chương 1 bài tập toán cao cấp

14 502 0
chương 1 bài tập toán cao cấp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hướng dẫn giải tập chương Chương TẬP HỢP – ÁNH XẠ - QUAN HỆ - SỐ PHỨC _ Chú ý: Sinh viên tham khảo thêm dạng tập khác tài liệu khác website: http://www.linear.aglebra1.wikispaces.com I Chứng minh đẳng thức tập hợp: Để chứng minh tập hợp A tập hợp B ta cần chứng minh A ⊂ B B ⊂ A , hay ∀x ∈ A ⇒ x ∈ B ngược lại Ví dụ: Cho X, A, B tập hợp, chứng minh rằng: X \ (A ∪ B) = (X \ A) ∩ (X \ B) Hướng dẫn: x∈ X  x∈ X  x∈ X \ A  ∀x ∈ X \ ( A ∪ B) : x ∈ X \ ( A ∪ B) ⇒  ⇒ x∉ A ⇒   x∉ A ∪ B x∉ B  x∈ X \ B  ⇒ x ∈ ( X \ A ) ∩ ( X \ B) Do X \ ( A ∪ B) ⊂ ( X \ A ) ∩ ( X \ B) (1) x ∈ X \ A x ∈ X ⇔ ⇔ x ∈ X \ ( A ∪ B) x ∈ X \ B x ∉ A ∪ B Ngược lại, ∀x ∈ ( X \ A) ∩ ( X \ B ) ⇔  Suy ra, ( X \ A) ∩ ( X \ B ) ⊂ X \ ( A ∪ B ) (2) Từ (1) (2) ta có điều phải chứng minh Bài Chứng minh với tập A, B, C ta ln có: a) A \ ( A \ B) = A ∩ B ; b) A ∩ ( B \ C ) = ( A ∩ B) \ ( A ∩ C ) ; c) ( A \ B) ∪ ( A \ C ) = A \ ( B ∩ C ) ; d) ( A \ B) ∪ ( B \ A) = ( A ∪ B) \ ( A ∩ B); e) A ∩ ( B \ A) = ∅ ; f) A \ B = A \ ( A ∩ B) = ( A ∪ B ) \ B Hướng dẫn: x ∈ A x ∈ A ∀x ∈ A \ ( A \ B ) ⇔  ⇔ ⇔ x∈ A∩ B x ∉ A \ B x ∈ B Suy ra, A \ ( A \ B) ⊂ A ∩ B a) Bao hàm thức lại chứng minh tương tự Vậy, A \ ( A \ B) = A ∩ B Các câu lại sinh viên chứng minh tương tự Bài 2: Các đẳng thức sau, đẳng thức đúng? a) A \ ∅ = A ; b) ( A \ B) \ C = A \ ( B \ C ); c) A ∩ ( B \ C ) = ( A ∩ B ) \ ( A ∩ C ) Hướng dẫn: Sinh viên dựa vào phép toán tập hợp Có thể vẽ biểu đồ Venn để minh họa Đại số Tuyến tính 1 Hướng dẫn giải tập chương Đối với đẳng thức sai phản ví dụ Bài 3: Chứng minh rằng: a) ( A ∩ B) × (C ∩ D) = ( A × C ) ∩ ( B × D) ; b) A × ( B ∩ C ) = ( A × B ) ∩ ( A × C ) c) A × ( B ∪ C ) = ( A × B ) ∪ ( A × C ) d) A × ( B \ C ) = ( A × B) \ ( A × C ) e) ( A × C ) ∩ ( B × D) = ( A ∩ B) × (C ∩ D) Hướng dẫn: b) x ∈ A x ∈ A  ( x, y ) ∈ A × B  ∀( x, y ) ∈ A × ( B ∩ C ) ⇔  ⇔ y ∈ B ⇔  ⇔ ( x, y ) ∈ ( A × B ) ∩ ( A × C ) ( x , y ) ∈ A × C y∈ B ∩C   y ∈C  ⇔ A × (B ∩ C) ⊂ ( A × B ) ∩ ( A× C ) Bao hàm thức ngược lại chứng minh tương tự Suy ra, A × ( B ∩ C ) = ( A × B ) ∩ ( A × C ) - Các câu lại sinh viên làm tương tự II Phép 1) Xác định phép tập hợp Bài Tìm tất phép tập sau xác định dấu phép thế: a) X = {1, 2,3} b) X = {1, 2,3, 4} Hướng dẫn: Dựa vào định nghĩa phép hoán vị phần tử tập hợp Số phép tập có n phần tử n! a) Ta có phép sau: 1   3 1 3 1  1 3  3 π1 =  ÷; π =  ÷; π =  ÷; π =  ÷; π =  ÷; π =  ÷ 1   3 3 1 1  3 2  1 b) Sinh viên làm tương tự Bài Cho X tập hợp có n phần tử Hỏi lập tổng cộng phép thế? Trong đó, có phép chẵn? Phép lẻ? Cho ví dụ n 2) Các phép toán phép thế: Bài Cho phép sau: 1 6 1 6 1 6 i) σ =  ÷ ii) µ =  ÷ iii) ω =  ÷ 6 1  2 3 5 a) Tính σµ ϖµ b) Với phép xác định dấu nó, tìm phép nghịch đảo dấu phép nghịch đảo Hướng dẫn: Tích hai phép thực chất tích hai ánh xạ a) Ta có: Đại số Tuyến tính Hướng dẫn giải tập chương  6   1 = ữ ữ= ữ 1  2 3 5 Câu lại làm tương tự b) Dựa vào định nghĩa dấu phép 1 6 Ta có σ =  ÷ = (1 6) ( ) ( ) Do đó, số nghịch σ số lẻ nên 6 1 phép lẻ, dấu phép -1 - Các câu lại làm tương tự Bài Xác định dấu phép sau:  3 1 4 1 5  5 a)  b)  c)  d)  ÷ ÷ ÷ ÷  1 3 1  4  1 Hướng dẫn: - Tìm số nghịch từ suy dấu phép Bài 3: Tính σπ , πσ , σ , π , σπ −1 trường hợp sau: 1 5 1 5 ÷, π =  ÷ 2 4 3 1 a) σ =  1 4 1 4 b) σ =  ÷, π =  ÷ 3 1  3 Hướng dẫn: Tính π −1 thực chất lấy nghịch ảnh phép π σ tích hai ánh xạ σ Ta có   −1   σ2 = ÷; π =  ÷  3 2 1 Các câu lại làm tương tự III Quan hệ: Dựa vào định nghĩa tính chất loại quan hệ: Quan hệ tương đương (thỏa tính chất phản xạ, đối xứng, bắt cầu); Quan hệ thứ tự (thỏa tính chất phản xạ, phản xứng, bắt cầu) Ví dụ: 1) Trong tập N× N xác định quan hệ hai R sau: ∀ (a, b) , (c, d) ∈ N× N : (a, b) R (c, d) ⇔ a + d = b + c Chứng minh R quan hệ tương đương 2) Cho F tập hợp hàm số thực liên tục [a, b], xét xem quan hệ sau F có quan hệ thứ tự khơng: ∀f , g ∈ F : f R g ⇔ f ( x) ≤ g ( x), ∀x ∈ [a, b] Hướng dẫn: 1) ∀ (a, b) ∈ N× N : a + b = b + a ⇒ (a, b) R (a, b) ∀ (a, b), (c, d) ∈ N× N :(a, b) R (c, d) ⇒ a + d = b + c ⇒ c + b = d + a ⇒ (c, d) R (a, b) Đại số Tuyến tính Hướng dẫn giải tập chương (a, b)ℜ(c, d ) a + d = b + c ⇒ (c, d )ℜ(e, f ) c + f = d + e ∀ (a, b), (c, d) , (e, f ) ∈ N× N :  ⇒ a + d + c + f = b + c + d + e ⇒ a + f = b + e ⇒ (a, b) R (e, f) Do R quan hệ tương đương 2) ∀f ∈ F : f ( x) ≤ f ( x), ∀x ∈ [a, b] f R g  f ( x) ≤ g ( x) ∀f , g ∈ F :  ⇔ , ∀x ∈ [a, b] ⇔ f ( x) = g ( x), ∀x ∈ [a, b] g R f  g ( x) ≤ f ( x) f R g  f ( x) ≤ g ( x) ∀f , g , h ∈ F :  ⇔ , ∀x ∈ [a, b] ⇔ f ( x) ≤ h( x), ∀x ∈ [a, b] g R h  g ( x ) ≤ h( x ) Do ℜ quan hệ thứ tự F Bài Ký hiệu N∗ tập hợp số tự nhiên khác không, tập N× N∗ xác định quan hệ hai ngơi R sau: ∀ (a, b) , (c, d) ∈ N× N∗ : (a, b) R (c, d) ⇔ ad = bc Chứng minh R quan hệ tương đương Hướng dẫn: ∀ (a, b) ∈ N× N∗ : ab = ba ⇒ (a, b) R (a, b) ∀ (a, b), (c, d) ∈ N× N∗ :(a, b) R (c, d) ⇒ ad = bc ⇒ cb = da ⇒ (c, d) R (a, b) (a, b)ℜ(c, d ) ad = bc ⇒ (c, d )ℜ(e, f ) cf = de ∀ (a, b), (c, d) , (e, f ) ∈ N× N∗ :  Nếu a, c, e khác ta có adcf = bcde ⇒ af = be ⇒ (a, b) R (e, f) Nếu a, c, e có số 0, giả sử a = thì: a = ⇒ ad = ⇒ bc = ⇒ c = ⇒ cf = ⇒ e = ⇒ af = be ⇒ (a, b) R (e, f) Do R quan hệ tương đương Bài 2: Trên tập số thực ¡ cho quan hệ T sau: aTb a = b Chứng minh T quan hệ tương đương Hướng dẫn: ∀a ∈ ¡ : a = a ⇔ aTa ∀a, b ∈ ¡ : a = b ⇔ b = a Suy aTb bTa Đại số Tuyến tính Hướng dẫn giải tập chương 2  a = b ∀a, b, c ∈ ¡ :  ⇒ a = c Suy aTb bTc, aTc b = c Vậy tập số thực ¡ cho quan hệ T quan hệ tương đương Dựa vào ví dụ tập trên, sinh viên làm tương tự tập sau Bài Cho X tập điểm không gian O điểm cố định X Trong X ta xác định quan hệ R sau: P R P’ O, P, P’ thẳng hàng a/ R có phải quan hệ tương đương X hay không? b/ R có phải quan hệ tương đương X\{O} hay không? Hướng dẫn: a) Không phải quan hệ tương đương khơng thỏa mãn tính chất bắt cầu b) ∀A ∈ X \ { O} : O, A, A thẳng hàng nên A R A ∀A, B ∈ U\\ { O} : A R B ⇔ O, A, B thẳng hàng ⇔ O, B, A thẳng hàng ⇔ B R A ng hà ng  A thuộ c đườ ng thaú ng OB  A R B O, A, B thaú ∀A, B, C ∈ U\\ { O} :  ⇒ ⇒ ng hà ng C thuộ c đườ ng thaú ng OB  B R C O, B, C thaú ⇒ O, A, C thẳng hàng ⇒ A R C Bài Trong tập số nguyên ¢ xác định quan hệ R T sau: a R b a + b lẻ a T b a + b chẵn Hãy xét xem quan hệ có tính chất gì? Hướng dẫn: Kiểm tra xem quan hệ R , T có thỏa tính chất quan hệ tương đương không? Bài Cho tập X ≠ Trên tập P( X ) tập X xác định quan hệ P, Q, R, S sau: APB AQB ARB ASB ⇔ A∪ B = A ⇔ A\B = A ⇔ A∪B ⇔ A ∩ B=∅ Hãy xét xem quan hệ có tính chất gì? Hướng dẫn: Kiểm tra quan hệ nêu có thỏa tính chất quan hệ thứ tự không? IV Ánh xạ: Kiểm tra tính chất đơn ánh, tồn ánh, song ánh Dựa vào định nghĩa tính chất đơn ánh, tồn ánh, song ánh Ví dụ: → R với f ( x ) = x -−5 x + 3= Cho ánh xạ f : R  , xét xem f có tồn ánh khơng? f có đơn ánh khơng? Vì sao? Hướng dẫn: Đại số Tuyến tính Hướng dẫn giải tập chương - Chọn y = –5 ∈ R0thì phương trình x -−5 x + 3= = −5=vơ nghiệm, f khơng tồn ánh - Chọn y = ∈ R0thì phương trình x -−5 x + 3= = có nghiệm phân biệt, f không đơn ánh Bài Trong ánh xạ từ X vào Y sau, ánh xạ đơn ánh, toàn ánh, song ánh Trong trường hợp song ánh, tìm ánh xạ ngược a X = ¡ , Y = (0, π ), f ( x) = arc cot x b X = [1; 2], Y = [1;7], f ( x) = x + 3x − c X = Y = ¡ , f ( x ) = x − | x |; x2 ; + x2 + x4 1+ x  e X = (-1; 0) Y = ¡ , f ( x) = ln  ÷ 1− x  d X = ¡ , Y = [0;5], f ( x) = Hướng dẫn: b) Ta có f’(x) = 2x +3 Dựa vào bảng biến thiên hàm f(x) đoạn [1, 2] ta thấy f(x) hàm đơn điệu tăng nhận giá trị biến thiên thuộc đoạn [1;7] đó, f(x) song ánh Khi đó, f −1 ( x) = - −3 21 + x+ Các câu lại sinh viên làm tương tự Chứng minh đẳng thức ánh xạ: Ví dụ: Cho ánh xạ f : X → Y, A B tập X Chứng minh: a) f (A ∩ B) ⊂ f (A) ∩ f (B) b) Bao hàm thức ngược lại không Hướng dẫn: a) ∀ y ∈ f (A ∩ B): y ∈ f (A ∩ B) ⇒ ∃ x ∈ A ∩ B : y = f (x) ∃x ∈ A : y = f ( x)  y ∈ f ( A) ⇒ ⇒ y ∈ f ( A) ∩ f ( B ) ⇒ đpcm ∃x ∈ B : y = f ( x)  y ∈ f ( B) ⇒ b) Xét ánh xạ f : R → R , f (x) = với x ∈ R ; A = {–3, 0}, B = {2, 5} Khi A ∩ B = ∅ nên f (A ∩ B) = f (∅) = ∅ f (A) ∩ f (B) = {1} tức khơng có f (A) ∩ f (B) ⊂ f (A ∩ B) Bài Cho f : X → Y ánh xạ, A B tập X, C D tập Y Chứng minh: Đại số Tuyến tính Hướng dẫn giải tập chương a f ( A ∪ B ) = f ( A) ∪ f ( B ); b f −1 (C ∪ D) = f −1 (C ) ∪ f −1 ( D); c f −1 (C ∩ D) = f −1 (C ) ∩ f −1 ( D); d f ( X \ A) ⊃ f ( X ) \ f ( A); e f −1 (Y \ C ) = X \ f −1 (C ) Hướng dẫn: a) Lấy y ∈ f ( A ∪ B ) đó, tồn x ∈ A ∪ B cho y = f ( x) Khi đó,  y = f ( x) ∈ f ( A)  y = f ( x) ∈ f ( B ) ⇒ y ∈ f ( A) ∪ f ( B )  Suy ra, f ( A ∪ B) ⊂ f ( A) ∪ f ( B) Bao hàm thức lại chứng minh tương tự Vậy có, f ( A ∪ B) = f ( A) ∪ f ( B) - Các câu lại sinh viên làm tương tự Bài Giả sử f : X → Y ánh xạ A ⊂ X ; B ⊂ Y Chứng minh: a) f −1 ( f ( A)) ⊃ A f ( f −1 ( B )) ⊂ B ; b) f −1 ( f ( A)) = A , với A ⊂ X f đơn ánh c) f ( f −1 ( B)) = B , với B ⊂ Y f toàn ánh Hướng dẫn: Dùng định nghĩa nghịch ảnh hàm số để chứng minh bao hàm thức Lấy y ∈ f ( f −1 ( B)) , có x ∈ f −1 ( B ) để y = f ( x) Mặt khác, x ∈ f −1 ( B ) ⇒ ∃y ' ∈ B : y ' = f ( x ) Nhận thấy y’ = y suy ra, y ∈ B ⇒ f ( f −1 ( B )) ⊂ B 1 x ∈ A 0 x ∉ A Bài Cho A ⊂ X, hàm đặc trưng A χA: X → {0, 1} xác định χ A ( x) =  Chứng minh A ⊂ X, B ⊂ X χA ∩ B(x) = χA (x).χ B(x) với x ∈ X Hướng dẫn: Với x tùy ý thuộc X x ∈ A ∪ B hay x ∉ A ∪ B Nếu x ∉ A ∪ B x ∉ A ∩ B, x ∉ A, x ∉ B ⇒ χA ∩ B(x) = = χA (x).χ B(x) Nếu x ∈ A ∪ B có trường hợp sau:  x ∈ A ∩ B: χA ∩ B(x) = = χA (x).χ B(x)  x ∈ A \ B: χA ∩ B(x) = = χA (x).χ B(x)  x ∈ B \ A: χA ∩ B(x) = = χA (x).χ B(x) Tìm ảnh nghịch ảnh hàm số tập hợp: Bài 1: Cho ánh xạ f : ¡ → ¡ f ( x) = x − 24 x + a) Xác định f ( ¡ ) ; Đại số Tuyến tính Hướng dẫn giải tập chương b) Cho A = [-1; 1], xác định f −1 ( A) Hướng dẫn: Có thể khảo sát hàm số để tìm tập giá trị nghịch ảnh hàm số tập hợp a) Ta có: f (¡ ) = ¡ b) Sinh viên tự làm tập nhỏ Bài 2: V Số phức: Tính biểu thức số phức: Dùng cơng thức tính phép cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa số phức đưa dạng lượng giác Ví dụ: Tính biểu thức: a (2 + i)(3 − i ) + (3 + 2i)(4 + i); (5 + i)(7 − 6i ) b ; 3+i c (2 + i)3 + (2 − i )3 ; d (1 + i )5 (1 − i )3 e i n , n ∈ ¢ Hướng dẫn: π  π   nπ   nπ  n e) Ta có: i = Cos  ÷+ i sin  ÷⇒ i = Cos  ÷+ i sin  ÷ 2 2         Các câu lại sinh viên tự làm Bài Tìm dạng lượng giác số phức sau: a) 5; b) – 2; c) -3i; d) + i; e) – i; f) − i; ( ) g) − + i Hướng dẫn: Muốn tìm dạng lượng giác số phức cần tìm r góc ϕ  π π   1+ i =  +i d) Ta có: ÷ =  cos + i sin ÷  2  4 Các câu lại sinh viên làm tương tự Bài Biến đổi dạng lượng giác để tính biểu thức sau: Đại số Tuyến tính Hướng dẫn giải tập chương a) (1 + i )1000 ; b) (1 + i 3)150 ; c) ( + i )30 ; 24  i d)  + + ÷ 2÷   12  1− i  e)  ÷ ÷  1+ i  Hướng dẫn: Đưa dạng lượng giác áp dụng công thức Moivre để nâng lên lũy thừa  π π   +i a) Ta có + i =  ÷ =  cos + i sin ÷  Suy ra, ( + i ) 1000 = ( 2) 1000 2  4 1000π 1000π   + i sin  cos ÷= 4   ( 2) 1000 ( cos 250π + i sin 250π ) Các câu lại sinh viên làm tương tự Giải phương trình lượng giác: Ví dụ: 1) Tìm số thực x, y thỏa mãn phương trình sau: a (2 + i ) x + (1 + 2i) y = − 4i; b (3 + 2i) x + (1 + 3i ) y = − 9i Hướng dẫn: a) Ta có: 2x + y + i(x + 2y) = -4i 2 x + y = x = / ⇔  x + y = −4  y = −1/ Suy ra,  b) Làm tương tự 2) Tìm số nguyên dương n nhỏ cho (1 – i )n số dương Hướng dẫn: Ta có: – i = π π   cos − i sin ÷ nên (1 – i )n = 4  ( 2) n nπ nπ   − i sin ÷  cos 4   nπ  nπ  cos > >0 cos ⇔ Để thỏa yêu cầu tốn, phải có:  sin nπ = n = 4k (k ∈ Z)  Do n = Bài 1:Hãy giải phương trình sau £ Đại số Tuyến tính Hướng dẫn giải tập chương a x = i; b x = − 4i; c x = −12i; d x − x + + 10i = 0; e x + (2i + 7) x + 13 − i = 2010 Bài 2: Tính z 2010 1 + ÷ z z biết z + = Hướng dẫn: z+ 1 π π = ⇔ z2 − z +1 = ⇔ z = ± i ⇔ z = cos ± i sin z 2 3 Do z2010 = cos 2010 ⇒ z 2010 +  ÷ z 2010π 2010π ± i sin = cos 670π ± i sin 670π = 3 = 1+ = Bài 3: Cho k số thực, a) Tính z = + ki (viết kết dạng đại số) 2k + (k − 1)i b) Tìm k cho z số thực, số ảo Hướng dẫn: (1 + ki )  2k − (k − 1)i  + ki a) z = = 2k + (k − 1)i 4k + (k − 1) = b) Vì k (k + 1) + ( k + 1)i k = + i 2 (k + 1) ( k + 1) ( k + 1) ≠ với k nên khơng có giá trị k để z số thực k +1 Khi k = z số ảo Bài 4: Cho a, b số thực, tìm x y cho (x + ai)(b + yi) = + 3i Hướng dẫn: Áp dụng phép toán số phức khai triển vế trái, áp dụng tính chất hai số phức đưa giải biện luận hệ phương trình với hai ẩn x, y  z+i  Bài 5: Giải phương trình sau tập hợp số phức:  ÷ =1 i−z Hướng dẫn: Đại số Tuyến tính 10 Hướng dẫn giải tập chương Điều kiện: z ≠  u =  −1 + i z +i  Đặt u = , ta có phương trình u3 = ⇔ u = i−z   −1 − i u =  * Với u = z = * Với u = −1 + i z + i −1 + i ⇔z = – = i−z * Với u = −1 − i z + i −1 − i ⇔z = = i−z Biểu diễn hình học tập hợp số phức: Ví dụ: Cho hai số phức z, z' a) Chứng minh | z + z'|2 + | z – z'|2 = 2(|z|2 + |z'|2) b) Giải thích ý nghĩa hình học đẳng thức Hướng dẫn: a) Giả sử z = x + iy , z' = x' + iy', đó: | z + z'|2 + | z – z'|2 = (x + x' )2 + (y + y' )2 + (x – x' )2 + (y – y' )2 = 2x2 + 2x'2 + 2y2 + 2y'2 = 2(|z|2 + |z'|2) Gọi điểm M ( x, y ), M '( x ', y ') biểu diễn hình học số phức z = x + iy, z' = x' + iy' b) N M M' O uuuu r uuuu r Ta có OM = ( x, y ) , OM ' = ( x ', y ') , 10 15 -2 uuuu r uuuuu r uuur uuur uuuu r uuuuu r uuuuuu r uuuuuur OM + OM ' = ON , ON = ( x + x ', y + y ') , OM − OM ' = M ' M , M ' M = ( x − x ', y − y ') -4 Ý nghĩa hình học đẳng thức: hình bình hành tổng bình phương hai đường chéo tổng bình phương cạnh -6 Đại số Tuyến tính -8 11 Hướng dẫn giải tập chương Bài 1: Cho số phức z = a + ib (a, b số thực) Tìm điều kiện a, b để điểm biểu diễn z nằm đường tròn tâm O, bán kính Hướng dẫn: Gọi M(a, b) điểm biểu diễn z M nằm đường tròn tâm O, bán kính a2 + b2 < Bài 2: Biểu diễn hình học số phức z thỏa điều kiện sau: a) | z – 2| = b) | z + 1| + | z – 1| = Hướng dẫn: a) Gọi M(x, y) biểu diễn hình học số phức z, I(2, 0) biểu diễn hình học số phức z1 = Khoảng cách từ điểm M đến điểm I (cố định) nên tập hợp điểm M tập hợp điểm thuộc đường tròn tâm I bán kính Sinh viên vẽ hình minh họa b) Gọi M(x, y) biểu diễn hình học số phức z, A(–1, 0) biểu diễn hình học số phức z1 = –1, B(1, 0) biểu diễn hình học số phức z2 = Tổng khoảng cách từ điểm M đến điểm cố định A, B nên tập hợp điểm M tập hợp điểm thuộc ellipse(E) (E) có hai tiêu điểm A, B ; nửa trục lớn a = 2; tiêu cự 2c = AB = 2; nửa trục nhỏ b = a − c = − = , phương trình (E) 2 x2 y + =1 Sinh viên vẽ hình minh họa Bài 3: Biểu diễn mặt phẳng phức tập hợp sau: a {z | z |= 3}; b {z | z − + i |≤ 2};   c  z ≤| z |< 2, π ≤ arg(z) ≤ π    d { z | z − 1|≤ 1,| z − − i |< 1} Hướng dẫn: Sinh viên làm tương tự BÀI TẬP CỦNG CỐ: 1) Cho A, B tập hợp, chứng minh rằng: a) (A \ B) ∪ B = A ∪ B b) Tìm điều kiện để (A \ B) ∪ B = A 2) Cho phương trình g ( x) = , h( x) = với g ( x), h( x) đa thức hệ số thực Gọi A1, A2, B tập hợp nghiệm phương trình g ( x) = , h( x) = , g ( x) + h ( x ) = Chứng minh A1 ∩ A2 = B Đại số Tuyến tính 12 Hướng dẫn giải tập chương 3) Cho F tập hợp hàm số thực liên tục [a, b], xét xem quan hệ sau F có quan hệ thứ tự khơng: ∀f , g ∈ F : f S g ⇔ max[a,b] f ≤ max[a,b] g 4) Cho U tập hợp điểm mặt phẳng, O điểm cố định U Trong U xác định quan hệ hai R sau: ∀A, B ∈ U : A R B ⇔ O, A, B thẳng hàng Xét xem R có quan hệ tương đương khơng 5) Giả sử X ∆ tập hợp tam giác, X tập hợp đường tròn mặt phẳng a) Quy tắc cho tương ứng tam giác với đường tròn ngoại tiếp tam giác có phải ánh xạ từ X ∆ đến X không? Tại sao? b) Quy tắc cho tương ứng đường tròn với tam giác nội tiếp có phải ánh xạ từ X đến X ∆ không? Tại sao? 6) Cho tập X gồm m phần tử, tập Y gồm n phần tử Tìm số ánh xạ có từ X đến Y Hướng dẫn: Giả sử X = { x1, x2, …, xm} Y = { y1, y2, …, yn} Khi phần tử xi X có n cách chọn ảnh, suy số ánh xạ có từ X đến Y nm Sinh viên cho ví dụ với giá trị cụ thể m n 7) Giải phương trình sau tập số phức C : (z + 1)6 – = 8) Tìm số phức z thỏa: z + z = Hướng dẫn: Đặt z = x + iy ⇒ z = x − iy , thay vào phương trình giải hệ tìm nghiệm (0, 0) , (–2, 0) , (1, ) , (1, –) , Do có số phức thỏa đkbđ: z1 = ; z2 = –2 ; z3 = + i ; z4 = – i 9) Tính z n + 1 z + = cos α , n số nguyên khác không, α số thực n biết z z 10) Biểu diễn hình học số phức z thỏa điều kiện sau: a) | z – 2| = b) | z + 1| + | z – 1| = 11) Tìm số nghịch phép sau, từ suy đâu phép chẵn, đâu phép lẻ: 1 5 1  1 n  a)  b)  c)  ÷ ÷ ÷ 5 1 1   n n −  12) Cho π phép thuộc Sn , chứng minh sign(π ) = s ign(π −1 ) 1 x ∈ A 0 x ∉ A 13) Cho A ⊂ X, hàm đặc trưng A χA: X → {0, 1} xác định χ A ( x) =  Chứng minh A ⊂ X, B ⊂ X χA ∪ B(x) = χA (x) + χ B(x) – χA ∩ B(x) với x ∈ X Đại số Tuyến tính 13 Hướng dẫn giải tập chương Hướng dẫn Với x tùy ý thuộc X x ∈ A ∪ B hay x ∉ A ∪ B Nếu x ∉ A ∪ B x ∉ A ∩ B, x ∉ A, x ∉ B ⇒ χA ∩ B(x) = = χA (x).χ B(x) Nếu x ∈ A ∪ B có trường hợp x ∈ A ∩ B x ∈ A \ B x ∈ B \ A Tương ứng với trường hợp đó, xét χA ∪ B(x) 14) Chứng minh rằng: a) Mỗi phép bậc n (n>1) phân tích thành tích chuyển trí dạng (k, k+1) ≤ k < n b) Mỗi phép bậc n (n>1) phân tích thành tích chuyển trí dạng (1, k) < k ≤ n 15) Chứng minh phép chẵn phân tích thành tích vòng xích độ dài Đại số Tuyến tính 14 ... a) Ta có phép sau: 1   3 1 3 1  1 3  3 1 =  ÷; π =  ÷; π =  ÷; π =  ÷; π =  ÷; π =  ÷ 1   3 3 1 1  3 2  1 b) Sinh viên làm tương tự Bài Cho X tập hợp có n phần tử... n = Bài 1: Hãy giải phương trình sau £ Đại số Tuyến tính Hướng dẫn giải tập chương a x = i; b x = − 4i; c x = 12 i; d x − x + + 10 i = 0; e x + (2i + 7) x + 13 − i = 2 010 Bài 2: Tính z 2 010 1 ... + (k − 1) i b) Tìm k cho z số thực, số ảo Hướng dẫn: (1 + ki )  2k − (k − 1) i  + ki a) z = = 2k + (k − 1) i 4k + (k − 1) = b) Vì k (k + 1) + ( k + 1) i k = + i 2 (k + 1) ( k + 1) ( k + 1) ≠ với

Ngày đăng: 22/12/2017, 09:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan