LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN KiĨm tra cũ: Câu hỏi: ?Có cách để trình bày nội dung cho đoạn văn? Trả lời: - Những cách trình bày đoạn văn: + Diễn dịch: câu chủ đề nằm đầu đoạn văn.Các câu tiếp khai triển ý làm sáng tỏ nội dung câu chủ đề + Quy nạp: câu chủ đề nằm cuối đoạn văn + Song hành: Các câu có ý nghĩa ngang làm sáng tỏ cho chủ đề đoạn văn Tiết 17 VAấN LIEN KET CAC ẹOAẽN I.Tác dụng việc liên kết đoạn văn TRONG VAấN BAN văn VD1: Trớc sân trờng làng mĩ lí dày đặc ngời ngời áo quần sẽ, gơng mặt vui tơi sáng sủa Lúc ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh , có ghé lại trờng lần Lần trờng nơi xa lạ Tôi chung quanh lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn đồ treo tờng Tôi cảm tởng khác nhà trờng cao nhà làng I.Tác dụng việc liên kết đoạn văn văn VD2: Trớc sân trờng làng mĩ lí dày đặc ngời ngời áo quần sẽ, gơng vui tơi sáng sủa Trớc mặt hôm Trớc hôm, lúc ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh , có ghé lại trờng lần Lần trờng nơi xa lạ Tôi chung quanh lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn đồ treo tờng Tôi cảm t ởng khác nhà trờng cao nhà làng Tiết 17 VĂN LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN TRONG VĂN BẢN II C¸ch liên kết đoạn văn văn 1.Dùng từ ngữ để liên kết đoạn văn VDa Bắt Bắtđầu đầu tìm hiểu Tìm hiểu phải văn vào hoàn cảnh lịch sử đặt Thế cần đến khoa học lịch sử, lịch sử dân tộc, có lịch sử giới Sau khâu tìm hiểu Sau khâu tìm hiểu khâu cảm thụ Hiểu văn tốt Hiểu bắt đầuhệ thấy nókêhay, nhng cha đủ -> Quan liệt LIEN KET CAC ẹOAẽN VAấN TRONG VAấN BAN II Cách liên kết đoạn văn văn 1.Dùng từ ngữ để liên kết đoạn văn VDb Trớc hôm, lúc ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh, có ghé lại trờng lần Lần trờng nơi xa lạ.Tôi chung quanh lớp để nhìn qua cửa kínhmấy đồ treo tờng Tôi cảm tởng khácNh ng nhà trờng cao nhà làng Tiết 17 Nhng lần lại khác Trớc mắt làng Mĩ Lí trông vừa xinh xắn vừa oai nghiêm nh đình làng Hoà ấp Sân -> Quan hệ đối lập II Cách liên kết đoạn văn văn 1.Dùng từ ngữ để liên kết đoạn văn VDc Trớc sân trờng làng mĩ lí dày đặc ngời ngời áo quần sẽ, gơng mặt vui tơi sáng sủa Trớc hôm,lúc ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh , có ghé lại trờng lần Lần trờng nơi xa lạ Tôi chung quanh lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn đồ treo tờng Tôi cảm tởng khác nhà trờng cao nhà làng -> đó: đại từ II Cách liên kết đoạn văn văn 1.Dùng từ ngữ để liên kết đoạn văn VD d Bây giờ, Bác viết đa cho số đồng chí xem lại, chỗ khó hiểu đồng chí bảo cho sữa chữa Nói Nóitóm tómlại lại, viết nh việc khác, phải có chí, dấu dốt, nhờ tự phê bình phê bình mà tiến -> Quan hệ tổng kết II Cách liên kết đoạn văn văn 1.Dùng câu nối để liên kết đoạn