Bài 23. Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

25 464 0
Bài 23. Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 23. Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ...

tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) NgữưVănư9 TrườngưTHCSưVừ Th Sỏu Kiểmưtraưbàiưcũ: -ưThếưnàoưlàưnghịưluậnưvềưtácưphẩmưtruyệnưvàưđoạn trích?ư -Nghịư luậnư vềư tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư tríchư làư trìnhư bàyư nhữngư nhậnư xétư đánhư giáư củaư mìnhưvềưnhânư vật,ư sựư kiện,ư chủư đềư hayư nghệư thuậtư cđa­ mét­ t¸c­ phÈm­ cơ­ thĨ Tuần 24 - Tiết 119: Ví dụ: (SGK/ 64, 65) Đề 1: Suy nghĩ thân phận người phụ nữ xã hội cũ qua nhân vật Vũ Nương “ Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ Đề 2: Phân tích diễn biến cốt truyện truyện ngắn “ Làng” Kim Lân Đề 3: Suy nghĩ thân phận Thúy Kiều đoạn trích “Mã Giám Sinh mua Kiều” Đề 4: Suy nghĩ đời sống tình cảm gia đình chiến tranh qua truyện ngắn “ Chiếc lược ngà ” Nguyễn Quang Sáng Vấn đề nghị luận tiÕt 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: a)ưĐềưbài: Đềư1:ưSuyưnghĩưvềưthânưphậnưngườiư phụư nữư trongư xãư hộiư cũư quaư nhânư 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácưvậtưVũưNươngưởưchuyệnưngườiưconưgáiư phẩmưtruyệnưvàưđoạnư NamưXươngưcủaưNguyễnưDữ trích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: CácưtừưSuyưnghĩ,ưPhânưtíchư đòiưhỏiưphảiưlàmưkhácưnhauưnhưư thếưnào? -Suyưnghĩ:ưxuấtưphátưtừưsựưcảmư thụ,ư hiểuư củaư mìnhư đểư nhậnư xét,ưđánhưgiáưtácưphẩm Đềư 2:ư Phânư tíchư diễnư biếnư cốtư truyệnư trongư truyệnư ngắnư Làngư củaưKimưLân.ư Đềư 3:ư Suyư nghĩư vềư thânư phậnư Thuýư Kiềuư trongư đoạnư trichư Mãư Giámư Sinhư muaư Kiềuư củaư Nguyễnư Du Đềư 4:ư Suyư nghĩư vềư đờiư sốngư tìnhư -ư Phânư tích:ư Xuấtư phátư từư cốtư cảmư giaư đìnhư trongư chiếnư tranhư truyệnư nhânư vậtư đểư lậpư luậnư quaưtruyệnưngắnưChiếcưlượcưngàưcủaư NguyễnưQuangưSáng vàư sauư đóư nhậnư xétư đánhư giáư tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: Vậyưnghịưluậnưvềưtácưphẩmư truyệnưlàưbànưvềưvấnưđềưgì? c)ư Ghiư nhớư 1:ư Nghịư luậnư vềư tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư tríchư cóư thểư bànư vềư chủư đề,ư nhânư vậtưcốtưtruyện,ưnghệưthuậtưcủaư truyện a)ưĐềưbài: Đềư1:ưSuyưnghĩưvềưthânưphậnưngườiư phụư nữư trongư xãư hộiư cũư quaư nhânư vậtưVũưNươngưởưchuyệnưngườiưconưgáiư NamưXươngưcủaưNguyễnưDữ Đềư 2:ư Phânư tíchư diễnư biếnư cốtư truyệnư trongư truyệnư ngắnư Làngư củaưKimưLân.ư Đềư 3:ư Suyư nghĩư vềư thânư phậnư Thuýư Kiềuư trongư đoạnư trichư Mãư Giámư Sinhư muaư Kiềuư củaư Nguyễnư Du Đềư 4:ư Suyư nghĩư vềư đờiư sốngư tìnhư cảmư giaư đìnhư trongư chiếnư tranhư quaưtruyệnưngắnưChiếcưlượcưngàưcủaư NguyễnưQuangưSáng b Nhn xột Vn đề nghị luận Yêu cầu nghị luận Nghị luận tồn tác phẩm ( giá Có mệnh đề trị nội dung giá trị nghệ thuật) Nghị luận giá trị nội dung truyện ( giá trị nhân đạo) Có mệnh đề Nghị luận nhân vật truyện Có mệnh đề Nghị luận cốt truyện Có mệnh đề Nghị luận chi tiết nghệ thuật Khơng có mệnh đề Nghị luận chủ đề truyện Khơng có mệnh đề c Kết luận Đề có mệnh đề * Có kiểu đề Yêu cầu nghị luận Nội dung nghị luận Không có mệnh đề Nội dung nghị luận Nghị luận toàn tác phẩm ( giá trị ND NT) Nghị luận giá trị nội dung truyện *Nội dung nghị luận Nghị luận nhân vật truyện Nghị luận cốt truyện Nghị luận chi tiết nghệ thuật Nghị luận chủ đề truyn tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: a)ư Đềư bài:ư Suyư nghĩư vềư nhânư vậtưôngưHaiưtrongưtruyệnưngắnư *)ưTìmưhiểuưđề,ưtìmưý làngưcủaưKimưLân.ư *)ưTìmưhiểuưđề: -Thểưloại:ưNghịưluậnưvềưtácưphẩmư truyện c)ư Ghiư nhớư 1:ư Nghịư luậnư vềư tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư tríchư cóư thểư bànư vềư chủư đề,ư nhânư vậtưcốtưtruyện,ưnghệưthuậtưcủaư truyện 2)ưCácưbướcưlàmưbàiưnghịưluậnưvềư tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư trích *)ưBướcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý -Đốiư tượng:ư Suyư nghĩư vềư nhânư vậtư ôngưHai -ư Nộiư dung:ư Truyệnư ngắnư Làngư *)ưTìmưý: củaưKimưLân -Đềưthuộcưloạiưnghịưluậnưvềưvấnư đềưgì?ư Yêuưcầuưnghịưluận?ưĐểưlàmưđượcư đềư bàiư nàyư phảiư dựaư vàoư đâu? tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: a)ư Đềư bài:ư Suyư nghĩư vềư nhânư vậtưôngưHaiưtrongưtruyệnưngắnư *)ưTìmưhiểuưđề,ưtìmưý làngưcủaưKimưLân.ư *)ưTìmưhiểuưđề: -Thểưloại:ưNghịưluậnưvềưtácưphẩmư truyện c)ư Ghiư nhớư 1:ư Nghịư luậnư vềư tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư tríchư cóư thểư bànư vềư chủư đề,ư nhânư vậtưcốtưtruyện,ưnghệưthuậtưcủaư truyện 2)ưCácưbướcưlàmưbàiưnghịưluậnưvềư tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư trích *)ưBướcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý -Đốiư tượng:ư Suyư nghĩư vềư nhânư vậtư ôngưHai -ư Nộiư dung:ư Truyệnư ngắnư Làngư *)ưTìmưý: củaưKimưLân Cáiư gìư làư nétư nổiư bậtư nhấtư ởư nhânư vậtư ôngư Hai?ư Tìnhư yêuư làng,ư yêuư nướcư bộcư lộư trongư tìnhư huốngư nào?ư Tìnhư yêuư ấyư cóư đặcưđiểmưgìưởưhoànưcảnhưcụư thể? b Tỡm ý - Phẩm chất bật: Tình u làng hòa quyện gắn bó với lòng u nước + Chi tiết tản cư, nhớ làng + Theo dõi tin tức kháng chiến + Khi nghe tin làng theo giặc + Khi nghe tin cải - Các chi tiết nghệ thuật: + Chọn tình tin đồn thất thiệt + Các chi tiết miêu tả nhân vật + Các hình thức trần thuật (i thoi, c thoi) tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) a)ư Đềư bài:ư Suyư nghĩư vềư nhânư vậtư I.ưBàiưhọc: ôngư Haiư trongư truyệnư ngắnư làngư *)ưBư ớcư1ưTìmưhiểuưđề,ư củaưKimưLân.ư 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư *)ưTìmưhiểuưđề: phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích *)ưTìmưý: a)ưĐềưbài: *ưưưBướcưư2:ưLậpưdànưý: b)ưNhậnưxét: a)ưMởưbài:ưGiớiưthiệuưtácưphẩmưnêuưýư c)ưGhiưnhớư1: kiếnưđánhưgiá 2)ưCácưbướcưlàmưbàiưnghịưluậnưvềư b)ư Thânư bài:ư Nêuư luậnư điểmư tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư chínhưvềưnộiưdungưvàưnghệưthuật trích *)ưBư ớcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý c)ư Kếtư bài:ư Nhậnư định,ư đánhư giáư chungưvềưtácưphẩm *)ưBướcư2:ưLậpưdànưý:ư Ghiưnhớư2:ưBốưcục:ư3ưphần Vậyưnghịưluậnưvềưtácưphẩmưtruyệnư hoặcưđoạnưtríchưcóưbốưcụcưnhưư thếư nào?ư Nộiư dungư chínhư củaư từngư phần? tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: c)ưGhiưnhớư1: 2)ưCácưbướcưlàmưbàiưnghịưluậnưvềư tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư trích *)ưBư ớcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý *)ưBướcư2:ưLậpưdànưý:ư Ghiưnhớư2:ưBốưcục:ư3ưphần *)ưBướcư3:ưViếtưbài:ư Ghiưnhớư2:ưBốưcục:ư3ưphần -Bàiưnghịưluậnưvềưtácưphẩmưtruyệnư gồmư3ưphần: +ưMởưbài:ưGiớiưthiệuưtácưphẩmư(ưtuỳư theoư yêuư cầuư cụư thểư củaư đềư bài)ư vàư nêuư ýư kiếnư đánhư giáư sơư bộư củaư +ư Thânư bài:ư Nêuư cácư luậnư điểmư chínhư vềư nộiư dungư vàư nghệư thuậtư củaưtácưphẩm;ưcóưphânưtíchưchứngư minhưbằngưcácưluậnưcứưtiêuưbiểuưvàư xácưthực +ư Kếtư bài:ư Nêuư nhậnư địnhư đánhư giáư chungư củaư mìnhư vềư tácư phẩmư truyệnưhoặcưđoạnưtrích tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: *)ưBướcư3:ưViếtưbài:ư Theoư emư cóư nhữngư cáchư nàoư khiư làmưphầnưmởưbài?ư +ưĐiưtừưkháiưquátưđếnưcụưthể c)ưGhiưnhớư1: +ưNêuưtrựcưtiếpưsuyưnghĩưcủaưngườiư 2)ưCácưbướcưlàmưbàiưnghịưluậnưvềư viết tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư +ưDiễnưdịchư(ưsuyưdiễn) trích *)ưBướcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý +ưTươngưphản,ưđốiưlập *)ưBướcư2:ưLậpưdànưý:ư Ghiưnhớư2:ưBốưcục:ư3ưphần *)ưBướcư3:ưViếtưbài: a)ưMởưbài:ư b)ưThânưbài: +ưTươngưđồng Khiư viếtư phầnư mởư bàiư cầnư chúư ýư điềuưgì? Chúư ý:ư -ư Giớiư thiệuư ngắnư gọnư tácư giả,ưtácưphẩm,ưxuấtưxứ -Nêuư đượcư vấnư đềư mìnhư sẽư phânư tích tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: *)ưBướcư3:ưViếtưbài:ư Khiư triểnư khaiư đoạnư vănư thìư luậnư điểmưthườngưđứngưởưvịưtríưnào? c)ưGhiưnhớư1: 2)ưCácưbướcưlàmưbàiưnghịưluậnưvềư tácư phẩmư truyệnư hoặcư đoạnư trích *)ưBư ớcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý *)ưBướcư2:ưLậpưdànưý:ư Ghiưnhớư2:ưBốưcục:ư3ưphần *)ưBướcư3:ưViếtưbài: a)ưMởưbài:ư b)ưThânưbài: Luậnư điểm đầuư đoạnư diễnư dịch cuôíư đoạnư quyư nạp tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: c)ưGhiưnhớư1: 2)ưCácưbướcưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưhoặcưđoạnưtrích *)ưBướcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý *)ưBướcư2:ưLậpưdànưý:ư Ghiưnhớư2:ưBốưcục:ư3ưphần *)ưBướcư3:ưViếtưbài: a)ưMởưbài:ư b)ưThânưbài: c)ưKếtưbài: *)ưBướcư3:ưViếtưbài:ư Yêuưcầuưgiữaưcácưđoạnưtrongưphầnư thânư bàiư vớiư nhauư vàư vớiư phầnư mởư bàiưlàưgì? Thânưbàiưphảiưcóưsựưliênưkếtưvớiưmởư bài,ư cácư đoạnư cóư sựư liênư kếtư mạchư lạc,ưtựưnhiên Trongư qúaư trìnhư triểnư khaiư luậnư điểm,ưluậnưcứưngườiưviếtưcầnưchúưýư điềuưgì? *)ưLưuưý:ưTrongưqúaưtrìnhưtriểnưkhaiư cácư luậnư điểm,ư luậnư cứ,ư cầnư thểư hiệnư sựư cảmư thụư vàư ýư kiếnư riêngư củaưngườiưviếtưvềưtácưphẩm.ư -ưChúưýưcáchưlậpưluận,ưdẫnưchứng,ưlíư lẽ,ư liênư kết,ư từư ngữư chuyểnư tiếpư giữaưcácưphần,ưcácưđoạn tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: c)ưGhiưnhớư1: 2)ưCácưbướcưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưhoặcưđoạnưtrích *)ưBướcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý *)ưBướcư2:ưLậpưdànưý:ư Ghiưnhớư2:ưBốưcục:ư3ưphần *)ưBướcư3:ưViếtưbài: a)ưMởưbài:ư b)ưThânưbài: c)ưKếtưbài: *)ưBướcư4:ưĐọcưlạiưbàiưvàưsửaưchữa *)ưBướcư3:ưViếtưbài:ư *)Kếtưưbài:ư Liênưkếtưvớiưphầnưthânư Hôưứngưvớiưmởưbài Từư việcư tìmư hiểuư trênư emư rútư raư cáchư làmư bàiư nghịư luậnư tácư phẩmư truyệnưhoặcưđoạnưtrích? tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) I.ưBàiưhọc: 1)ưĐềưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưvàưđoạnưtrích a)ưĐềưbài: b)ưNhậnưxét: c)ưGhiưnhớư1: 2)ưCácưbướcưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácư phẩmưtruyệnưhoặcưđoạnưtrích *)ưBướcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý *)ưBướcư2:ưLậpưdànưý:ư Ghiưnhớư2:ưBốưcục:ư3ưphần *)ưBướcư3:ưViếtưbài: a)ưMởưbài:ư b)ưThânưbài: c)ưKếtưbài: *)ưBướcư4:ưĐọcưlạiưbàiưvàưsửaưchữa II.ưLuyệnưtập Đềư bài:ư Suyư nghĩư củaư emư vềư truyệnưngắnưLãoưHạcưcủaưNamưCao.ư Hãyưviếtưphầnưmởưbàiưvàưmộtưđoạnư củaưphầnưthânưbài tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) II.ưLuyệnưtập Đềưbài:ưSuyưnghĩưcủaưemưvềưtruyệnưngắnưLãoưHạcưcủaưNamưCao.ưHãyư viếtưphầnưmởưbàiưvàưmộtưđoạnưcủaưphầnưthânưbài *)ưBướcư1:Tìmưhiểuưđề,ưtìmưý ư+)ưTìmưhiểuưđề: -Thểưloại:ưNghịưluậnưvềưtácưphẩmưtruyện -Nộiưdung:ưTruyệnưLãoưHạcưcủaưNamưCao +ưTìmưý: TìnhưthếưlựaưchọnưnghiệtưngãưcủaưnhânưvậtưLãoưHạc Vẻưđẹpưcủaưnhânưvậtưnàyưcóưtấmưlòngưhiưsinhưcaoưquýưnhânư cáchưđángưkính LUYỆN TẬP : Đề : Suy nghĩ em truyện ngắn “Lão Hạc” Nam Cao Lập dàn ý viết hoàn chỉnh phần Mở cho đề ? Mở : - Giới thiệu chung Nam Cao truyện ngắn “ Lão Hạc” - Bức tranh nông thôn Việt nam số phận người nông dân trước Cách mạng Tháng Tám Viết phần Mở : Nông thôn sống người nông dân trước Cách mạng Tháng Tám đề tài lớn dòng văn học thực Nam Cao bút xuất sắc có nhiều tác phẩm thành cơng đề tài này, tiêu biểu truyện ngắn “ Lão Hạc” Trong truyện ngắn này, tranh nông thôn đời, số phận người nông dân Việt Nam tác giả khắc họa chân thực sinh động tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) II.ưLuyệnưtập Đềưbài:ưSuyưnghĩưcủaưemưvềưtruyệnưngắnưLãoưHạcưcủaưNamưCao.ư Hãyưviếtưphầnưmởưbàiưvàưmộtưđoạnưphầnưthânưbài *)ưBướcư2:ưLậpưdànưý: ư+ưMởưbài:ưưư +ưThânưbài:ưưư1)ưưTìnhưthếưlựaưchọnưnghiệtưngãưcủaưnhânưvậtưLãoưHạc ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư-ưưGiớiưthiệuưhoànưcảnhưgiaưđìnhưcủaưLãoưHạc ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư-ưTìnhưthếưlựaưchọnưgiữaưcáiưsốngưvàưcáiưchếtưcủaưLãoưHạc ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư2)ưVẻưđẹpưcủaưnhânưvậtưLãoưHạc: ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư-ưGiàuưlòngưyêuưthươngưconưngười:ưconưVàng,ưconưTrai ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư-ưGiàuưlòngưtựưtrọng ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư3)ưNghệưthuậtưkểưchuyệnưsinhưđộngưcủaưtácưgiả +ưKếtưbài:ưNhậnưđịnhưđánhưgiáưchungưvềưtácưphẩm Thànhưcôngưcủaưnhàưvăn tiết 119: CáchưlàmưbàiưnghịưluậnưvềưtácưpHẩmưtruyệnư (hoặcưđoạnưtrích) II.ưLuyệnưtập Đềưbài:ưSuyưnghĩưcủaưemưvềưtruyệnưngắnưLãoưHạcưcủaưNamưCao.ư Hãyưviếtưphầnưmởưbàiưvàưmộtưđoạnưphầnưthânưbài *)ưBướcư3:ưViếtưưbài *ư )ưBướcư4:ư(Kiểmưtra),ưđọcưlạiưvàưsửaưchữa Tuần 24 - Tiết 119: Bài cũ : - Xem lại lý thuyết tập - Nắm nội dung Ghi nhớ SGK/68 Bài : Tiết 120 : Luyện tập cách làm văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích): + Mục I : Chuẩn bị nhà : SGK / Tr.68 + Mục II: Dựa vào câu hỏi gợi ý SGK/Tr.69 để xây dựng dàn ý Đơn vị : Trường THCS Võ Thị Sáu ... raư cách làm bài nghị luận tác phẩm truyện hoặc đoạn trích? tiết 119: Cách làm bài nghị luận về tác pHẩm truyện (hoặc đoạn trích) I. Bài học: 1)ưĐề bài nghị luận về tác phẩm truyện và đoạn trích... tiết 119: Cách làm bài nghị luận về tác pHẩm truyện (hoặc đoạn trích) I. Bài học: 1)ưĐề bài nghị luận về tác phẩm truyện và đoạn trích a)ưĐề bài: b)ưNhậnưxét: Vậy nghị luận về tác phẩm truyện làưbàn về vấnưđềưgì?... Cách làm bài nghị luận về tác pHẩm truyện (hoặc đoạn trích) I. Bài học: 1)ưĐề bài nghị luận về tác phẩm truyện và đoạn trích a)ưĐề bài: b)ưNhậnưxét: c)ưGhiưnhớư1: 2)ưCácưbước làm bài nghị luận về tác

Ngày đăng: 12/12/2017, 23:23

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 3

  • KiÓm tra bµi cò:

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • b. Nhận xét

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan