giao an tieng viet 3 tuan 4 bai tap doc nguoi me

6 151 0
giao an tieng viet 3 tuan 4 bai tap doc nguoi me

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

giao an tieng viet 3 tuan 4 bai tap doc nguoi me tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...

Giáo án Tiếng việt Tập đọc Người mẹ I. Mục tiêu A. Tập đọc + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chú ý từ ngữ : hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản, lã chã, lạnh lẽo, - Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với giọng nhân vật ( bà mẹ, Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nước, Thần Chết ) Biết đọc thầm, nắm ý + Rèn kĩ đọc - hiểu : - Hiểu từ ngữ chuyện, đặc biệt từ giải ( đêm rằm, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã ) - Hiểu nội dung câu chuyện : Người mẹ yêu con. Vì con, người mẹ làm tất II. Đồ dùng - GV : Tranh minh hoạ đọc, bảng phụ viết đoạn văn cần HD, vài đạo cụ để dựng lại câu chuyện theo vai HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Kiểm tra cũ - Đọc lại chuyện : Chú sẻ hoa - 2, HS đọc lại truyện lăng, trả lời câu hỏi nội dung - Trả lời câu hỏi truyện B. Bài 1. Giới thiệu 2. Luyện đọc - HS theo dõi SGK, đọc thầm a. GV đọc toàn - GV gợi ý cho HS cách đọc b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS nối đọc câu * Đọc câu - Chú ý từ khó đọc - HS tiếp nối đọc đoạn chuyện * Đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa từ giải cuối * Đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc nhóm - Đại diện nhóm thi đọc * Các nhóm thi đọc 3. HD tìm hiểu - Kể vắn tắt chuyện xảy đoạn + Đọc thầm đoạn - HS kể +1HS đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm - Người mẹ làm để bụi gai - Bà mẹ chấp nhận yêu cầu bụi gai, đường cho bà ? ôm ghì bụi gai vào lòng sưởi ấm, làm đâm chồi, nảy lộc nở hoa mùa đông buốt giá + Cả lớp đọc thầm đoạn - Bà mẹ làm để hồ nước đường cho bà ? - Bà mẹ làm theo yêu cầu hồ nước, khóc đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống hồ, hoá thành hai ngọc + 1, HS đọc đoạn - Ngạc nhiên không hiểu người - Thái độ thần chết thấy người mẹ ? - Người mẹ trả lời ? mẹ tìm đến tận nơi - Người mẹ trả lời bà mẹ - người mẹ làm tất con, bà đòi thần chết trả cho + HS đọc thầm toàn - Người mẹ làm tất - Nêu nội dung câu chuyện 4. Luyện đọc lại 1-2 em đọc đoạn - GV đọc lại đoạn Cả lớp luyện đọc theo vai - HD HS đọc phân vai - HS đọc phân vai theo nhóm - GV lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt IV. Củng cố, dặn dò - Qua chuyện đọc này, em hiểu lòng người mẹ ? ( Người mẹ yêu con, dũng cảm. Người mẹ làm tất con. Người mẹ hy sinh thân cho sống ). - Em rút học cho mình? ( Biết ơn mẹ em chăm ngoan, học giỏi để mẹ vui lòng_ - Về nhà tập kể chuyện cho người thân nghe GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC NGƯỜI MẸ I MỤC TIÊU Đọc thành tiếngĐọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ :hớt hải, áo chồng, khẩn khoản, ủ ấm, sưởi ấm, nảy lộc, nở hoa, lã chã, lạnh lẽo,  Ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ  Đọc trôi chảy tồn bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến truyện Đọc hiểu Hiểu nghĩa từ ngữ bài: đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã  chã, từ ngữ khác GV tự chọn  Nắm trình tự diễn biến câu chuyện  Hiểu đượcý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi tình u thương vơ bờ bến người mẹ dành cho Vì con, người mẹ làm tất II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ tập đọc, đoạn truyện (phóng to có thể)  Đồ dùng hóa trang đơn giản để đóng vai (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (5’) Hai, ba HS đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Chú sẻ hoa  lăng  GV nhận xét, cho điểm Bài VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) - Yêu cầu 1, HS kể tình cảm chăm sóc mà mẹ dành cho em - đến HS kể trước lớp - Giới thiệu : biết mẹ người sinh ni dưỡng, chăm sóc khôn lớn Người mẹ yêu sẵn sàng hy sinh cho Trong tập đọc này, em đọc tìm hiểu câu chuyện cổ xúc động An-đécxen Đó chuyện người mẹ - Ghi tên lên bảng Hoạt động 1: Luyện đọc (30’)  Mục tiêu: - Đọc từ ngữ dễ phát âm sai nêu phần mục tiêu Ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ - Hiểu nghĩa từ ngữ  Cách tiến hành: a) Đọc mẫu - Theo dõi GV đọc mẫu - GV đọc mẫu tồn lượt, ý: + Đoạn 1: giọng đọc cần thể hốt hoảng + Đoạn 2, 3: đọc với giọng tha thiết khẩn khoản thể tâm tìm người mẹ cho dù phải hi sinh + Đoạn 4: lời thần chết đọc với giọng ngạc nhiên Lời mẹ trả lời tơi mẹđọc với giọng khảng khái Khi đòi - Nối tiếp đọc câu theo VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí trả cho tôi! Đọc với giọng rõ ràng, dứt khốt b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Hướng dẫn đọc câu luyện phát âm từ khó, dễ lẫn nêu phần Mục tiêu dãy bàn ngồi học Đọc lại tiếng đọc sai theo hướng dẫn GV - Đọc đoạn theo hướng dẫn GV: - Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng dấu chấm, phẩy đọc lời nhân * Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ vật : khó - Thần chết chạy nhanh gió/ chẳng trả lại người lão cướp đâu.// - Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp Tôi đường cho bà,/ bà ủ ấm tôi.// Tôi giúp bà,/ bà phải cho đơi mắt.// Hãy khóc đi,/ đơi mắt rơi xuống!// Làm tìm đến tận nơi đây.// - Vì tơi mẹ.// Hãy trả cho tơi!// - Giải nghĩa từ khó: + Bà mẹ hốt hoảng, vội vàng gọi + Em hiểu từ hớt hải câu bà mẹ hớt gọi ? + Là ngủ lả mệt + Thế thiếp đi? + Khẩn klhoản có nghĩa cố nói để người khác đồng ý với yêu cầu + Khẩn khoản có nghĩa ? Đặt câu với từ khẩn khoản + Em hình dung cảnh bà mẹ nước mắt tuôn rơi lã chã nào? + Nước mắt bà mẹ rơi nhiều liên tục không dứt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Yêu cầu HS tiếp nối đọc trước lớp, HS dọc đoạn * Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi SGK * Tổ chức thi đọc nhóm - Mỗi nhóm HS, em đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu (8’)  Mục tiêu: HS hiểu nội dung câu chuyện  Cách tiến hành : - GV gọi HS đọc lại trước lớp - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Đọc thầm - Hãy kể lại vắn tắt chuyện xáy đoạn - đến HS kể, HS khác theo dõi nhận xét - Khi biết thần chết cướp đứa mình, bà mẹ tâm tìm Thần đêm tối đường cho bà Trên đường đi, bà gặp khó khăn ? Bà có vượt qua khó khăn khơng ? Chúng ta tìm hiểu đoạn 2, - Bà mẹ làm để bụi gai đường cho mình? - Bà mẹ làm để hồ nước đường cho mình? - Bà mẹ chấp nhận u cầu bụi gai Bà ơm ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm Gai đâm vào da thịt bà, máu nhỏ xuống giọt, bụi gai đâm chồi, nảy lộc nở hoa mùa đông buốt giá - Bà mẹ chấp nhận yêu cầu hồ nước Bà khóc, nước mắt tn rơi lã chã nước mắt rơi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí xuống biến thành ngọc - Thần chết ngạc nhiên hỏi bà mẹ: “Làm tìm đến tận nơi ?” - Sau hi sinh lớn lao đó, bà mẹ đưa đến nơi lạnh lẽo thần chết Thần chết có thái độ thấy bà mẹ ? - Bà mẹ trả lời: “vì tơi mẹ” đòi Thần Chết “hãy trả cho - Bà mẹ trả lời thần chết ? tôi!” - “Vì tơi mẹ” ý muốn nói người mẹ làm tất - Theo em, câu trả lời bà mẹ “vì tơi mẹ” có nghĩa ? - GV kết luận: ý Bà mẹ - HS thảo luận trả lời người dũng cảm, dũng cảm nên bà thực yêu cầu khó khăn bụi gai, hồ nước Bà mẹ không sợ thần chết sẵn sàng đòi thần chết để đòi lại Tuy nhiên, ý ý hi sinh cao cho bà mẹ lòng dũng cảm vượt qua thử thách đến nơi lạnh lẽo thần chết để đòi Vì con, người mẹ hi sinh tất  Kết luận: Câu chuyện ca ngợi tình u thương vơ bờ bến người mẹ dành cho Vì con, người mẹ làm tất Hoạt động 3: Luyện đọc lại (5’)  Mục tiêu: Đọc trôi chảy tồn bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến truyện  Cách tiến hành: - GV chia HS thành nhóm nhỏ, nhóm có HS yêu cầu đọc lại theo VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí vai nhóm - Tổ chức nhóm thi đọc trước lớp - Mỗi HS nhóm nhận vai: người dẫn chuyện, bà mẹ, Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nước, Thần chết - Tuyên dương nhóm đọc tốt, cho điểm HS - ...GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC NGƯỜI MẸ I MỤC TIÊU A - Tập đọc Đọc thành tiếngĐọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ :hớt hải, áo chồng, khẩn khoản, ủ ấm, sưởi ấm, nảy lộc, nở hoa, lã chã, lạnh lẽo, • Ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ • Đọc trôi chảy tồn bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến truyện Đọc hiểu • Hiểu nghĩa từ ngữ : đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã, từ ngữ khác GV tự chọn • Nắm trình tự diễn biến câu chuyện • Hiểu đượcý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi tình yêu thương vô bờ bến người mẹ dành cho Vì con, người mẹ làm tất II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Tranh minh hoạ tập đọc, đoạn truyện (phóng to có thể) • Đồ dùng hóa trang đơn giản để đóng vai (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (5’) • Hai, ba HS đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Chú sẻ hoa lăng • GV nhận xét, cho điểm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) - Yêu cầu 1, HS kể tình cảm chăm sóc mà mẹ dành cho em - đến HS kể trước lớp - Giới thiệu : biết mẹ người sinh nuôi dưỡng, chăm sóc khôn lớn Người mẹ yêu sẵn sàng hy sinh cho Trong tập đọc này, em đọc tìm hiểu câu chuyện cổ xúc động An-đécxen Đó chuyện người mẹ - Ghi tên lên bảng Hoạt động : Luyện đọc (30’)  Mục tiêu : - Đọc từ ngữ dễ phát âm sai nêu phần mục tiêu Ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ - Hiểu nghĩa từ ngữ  Cách tiến hành : a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu tồn lượt, chý ý : + Đoạn : giọng đọc cần thể hốt hoảng - Theo dõi GV đọc mẫu + Đoạn 2, :đọc với giọng tha thiết khẩn khoản thể tâm tìm người mẹ cho dù phải hi sinh + Đoạn :lời thần chết đọc với giọng ngạc nhiên Lời mẹ trả lời mẹđọc với giọng khảng khái Khi đòi trả cho tôi! Đọc với giọng rõ ràng, dứt khốt b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Hướng dẫn đọc câu luyện phát âm từ khó, dễ lẫn nêu phần Mục tiêu - Nối tiếp đọc câu theo dãy bàn ngồi học Đọc lại tiếng đọc sai theo hướng dẫn GV - Đọc đoạn theo hướng dẫn GV : - Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng dấu chấm, phẩy đọc lời nhân * Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ vật : khó - Thần chết chạy nhanh gió/ chẳng trả lại người - Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp lão cướp đâu.// Tôi đường cho bà,/ bà ủ ấp tôi.// Tôi giúp bà,/ bà phải cho đôi mắt.// Hãy khóc đi,/ đôi mắt rơi xuống!// Làm tìm đến tận nơi đây.// - Vì mẹ.// Hãy trả cho tôi!// - Giải nghĩa từ khó : + Em hiểu từ hớt hải câu bà mẹ hớt gọi ? + Bà mẹ hốt hoảng, vội vàng gọi + Thế thiếp ? + Là ngủ lả mệt + Khẩn khoản có nghĩa ? Đặt câu với từ khẩn khoản + Khẩn klhoản có nghĩa cố nói để người khác đồng ý với yêu cầu + Em hình dung cảnh bà mẹ nước mắt tuôn rơi lã chã ? + Nước mắt bà mẹ rơi nhiều liên tục không dứt - Yêu cầu HS tiếp nối đọc trước lớp, HS dọc đoạn * Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm * Tổ chức thi đọc nhóm Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu (8’) - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi SGK - Mỗi nhóm HS, em đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối  Mục tiêu : HS hiểu nội dung câu chuyện  Cách tiến hành : - GV gọi HS đọc lại trước lớp - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Hãy kể lại vắn tắt chuyện xáy đoạn - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Đọc thầm - đến HS kể, HS khác theo dõi nhận xét - Khi biết thần chết cướp đứa mình, bà mẹ tâm tìm Thần đêm tối đường cho bà Trên đường đi, bà gặp khó khăn ? Bà có vượt qua khó khăn không ? Chúng ta tìm hiểu đoạn 2, - Bà mẹ làm để bụi gai đường cho mình? - Bà mẹ chấp nhận yêu cầu bụi gai Bà ôm ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm Gai đâm vào da thịt bà, máu nhỏ xuống giọt, bụi gai đâm chồi, nảy lộc nở hoa mùa đông buốt giá - Bà mẹ làm để hồ nước đường cho ? - Bà mẹ chấp nhận yêu cầu hồ nước Bà khóc, nước mắt tuôn rơi lã chã nước mắt rơi xuống biến thành ngọc - Thần chết ngạc nhiên hỏi bà mẹ : “Làm tìm đến tận nơi ?” - Sau hi sinh lớn lao đó, bà mẹ đưa đến nơi lạnh lẽo thần chết Thần chết có thái độ thấy bà mẹ ? - Bà mẹ trả lời : “vì mẹ” đòi Thần Chết “hãy trả cho - Bà mẹ trả lời thần chết ? tôi!” - Theo em, câu trả lời bà mẹ “vì mẹ” có nghĩa ? - “Vì mẹ” ý muốn nói người mẹ làm tất - HS thảo luận trả lời - GV kết luận : ý Bà mẹ người dũng cảm, Tuần: Tiết: 14 Tuần: GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC NGƯỜI MẸ I Mục tiêu A Tập đọc Rèn kỹ đọc thành tiếng + Đọc đúng: hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản lã chã, lạnh lẽo + Phân biệt giọng người kể, nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu + Hiểu từ ngữ: đêm rong, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã + Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ yêu con, mẹ làm tất II Đồ dùng dạy học + Tranh minh họa: Câu chuyện "Người mẹ" III Các hoạt động dạy học Tiết Tập đọc Kiểm tra cũ (3-5') + Đọc bài: "Chú sẻ hoa lăng" (1 em) + Kể lại đoạn 2, câu chuyện "Chiếc áo len" 2.Dạy 2.1 Giới thiệu (1-2') 2.2 Luyện đọc (33-35') a GV đọc mẫu lần b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đoạn Đọc đúng: + Câu 2: thiếp (iếp), lúc (l), (n), ròng (r) +Câu 3: Câu dài ngắt sau chữ cụ, gió Câu thoại: đọc nhấn giọng: nhanh gió, chẳng trở lại  GV hướng dẫn đọc, GV đọc mẫu, luyện đọc mẫu dãy +Giải nghĩa từ: đêm ròng, thiếp đi/SGK khẩn khoản +Hướng dẫn đọc đoạn 1: giọng hồi hộp, dồn dập , thể tâm trạng hoảng hốt GV đọc mẫu, HS đọc đoạn (5 em) * Đoạn Đọc đúng: +Câu 1: lối (l,n) +Câu 3: đỏ tươi (ươi), nhấn giọng ủ ấm, ôm ghì +Câu 6: chồi (ch), nảy (n), lộc (l), nở (n)  GV hướng dẫn đọc, GV đọc mẫu , luyện đọc (dãy) +Giải nghĩa từ: ôm ghì ôm thật chặt +Hướng dẫn đọc đoạn 2: giọng chậm rãi, rõ ràng câu Giọng tha thiết thể sẵn sàng hy sinh mẹ Nhấn giọng: làng, tuyết bám đầy, ủ ấm, ôm ghì, đảm GV đọc mẫu , luyện đọc (6 em) * Đoạn Đọc đúng: + Câu 4,5 (câu thoại): giọng chậm, dứt khoát + Câu 6: lã chã (l) , nối (n), lệ (l), đọc ngắt sau dấu phẩy + Câu 7: lạnh lẽo (l) GV hướng dẫn đọc, GV đọc mẫu , luyện đọc (dãy) +Giải nghĩa từ: lã chã/SGK +Hướng dẫn đọc đoạn 3: nhấn giọng: định, khóc GV đọc mẫu , luyện đọc đoạn (4 em) * Đoạn +Hướng dẫn đọc đoạn 4: giọng thần chết ngạc nhiên, giọng mẹ điềm đạm, dứt khoát HS đọc mẫu , luyện đọc đoạn (4 em) * Đọc nối đoạn:  GV hướng dẫn đọc toàn * Đọc Củng cố, dặn dò (4-6) + Qua câu chuyện em hiểu lòng người mẹ? + Về nhà tập kể lại câu chuyện Giáo án Tiếng việt Tập đọc Tiết 7-8 NGƯỜI MẸ I Mục tiêu: Đọc từ khó, phân biệt giọng nhân vật Hiểu từ ngữ Biết tình yêu thương mẹ làm tất II.Đồ dùng: Sgk, giáo án III.Hoạt động Kiểm tra: em Bài mới: Giới thiệu Gv đọc Đọc câu Đọc nối tiếp Đọc đoạn trước lớp Đọc nối tiếp Đọc đoạn nhóm Đọc nối tiếp Đọc đồng Giải nghĩa từ Kể vắn tắt chuyện xảy đoạn Hs kể, nhận xét Người mẹ làm để bụi gai đường Ôm ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm cho bà? cho Người mẹ làm để hồ nước Khóc để đôi mắt rơi xuống hồ hóa đường cho bà? thành hai viên ngọc Khi thấy bà, thần chết có thái độ Ngạc nhiên, không hiểu bà nào? tìm đến Mẹ trả lời nào? Vì bà mẹ Nêu nội dung câu chuyện Luyện đọc lại Gv đọc đoạn Đọc đóng vai đoạn Củng cố: Nêu ý nghĩa câu chuyện Tổng kết: Nhận xét, dặn dò Mẹ làm tất Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN Tiết 9-10: NGƯỜI MẸ I Mục đích yêu cầu: Tập đọc: - Đọc trôi chảy toàn - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ yêu Vì con, người mẹ làm tất ( trả lời câu hỏi SGK) Kể chuyện: - Bước đầu biết bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo cách phân vai II Chuẩn bị: Bảng phụ viết câu văn, đoạn văn luyện đọc III.Các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra cũ: Đọc trả lời câu hỏi Cô giáo tí hon Các bạn nhỏ chơi trò chơi gì? Những cử “ cô giáo” Bé làm em thích thú? Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu đám “học trò” B Dạy mới: a Tập đọc: Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc tiếng, từ khó bài; biết ngắt nghỉ - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn HS luyện đọc: Luyện đọc câu Chú ý luyện đọc từ khó câu Luyện đọc đoạn trước lớp giải nghĩa từ: đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã, hớt hải Luyện đọc đoạn nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu - Hiểu nội dung ý nghĩa - HS đọc thầm đoạn 1, trình bày cá nhân câu hỏi sgk - HS đọc thầm đoạn 2, trình bày cá nhân câu hỏi sgk - HS đọc thầm đoạn 3, trình bày cá nhân câu hỏi sgk - HS đọc thầm đoạn 4, trình bày cá nhân câu hỏi: Thái độ Thần Chết thấy người mẹ? Người mẹ trả lời nào? - HS đọc thầm bài, trao đổi nhóm đôi câu hỏi sgk chọn ý trả lời Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc trôi chảy; biết đọc phân biệt lời người kể lời nhân vật - GV hướng dẫn HS đọc phân vai đoạn - HS luyện đọc phân vai theo nhóm - HS thi đọc phân vai trước lớp b Kể chuyện: - Biết bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai với giọng điệu phù hợp nhân vật - HS làm việc theo nhóm: dựng lại câu chuyện theo vai - HS thi kể chuyện trước lớp C Củng cố, dặn dò: - GV nêu câu hỏi: Qua câu chuyện này, em hiểu lòng người mẹ? - Về nhà đọc lại chuẩn bị “Quạt cho bà ngủ” ... cho Trong tập đọc này, em đọc tìm hiểu câu chuyện cổ xúc động An- đécxen Đó chuyện người mẹ - Ghi tên lên bảng Hoạt động 1: Luyện đọc (30 ’)  Mục tiêu: - Đọc từ ngữ dễ phát âm sai nêu phần mục tiêu... lượt, ý: + Đoạn 1: giọng đọc cần thể hốt hoảng + Đoạn 2, 3: đọc với giọng tha thiết khẩn khoản thể tâm tìm người mẹ cho dù phải hi sinh + Đoạn 4: lời thần chết đọc với giọng ngạc nhiên Lời mẹ trả... giọng ngạc nhiên Lời mẹ trả lời tơi mẹđọc với giọng khảng khái Khi đòi - Nối tiếp đọc câu theo VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí trả cho tơi! Đọc với giọng rõ ràng, dứt khốt

Ngày đăng: 10/11/2017, 06:24

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. MỤC TIÊU

  • Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụ

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

  • Hoạt động dạy

  • Hoạt động học

  • - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu ở phầ

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan