Họ tên: ………………………………………………Lớp:11B………………………………… I Trắc nghiệm khách quan: Hình thức mức độ cảm ứng định bởi: A hệ thần kinh B thụ quan C tuyến D dây thần kinh Để trì điện nghỉ, bơm K – Na có vai trò chuyển: A Na+ từ vào màng B K+ từ màng + C K từ vào màng D Na+ từ màng Trong chế lan truyền điện hoạt động qua xináp có tham gia của: A Mg2+ B Na+ C K+ D Ca2+ Sáo, vẹt nói tiếng người Đây thuộc loại tập tính: A học B bẩm sinh C D vừa vừa học 5.Có thể xác định tuổi thân gỗ dựa vào: A vòng năm B tầng sinh mạch C tầng sinh vỏ D tia gỗ Phát triển khơng qua biến thái có đặc điểm: A ấu trùng giống trưởng thành B non khác trưởng thành C qua lột xác D phải qua lột xác lần Ở động vật, hoocmôn sinh trưởng tiết từ: A tuyến yên B buồng trứng C tuyến giáp D tinh hoàn Trẻ em chậm lớn ngừng lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn, trí tuệ thấp thể không đủ hoocmôn A sinh trưởng B tirơxin C ơstrơgen D testosterơn Cơ sở sinh lí công nghệ nuôi cấy tế bào, mô thực vật là: A chun hố B phân hóa C tồn D cảm ứng 10 Đặc trưng không thuộc sinh sản hữu tính là: A tạo hệ sau ln thích nghi với mơi trường sống ổn định B ln có qúa trình hình thành hợp tế bào sinh dục ( giao tử) C có trao đổi, tái tổ hợp hai gen D sinh sản hữu tính ln gắn liền với giảm phân tạo giao tử 11.Ở nữ giới, prôgesterôn tiết từ: A vùng đồi B nang trứng C tuyến yên D thể vàng 12 Ở sâu bướm, hoocmơn ecđixơn có tác dụng: A Gây lột xác ức chế sâu thành nhộng bướm B.ức chế biến đổi sâu thành nhộng bướm C kích thích thề allata tiết juvenin D gây lột xác kích thích sâu thành nhộng bướm II Tự luận ( điểm) Câu 1:Trình bày chế hình thành điện hoạt động? (2 đ) Câu : Nêu khái niệm sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính? Vì nói thụ tinh thực vật có hoa thụ tinh kép? (3 đ) Câu 3: Nêu đặc điểm giai đoạn qúa trình sinh sản hữu tính động vật? (2đ) Câu : * Khỏi nim sinh sn vụ tớnh: hình thức sinh sản hợp giao tử đực với giao tử Các giống giống mẹ (1) * Khỏi nim sinh sn hu tớnh: sinh sản có hợp giao tử đực giao tử tạo nên hợp tử phát triển thành thể (1) * Nói thụ tinh thực vật có hoa thụ tinh kép: Là tượng hai giao tử tham gia th tinh: giao tử đực kết hợp với tế bào trứng tạo hợp tử (2n) giao tử đực kết hợp với nhân cực hay cũn gi l nhõn lng bi(2n) hình thành nội nh (3n)Thụ tinh kÐp (1đ) Câu 3: Đặc điểm giai đoạn qúa trình sinh sản hữu tính động vt * Giai đoạn hỡnh thnh tinh trựng v trng - Tinh trùng hình thành từ tinh nguyên bào nhờ giảm phân (0.5đ) - Trứng hình thành từ noãn nguyên bào nhờ giảm phân (0.5đ) * Giai đoạn thụ tinh (0.5) -Sự kết hợp giao tử đực(n) với giao tử cái(n) hình thành hợp tử 2n * Giai đoạn phỏt trin phụi hỡnh thnh c th (0.5đ) -Hỵp tư ngun phân liên tiếp- phân hóa tế bào hình thành quan, thể HẾT Họ tên: ………………………………………………Lớp:11B………………………………… I Trắc nghiệm khách quan: Khi tế bào thần kinh bị kích thích, điện nghỉ biến đổi thành điện hoạt động gồm giai đoạn tuần tự: A.mất phân cực – tái phân cực - đảo cực B tái phân cực - đảo cực - phân cực C phân cực - đảo cực - tái phân cực D đảo cực – tái phân cực – phân cực Trong chế hình thành điện hoạt động giai đoạn phân cực A ngồi màng tích điện âm B Chênh lệch điện giảm nhanh tới C ngồi màng tích điện dương D Chênh lệch điện đạt cực đại Trong chế lan truyền điện hoạt động qua xináp, chất trung gian hóa học gắn vào thụ quan màng sau làm cho màng sau: A đảo cực B phân cực C tái phân cực D đảo cực tái phân cực Cơ sở sinh học tập tính là: A phản xạ B hệ thần kinh C cung phản xạ D trung ương thần kinh Kết qủa sinh trưởng thứ cấp thân tạo: A biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây sơ cấp B gỗ thứ cấp, tầng sinh bần, mạch rây thứ cấp, gỗ giác , gỗ lõi C biểu bì , tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp , mạch rây thứ cấp D tầng sinh mạch, vỏ gỗ sơ cấp, mạch rấy thứ cấp Loại mô phân sinh có hai mầm là: A mơ phân sinh đỉnh thân B mô phân sinh đỉng rễ C mơ phân sinh lóng D mơ phân sinh bên Phát triển qua biến thái hồn tồn cón đặc điểm A non gấn giống trưởng thành B phải trải qua lột xác nhiều lần C không qua lột xác D non khác trưởng thành Nếu thiếu iốt thức ăn thường dẫn đến thiếu hoocmôn: A ơstrôgen B ecđixơn C tirôxin D testosterôn Vào thời kì dậy thì, trẻ em có tay đổi mạnh thể chất sinh lí thể tiết nhiếu hoocmôn A sinh trưởng B ơstrôgen (nữ) testosterôn ( nam) C tirôxin D.ơstrôgen (nam) testosterơn (nữ ) 10 Đặc trưng có sinh sản hữu tính là: A nhiễm sắc thể lồi khơng thay đổi B ngun phân giảm phân C kiểu gen hệ sau không thay đổi qúa trình sinh sản D giảm phân thụ tinh 11 Điều không nhận xét thụ tinh ngồi tiến hố thụ tinh là: A số lượng trứng sau lấn đẻ lớn nên số lượng sinh nhiều B tỉ lệ trứng thụ tinh thấp C trứng thụ tinh không bảo vệ, tỉ lệ sống sót thấp D từ trứng sinh ra, thụ tinh lúc phát triển thành cá thể hoàn toàn phụ thuộc vào mơi trường nước 12 Kích thích tế bào kẽ ( tế bào Lêiđich) sản xuất testostêrôn hoocmôn: A GnRH B LH C ICSH D FSH II Tự luận ( điểm) Câu 1:Trình bày chế hình thành điện nghỉ? (3 đ) Câu : Nêu đặc trưng sinh sản hữu tính? Vì nói thụ tinh thực vật có hoa thụ tinh kép? (2.5 đ) Câu 3:Nêu ưu điểm thụ tinh so với thụ tinh động vật? (1.5đ) Câu : * Những đặc trưng sinh sản hữu tính (1.5đ) (mỗi ý 0.5đ) - Cã tái tổ hợp gen thể khác qua thụ tinh -Sinh sản hữu tính gắn với trình giảm phân tạo giao tử - Sinh sản hữu tính ưu việt so với sinh sản vơ tính ( Tăng khả thích nghi hệ sau với môi trường biến đổi Tạo đa dạng di truyền  nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên tiến hóa.) * Nói thụ tinh thực vật có hoa thụ tinh kép: Là tượng hai giao tử tham gia thụ tinh: giao tử đực kết hợp với tế bào trứng tạo hợp tử (2n) giao tử đực kết hợp với nhân cực hay cũn gi l nhõn lng bi(2n) hình thành nội nh (3n)Thụ tinh kép (1) Câu 3: Những ưu điểm thụ tinh so với thụ tinh động vật - Thụ tinh ngòai có hiệu qủa thụ tinh thấp tinh trùng phải bơi nước để gặp trứng  lí giải thích động vật thụ tinh ngòai đẻ nhiều trứng (0.75đ) Thụ tinh hình thức thụ tinh mà tinh trùng đưa vào quan sinh dục cái, thụ tinh xảy thể nên hiệu qủa thụ tinh cao không cần nước (0.75đ) Họ tên: ………………………………………………Lớp:11B………………………………… I Trắc nghiệm khách quan: Cơ chế xuất điện hoạt động kích thích với cường độ: A đủ mạnh ( đạt tới ngưỡng) B ngưỡng C trung bình D tắt dần Ý sau với điện hoạt động? A Trong giai đoạn phân cực , Na+ khuếch tán từ màng màng tế bào B Trong giai đoạn phân cực, Na+ khuếch tán từ màng vào màng tế bào C Trong giai đoạn tái phân cực , Na+ khuếch tán từ màng màng tế bào D.Trong giai đoạn tái phân cực, K+ khuếch tán từ màng vào màng tế bào Con đường truyền xung thần kinh cung phản xạ? A Từ quan thụ cảm -> nơron cảm giác -> nơron trung gian -> trung ương thần kinh -> nơron vận động -> quan đáp ứng B Từ quan thụ cảm -> nơron trung gian -> nơron cảm giác -> trung ương thần kinh -> nơron vận động -> quan đáp ứng C Từ quan thụ cảm -> nơron cảm giác -> trung ương thần kinh -> nơron trung gian -> nơron vận động -> quan đáp ứng D Từ xúc giác -> nơron cảm giác -> nơron vận động -> quan điều khiển -> quan đáp ứng Mức độ cảm ứng động vật có xương sống? A phản ứng toàn thân B phản xạ C phản ứng D phản ứng cục Dựa vào kiến thức có để giải tập, việc làm thuộc loại tập tính nào? A Quen nhờn B Điều kiện hóa đáp ứng C Học ngầm D Học khôn Mô phân sinh là: A loại mơ có khả phân chia thành mơ thể B nhóm tế bào sơ khai quan sinh dục C nhóm tế bào đỉnh thân đỉnh rễ D nhóm tế bào chưa phân hóa trì khả nguyên phân Chức mơ phân sinh đỉnh gì? A Làm cho thân dài to B Làm cho rễ dài to C Làm cho thân rễ dài D Làm cho thân cây, cành to Hoocmôn thực vật chất hữu : A tiết có tác dụng điều tiết hoạt động B rễ chọn lọc hấp thụ từ đất C có tác dụng thúc đẩy sinh trưởng D có tác dụng làm kìm hãm sinh trưởng Vai trò phitơcrơm thực vật: A Tác động đến hoa, nảy mầm, vận động cảm ứng, đóng mở khí khổng B Tác động đến phân chia tế bào để lớn lên C Kích thích hoa ngày dài trung tính D Kích thích hoa ngày ngắn trung tính 10 Tác động AIA: A chất kích thích rụng rụng qủa B Các chất kích thích phát triển nụ bên C Các chất ức chế phát triển chiều dài D Các chất kích thích kéo dài tế bào phát triển rễ 11 Thế biến thái không hoàn toàn? A Là biến thái trải qua giai đoạn non B Là biến thái non khác trưởng thành C Là biến thái mà giai đoạn non giống trưởng thành D Là biến đổi hình thái sinh lí 12 Hình thức sinh trưởng hai mầm: A sinh trưởng sơ cấp B Sinh trưởng thứ cấp C Sinh trưởng sơ cấp thân trưởng thành sinh trưởng thứ cấp phần thân non D Sinh trưởng sơ cấp phần thân non sinh trưởng thứ cấp thân trưởng thành II Phần tự luận: Câu 1: Thế điện hoạt động? Cơ chế hình thành hoạt động? Câu 2: Nêu khái niệm sinh trưởng thực vật? Phân biệt sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng thứ cấp Câu 3: Kể tên loại hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật có xương sống Cho biết tuyến nội tiết tiết ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật có xương sống Câu 3: Hoocmôn Tác dụng Ni sn xut -Kích thích phân chia tế bào sinh trởng tế Tuyến yên Sinh trởng bào -Kích thích phát triển xơng dài (0.75) -Kích thích chuyển hoá tế bào sinh trởng, Tuyến giáp Tirôxin phát triển bình thờng thể (0.75) Tinh hoàn Testostêrôn -Tăng tổng hợp prôtêin, phát triển bắp, -Tăng phát triển xơng, hình thành đặc ®iĨm sinh dơc phơ thø cÊp (1Đ) ... màng tế bào Con đường truyền xung thần kinh cung phản xạ? A Từ quan thụ cảm -> nơron cảm giác -> nơron trung gian -> trung ương thần kinh -> nơron vận động -> quan đáp ứng B Từ quan thụ cảm ->... trung gian -> nơron cảm giác -> trung ương thần kinh -> nơron vận động -> quan đáp ứng C Từ quan thụ cảm -> nơron cảm giác -> trung ương thần kinh -> nơron trung gian -> nơron vận động -> quan đáp... Chênh lệch điện giảm nhanh tới C ngồi màng tích điện dương D Chênh lệch điện đạt cực đại Trong chế lan truyền điện hoạt động qua xináp, chất trung gian hóa học gắn vào thụ quan màng sau làm cho