văn U lại nói tiếp: Chăn cho giỏi , hôm phiên chợ u mua giấy bốchuyện đóng sách chonữa mà dà, lại học học bên anh Thận đấy! dà, lại chuyện học đấy! Học thích chăn nghé thích nhỉ? Thôi, làm Thế thằng Các vừa chăn trâu vừa ®i häc ®ã th× - Ghi nhí: * Khi chuyển từ đoạn văn sang đoạn văn khác, cần sử dụng phơng tiện liên kết để thể quan hƯ ý nghÜa cđa chóng * Cã thĨ sư dụng phơng tiện liên kết chủ yếu sau: Dùng từ ngữ có tác dụng liên kết: quan hệ từ , đại từ , từ, cụm từ thể ý liệt kê, so sánh, đối lập, tổng kết, khái quát - - Dùng câu nối Bài tập Chọn từ ngữ câu văn thích hợp ( cho ngoặc đơn) đòên vào chỗ trống để làm phơng tiện liên kết đoạn văn a Hai bên đánh ròng rã tháng trời, cuối Sơn Tinh vững vàng mà sức thuỷ tinh kiệt Thần nớc đành rút quân oán nặng thù sâu, năm Thuỷ Tinh làm ma gió, bão lụt dâng nớc đánh Sơn Tinh (từ đó, từ nãy, từ đấy) b Trong thời kì độ, bên thành tích tốt đẹp chính, sót lại xấu xa xã hội cũ nh: tham ô, lãng phí, lời biếng, quan liêu, đánh con, đập vợ Đối với thói xấu đó, văn nghệ cần phải phê bình nghiêm khắc, nhằm làm cho xã hội ta ngày lành mạnh, tốt đẹp Phải có khen, phải có chê Nhng khen chê phải mức Khen lời ngời đợc III Luyện tập Bài tập Tìm từ ngữ có tác dụng liên kết đoạn văn đoạn trích sau cho biết chúng chúng mối quan hệ ý nghĩa gì? a Giảng văn rõ ràng khó Nói nh để nêu thật Không phải nhằm hù doạ, để làm ngã lòng b Buổi sáng hôm nay, mùa đông đến không báo cho biết trớc Vừa ngày hôm qua trời nắng ấm hanh, nắng cuối tháng mời làm nứt nẻ đồng ruộng, làm giòn khô rơi; Sơn chị chơi cỏ gà đồng thấy nóng bức, chảy mồ hôi 3 Vieỏt đoạn văn ngắn Cái đoạn chò Dậu đánh với cai lệ đoạn tuyệt khéo Giả sử yêu nhân vật mà tác giả chò Dậu đánh phủ đầu tên cai lệ chẳng hạn câu chuyện giảm sức thuyết phục nhiều Đằng chò cố nhẫn nhòn hết mức, đến chò cam tâm nhìn chồng đau ốm mà bò bọn chúng hành hạ chò vùng lên Đó hành động tự phát người bò dồn vào bước đường cùng,… III Hướng dẫn tự học: Tìm tác dụng từ ngữ câu văn dùng để liên kết đoạn văn văn theo yêu cầu 2.Về nhà làm lại tập 3.Soạn Từ ngữ đòa phương biệt ngữ xã hội ... trờng cao nhà làng Tiết 17 VĂN LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN TRONG VĂN BẢN II C¸ch liên kết đoạn văn văn 1.Dùng từ ngữ để liên kết đoạn văn VDa Bắt Bắtđầu đầu tìm hiểu Tìm hiểu phải văn vào hoàn cảnh lịch sử...LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN KiĨm tra cũ: Câu hỏi: ?Có cách để trình bày nội dung cho đoạn văn? Trả lời: - Những cách trình bày đoạn văn: + Diễn dịch: câu chủ đề nằm đầu đoạn văn .Các. .. khâu cảm thụ Hiểu văn tốt Hiểu bắt đầuhệ thấy nókêhay, nhng cha đủ -> Quan liệt LIEN KET CAC ẹOAẽN VAấN TRONG VAấN BAN II Cách liên kết đoạn văn văn 1.Dùng từ ngữ để liên kết đoạn văn VDb Trớc hôm,