DSpace at VNU: Tạo nền tảng cho đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo

5 124 0
DSpace at VNU: Tạo nền tảng cho đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TẠO NỀN TẢNG CHO ÐĐỔI MỚI NÂNG CAO CHẤT LƯNG ÐĐÀO TẠO THANH HÀ (thực hiện) NGOẠI NGỮ CHỈ LÀ MÔN ĐIỀU KIỆN Quy chế đào tạo đại học sau đại học ĐHQGHN (Quy chế) vừa ban hành biên soạn sở văn pháp lí dựa tiêu chí cụ thể ĐHQGHN thưa ơng? Căn để xây dựng quy chế đào tạo ĐH SĐH là: Nghị định 186/2013/NĐ-CP Chính phủ ĐHQG; Quy chế 26/2014/QĐ-TTg tổ chức hoạt động ĐHQG; Thông tư 15/2014/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT ban hành quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ GS TSKH Nguyễn Đình Đức Ngày 10/12/2014, Giám đốc ĐHQGHN ký định số 4668/ QĐ-ĐHQGHN ban hành Quy chế đào tạo sau đại học ĐHQGHN Tiếp đó, ngày 25/12/2015, Quy chế đào tạo Đại học ĐHQGHN ban hành Quy chế nhằm tăng cường tính chủ động linh hoạt hoạt động quản lí đơn vị đào tạo; đồng thời có thêm điều chỉnh phù hợp với đổi thực tiễn hoạt động đào tạo ĐHQGHN thời gian qua Nhân dịp này, phóng viên có vấn GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Trưởng Ban Đào tạo, ĐHQGHN 10 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội Quy chế đời nhằm điều chỉnh hoạt động đào tạo quản lí đào tạo cho phù hợp với thực tiễn phát triển ĐHQGHN theo hướng tăng cường uỷ quyền ĐHQGHN cho đơn vị hoạt động đào tạo; tăng cường trách nhiệm giảng viên người học; đề cao trách nhiệm kiểm tra, giám sát phận quản lí đào tạo quan trọng tạo tảng pháp lí tiếp tục khẳng định vị tiên phong ĐHQGHN việc phát triển ngành, chuyên ngành đào tạo mới, mơ hình đào tạo mới, theo hướng nâng cao chất lượng, hội nhập đạt chuẩn quốc tế Ơng cho biết điểm bật quy chế đào tạo đại học này? Có số điểm đáng ý sau: Trước kia, quy chế cũ, môn học bậc ĐH gọi môn học Các môn học bậc SĐH gọi học phần Thì nay, mơn học bậc ĐH SĐH thống cách gọi học phần Các môn học kỹ mềm gọi Kỹ bổ trợ… Những cách gọi xác khoa học hơn, phù hợp với phương thức đào tạo tín Nếu theo Quy chế cũ, điểm mơn ngoại ngữ tính vào điểm TB chung tích lũy học kỳ, trình học tập nay, theo Quy chế mới, ngoại ngữ mơn điều kiện, tính đạt hay khơng đạt số tín ngoại ngữ khơng tính vào tổng số tín phải tích lũy để tính điểm TB chung Việc đào tạo mơn ngoại ngữ chun ngành (nếu có chương trình đào tạo) mơn thuộc nhóm kỹ bổ trợ giao cho đơn vị đào tạo nghiên cứu, lựa chọn nội dung tổ chức đào tạo Quy chế trước cho phép sinh viên thi lại để cải thiện điểm, lấy điểm thi lần thi cải thiện điểm gần sinh viên học lại, thi lại để đạt thành tích học tập tốt Quy chế cho phép sinh viên đạt điểm D,D+ (dưới trung bình) thi để cải thiện điểm Như vậy, sinh viên nắm vững điểm thay đổi để nghiêm túc có ý thức đầu tư học tập từ năm đầu Sinh viên đăng ký không 18 tín học kỳ Trước đây, quy chế cũ không quy định điều nên sinh viên đăng ký nhiều tín học kỳ mà khơng có khống chế nên dễ ảnh hưởng đến chất lượng học tập Do Quy chế đòi hỏi sinh viên cần cân nhắc kỹ có ý thức trách nhiệm đăng ký học ngành kép Sinh viên đăng ký học văn (trước gọi kép) từ học kỳ (năm thứ hai) điểm trung bình học kỳ đạt từ 2.0 trở lên (trước quy định 2.5) Đây điều chỉnh phù hợp với thực tiễn, theo hướng tạo điều kiện cho sinh viên việc tham gia học hai ngành học lúc Tuy nhiên, sinh viên phải dừng học ngành thứ hai kết học tập đạt loại yếu hai ngành học Đơn vị đào tạo phải cập nhật điểm hai ngành học sinh viên sau học kỳ Điều quy định rõ ràng chặt chẽ so với trước đây, để vào đó, sinh viên cần cân nhắc kỹ mục tiêu học tập Về sàng lọc, chuyển đổi chương trình đào tạo chuẩn với chương trình chất lượng cao, tài năng, chuẩn quốc tế: quy định cụ thể điểm số yêu cầu cần đạt để chuyển đổi sàng lọc sinh viên theo học chương trình Quy định việc chuyển từ trường đại học vào ĐHQGHN rõ ràng chặt chẽ hơn: sinh viên trường khác muốn chuyển học sở đào tạo ĐHQGHN phải không sinh viên năm thứ sinh viên năm cuối, có kết học tập TBC đạt từ 2.5 trở lên vượt qua kỳ thi đánh giá lực đơn vị đào tạo ĐHQGHN tổ chức GIÁO DỤC phù hợp với nhu cầu đặc điểm, thực tế đơn vị LẦN ĐẦU TIÊN ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO BẬC THẠC SĨ Vậy đào tạo sau đại học, Quy chế có điểm thưa ơng ? Điểm đặc biệt lưu ý quy chế đào tạo thạc sĩ ĐHQGHN lần đào tạo chất lượng cao bậc thạc sĩ Điều xuất phát từ thực tiễn ĐHQGHN Từ năm 1997, ĐHQGHN tiên phong đào tạo cử nhân khoa học tài sau CLC bậc ĐH Sau mơ hình nhân rộng toàn ngành (năm 2014, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành thông tư đào tạo CLC bậc ĐH) Nay thời điểm chín muồi để ĐHQGHN tiên phong đào tạo CLC bậc thạc sĩ Số 288+289 - 2015 11 Chuyển đổi cơng nhận tín tích lũy trước cho bậc SĐH điểm Sinh viên chương trình đào tạo tài năng, chất lượng cao, chuẩn quốc tế thuộc ĐHQGHN, học học kỳ đăng ký học tích lũy trước số tín thuộc chương trình đào tạo thạc sĩ ngành, chuyên ngành phù hợp đáp ứng điều kiện theo quy định (phải đồng ý văn thủ trưởng đơn vị đào tạo mà sinh viên theo học; điểm trung bình chung tích lũy từ 2,5 trở lên; đơn vị đào tạo thạc sĩ tổ chức cho sinh viên đủ điều kiện học tích lũy trước tín tham gia học tập theo hình thức tập trung với lớp học viên 12 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội học kỳ, sinh viên CLC, TN, chuẩn QT đăng ký học tối đa học phần chương trình đào tạo thạc sĩ) Điều khuyến khích sinh viên hệ tài năng, CLC, chuẩn quốc tế có định hướng rõ ràng việc lựa chọn học tiếp bậc sau đại học ĐHQGHN từ sinh viên Với quy chế mới, cấu trúc chương trình đào tạo bậc thạc sĩ phải xây dựng bổ sung Quy chế quy định 45 tín chương đào tạo năm rưỡi (định hướng ứng dụng) 60 tín chương trình đào tạo hai năm học (định hướng nghiên cứu) ĐHQGHN ban hành hướng dẫn đòi hỏi đơn vị đào tạo sau đại học phải tập trung công sức hoàn thành năm 2015 trước khai giảng khóa sau đại học Quy chế cho phép đơn vị đào tạo lựa chọn mơn thi đầu vào SĐH thay thi đánh giá lực Quy chế cho phép miễn ngoại ngữ đầu vào ứng viên dự thi thạc sĩ có chứng chỉ, văn ngoại ngữ phù hợp, đáp ứng tiêu chí quy định cụ thể Quy chế Cũng bậc đại học, bậc thạc sĩ, ngoại ngữ học phần điều kiện chương trình đào tạo xét tốt nghiệp người học cần có chương trình đào tạo hai ngành trình độ đại học khác từ 10% đến 40% nội dung thời lượng học tập khối kiến thức ngành (tổng số tiết học đơn vị học trình tín khối kiến thức ngành) Ngành tốt nghiệp đại học xác định ngành khác với ngành, chuyên ngành dự thi đào tạo trình độ thạc sĩ khơng nhóm ngành hai chương trình đào tạo bậc đại học khác 40% nội dung thời lượng Như tỷ lệ điều chỉnh theo hướng chặt chẽ minh chứng đạt chuẩn ngoại ngữ đầu chương trình đào tạo Các học phần ngoại ngữ chun ngành (nếu có chương trình đào tạo sau đại học) sở đào tạo tổ chức triển khai đào tạo Về quy định ngành đúng, ngành gần ngành khác có thay đổi mới, ngành tốt nghiệp đại học xác định ngành đúng, ngành phù hợp với ngành, chuyên ngành dự thi đào tạo trình độ thạc sĩ chương trình đào tạo hai ngành trình độ đại học khác 10% nội dung thời lượng học tập khối kiến thức ngành Ngành tốt nghiệp đại học xác định ngành gần với ngành, chuyên ngành dự thi đào tạo trình độ thạc sĩ Bên cạnh đó, Quy chế có thêm số quy định chặt chẽ như: khơng chuyển chun ngành đào tạo q trình học tập thạc sĩ; giảng viên phải thực chấm điểm học phần tối đa 15 ngày làm việc; để bảo vệ luận văn thạc sĩ u cầu điểm TBC tích luỹ học viên 2.0 trở lên (thay 2.5 Quy chế cũ trước đây); điểm chấm luận văn tối đa điểm, cộng thêm tối đa điểm cho luận văn mà học viên có báo khoa học liên quan công bố danh mục tạp chí khoa học chuyên ngành thủ trưởng đơn vị đào tạo quy định có kết ứng dụng nơi ứng dụng đồng ý văn việc chuyển giao, triển khai kết nghiên cứu; Quy chế quy định rõ ràng hình thức xử lí kỉ luật xảy tượng đạo văn GIÁO DỤC Quy chế đời nhằm điều chỉnh hoạt động đào tạo quản lí đào tạo cho phù hợp với thực tiễn phát triển ĐHQGHN theo hướng tăng cường uỷ quyền ĐHQGHN cho đơn vị hoạt động đào tạo; tăng cường trách nhiệm giảng viên người học; đề cao trách nhiệm kiểm tra, giám sát phận quản lí đào tạo quan trọng tạo tảng pháp lí tiếp tục khẳng định vị tiên phong ĐHQGHN việc phát triển ngành, chuyên ngành đào tạo mới, mơ hình đào tạo mới, theo hướng nâng cao chất lượng, hội nhập đạt chuẩn quốc tế trình làm luận văn thạc sĩ Như vậy, thấy quy định hoạt động quản lí đào tạo chặt chẽ cụ thể Học viên SĐH yêu cầu tham gia tích cực vào hoạt động nghiên cứu phải có ý thức chịu trách nhiệm cao kết nghiên cứu luận văn Quy chế áp dụng thời gian tới? Các đơn vị đào tạo cần ý trình thực hiện? Quy chế áp dụng cho khóa tuyển sinh từ năm 2015 trở Các nội dung liên quan đến quy trình đánh giá luận văn, công nhận học vị cấp thạc sĩ áp dụng học viên cao học bảo vệ luận văn sau ngày 01/01/2015 Hai quy chế có nhiều điểm Các đơn vị đào tạo cần tổ chức quán triệt kịp thời đầy đủ quy chế đào tạo tới cán bộ, giảng viên, sinh viên học viên cao học; tổ chức tập huấn cho cán tham gia vào q trình quản lí đào tạo cấp trường, cấp khoa, môn cán làm công tác tra, kiểm tra, giám sát hoạt động đào tạo đơn vị Số 288+289 - 2015 13 14 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội ... phận quản lí đào tạo quan trọng tạo tảng pháp lí tiếp tục khẳng định vị tiên phong ĐHQGHN việc phát triển ngành, chuyên ngành đào tạo mới, mô hình đào tạo mới, theo hướng nâng cao chất lượng, hội... trình đào tạo Các học phần ngoại ngữ chuyên ngành (nếu có chương trình đào tạo sau đại học) sở đào tạo tổ chức triển khai đào tạo Về quy định ngành đúng, ngành gần ngành khác có thay đổi mới, ... qua kỳ thi đánh giá lực đơn vị đào tạo ĐHQGHN tổ chức GIÁO DỤC phù hợp với nhu cầu đặc điểm, thực tế đơn vị LẦN ĐẦU TIÊN ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO BẬC THẠC SĨ Vậy đào tạo sau đại học, Quy chế có điểm

Ngày đăng: 16/12/2017, 23:48

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan