431 TIÊU DÙNG THỦY HẢI SẢN CỦA HỘ GIA ĐÌNH Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG, VIỆT NAM HOUSEHOLD CONSUMPTION OF FOOD FISH IN THE MEKONG DELTA, VIETNAM Lê Xuân Sinh (1*) và Nguyễn Thị Kim Quyên (1) (1) Bộ môn Quản lý & Kinh tế nghề cá – Khoa Thủy sản – Đại học Cần Thơ (*) Email: lxsinh@ctu.edu.vn ABSTRACT This study was conducted from November 2010 to July 2011, aiming to analyse the current situation and trend of food fish consumption of households in the Mekong Delta, where is considered the leading producer and sunsumption of fish in Vietnam. The average household size is 4.5 persons with an amount of various species of fish for consumption of 55.9 kg per capita, of which 95.7% was bought from outsiders. Households living in rural and inland areas consumed more food fish than those living in urban coastal areas. The Cham people consumed more fish than other three major ethnic groups. Among the total amount of fish consumed, about 91-98% was in fresh types and more than 71% was freshwater fish. The factors those significantly influenced the amount of fish used per capita at α = 5% at the same time were: (i) Ethnic group; (ii) Household size; (iii) Number of days per purchase of fresh freshwater fish; (iv) Quality of freshwater fish in fresh type; (v) Price of freshwater fish in fresh type; and (vi) Proportion of freshwater fish in fresh type to total amount of food fish consumed. The most difficulties for food fish consumption consisted of: (i) increasing price of food fish; and (ii) uncertainty in quality of food fish. The consumers looked forward to having more appropriate and stable price of fish, as well as a better management of fish quality. Keywords: Consumption, difference, food fish, households, rural, urban. TÓM TẮT Nghiên cứu này nhằm phân tích thực trạng và xu hướng tiêu thụ thuỷ sản của các hộ gia đình tại đồng bằng sông Cửu Long, nơi đứng đầu về cung cấp và tiêu thụ thủy hải sản của Việt Nam. Quy mô hộ gia đình trung bình là 4,5 người với mức tiêu dùng các loại thủy hải sản bình quân 55,9 kg/người/năm, trong đó 95,7% được mua ngoài. Người dân nông thôn có mức tiêu dùng thủy hải sản nhiều hơn ở thành thị, trong khi người dân vùng nội đồng tiêu dùng nhiều hơn ở ven biển. Người Chăm có mức tiêu dùng thủy sản/người/năm cao hơn các dân tộc khác và thấp nhất là người Khơmer. Trong tổng lượng thủy hải sản thực phẩm có trên 90% được tiêu dùng ở dạng tươi sống và 71,5% là các loài thủy sản nước ngọt. Những yếu tố cùng lúc ảnh hưởng đến lượng tiêu thụ thuỷ sản bình quân đầu người ở mức ý nghĩa α = 5% gồm: (i) Nhóm dân tộc; (ii) Số người trong gia đình; (iii) Số ngày mua thủy sản nước ngọt (TSNN) tươi sống/lần; (iv) Chất lượng TSNN tươi sống; (v) Giá TSNN tươi sống và (vi) Tỷ lệ lượng TSNN mua/Tổng lượng thủy hải sản tiêu dùng. Ngoài ra, lượng thịt heo tiêu dùng cũng có ảnh hưởng ở mức α = 10%. Khó khăn chủ yếu trong tiêu dùng thủy hải sản là giá cả ngày càng tăng và chất lượng chưa được đảm bảo. Người tiêu dùng mong muốn có mức giá hợp lý và ổn định hơn cũng như có sự cải thiện về công tác quản lý chất lượng thủy hải sản. Từ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGUYỄN HỮU TRANG NÂNG CAO HIỆU QUẢ KINH TẾ TRỒNG RỪNG CÂY KEO TAI TƢỢNG CỦA HỘ GIA ĐÌNH Ở HUYỆN HOÀNH BỒ, TỈNH QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Chuyên ngành: KINH TẾ NÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGUYỄN HỮU TRANG NÂNG CAO HIỆU QUẢ KINH TẾ TRỒNG RỪNG CÂY KEO TAI TƢỢNG CỦA HỘ GIA ĐÌNH Ở HUYỆN HOÀNH BỒ, TỈNH QUẢNG NINH Chuyên ngành: KINH TẾ NÔNG NGHIỆP Mã số: 60.62.01.15 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS PHÍ VĂN KỶ THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.lrc-tnu.edu.vn/ i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chƣa đƣợc dùng để bảo vệ học vị Tôi xin cam đoan rằng, giúp đỡ cho việc thực luận văn đƣợc cảm ơn thông tin trích dẫn luận văn đƣợc rõ nguồn gốc Thái Nguyên, tháng năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Hữu Trang Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ii LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn: Ban giám hiệu, Khoa sau đại học, Khoa kinh tế nông nghiệp Trƣờng Đại học Kinh tế & QTKD Thái Nguyên tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ trình học tập, nghiên cứu để hoàn thành luận văn Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn tỉnh Quảng Ninh tận tình giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi để hoàn thành luận văn Huyện uỷ, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân, phòng ban, Hạt kiểm lâm huyện Hoành Bồ Đảng uỷ, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân xã Sơn Dƣơng, Đồng Lâm, Đồng Sơn - huyện Hoành Bồ tạo điệu kiện cho trình thu thập số liệu địa phƣơng Tôi xin bày tỏ lỏng biết ơn sâu sắc đến Tiến sĩ Phí Văn Kỷ tận tình dẫn giúp đỡ hoàn thành luận văn Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới đồng chí, đồng nghiệp, bè bạn gia đình tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ, động viên khích lệ tôi, đồng thời có ý kiến đóng góp quý báu trình thực hoàn thành luận văn Thái Nguyên, tháng 05 năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Hữu Trang Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.lrc-tnu.edu.vn/ iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN .ii MỤC LỤC iii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG vii DANH MỤC CÁC HÌNH viii MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu 3 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Đóng góp luận văn Bố cục luận văn Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ HIỆU QUẢ KINH TẾ TRỒNG RỪNG KEO TAI TƢỢNG 1.1 Cơ sở lí luận hiệu kinh tế trồng rừng Keo tai tƣợng 1.1.1 Tài nguyên rừng kinh tế lâm nghiệp 1.1.2 Vai trò Keo tai tƣợng kinh tế trồng rừng 1.1.3 Kinh tế hộ gia đình trồng rừng 10 1.1.4 Hiệu kinh tế trồng rừng 15 1.2 Cơ sở thực tiễn hiệu kinh tế trồng rừng Keo tai tƣợng 25 1.2.1 Tình hình trồng rừng Keo tai tƣợng giới 25 1.2.2 Tình hình trồng rừng Keo tai tƣợng nƣớc 25 1.2.3 Mô hình Bài học kinh nghiệm trồng rừng Keo tai tƣợng 26 Chƣơng 2: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 30 2.1 Câu hỏi nghiên cứu 30 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 30 2.2.1 Phƣơng pháp chọn điểm điều tra, số lƣợng mẫu điều tra 30 2.2.2 Phƣơng pháp thu thập tài liệu nghiên cứu 32 2.2.3 Phƣơng pháp xử lý số liệu 33 Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.lrc-tnu.edu.vn/ iv 2.2.4 Phƣơng pháp phân tích 33 2.3 Hệ thống tiêu nghiên cứu 34 2.3.1 Nhóm tiêu phản ánh mức độ tƣợng 34 2.3.2 Nhóm tiêu phản ánh kết hiệu sản xuất trồng rừng 34 Chƣơng 3: THỰC TRẠNG HIỆU QUẢ KINH TẾ TRỒNG RỪNG CÂY KEO TAI TƢỢNG CỦA HỘ GIA ĐÌNH Ở HUYỆN HOÀNH BỒ TỈNH QUẢNG NINH 37 3.1 Đặc điểm chung địa bàn nghiên cứu 37 3.1.1 Đặc điểm tự nhiên 37 3.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 43 3.1.3 Tình hình phát triển sản xuất nông nghiệp huyện Hoành Bồ 48 3.2 Thực trạng trồng rừng Keo tai tƣợng hộ gia đình huyện Hoành Bồ 50 3.2.1 Tình hình chung trồng rừng huyện Hoành HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN -  - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA DI CƯ LAO ĐỘNG TỰ DO TỚI ĐỜI SỐNG CỦA HỘ GIA ĐÌNH XÃ TRUNG TÚ, HUYỆN ỨNG HÒA, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Tên sinh viên : Dương Quỳnh Nga Chuyên ngành đào tạo : Phát Triển Nông Thôn Lớp : K56PTNTA Niên khóa : 2011-2015 Giảng viên hướng dẫn : CN Nguyễn Thị Phương T HÀ NỘI - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan thông tin tham khảo, số liệu nghiên cứu sử dụng ghi nguồn rõ ràng, giúp đỡ cho việc hoàn thành khóa luận tốt nghiệp cảm ơn Kết nghiên cứu khóa luận trung thực chưa sử dụng công trình nghiên cứu Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Tác giả Dương Quỳnh Nga i LỜI CẢM ƠN Sau tháng thực khóa luận tốt nghiệp, hoàn thành đề tài nghiên cứu “Đánh giá tác động di cư lao động tự tới đời sống hộ gia đình xã Trung Tú, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội ” Để đạt kết bên cạnh cố gắng học hỏi thân, nhận giúp đỡ nhiệt tình từ nhà trường, thầy cô, gia đình bạn bè Đặc biệt, xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới cô giáo Nguyễn Thị Phương, giảng viên thuộc môn Phát triển nông thôn - khoa Kinh tế & Phát triển nông thôn – Học viện Nông nghiệp Việt Nam sát sao, quan tâm hướng dẫn hoàn thành tốt khóa luận tốt nghiệp Và không nhắc tới cán bộ, nhân dân xã Trung Tú, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội thực cộng tác giúp đỡ tận tình cho thân suốt thời gian thực nghiên cứu địa phương Do điều kiện thời gian có hạn, kiến thức kinh nghiệm thực tế thân hạn chế nên nội dung khóa luận không tránh khỏi nhiều điểm thiếu sót Tôi mong nhận nhiều quan tâm góp ý bổ sung từ phía thầy cô, bạn bè để đề tài nâng cao chất lượng hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Sinh viên Dương Quỳnh Nga i TÓM TẮT KHOÁ LUẬN Di cư lao động tự vấn đề xã hội, thu hút nhiều quan tâm quốc gia giới, di cư lao động tượng tất yếu xuất tất quốc gia, tất nhiên có Việt Nam Đối với Việt Nam, tượng di cư diễn phổ biến có xu hướng gia tăng đặc biệt di cư từ khu vực nông thôn tới khu vực đô thị, theo số liệu Tổng điều tra năm 2009, số người di cư tỉnh năm 1994 1999 triệu người, năm 2004 - 2009 3,4 triệu người, tăng 1,4 triệu người, vậy, năm số người di cư tăng trung bình từ - 10% Xã Trung Tú xã nông nằm vùng ngoại ô thành phố Hà Nội Hiện trình đô thị hóa diễn mạnh mẽ nên chất lượng đời sống người dân địa phương có thay đổi nhanh chóng Thông qua quan sát thực tế cho thấy: năm gần có thay đổi rõ rệt địa bàn làm việc người dân xã, nhiều lao động trẻ rời địa phương để tới làm việc khu trung tâm đô thị chiếm tới 36% lực lượng lao động xã; với việc ngày nhiều người lao động xã thành phố làm việc đời sống hộ gia đình xã ngày cải thiện, điều kiện vật chất tinh thần ngày nâng cao; nhiên, xuất số vấn đề xã hội suy giảm ý thức đạo đức phận người trẻ tuổi tham gia di cư lao động tự Vậy có phải di cư cải thiện đời sống vật chất tinh thần hộ gia đình xã Trung Tú nhờ đóng góp chủ yếu từ người lao động địa phương di cư thành phố làm việc hay không? mức độ ảnh hưởng thực tế người lao động di cư tới đời sống hộ gia đình nào? Để trả lời làm rõ câu hỏi này, đề tài “Đánh giá tác động di cư lao động tự tới đời sống hộ gia đình xã Trung Tú, huyện Ứng Hòa thành phố Hà Nội” cần thiết quan trọng để thông ii qua đề xuất giải pháp cải thiện chất lượng đời sống bền vững cho hộ gia đình xã Trung Tú, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội Đề tài tập trung nghiên cứu: số vấn đề lý luận thực tiễn tác động di cư lao động tự tới đời sống hộ gia đình Đánh giá thực trạng tác động di cư lao động tự tới đời sống hộ gia đình xã Trung Tú, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội Phân tích yếu tố ảnh hưởng tới di cư lao động tự xã Trung Tú, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội Từ đề xuất số giải pháp nhằm phát huy ảnh hưởng tích cực khắc phục ảnh hưởng tiêu cực di cư lao động tự mang lại đời sống hộ gia đình xã Trung Tú, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội Về sở lý luận thực tiễn, đề tài hệ thống hóa sở lý luận di cư, di cư lao động, di cư lao động tự do, nguyên nhân hình thành phát triển lao động di cư tự do, đặc điểm di cư lao động tự do, vai trò Trờng Đại học KINH Tế QuốC DÂN TRầN THị XUYếN Sử DụNG MÔ HìNH MULTINOMIAL LOGIT PHÂN TíCH TáC ĐộNG CủA CáC NHÂN Tố TớI KHả NĂNG NGHèO, THOáT NGHèO Và TáI NGHèO CủA Hộ GIA ĐìNH VIệT NAM Chuyên ngành: ĐIềU KHIểN HọC KINH Tế Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS NGÔ VĂN THứ Hà nội 2015 Trờng Đại học KINH Tế QuốC DÂN TRầN THị XUYếN Sử DụNG MÔ HìNH MULTINOMIAL LOGIT PHÂN TíCH TáC ĐộNG CủA CáC NHÂN Tố TớI KHả NĂNG NGHèO, THOáT NGHèO Và TáI NGHèO CủA Hộ GIA ĐìNH VIệT NAM Chuyên ngành: ĐIềU KHIểN HọC KINH Tế Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS NGÔ VĂN THứ Hà nội 2015 LI CM N Tụi xin chõn thnh cm n cỏc thy cụ giỏo khoa Toỏn kinh t - trng i hc Kinh t quc dõn H Ni, c bit l PGS.TS Ngụ Vn Th ó tn tỡnh hng dn tụi sut quỏ trỡnh tụi hon thnh lun Tụi cng xin gi li cm n chõn thnh n Ba M, ng nghip ó to iu kin giỳp tụi hon thnh nghiờn cu ny H Ni, ngy 20 thỏng 06 nm 2015 Tỏc gi Trn Th Xuyn LI CAM OAN Tụi xin cam oan lun ny hon ton tụi thc hin Cỏc on trớch dn v s liu s dng lun u c dn ngun v cú chớnh xỏc cao nht phm vi hiu bit ca tụi H Ni, ngy 20 thỏng 06 nm 2015 Tỏc gi Trn Th Xuyn MC LC LI CM N LI CAM OAN DANH MC CC CH VIT TT BHYT L TB &XH CTMTQG GN Bo him y t Lao ng Thng binh v Xó hi Chng trỡnh mc tiờu quc gia LHQ NHTG UNDP (United Nations Development gim nghốo Liờn hp quc Ngõn hng th gii Chng trỡnh phỏt trin Liờn hip quc Programme) THCS USD TCTK VHLSS 2010 (Vietnam Household Living Trung hc c s ng ụ la M Tng cc thng kờ Kho sỏt mc sng h gia ỡnh Vit Standard Survey) VHLSS 2012 (Vietnam Household Living Nam nm 2010 Kho sỏt mc sng h gia ỡnh Vit Standard Survey) VLSS (Vietnam Living Standards Nam nm 2012 Kho sỏt mc sng Vit Nam Measurement Surveys) DANH MC BNG BIU, HèNH BNG Trờng Đại học KINH Tế QuốC DÂN TRầN THị XUYếN Sử DụNG MÔ HìNH MULTINOMIAL LOGIT PHÂN TíCH TáC ĐộNG CủA CáC NHÂN Tố TớI KHả NĂNG NGHèO, THOáT NGHèO Và TáI NGHèO CủA Hộ GIA ĐìNH VIệT NAM Chuyên ngành: ĐIềU KHIểN HọC KINH Tế Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS NGÔ VĂN THứ Hà nội 2015 i TểM TT LUN VN Xúa gim nghốo l quan trng h thng an sinh xó hi c cỏc quc gia trờn th gii c bit quan tõm Thỏng nm 2000 ti tr s i hi ng Liờn Hp Quc, Hi ngh thng nh thiờn niờn k vi s tham gia ca 189 quc gia thnh viờn ca Liờn Hp Quc ó thng nht coi xúa b tỡnh trng nghốo cựng cc v thiu l mt tỏm mc tiờu thiờn niờn k cn t c vo nm 2015 Nm 1993, ti hi ngh thng nh v phỏt trin xó hi ti Copenhagen, an Mch, Chớnh ph Vit Nam cng ó khng nh xúa gim nghốo l chớnh sỏch quc gia quan trng Thc hin mc tiờu gim nghốo l mt ch trng ln ca ng v Nh nc ta nhm ci thin i sng vt cht v tinh thn ca ngi nghốo, gúp phn thu hp khong cỏch chờnh lch v mc sng gia nụng thụn v thnh th, gia cỏc vựng, cỏc dõn tc v cỏc nhúm dõn c, ng thi th hin quyt tõm ca Vit Nam vic thc hin mc tiờu thiờn niờn k ca Liờn Hp Quc m Vit Nam ó cam kt Ch trng ú ó c th hin Ngh quyt ca cỏc k i hi i biu ton quc ng Cng sn Vit Nam vi cỏc ni dung c bn nh: coi trng vic kt hp cht ch gia tng trng kinh t vi thc hin tin b v cụng bng xó hi, m bo an sinh xó hi, chm lo i sng vt cht v tinh thn ca nhõn dõn, nht l i vi ngi nghốo, ng bo vựng sõu, vựng xa, to bc tin rừ rt v thc hin tin b v cụng bng xó hi, m bo an sinh xó hi, gim t l h nghốo Trong nhng nm qua, Vit Nam ó n lc xõy dng v trin khai cỏc chng trỡnh xúa gim nghốo quan trng nh: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH –––––––––––––––––– NGUYỄN HOÀNG MINH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NGHÈO CỦA HỘ GIA ĐÌNH Ở HUYỆN BIÊN GIỚI THẠNH HÓA, TỈNH LONG AN LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Tp.Hồ Chí Minh, năm 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH –––––––––––––––––– NGUYỄN HOÀNG MINH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NGHÈO CỦA HỘ GIA ĐÌNH Ở HUYỆN BIÊN GIỚI THẠNH HÓA, TỈNH LONG AN Chuyên ngành : Chính sách công Mã số : 60340402 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS NGUYỄN PHÚ TỤ Tp.Hổ Chí Minh, năm 2015 i LỜI CẢM ƠN Trước hết xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến quý, thầy cô giáo Trường Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh truyền đạt kiến thức khoa học quý báu đặc biệt PGS.TS Nguyễn Phú Tụ dành nhiều thời gian, công sức trực tiếp hướng dẫn trình thực luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh toàn thể cán bộ, công chức quan nơi công tác tạo điều kiện cho tham gia khóa học giúp nâng cao trình độ, hiểu biết để phục vụ tốt cho công tác địa phương thời gian tới Tôi xin gửi lời cảm ơn đến lãnh đạo, công chức Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh, Bảo hiểm Xã hội tỉnh; lãnh đạo, công chức Phòng Lao động Thương binh Xã hội huyện Thạnh Hóa cán xóa đói giảm nghèo, Trưởng, Phó trưởng Ấp thuộc xã Thủy Tây, Thủy Đông, Tân Tây hỗ trợ, giúp đỡ trình thu thập số liệu chia sẻ kinh nghiệm bổ ích để thực đề tài nghiên cứu Cuối cùng, xin gửi lời tri ân sâu sắc đến gia đình, bạn bè, đồng nghiệp bên cạnh, động viên, quan tâm giúp đỡ suốt thời gian qua Trong trình thực đề tài nghiên cứu, thân có nhiều cố gắng không tránh khỏi thiếu sót, kính mong quý thầy cô giáo, đồng nghiệp bạn bè người quan tâm đến đề tài tiếp tục giúp đỡ, đóng góp ý kiến để luận văn hoàn thiện Tôi xin trân trọng cảm ơn Tác giả ii LỜI CAM ĐOAN Tôi tên Nguyễn Hoàng Minh, học viên lớp Cao học Chính sách công Sau trình học tập nghiên cứu trường Đại học kinh tế TP HCM, hướng dẫn tận tình thầy, cô Khoa Kinh tế phát triển, hoàn thành đề tài luận văn “Các yếu tố ảnh hưởng đến nghèo huyện biên giới Thạnh Hóa, tỉnh Long An” Tôi cam đoan luận văn thực Các số liệu đoạn trích dẫn sử dụng luận văn trung thực xác phạm vi hiểu biết Luận văn không thiết phản ánh quan điểm Trường Đại học Kinh tế TP HCM Tác giả: Nguyễn Hoàng Minh iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT v DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ VÀ SƠ ĐỒ vi TÓM TẮT vii CHƯƠNG PHẦN MỞ ĐẦU 01 1.1 Đặt vấn đề 01 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 02 1.2.1 Mục tiêu tổng quát .02 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 02 1.3 Câu hỏi nghiên cứu 02 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 02 1.5 Phương pháp nghiên cứu 03 1.6 Phương pháp thu thập số liệu 03 1.7 Cấu trúc luận văn 04 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT 05 2.1 Khái niệm nghèo 05 2.2 Phân loại nghèo 06 2.2.1 Nghèo tuyết đối 06 2.2.2 Nghèo tương đối 06 2.3 Các phương pháp xác định đối tượng nghèo 07 2.3.1 Dựa vào tiêu chí chi tiêu hộ gia đình 07 2.3.2 Dựa vào thu nhập hộ gia đình 07 2.3.3 Phương pháp xếp hạng nghèo 08 2.3.4 Phương pháp vẽ đồ 08 2.4 Một số lý thuyết nghèo 09 iv 2.4.1 Lý thuyết nông nghiệp với phát triển kinh tế 09 2.4.2 Lý thuyết nghèo đói bất bình đẳng thu nhập 10 2.4.3 Lý thuyết tăng trưởng nông nghiệp tình trạng nghèo nông thôn 11 2.4.4 Lý thuyết nông nghiệp với phát triển kinh tế 12 2.4.5 Mô hình nghèo đói Gillis-Perkins-Roemer-Snodgrass 13 2.5 Khảo lược nghiên cứu thực nghiệm liên quan .14 2.5.1 Theo Country Economic Report 14 2.5.2 Theo Nguyễn Trọng Hoài 15 2.5.3 Theo Nguyễn Sinh Công 16 2.6 Một số nguyên nhân dẫn đến tình trạng nghèo 16 2.6.1 Việc làm .16 2.6.2 Trình độ học vấn 17 2.6.3 Giới tính .18 2.6.4 Quy mô hộ 19 2.6.5 Tuổi chủ hộ 19 2.6.6 Nguồn vốn thức 19 2.6.7 Về đất đai