Chào mừng thầy cô bạn đến với thuyết trình nhóm Trường THPT Dĩ An Lớp 10B1 (2017-2018) Các thành viên nhóm: Hằng, Yến Vi, Hiền, Yến, Trúc, Ngọc, Sỹ Bài 4: NGUỒN GỐC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG Thế mâu thuẫn? Mâu thuẫn nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng Thế mâu thuẫn? Thông thường mâu trạng thái xung đột, chống đối Kểthuẫn vàiđược ví dụ vềhiểu mâu thuẫn thông thường mà bạn biết Trắng-đen Nhỏ- To Thế mâu thuẫn? Vậy, triết học mâu thuẫn gì? Thế mâu thuẫn? -Mâu thuẫn chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với Kể ví dụ mâu -Mỗi vật tượng tồn tạivài nhiều mâu thuẫn thuẫn triết học mà bạn biết VD: Mâu thuẫn địa chủ nông dân Thế mâu thuẫn? a Mặt đối lập mâu thuẫn: Đó khuynh hướng, tính chất, đặc điểm… mà trình vận động, phát triển vật tượng, chúng phát triển theo chiều hướng trái ngược Vd: sinh học: di truyền-biến dị kinh tế: sản xuất-tiêu dùng nhận thức: tích cực-tiêu cực Thế mâu thuẫn? b Sự thống mặt đối lập: Trong mâu thuẫn, hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn cho Triết học gọi thống mặt đối lập 1 Thế mâu thuẫn? c Sự đấu tranh mặt đối lập: Các mặt đối lập tồn bên nhau, vận động phát triển theo chiều hướng trái ngược nhau, nên chúng luôn tác động, trừ gạt bỏ Triết học gọi đấu tranh mặt đối lập Vd: Xã hội phong kiến có hai giai cấp địa chủ nơng dân, nơng dân tìm cách lật đổ phong kiến khởi nghĩa 2 Mâu thuẫn nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng a Giải mâu thuẫn Bất vật chứa đựng mâu thuẫn Khi mâu thuẫn giải vật tượng chứa đựng chuyển hóa thành vật tượng khác 2 Mâu thuẫn nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng b Mâu thuẫn giải đấu tranh Mâu thuẫn phải giải đấu tranh mặt đối lập, khơng phải đường điều hòa mâu thuẫn Câu hỏi 1: Điều kiện để hình thành mâu thuẫn gì? a Hai mặt đối lập trái ngược vật b Hai mặt đối lập phủ định vật c Hai mặt đối lập tồn vật d Hai mặt đối lập chứa đựng mâu thuẫn Đáp án: C Câu hỏi 2: Xác định phạm vi tồn mâu thuẫn a Mâu thuẫn có nhiều vật tượng b Mâu thuẫn có vật tượng c Mâu thuẫn có ý thức người d Mâu thuẫn có xã hội số vật tượng Đáp án: B Câu hỏi 3: Theo triết học Mác-Lenin mâu thuẫn là: a Sự trừ phủ định lẫn mặt đối lập b Trong trạng thái xung đột chống đối lẫn c Sự ràng buộc quy định lẫn mặt đối lập d Sự thống đấu tranh mặt đối lập Đáp án: D Cảm ơn thầy bạn lắng nghe phần thuyết trình nhóm chúng em !!!  .. .Bài 4: NGUỒN GỐC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG Thế mâu thuẫn? Mâu thuẫn nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng Thế mâu thuẫn? Thông thường... nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng a Giải mâu thuẫn Bất vật chứa đựng mâu thuẫn Khi mâu thuẫn giải vật tượng chứa đựng chuyển hóa thành vật tượng khác 2 Mâu thuẫn nguồn gốc vận động, phát. .. vận động, phát triển vật tượng, chúng phát triển theo chiều hướng trái ngược Vd: sinh học: di truyền-biến dị kinh tế: sản xuất-tiêu dùng nhận thức: tích cực-tiêu cực Thế mâu thuẫn? b Sự thống