nhóm chuẩn bị nội dung, dụng cụ, thiết bị liên quan đến chủ đề Lý do: nhằm thực hoạt động lên lớp đạt hiệu cao - Các nhóm tham khảo tài liệu, chuẩn bị nội dung, ý kiến đóng góp để tham gia thi Lý do:  nhằm có tri thức liên quan với chủ đề hoạt động lên lớp, tham gia hoạt đông với tinh thần sôi nổi, hào hứng - Học thuộc vè theo chủ đề mà giáo viên yêu cầu: niên với tình bạn, tình yêu, gia đình Lý do:  hoạt động bổ trợ nhằm giúp học sinh tự tin đứng sân khấu, tăng cường liên kết giáo viên với học sinh TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động bổ trợ: Tên gọi: KHỞI ĐỘNG Mục đích:  Tạo khơng khí ban đầu ấn tượng, sơi nổi, tạo hứng thú cho học sinh tham gia hoạt động  Tránh khơng khí nặng nề trước bước vào hoạt đơng ngồi  Phát huy khả năng, tinh thần hài hước cho học sinh, kỹ mềm học tập sống Thời gian: phút Thời lượng: tiết học Tiến trình tổ chức hoạt động: bạn học sinh lên sân khấu, chào hỏi Đọc vè theo chủ đề chuẩn bị VD: Nghe vẻ nghe ve Nghe vè giáo dục Đội hải Âu xanh Tổ chức hoạt động Ngoài lên lớp Đến với chủ đề Của tháng 10 Dành cho niên Thứ tình yêu, Thứ nhì tình bạn, Thứ gia đình Vừa học vừa chơi, Vui tươi bổ ích, Thích thích! Đốn có q, Nhanh tay nhanh chân Tham gia thơi nào! Hoạt động chính: Tên gọi: VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT: Trò chơi “Ơ CHỮ BÍ MẬT” Mục đích:  Nâng cao kiến thức cho học sinh lớp chủ nhiệm  Tăng cường phối hợp giáo viên học sinh  Phát động phong trào thi đua học tập tốt nhóm, kích thích tính tích cực học tập cho học sinh lớp  Giúp em học sinh vừa học vừa chơi, tránh áp lực kiến kiến thức khơ khan, máy móc, nặng nề học sinh  Tăng cường phối hợp thành viên lớp  Xây dựng tập thể lớp trở thành tập thể đoàn kết, thân ái, có sức mạnh giáo dục  Phát huy khả tư duy, phán đốn, óc tưởng tượng học sinh lớp trả lời câu hỏi  Cho học sinh thấy tầm quan trọng việc tìm hiểu kiến thức liên quan đến chủ đề “thanh niên với tình yêu, tình ban, gia đình” Thời gian: 10 phút Thời lượng: tiết học Tiến trình tổ chức hoạt động:  Chia lớp thành nhóm, phân chia bảng thành cột để ghi kết nhóm Phổ biến luật chơi:  có tất 10 hàng ngang tương ứng với 10 câu hỏi, từ khóa từ gồm 10 chữ xếp theo hàng dọc  Thời gian với từ hàng ngang 60 giây Bao gồm đọc câu hỏi(20 giây), suy nghĩ (30 giây) (5 giây) trả lời Nếu nhóm khơng trả lời giành quyền trả lời cho nhóm khác( giây)  Các nhóm lựa chọn từ hàng ngang theo vòng từ nhóm đến nhóm 4, nhóm lựa chọn hàng ngang hàng ngang lại sau giáo viên đọc câu hỏi, nhóm phát tín hiệu nhanh trả lời, trả lời có điểm, trả lời sai giành quyền trả lời cho nhóm khác  trả lời từ hàng ngang giành 10 điểm  q trình chơi nhóm tìm từ khóa(hàng dọc) 50 điểm Nhưng nhóm phải cân nhắc lựa chọn trả lời từ khóa trả lời sai từ khóa phần thi nhóm dừng lại  nhóm cao điểm giành chiến thắng nhận quà Hoạt động tổng kết: Tên gọi: VỀ ĐÍCH Thời gian: phút Thời lượng:trong tiết học Mục đích: Nhằm tổng kết hoạt động lên lớp Công bố kết Tổng hợp kiến thức liên quan đến chủ đề Tiến trình tổ chức hoạt động: Giáo viên đọc kết quả, nhận xét đội chơi, tuyên dương nhóm thi tốt đạt kết cao phần thi, sau tổng hợp lại kiến thức cho học sinh, cuối trao quà cho đội chơi - -

Ngày đăng: 29/12/2017, 23:52

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan