BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA ¯¯¯¯ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Số: 1191 /HD-HCQG Hà Nội, ngày 10 tháng 11 năm 2017 HƯỚNG DẪN Đánh giá phân loại đơn vị, công chức, viên chức, người lao động thuộc Học viện Hành Quốc gia năm 2017 ¯¯¯¯¯¯¯¯ Căn Công văn số 5348/BNV-TCCB ngày 05/10/2017 Bộ Nội vụ việc triển khai đánh giá phân loại năm 2017, Học viện Hành Quốc gia hướng dẫn đánh giá phân loại đơn vị, công chức, viên chức, người lao động thuộc Học viện Hành Quốc gia (sau gọi Học viện) năm 2017 sau: A CĂN CỨ PHÁP LÝ ĐỂ ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI NĂM 2017 Luật cán bộ, công chức ngày 13/11/2008; Luật viên chức ngày 15/11/2010; Nghị định số 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015 Chính phủ đánh giá phân loại cán bộ, công chức, viên chức; Nghị định số 88/2017/NĐ-CP ngày 27/7/2017 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015 Chính phủ đánh giá phân loại cán bộ, công chức, viên chức; Quyết định số 1822/QĐ-BNV ngày 02/12/2015 Bộ trưởng Bộ Nội vụ ban hành Quy chế đánh giá phân loại tổ chức, đơn vị công chức, viên chức, người lao động Bộ Nội vụ (sau gọi Quy chế đánh giá phân loại); Công văn số 5348/BNV-TCCB ngày 05/10/2017 Bộ Nội vụ việc triển khai đánh giá phân loại năm 2017; Quyết định số 2368/QĐ-HCQG ngày 29/6/2017 Giám đốc Học viện Hành Quốc gia việc ban hành Quy định định mức thực nhiệm vụ giảng dạy nghiên cứu khoa học giảng viên (Xem văn website Học viện: http://www.napa.vn) B ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI NĂM 2017 I ĐỐI TƯỢNG ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI Đối tượng đánh giá phân loại đơn vị, công chức, viên chức, người lao động thuộc Học viện năm 2017 gồm: 1 Đơn vị a) Các đơn vị thuộc, trực thuộc Học viện (sau gọi đơn vị); b) Các phòng, môn tương đương thuộc đơn vị (sau gọi đơn vị cấu thành) Công chức, viên chức, người lao động a) Công chức Giám đốc Học viện, Phó Giám đốc Học viện; b) Viên chức người tuyển dụng làm việc Học viện; c) Người lao động người làm việc Học viện theo hợp đồng lao động xác định thời hạn không xác định thời hạn; không bao gồm người làm việc theo hợp đồng lao động vụ việc II NGUYÊN TẮC ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI Nguyên tắc đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành Nguyên tắc đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành thực theo quy định Điều Quy chế đánh giá phân loại, cụ thể: a) Việc tiến hành đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành phải bảo đảm xác, khách quan, nghiêm túc, công bằng, công khai, dân chủ b) Việc đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành phải xác định rõ việc hoàn thành nhiệm vụ đơn vị theo mức độ khác dựa nhiệm vụ cụ thể đơn vị Trong trường hợp, nhiệm vụ giao chưa hoàn thành chậm tiến độ nguyên nhân khách quan giải trình rõ, cấp xác nhận xem xét đánh giá phân loại Nguyên tắc đánh giá phân loại công chức, viên chức, người lao động Nguyên tắc đánh giá phân loại công chức, viên chức, người lao động thực theo quy định Điều Quy chế đánh giá phân loại, cụ thể: a) Đảm bảo thẩm quyền: Công chức, viên chức, người lao động người đứng đầu đơn vị, đơn vị cấu thành đánh giá Cấp nào, người thực việc đánh giá đồng thời thực việc phân loại phải chịu trách nhiệm định Khơng thực lấy phiếu trình đánh giá phân loại b) Việc đánh giá phải vào chức trách, nhiệm vụ giao kết thực nhiệm vụ Trong đó, cần xem xét tiến độ chất lượng công việc người; số lượng công việc giao theo kế hoạch; nhiệm vụ thường xuyên, đột xuất; mức độ khó khăn, phức tạp, u cầu trình độ chun mơn cơng việc; mức độ cần cù, chịu khó, tận tâm, tận tụy, trách nhiệm với công việc; ý thức chấp hành kỷ luật, kỷ cương; chấp hành quy định, quy chế Học viện quy định pháp luật; việc đánh giá làm rõ ưu điểm, khuyết điểm, tồn tại, hạn chế phẩm chất, lực, trình độ cơng chức, viên chức, người lao động c) Đảm bảo khách quan, cơng bằng, xác khơng nể nang, trù dập, thiên vị, hình thức d) Việc đánh giá phân loại công chức lãnh đạo, quản lý phải vào kết hoạt động quan, đơn vị giao lãnh đạo, quản lý; việc đánh giá phân loại viên chức lãnh đạo, quản lý phải vào kết hoạt động đơn vị giao quản lý, phụ trách Mức độ hoàn thành nhiệm vụ người đứng đầu khơng cao mức độ hồn thành nhiệm vụ quan, đơn vị e) Trường hợp cơng chức, viên chức, người lao động khơng hồn thành công việc yếu tố khách quan, bất khả kháng xem xét trình đánh giá phân loại III CĂN CỨ, THỜI ĐIỂM ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI Căn đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành a) Mức độ thực nhiệm vụ thường xuyên giao theo kế hoạch công tác năm Giám đốc Học viện phê duyệt; b) Mức độ thực nhiệm vụ đột xuất giao; c) Việc chủ động xây dựng kế hoạch công tác, chủ động tham mưu, đề xuất thực chức năng, nhiệm vụ giao; d) Việc thực Quy chế làm việc ban hành kèm theo Quyết định số 1079/QĐ-BNV ngày 05/11/2012 Bộ trưởng Bộ Nội vụ quy chế, quy định khác Học viện; e) Việc thực quy định Chính phủ, Bộ Nội vụ Học viện thực hành tiết kiệm, chống lãng phí cải cách hành f) Việc đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành phải gắn với nội dung: Việc giải đơn thư khiếu nại, tố cáo (có danh); phối hợp công tác đơn vị có liên quan; đồn kết trí tập thể đơn vị thực văn hóa cơng sở Căn đánh giá phân loại công chức, viên chức, người lao động a) Căn đánh giá phân loại công chức: - Nghĩa vụ, đạo đức, văn hố giao tiếp việc cơng chức không làm quy định Luật Cán bộ, công chức; - Tiêu chuẩn ngạch công chức, chức vụ lãnh đạo, quản lý; - Nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch công tác năm phân công giao đạo, tổ chức thực b) Căn đánh giá phân loại viên chức: - Nghĩa vụ viên chức (bao gồm viên chức lãnh đạo, quản lý) việc viên chức không làm quy định Luật Viên chức cam kết hợp đồng làm việc ký kết; - Quy định đạo đức nghề nghiệp, quy tắc ứng xứ viên chức; - Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp (hoặc ngạch viên chức chưa chuyển đổi); - Nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm phân công giao đạo, tổ chức thực cam kết hợp đồng làm việc ký kết c) Căn đánh giá phân loại người lao động: - Các cam kết hợp đồng lao động ký kết; - Quy định đạo đức nghề nghiệp, quy tắc ứng xử Thời điểm đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, công chức, viên chức, người lao động a) Thời điểm đánh giá phân loại công chức, viên chức, người lao động tiến hành tháng 11/2017, trước thực việc bình xét thi đua Công chức, viên chức, người lao động chuyển công tác Học viện năm có thời gian công tác quan, tổ chức, đơn vị cũ từ 06 tháng trở lên Học viện (đơn vị trực tiếp quản lý) có trách nhiệm đánh giá phân loại kết hợp với ý kiến nhận xét quan, tổ chức, đơn vị cũ Thời gian thực nhiệm vụ tính để đánh giá phân loại từ ngày 01/11/2016 đến hết ngày 31/10/2017 b) Thực đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành trước thực đánh giá phân loại công chức, viên chức, người lao động Mức độ hoàn thành đơn vị quan trọng để đánh giá phân loại người đứng đầu đơn vị công chức, viên chức, người lao động IV NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI Nội dung đánh giá công chức Nội dung đánh giá công chức thực theo quy định Điều 12 Quy chế Đánh giá phân loại, cụ thể: a) Chấp hành đường lối, chủ trương sách Đảng pháp luật Nhà nước; b) Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, tác phong lề lối làm việc; c) Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; d) Tiến độ kết thực nhiệm vụ; đ) Tinh thần trách nhiệm phối hợp thực nhiệm vụ; e) Thái độ phục vụ nhân dân; f) Kết hoạt động quan, đơn vị giao lãnh đạo, quản lý; g) Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ quan, đơn vị; h) Năng lực tập hợp, đồn kết cơng chức Nội dung đánh giá viên chức người lao động 1.1 Nội dung đánh giá viên chức người lao động thực theo quy định Khoản Điều 19 Quy chế Đánh giá phân loại, cụ thể: Việc đánh giá phân loại viên chức người lao động thực theo nội dung sau đây: a) Kết thực nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm phân công nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc, hợp đồng lao động ký kết; b) Việc thực quy định đạo đức nghề nghiệp; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí biểu tiêu cực khác; c) Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp việc thực quy tắc ứng xử viên chức, người lao động; d) Việc thực nghĩa vụ khác viên chức cam kết khác người lao động; 1.2 Nội dung đánh giá viên chức lãnh đạo, quản lý thực theo quy định Khoản Điều 19 Quy chế Đánh giá phân loại, cụ thể: Việc đánh giá phân loại viên chức lãnh đạo, quản lý, nội dung đánh giá phân loại viên chức nên đánh giá theo nội dung sau đây: a) Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ; b) Kết hoạt động đơn vị giao quản lý, phụ trách V THẨM QUYỀN, TRÁCH NHIỆM ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI Thẩm quyền, trách nhiệm đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, công chức, viên chức, người lao động thực theo quy định Điều 10, 13, 20 Quy chế Đánh giá phân loại, cụ thể: Người đứng đầu đơn vị cấu thành a) Đánh giá phân loại viên chức, người lao động thuộc đơn vị mình; nhận xét văn cấp phó mình; tự đánh giá phân loại đơn vị Chịu trách nhiệm trước người đứng đầu đơn vị cấp trực tiếp kết đánh giá phân loại đơn vị giao quản lý b) Báo cáo người đứng đầu đơn vị cấp trực tiếp kết đánh giá phân loại đơn vị đề nghị người đứng đầu đơn vị cấp trực tiếp xem xét định đánh giá phân loại đơn vị, thân, cấp phó mình, viên chức người lao động thuộc đơn vị Người đứng đầu đơn vị a) Đánh giá phân loại viên chức, người lao động thuộc đơn vị mình; nhận xét văn cấp phó mình; tự đánh giá phân loại đơn vị Chịu trách nhiệm trước Giám đốc Học viện kết đánh giá phân loại đơn vị giao quản lý b) Báo cáo Giám đốc Học viện kết đánh giá phân loại đơn vị qua Ban Tổ chức – Cán để thẩm định, tổng hợp xin ý kiến Hội đồng Đánh giá Phân loại xem xét trước trình Giám đốc Học viện định đánh giá phân loại đơn vị, thân, cấp phó mình, viên chức người lao động thuộc đơn vị Hội đồng Đánh giá Phân loại a) Hội đồng Đánh giá Phân loại Hội đồng tư vấn Giám đốc Học viện định thành lập sở đề xuất Ban Tổ chức – Cán b) Hội đồng có trách nhiệm tham mưu giúp Giám đốc Học viện xem xét, định đánh giá phân loại Phó Giám đốc Học viện, người đứng đầu đơn vị, cấp phó người đứng đầu đơn vị, đơn vị, đơn vị cấu thành, viên chức, người lao động thuộc đơn vị, gồm: - Thông qua kết đánh giá phân loại đơn vị cấu thành, viên chức, người lao động thuộc đơn vị; - Đánh giá phân loại đơn vị; - Đánh giá phân loại người đứng đầu đơn vị Giám đốc Học viện a) Nhận xét văn Phó Giám đốc Học viện b) Tự đánh giá phân loại thân c) Quyết định đánh giá phân loại người đứng đầu đơn vị, cấp phó người đứng đầu đơn vị, đơn vị, đơn vị cấu thành, viên chức, người lao động thuộc đơn vị Chịu trách nhiệm trước Bộ trưởng Bộ Nội vụ kết đánh giá phân loại Học viện Lưu ý: Thủ trưởng đơn vị, đơn vị cấu thành ý kiến tham gia đóng góp viên chức, người lao động đơn vị; đối chiếu với tiêu chí theo quy định sở tham khảo ý kiến cấp ủy, lãnh đạo đơn vị, tổ chức cơng đồn (nếu có) để đánh giá phân loại đơn vị Ban Tổ chức – Cán báo cáo kết đánh phân loại đơn vị, thẩm định, tổng hợp báo cáo Hội đồng Đánh giá Phân loại Học viện Hội đồng Đánh giá Phân loại Học viện báo cáo kết đánh giá phân loại đơn vị Ban Tổ chức – Cán tổng hợp; đối chiếu với tiêu chí theo quy định xem xét, đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, công chức, viên chức, người lao động Học viện trước trình Giám đốc Học viện định Việc đánh giá phân loại Giám đốc Học viện, Phó Giám đốc Học viện Bộ trưởng Bộ Nội vụ thực chịu trách nhiệm kết đánh giá phân loại VI TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI Tiêu chí đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành Tiêu chí đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành thực theo quy định Điều 11 Quy chế đánh giá phân loại, cụ thể: 1.1 Đơn vị, đơn vị cấu thành hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ phải đạt đủ tiêu chí sau: a) Hồn thành 100% nhiệm vụ giao theo chương trình cơng tác kế hoạch cơng tác thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp phê duyệt; b) Hoàn thành 100% nhiệm vụ giao bổ sung đột xuất năm; c) Các nhiệm vụ, công việc phải bảo đảm vượt tiến độ giao đạt chất lượng theo yêu cầu; d) Chủ động, tham mưu, đề xuất với cấp có thẩm quyền để thực tốt chức năng, nhiệm vụ giao; đ) Chấp hành tốt kỷ cương, kỷ luật, nâng cao hiệu thời gian làm việc viên chức, người lao động theo Quy chế làm việc Học viện Hành Quốc gia Bộ Nội vụ; e) Thực tốt quy định Chính phủ, Bộ Nội vụ Học viện Hành Quốc gia thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; thực nghiêm Quy chế chi tiêu nội Học viện Hành Quốc gia quy chế khác; thực tốt Luật Phòng, chống tham nhũng; bảo đảm thực quy định quy chế dân chủ sở; g) Chủ động tham gia vào hoạt động chung Học viện; thực tốt cơng tác cải cách hành chính; thực tốt việc “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” để vận dụng vào lĩnh vực công tác đơn vị; h) Chấp hành nghiêm việc báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất; i) Nội đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, nội quy, quy chế quan, đơn vị; k) Khơng có viên chức, người lao động bị người có thẩm quyền phê bình văn bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên 1.2 Đơn vị, đơn vị cấu thành hoàn thành tốt nhiệm vụ phải đạt đủ tiêu chí sau: a) Hoàn thành 100% nhiệm vụ thường xuyên giao theo chương trình cơng tác kế hoạch cơng tác thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp phê duyệt; b) Hồn thành 80% nhiệm vụ giao bổ sung đột xuất năm; c) Các nhiệm vụ, công việc phải bảo đảm tiến độ giao đạt chất lượng theo u cầu Trong q trình triển khai nhiệm vụ khơng bị cấp nhắc nhở nhiều lần để chỉnh sửa, hoàn thiện; d) Chấp hành tốt kỷ cương, kỷ luật, nâng cao hiệu thời gian làm việc viên chức, người lao động theo Quy chế làm việc Học viện Hành Quốc gia Bộ Nội vụ; đ) Thực tốt quy định Chính phủ, Bộ Nội vụ Học viện Hành Quốc gia thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; thực nghiêm Quy chế chi tiêu nội Học viện Hành Quốc gia quy chế khác; thực tốt Luật Phòng, chống tham nhũng; bảo đảm thực quy định quy chế dân chủ sở; e) Chủ động tham gia vào hoạt động chung Học viện; thực tốt công tác cải cách hành chính; thực tốt việc “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” để vận dụng vào lĩnh vực công tác đơn vị; g) Chấp hành nghiêm việc báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất; h) Nội đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, nội quy, quy chế quan, đơn vị; i) Khơng có viên chức, người lao động bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên 1.3 Đơn vị, đơn vị cấu thành hoàn thành nhiệm vụ phải đạt đủ tiêu chí sau: a) Hồn thành 100% nhiệm vụ thường xun giao theo chương trình cơng tác kế hoạch công tác thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp phê duyệt; b) Việc thực nhiệm vụ, công việc bị chậm tiến độ; cấp phải dành nhiều thời gian để đạo trình triển khai thực nhiệm vụ; c) Tiến độ triển khai thực nhiệm vụ chưa đảm bảo thực theo chương trình cơng tác kế hoạch cơng tác trình năm; d) Chấp hành kỷ cương, kỷ luật, đảm bảo thực có hiệu thời gian làm việc viên chức, người lao động theo Quy chế làm việc Học viện Hành Quốc gia Bộ Nội vụ; đ) Thực tốt quy định Chính phủ, Bộ Nội vụ Học viện Hành Quốc gia thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; thực nghiêm Quy chế chi tiêu nội Học viện Hành Quốc gia quy chế khác; thực tốt Luật Phòng, chống tham nhũng; bảo đảm thực quy định quy chế dân chủ sở; e) Tham gia hoạt động chung Học viện; thực tốt công tác cải cách hành chính; thực tốt việc “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” để vận dụng vào lĩnh vực công tác đơn vị; g) Đã thực việc báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất theo yêu cầu để chậm tiến độ thời gian; h) Nội đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, nội quy, quy chế quan, đơn vị Nếu có đơn thư, khiếu nại giải kịp thời i) Khơng có viên chức, người lao động bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên 1.4 Đơn vị, đơn vị cấu thành khơng hồn thành nhiệm vụ Đơn vị, đơn vị cấu thành có tiêu chí sau đánh giá phân loại “Đơn vị khơng hồn thành nhiệm vụ”: a) Khơng hồn thành 100% nhiệm vụ giao theo chương trình công tác kế hoạch công tác thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp phê duyệt; b) Triển khai thực nhiệm vụ không đảm bảo theo chương trình cơng tác kế hoạch cơng tác trình năm, hay xảy sai sót phải sửa chữa; c) Có viên chức, người lao động hoạt động thực thi nhiệm vụ vi phạm sách, pháp luật Nhà nước gây hậu nghiêm trọng làm ảnh hưởng đến đơn vị, Học viện; đ) Nội đơn vị đồn kết có đơn thư tố cáo (có danh) kéo dài, liên quan đến trách nhiệm đơn vị chưa giải dứt điểm Lưu ý: - Nhiệm vụ đơn vị gồm nhiệm vụ thường xuyên đột xuất Giám đốc Học viện giao - Nhiệm vụ đơn vị cấu thành gồm nhiệm vụ thường xuyên đột xuất thủ trưởng đơn vị quản lý trực tiếp giao Giám đốc Học viện giao trực tiếp Tiêu chí phân loại đánh giá cơng chức Tiêu chí phân loại đánh giá cơng chức theo Điều 15, Điều 16, Điều 17 Điều 18 Quy chế Đánh giá phân loại, cụ thể: 2.1 Mức độ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Công chức đạt tất tiêu chí sau phân loại đánh giá mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: a) Luôn gương mẫu, chấp hành tốt đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước; b) Có phẩm chất trị, đạo đức tốt; có lối sống lành mạnh, chấp hành nghiêm kỷ luật, kỷ cương, nội quy, quy chế Học viện; tận tụy, có tinh thần trách nhiệm thực nhiệm vụ, cơng vụ giao; c) Có lực, trình độ chun mơn nghiệp vụ; phối hợp chặt chẽ có hiệu với đồng nghiệp, quan, tổ chức có liên quan q trình thực nhiệm vụ, cơng vụ; d) Có tinh thần chủ động, sáng tạo việc thực nhiệm vụ, công vụ giao; đ) Có thái độ mực xử văn hóa thực nhiệm vụ, công vụ; thực tốt việc phòng, chống hành vi cửa quyền, hách dịch, gây khó khăn, phiền hà, tiêu cực, tham nhũng, tham ơ, lãng phí; e) Hồn thành 100% nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm, vượt tiến độ, có chất lượng hiệu quả; g) Hồn thành kịp thời bảo đảm chất lượng, hiệu nhiệm vụ đột xuất; h) Chủ trì 01 đề án, đề tài sáng kiến áp dụng có hiệu hoạt động cơng vụ Học viện cấp có thẩm quyền cơng nhận chủ trì tham mưu giúp Giám đốc Học viện xây dựng văn quy định, quy chế Học viện Giám đốc Học viện phê duyệt, ban hành phù hợp với thực tiễn, áp dụng có hiệu Học viện; i) Đơn vị giao lãnh đạo, quản lý, điều hành hoàn thành 100% nhiệm vụ giao theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm; hồn thành tốt nhiệm vụ đột xuất; k) Lãnh đạo, quản lý, điều hành thực nhiệm vụ hoàn thành vượt tiến độ, có chất chất lượng, hiệu quả; l) Có lực tập hợp, xây dựng quan, đơn vị đoàn kết, thống 10 2.2 Mức độ hồn thành tốt nhiệm vụ Cơng chức đạt tất tiêu chí sau phân loại đánh giá mức hoàn thành tốt nhiệm vụ: a) Các tiêu chí a, b, c, d, đ, e g Mục 2.1; b) Đơn vị giao lãnh đạo, quản lý, điều hành hoàn thành 100% nhiệm vụ giao theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm; hồn thành nhiệm vụ đột xuất; c) Lãnh đạo, quản lý, điều hành thực nhiệm vụ đảm bảo tiến độ, chất chất lượng, hiệu quả; d) Có lực xây dựng quan, đơn vị đoàn kết, thống 2.3 Mức độ hồn thành nhiệm vụ hạn chế lực Cơng chức đạt tiêu chí a b mục 2.1 có tiêu chí sau phân loại đánh giá mức hồn thành nhiệm vụ hạn chế lực: a) Đơn vị giao lãnh đạo, quản lý, điều hành hoàn thành từ 70% đến 100% nhiệm vụ giao theo chương trình, kế hoạch công tác năm; b) Công tác lãnh đạo, đạo, điều hành thực nhiệm vụ quan, đơn vị chậm tiến độ; c) Giải công việc quan, đơn vị không quy định pháp luật, chưa gây hậu phải có biện pháp khắc phục; d) Công tác lãnh đạo, đạo, điều hành thực nhiệm vụ quan, đơn vị chưa đảm bảo chất lượng, hiệu 2.4 Mức độ không hồn thành nhiệm vụ Cơng chức có tiêu chí sau phân loại đánh giá mức khơng hồn thành nhiệm vụ: a) Khơng thực vi phạm đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước bị cấp có thẩm quyền xử lý kỷ luật quan có thẩm quyền xử lý theo quy định; b) Vi phạm kỷ luật, kỷ cương quy chế làm việc quan, đơn vị chưa đến mức bị xử lý kỷ luật hình thức cao nhất; c) Khơng hoàn thành nhiệm vụ tương xứng với chức danh giữ; d) Thực nhiệm vụ, cơng vụ có sai phạm đến mức phải có biện pháp khắc phục; đ) Gây đoàn kết quan, đơn vị; e) Hồn thành 70% nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm; g) Có hành vi cửa quyền, hách dịch, gây khó khăn, phiền hà, tiêu cực, tham nhũng, tham ơ, lãnh phí bị xử lý kỷ luật 11 h) Liên quan trực tiếp đến tiêu cực, tham ô, tham nhũng, lãng phí quan, tổ chức, đơn vị giao phụ trách bị xử lý theo quy định pháp luật; i) Cơ quan, đơn vị giao lãnh đạo, quản lý hoàn thành 70% nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm; k) Chỉ đạo, tổ chức thực nhiệm vụ có sai phạm đến mức phải có biện pháp khắc phục; l) Cơ quan, tổ chức, đơn vị giao lãnh đạo, quản lý xảy đoàn kết Tiêu chí phân loại đánh giá viên chức Tiêu chí phân loại đánh giá viên chức áp dụng theo Điều 15, Điều 16, Điều 17 Điều 18 Quy chế Đánh giá phân loại, cụ thể: 3.1 Mức độ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Viên chức, người lao động có đủ tiêu chí sau phân loại mức độ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: a) Có lực, trình độ chun mơn, nghiệp vụ tốt, hồn thành 100% cơng việc nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm phân công giao đạo, tổ chức thực nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc ký kết, vượt tiến độ, có chất lượng, hiệu quả; nghiêm túc chấp hành phân công công tác người có thẩm quyền; có tinh thần trách nhiệm cao, chủ động sáng tạo thực nhiệm vụ giao; b) Hoàn thành tốt nhiệm vụ đột xuất; c) Thực đúng, đầy đủ, nghiêm túc quy định đạo đức nghề nghiệp, điều lệ, quy chế, nội quy Học viện, quy định phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; tâm huyết với nghề nghiệp, tận tụy với cơng việc; d) Thực nghiêm túc quy tắc ứng xử viên chức, có thái độ lịch sự, tơn trọng phục vụ, giao tiếp với nhân dân; có tinh thần đoàn kết, hợp tác hiệu quả, phối hợp chặt chẽ với đồng nghiệp, quan, đơn vị có liên quan trình thực nhiệm vụ; e) Chủ trì 01 đề án, đề tài sáng kiến áp dụng mang lại hiệu việc thực công tác chuyên môn, nghề nghiệp Học viện cơng nhận, cấp có thẩm quyền cơng nhận chủ trì tham mưu giúp Giám đốc Học viện xây dựng văn quy định, quy chế Học viện Giám đốc Học viện phê duyệt, ban hành phù hợp với thực tiễn, áp dụng có hiệu Học viện Các trường hợp cơng chức, viên chức, người lao động đăng ký xét duyệt sáng kiến sáng kiến áp dụng vào thực tiễn cơng tác năm tạm coi có sáng kiến để thực đánh giá phân loại đơn vị Khi Hội đồng Đánh giá Phân loại Học viện xem xét kết đánh giá 12 phân loại kết công nhận sáng kiến Học viện để thực đánh giá phân loại công chức, viên chức, người lao động theo quy định Các sản phẩm tính tương đương đề án, đề tài, sáng kiến: + Giảng viên tác giả báo đăng tạp chí khoa học quốc tế chuyên ngành chủ biên giáo trình sách chuyên khảo sách tham khảo năm vượt định mức nghiên cứu khoa học 02 đơn vị sản phẩm khoa học, định mức sản phẩm khoa học tính theo Điều 9, 10, 11 Quy định định mức khoa học giảng viên Học viện Hành Quốc gia ban hành kèm theo Quyết định số 2368/QĐ-HCQG ngày 29/6/2017 Giám đốc Học viện Hành Quốc gia + Cơng chức, viên chức, người lao động tham gia soạn thảo đề án, dự án, quy chế đơn vị ban hành theo định phân cơng người có thẩm quyền; g) Tiêu chí viên chức lãnh đạo, quản lý Ngồi tiêu chí quy định Điểm a, b, c, d, e mục này, viên chức lãnh đạo, quản lý phải có đủ tiêu chí sau phân loại mức hồn thành xuất sắc nhiệm vụ: - Có ý thức chủ động, sáng tạo công tác điều hành, tổ chức thực công việc; - Triển khai thực tốt chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm đơn vị theo quy định pháp luật; - Đơn vị giao quản lý, điều hành hoàn thành 100% khối lượng cơng việc, vượt tiến độ, có chất lượng, hiệu 3.2 Mức độ hoàn thành tốt nhiệm vụ Viên chức, người lao động có đủ tiêu chí sau phân loại mức hồn thành tốt nhiệm vụ: a) Có lực, trình độ chun mơn, nghiệp vụ tốt, hồn thành 100% cơng việc nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm phân công giao đạo, tổ chức thực nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc ký kết, đảm bảo tiến độ, chất lượng, hiệu quả; nghiêm túc chấp hành phân công công tác người có thẩm quyền; có tinh thần trách nhiệm thực nhiệm vụ giao b) Các tiêu chí quy định Điểm b, c, d Tiểu khoản 3.1 Khoản c) Tiêu chí viên chức lãnh đạo, quản lý Ngồi tiêu chí quy định Điểm a, b Tiểu khoản này, viên chức lãnh đạo, quản lý phải có đủ tiêu chí sau phân loại mức hoàn thành tốt nhiệm vụ: 13 - Triển khai thực chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm đơn vị theo quy định pháp luật; - Đơn vị giao quản lý, điều hành hồn thành 100% khối lượng cơng việc, đảm bảo tiến độ, chất lượng, hiệu 3.3 Mức độ hoàn thành nhiệm vụ Viên chức, người lao động có đủ tiêu chí sau phân loại mức hồn thành nhiệm vụ: a) Có lực, trình độ chun mơn, nghiệp vụ tốt, hồn thành từ 70% đến 100% công việc nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm phân cơng giao đạo, tổ chức thực nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc ký kết, có cơng việc chậm tiến độ, hạn chế chất lượng, hiệu quả; có tinh thần trách nhiệm thực nhiệm vụ giao b) Các tiêu chí quy định Điểm b, c, d Tiểu khoản 3.1 Khoản c) Tiêu chí viên chức lãnh đạo, quản lý Ngồi tiêu chí quy định Điểm a, b Tiểu khoản này, viên chức lãnh đạo, quản lý phải có đủ tiêu chí sau phân loại mức hồn thành nhiệm vụ: - Nghiêm túc thực chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm đơn vị theo quy định pháp luật; - Đơn vị giao quản lý, điều hành hoàn thành từ 70% đến 100% khối lượng cơng việc 3.4 Mức độ khơng hồn thành nhiệm vụ Viên chức, người lao động có tiêu chí sau phân loại đánh giá mức khơng hồn thành nhiệm vụ: a) Hồn thành 70% công việc nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch cơng tác năm phân cơng giao đạo, tổ chức thực nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc ký kết; b) Chưa nghiêm túc chấp hành phân công công tác người có thẩm quyền; thiếu tinh thần trách nhiệm thực nhiệm vụ giao; c) Thực công việc nhiệm vụ không đạt yêu cầu; d) Vi phạm quy trình, quy định chun mơn, nghiệp vụ; đ) Vi phạm quy tắc ứng xử, đạo đức nghề nghiệp viên chức, người lao động, gây phiền hà, sách nhiễu với nhân dân đến mức phải xử lý kỷ luật; e) Có hành vi chia rẽ nội bộ, gây đoàn kết đơn vị, Học viện; 14 g) Khơng có tinh thần phối hợp với đồng nghiệp, quan, đơn vị có liên quan q trình thực nhiệm vụ để ảnh hưởng đến kết hoạt động đơn vị; h) Vi phạm kỷ luật, vi phạm pháp luật thực nhiệm vụ đến mức phải xử lý kỷ luật i) Tiêu chí viên chức lãnh đạo, quản lý Ngoài tiêu chí quy định Điểm a, b, c, d, đ, e, g, h Mục này, viên chức lãnh đạo, quản lý có tiêu chí sau phân loại mức khơng hồn thành nhiệm vụ: - Việc quản lý, điều hành thực công việc hạn chế, không đạt hiệu quả, không đáp ứng yêu cầu công việc; - Để xảy vụ vi phạm kỷ luật, vi phạm pháp luật đến mức phải xử lý kỷ luật; - Đơn vị giao quản lý, điều hành hoàn thành 70% khối lượng công việc Lưu ý: Nhiệm vụ viên chức xếp theo chức danh nghề nghiệp giảng viên (hạng III, mã số V 07.01.03), giảng viên (hạng II, mã số V 07.01.02), giảng viên cao cấp (hạng I, mã số V 07.01.01), viên chức người lao động làm việc theo chế độ hợp đồng lao động có thời hạn giao nhiệm vụ giảng dạy đơn vị có chức giảng dạy Học viện chưa xếp chuyển sang chức danh giảng viên, viên chức đơn vị chức giảng dạy Học viện khơng giữ chức danh nghề nghiệp giảng viên tham gia giảng dạy theo đề nghị đơn vị giảng dạy nguyện vọng cá nhân, định mức công việc nhiệm vụ thực theo Quy định định mức khoa học giảng viên Học viện Hành Quốc gia ban hành kèm theo Quyết định số 2368/QĐ-HCQG ngày 29/6/2017 Giám đốc Học viện Hành Quốc gia Đối với trường hợp giữ ngạch chức danh nghề nghiệp chưa phù hợp với vị trí việc làm đảm nhiệm thực đánh giá phân loại theo tiêu chí đánh giá phân loại ngạch chức danh tương đương phù hợp với vị trí việc làm đảm nhiệm VII TRÌNH TỰ, THỦ TỤC ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI Phổ biến Hướng dẫn Thủ trưởng đơn vị có trách nhiệm phổ biến Hướng dẫn tới tồn thể công chức, viên chức, người lao động thuộc đơn vị giao quản lý, tổ chức triển khai việc đánh giá phân loại đơn vị đảm bảo tiến độ quy định Làm Phiếu Đánh giá phân loại Báo cáo đánh giá phân loại 15 - Giám đốc Học viện, Phó Giám đốc Học viện làm Phiếu đánh giá phân loại công chức năm 2017 (theo Mẫu số 01 kèm theo Hướng dẫn này); - Người đứng đầu đơn vị làm báo cáo đánh giá phân loại đơn vị thân, đôn đốc viên chức, người lao động thuộc đơn vị làm văn sau: + Phiếu Đánh giá phân loại viên chức năm 2017, Phiếu Đánh giá phân loại người lao động năm 2017 (lần lượt theo Mẫu số 02 Mẫu số 03 kèm theo Hướng dẫn này) + Bảng kê khai kết thực nhiệm vụ giảng dạy tính từ ngày 01/11/2016 đến ngày 31/10/2017 (theo Mẫu số 07 kèm theo Hướng dẫn này) + Bảng kê khai kết thực nhiệm vụ nghiên cứu khoa học tính từ ngày 01/11/2016 đến ngày 31/10/2017 (theo Mẫu số 04 kèm theo Hướng dẫn này) kèm theo văn minh chứng phân chia sản phẩm khoa học liên quan) Lưu ý: Nội dung Phiếu đánh giá phân loại phải bám sát tiêu chí đánh giá phân loại tương ứng (kèm theo số liệu định lượng nhiệm vụ, công việc thực hiện); nêu bật ưu, nhược điểm tự phân loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ Nội dung báo cáo đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành phải bám sát tiêu chí đánh giá phân loại tương ứng (kèm theo số liệu định lượng nhiệm vụ, công việc thực hiện) thiết phải tự phân loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ Người đứng đầu đơn vị (riêng Cơ sở Học viện TP Hồ Chí Minh, người đứng đầu Cơ sở giao cho người đứng đầu đơn vị cấu thành) tập hợp kết đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành (nếu có), gồm: Phiếu đánh giá phân loại, văn bản, tài liệu minh chứng liên quan viên chức, người lao động thuộc đơn vị để kiểm tra, thẩm định để bảo đảm yêu cầu thể thức, tính xác số liệu, nội dung Tổ chức họp đơn vị để đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động Tùy thuộc vào cấu đơn vị, người đứng đầu đơn vị tổ chức họp đơn vị để thực đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, viên chức, người lao động sau: - Đối với đơn vị khơng có đơn vị cấu thành, thành phần tham dự họp toàn thể viên chức, người lao động đơn vị - Đối với đơn vị có đơn vị cấu thành, thành phần tham dự họp cấp trưởng, cấp phó đơn vị, người đứng đầu đơn vị cấu thành đại diện cấp ủy đảng, tổ chức cơng đồn (nếu có) - Cuộc họp đơn vị, đơn vị cấu thành để thực đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, công chức, viên chức, người lao động thiết phải người đứng đầu đơn vị chủ trì phải bảo đảm số người có mặt dự họp không 2/3 tổng số người thuộc thành phần dự họp theo quy định 16 Cách thức tổ chức họp đơn vị: Đối với đơn vị khơng có đơn vị cấu thành Người đứng đầu đơn vị triệu tập chủ trì họp tồn thể đơn vị Sau tuyên bố lý do, phân công người ghi biên họp, phổ biến văn liên quan, người đứng đầu đơn vị điều hành họp theo trình tự, nội dung sau: - Thứ nhất, đánh giá phân loại đơn vị: Người đứng đầu đơn vị tự đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ đơn vị; người dự họp thảo luận để làm rõ mức độ hoàn thành nhiệm vụ đơn vị; viên chức, người lao động đơn vị tham gia đóng góp ý kiến; đối chiếu với tiêu chí theo quy định sở tham khảo ý kiến cấp ủy cấp, lãnh đạo đơn vị, tổ chức cơng đồn, người đứng đầu đơn vị tự đánh giá phân loại đề nghị Giám đốc Học viện định đánh giá phân loại đơn vị - Thứ hai, đánh giá viên chức, người lao động nhận xét cấp phó người đứng đầu đơn vị: + Viên chức, người lao động đọc Phiếu Đánh giá phân loại mình; người dự họp thảo luận làm rõ ưu, nhược điểm mức độ hoàn thành nhiệm vụ viên chức, người lao động; người đứng đầu đơn vị tham khảo ý kiến thảo luận, định đánh giá phân loại viên chức, người lao động + Cấp phó người đứng đầu đơn vị đọc Phiếu Đánh giá phân loại để người dự họp thảo luận làm rõ ưu, nhược điểm mức độ hoàn thành nhiệm vụ; ý kiến đóng góp người dự họp sở tham khảo ý kiến cấp ủy cấp, lãnh đạo đơn vị, tổ chức cơng đồn, người đứng đầu đơn vị nhận xét, gửi kết Ban Tổ chức – Cán để tổng hợp, trình Hội đồng Đánh giá Phân loại xem xét trước đề nghị Giám đốc Học viện định đánh giá phân loại cấp phó - Thứ ba, đánh giá phân loại người đứng đầu đơn vị: Người đứng đầu đơn vị đọc Phiếu Đánh giá phân loại mình; người dự họp phát biểu ý kiến đóng góp, cấp ủy cấp đóng góp ý kiến văn người đứng đầu đơn vị; người đứng đầu đơn vị tiếp thu ý kiến đóng góp, tự đánh giá phân loại, gửi kết Ban Tổ chức – Cán để tổng hợp, trình Hội đồng Đánh giá Phân loại xem xét trước đề nghị Giám đốc Học viện định đánh giá phân loại Lưu ý: Trường hợp đơn vị khơng có cấp ủy cấp người đứng đầu đơn vị phải đề nghị cấp ủy nơi sinh hoạt cho ý kiến văn để 17 người có thẩm quyền có đủ sở đánh giá phân loại cấp phó - Thứ tư, thông báo kết đánh giá phân loại đơn vị Chủ trì kết luận, thư ký thông qua Biên họp Kết đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động phải thông báo cho viên chức, người lao động biết 2.2 Đối với đơn vị có đơn vị cấu thành a) Tổ chức họp đơn vị cấu thành Trước tổ chức họp đơn vị cấu thành, người đứng đầu đơn vị cấu thành thông báo lịch họp đơn vị cho thủ trưởng đơn vị phụ trách trực tiếp Trong trường hợp cần thiết lãnh đạo đơn vị dự họp đơn vị Người đứng đầu đơn vị cấu thành triệu tập chủ trì họp đơn vị cấu thành Sau tuyên bố lý do, phân công người ghi biên họp, phổ biến văn liên quan, người đứng đầu đơn vị cấu thành điều hành họp theo trình tự, nội dung sau: - Thứ nhất, đánh giá phân loại đơn vị cấu thành: Người đứng đầu đơn vị cấu thành đọc báo cáo đánh giá phân loại đơn vị cấu thành; người dự họp thảo luận để làm rõ mức độ hoàn thành nhiệm vụ đơn vị; viên chức, người lao động đơn vị tham gia đóng góp ý kiến; đối chiếu với tiêu chí theo quy định, người đứng đầu đơn vị cấu thành tự đánh giá phân loại đề nghị thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp định đánh giá phân loại đơn vị cấu thành - Thứ hai, đánh giá viên chức, người lao động nhận xét cấp phó người đứng đầu đơn vị cấu thành: + Viên chức, người lao động đọc Phiếu Đánh giá phân loại mình; người dự họp thảo luận làm rõ ưu, nhược điểm mức độ hoàn thành nhiệm vụ viên chức, người lao động; người đứng đầu đơn vị cấu thành tham khảo ý kiến thảo luận, đánh giá phân loại viên chức, người lao động đề nghị thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp định đánh giá phân loại viên chức, người lao động thuộc đơn vị cấu thành mình; + Cấp phó người đứng đầu đơn vị cấu thành đọc Phiếu Đánh giá phân loại để người dự họp thảo luận làm rõ ưu, nhược điểm mức độ hồn thành nhiệm vụ; ý kiến đóng góp người dự họp, người đứng đầu đơn vị cấu thành nhận xét đề nghị thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp định đánh giá phân loại cấp phó - Thứ ba, đánh giá phân loại người đứng đầu đơn vị cấu thành: Người đứng đầu đơn vị cấu thành đọc báo cáo đánh giá phân loại mình; người dự họp phát biểu ý kiến đóng góp, người đứng đầu đơn vị cấu 18 thánh tiếp thu ý kiến đóng góp, tự đánh giá phân loại đề nghị thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp định đánh giá phân loại - Thứ tư, thơng báo kết đánh giá phân loại đơn vị cấu thành Chủ trì kết luận, thư ký thông qua Biên họp Kết đánh giá phân loại đơn vị cấu thành, viên chức, người lao động phải thông báo cho viên chức, người lao động biết b) Tổ chức họp đơn vị - Thứ nhất, đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành: + Đánh giá phân loại đơn vị, thực tương tự họp đơn vị khơng có đơn vị cấu thành cụ thể: Người đứng đầu đơn vị tự đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ đơn vị; người dự họp thảo luận để làm rõ mức độ hoàn thành nhiệm vụ đơn vị; viên chức, người lao động đơn vị tham gia đóng góp ý kiến; đối chiếu với tiêu chí theo quy định sở tham khảo ý kiến cấp ủy cấp, lãnh đạo đơn vị, tổ chức cơng đồn, người đứng đầu đơn vị tự đánh giá phân loại đề nghị Giám đốc Học viện định đánh giá phân loại đơn vị + Đánh giá phân loại đơn vị cấu thành, người đứng đầu đơn vị cấu thành báo cáo kết đánh giá phân loại đơn vị cấu thành; người dự họp thảo luận làm rõ ưu, nhược điểm mức độ hoàn thành nhiệm vụ đơn vị cấu thành; người đứng đầu đơn vị tham khảo ý kiến, định đánh giá phân loại đơn vị cấu thành thuộc thẩm quyền quản lý - Thứ hai, đánh giá viên chức, người lao động nhận xét cấp phó người đứng đầu đơn vị: + Người đứng đầu đơn vị cấu thành báo cáo kết đánh giá phân loại viên chức, người lao động thuộc đơn vị nhận xét cấp phó mình; người dự họp thảo luận làm rõ ưu, nhược điểm mức độ hoàn thành nhiệm vụ viên chức, người lao động; người đứng đầu đơn vị tham khảo ý kiến, định đánh giá phân loại viên chức (bao gồm người đứng đầu cấp phó người đứng đầu đơn vị cấu thành) người lao động; + Cấp phó người đứng đầu đơn vị đọc Phiếu Đánh giá phân loại để người dự họp thảo luận làm rõ ưu, nhược điểm mức độ hoàn thành nhiệm vụ; ý kiến đóng góp người dự họp sở tham khảo ý kiến cấp ủy cấp, lãnh đạo đơn vị, tổ chức cơng đồn, người đứng đầu đơn vị nhận xét đề nghị Giám đốc Học viện định đánh giá phân loại cấp phó - Thứ ba, đánh giá phân loại người đứng đầu đơn vị: 19 Người đứng đầu đơn vị đọc báo cáo đánh giá phân loại mình; người dự họp phát biểu ý kiến đóng góp; cấp ủy cấp đóng góp ý kiến văn người đứng đầu đơn vị; người đứng đầu đơn vị tiếp thu ý kiến đóng góp, tự đánh giá phân loại đề nghị Giám đốc Học viện định đánh giá phân loại - Thứ tư, thông báo kết đánh giá phân loại đơn vị Chủ trì kết luận, thư ký thơng qua Biên họp Kết đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động phải thông báo cho viên chức, người lao động biết Lưu ý: Đối với trường hợp viên chức công tác Cơ sở Học viện TP Hồ Chí Minh Cơ sở Học viện khu vực miền Trung giữ chức vụ Phó Chánh Văn phòng Học viện phó trưởng khoa, ban tương đương đơn vị Hà Nội, sở thực đánh giá phân loại viên chức lãnh đạo, quản lý khác thuộc sở (không thực đánh giá phân loại đơn vị Hà Nội) Nộp hồ sơ đánh giá phân loại Căn kết đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, viên chức, người lao động, người đứng đầu đơn vị có trách nhiệm hồn chỉnh nộp hồ sơ đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động Ban Tổ chức - Cán sau: 3.1 Thành phần hồ sơ Thành phần hồ sơ gồm văn sau: a) Biên họp đơn vị, Biên họp đơn vị cấu thành (nếu có) việc đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành (nếu có), viên chức, người lao động (theo Mẫu số 05 kèm theo Hướng dẫn này); b) Bảng tổng hợp kết đánh giá phân loại viên chức, người lao động đơn vị (theo Mẫu số 08 kèm theo Hướng dẫn này) kèm theo văn minh chứng (nếu có) gồm: - Bảng kê khai kết giảng dạy công chức, viên chức, người lao động (theo Mẫu số 07 kèm theo Hướng dẫn này); - Bảng kê khai kết nghiên cứu khoa học công chức, viên chức, người lao động (theo Mẫu số 04 kèm theo Hướng dẫn này); - Thống kê đề án, đề tài sáng kiến năm áp dụng có hiệu thực nhiệm vụ quan, đơn vị cấp có thẩm quyền cơng nhận văn hướng dẫn, quy định, quy chế Học viện cấp có thẩm quyền phê duyệt, ban hành phù hợp với thực tiễn, áp dụng có hiệu Học viện (theo Mẫu số kèm theo Hướng dẫn này) 20 - Các văn bản, tài liệu minh chứng sản phẩm khoa học: Sách, giáo trình, nghiên cứu đăng báo, tạp chí, biên nghiệm thu đề tài, đề án, nhiệm vụ khoa học… (thể rõ tên loại, số, ngày đăng in, xuất bản, nghiệm thu…); kèm theo phân chia sản phẩm khoa học (nếu có) c) Bảng tổng hợp kết đánh giá phân loại đơn vị (theo Mẫu số 09 kèm theo Hướng dẫn); d) Báo cáo đánh giá phân loại đơn vị Báo cáo đánh giá phân loại đơn vị cấu thành (nếu có); e) Văn cấp ủy nhận xét công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý 3.2 Nộp hồ sơ - Hồ sơ đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động đơn vị đựng phong bì (ngồi bì có ghi rõ tên đơn vị) nộp Ban Tổ chức - Cán bộ, hạn cuối ngày 20 tháng 11 năm 2017 Người nhận hồ sơ: Vũ Thị Hiền, Phòng A215, Ban Tổ chức - Cán bộ, điện thoại: 024.38345886/ 0168 4328728 - Gửi file liệu Mẫu số 08 - Bảng tổng hợp kết đánh giá phân loại viên chức, người lao động Mẫu số 09 - Bảng tổng hợp kết đánh giá phân loại đơn vị đến Ban Tổ chức - Cán theo địa email: danhgiaphanloai-hcqg@napa.vn Hoàn chỉnh Phiếu Đánh giá phân loại Sau có Quyết định Giám đốc Học viện đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động, người đứng đầu đơn vị có trách nhiệm hoàn chỉnh nộp hồ sơ đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động Ban Tổ chức - Cán theo yêu cầu sau: a) Phiếu Đánh giá phân loại Phó Giám đốc Học viện: Giám đốc Học viện trực tiếp ghi nhận xét đánh giá ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu Học viện b) Phiếu Đánh giá phân loại viên chức người đứng đầu đơn vị: Giám đốc Học viện người ủy quyền trực tiếp hoàn chỉnh ghi kết đánh giá phân loại, ký, ghi rõ họ tên đóng dấu Học viện c) Phiếu Đánh giá phân loại viên chức cấp phó người đứng đầu đơn vị, người đứng đầu đơn vị cấu thành cấp phó người đứng đấu đơn vị cấu thành: - Phần “III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ”: Thủ trưởng trực tiếp quản lý viên chức người đứng đầu đơn vị cấu thành người đứng đầu đơn vị (đối với đơn vị đơn vị cấu thành) ghi, ký ghi rõ họ tên; 21 - Phần “IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN”: + Đối với viên chức quản lý đơn vị thuộc Học viện Hà Nội: người đứng đầu đơn vị ghi kết đánh giá phân loại, Giám đốc Học viện ký người ủy quyền ký (thừa lệnh Giám đốc Học viện), ghi rõ họ tên, đóng dấu Học viện; + Đối với viên chức quản lý đơn vị cấu thành thuộc Cơ sở Học viện khu vực miền Trung, Phân viện khu vực Tây Nguyên: người đứng đầu Cơ sở, Phân viện ghi kết đánh giá phân loại ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu Cơ sở, Phân viện; + Đối với Phiếu Đánh giá phân loại viên chức quản lý đơn vị cấu thành thuộc Cơ sở Học viện TP Hồ Chí Minh: Do người đứng đầu Cơ sở ghi kết đánh giá phân loại ký thừa lệnh, ghi rõ họ tên, chuyển tới Ban Tổ chức - Cán để đóng dấu Học viện d) Phiếu Đánh giá phân loại viên chức người lao động hoàn chỉnh sau: - Phần “III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ”: Thủ trưởng trực tiếp quản lý viên chức, người lao động (là người đứng đầu đơn vị cấu thành người đứng đầu đơn vị khơng có đơn vị cấu thành) ghi, ký ghi rõ họ tên; - Phần “IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN”: + Phiếu Đánh giá phân loại viên chức, người lao động thuộc đơn vị trực thuộc Học viện Hà Nội: Do người đứng đầu đơn vị ghi kết đánh giá phân loại, ký (thừa lệnh Giám đốc Học viện), ghi rõ họ tên, đóng dấu Học viện; + Phiếu Đánh giá phân loại viên chức, người lao động thuộc Cơ sở Học viện khu vực miền Trung, Phân viện khu vực Tây Nguyên: Do người đứng đầu Cơ sở, Phân viện ghi kết đánh giá phân loại ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu Cơ sở, Phân viện; + Phiếu Đánh giá phân loại viên chức, người lao động thuộc Cơ sở Học viện TP Hồ Chí Minh: Do người đứng đầu Cơ sở ghi kết đánh giá phân loại, ký thừa lệnh Giám đốc Học viện, ghi rõ họ tên (chuyển tới Ban Tổ chức - Cán để đóng dấu Học viện) d) Quản lý Phiếu Đánh giá phân loại Người đứng đầu đơn vị phải hoàn chỉnh nộp đầy đủ Phiếu Đánh giá phân loại viên chức, người lao động thuộc đơn vị Ban Tổ chức - Cán để kiểm tra, đối chiếu quản lý theo quy định Lưu ý: 22 Những trường hợp kết đánh giá phân loại bị thay đổi theo định người có thẩm quyền phải ghi rõ lý thay đổi trước chuyển cho cho đơn vị cấp trực tiếp C TỔ CHỨC THỰC HIỆN I Thủ trưởng đơn vị Căn Hướng dẫn này, khẩn trương tổ chức, đôn đốc thực đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động thuộc thẩm quyền, trách nhiệm bảo đảm quy định, tiến độ Lưu trữ hồ sơ đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động thuộc đơn vị II Ban Tổ chức - Cán Tham mưu, đề xuất với Giám đốc Học viện việc đạo, tổ chức triển khai thực đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, công chức, viên chức, người lao động thuộc Học viện Đôn đốc, hướng dẫn đơn vị thực nội dung công việc liên quan bảo đảm tiến độ, yêu cầu Nhận hồ sơ đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, công chức, viên chức, người lao động từ đơn vị Tổ chức thẩm định, tổng hợp theo quy định Lưu trữ hồ sơ đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, công chức, viên chức, người lao động thuộc Học viện theo quy định III Trách nhiệm tổ chức Đảng, đoàn thể Căn Hướng dẫn này, tổ chức Đảng, đoàn thể thuộc Học viện chủ động, phối hợp thực nội dung công việc liên quan phạm vi trách nhiệm Trong q trình triển khai thực hiện, có khó khăn vướng mắc, đề nghị phản ánh Ban Tổ chức - Cán (qua người thu hồ sơ đánh giá phân loại) để kịp thời tháo gỡ Người đứng đầu đơn vị, tổ chức Đảng, đoàn thể tồn thể cơng chức, viên chức, người lao động thuộc Học viện có trách nhiệm thực nghiêm túc Hướng dẫn này./ Nơi nhận: GIÁM ĐỐC - Như trên; - Giám đốc Học viện; 23 - Các tổ chức Đảng, đoàn thể thuộc HV; - Website Học viện; - Lưu: VT, Ban TCCB Đặng Xuân Hoan 24 ... họp đơn vị để đánh giá phân loại đơn vị, viên chức, người lao động Tùy thuộc vào cấu đơn vị, người đứng đầu đơn vị tổ chức họp đơn vị để thực đánh giá phân loại đơn vị, đơn vị cấu thành, viên chức,. .. viên chức, người lao động thuộc đơn vị; - Đánh giá phân loại đơn vị; - Đánh giá phân loại người đứng đầu đơn vị Giám đốc Học viện a) Nhận xét văn Phó Giám đốc Học viện b) Tự đánh giá phân loại. .. thực đánh giá phân loại đơn vị Khi Hội đồng Đánh giá Phân loại Học viện xem xét kết đánh giá 12 phân loại kết công nhận sáng kiến Học viện để thực đánh giá phân loại công chức, viên chức, người lao