TUẦN 31 Ngày soạn: Ngày dạy: HỌC HÁT BÀI: NĂM NGÓN TAY NGOAN.( Lời ) I/ MỤC TIÊU: HS hiểu nội dung hát nói ngón tay, ngón tay tượng trưng cho em bé có đức tính tốt đáng yêu Biết hát tác giả Trần Văn Thụ Hát thuộc lời ca, giai điệu, hát giọng, nhịp kết hợp vận động phụ họa II/ CHUẨN BỊ: Đàn hát chuẩn xác ngón tay ngoan Đàn Organ, phách, song loan III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC + Gọi vài em HS hát lại Đi tới trường HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1(15p) Dạy Năm ngón tay ngoan - HS ngồi ngắn, ý - GV giới thiệu hát, tác giả, nội dung nghe hát +GV kể chuyện ngón tay trước cho HS nghe hát - Nghe băng nghe GV - Cho HS nghe băng hát mẫu vừa hát mẫu đệm đàn vừa hát cho HS nghe - HDẫn HS tập đọc lời ca (lời 1) nói - Tập đọc lời ca theo HDẫn ngón ngón trỏ Có thể đọc lời ca GV theo tiết tấu để ghép giai điệu vào HS dễ thuộc Lời có câu hát - GV dạy cho HS hát câu theo lối - HS hát câu theo hướng móc xích GV hát đàn câu hát dẫn GV 2,3 lần để giúp HS thuộc lời & giai điệu - Nhắc nhở HS hát rõ lời, tròn tiếng - Chú ý tư ngồi, hát giọng, phát âm rõ lời theo - Sau tập xong hát cho HS hát hướng dẫn GV nhiều lần để thuộc lời giai điệu - HS hát ngiều lần theo HDẫn hát (GV lắng nghe sửa sai cho HS GV em hát chưa yêu cầu), nhận xét + Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm 2/ Hoạt động 2: (15p)Hát kết hợp vận + Hát cá nhân động phụ hoạ - Hát kết hợp vận động phụ - GV h/dẫn HS hát kết hợp vận động, nhún hoạ, nhún chân nhịp nhàng chân nhịp nhàng theo nhịp Câu đầu bàn thể động tác theo hướng tay trái giơ lên, xoè Khi hát đến ngón dẫn GV nào, dùng ngón trỏ tay phải vào ngón để giới thiệu - GV nhận xét 3/ Củng cố, dặn dò.(5p) - Cho lớp đứng hát lại lời - Ôn lại hát theo h/dẫn hát - HS trả lời - HS nhắc lại tên hát, tên tác giả sáng - Chú ý nghe GV nhận xét, tác dặn dò ghi nhớ - GV nhận xét tiết học (khen em hát thuộc lời ca, giai điệu, biết vận động phụ hoạ nhịp nhàng, nhắc nhở em chưa tập trung cần cố gắng hơn) - Về nhà ôn hát vừa tập Nhận xét sau tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Ngày soạn: Ngày dạy: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ, TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC I YÊU CẦU: - Biết hát giai điệu thuộc lời ca hát Biểu diễn hát -Ôn tập nốt nhạc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn hát thục hai Chị ong Nâu em bé, Tiếng hát bạn bè - Bảng kẻ khuông nhạc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh HS ghi  Ôn tập hát: Chị Ong Nâu em bé(12P) Hát kết hợp gõ đệm HS thực - Hát kết hợp gõ theo phách: GV làm mẫu câu – 2, HS hát gõ đệm hát HS trình bày GV định tổ đứng chỗ trình bày HS thực - Hát kết hợp gõ theo nhịp: GV làm mẫu câu 2, HS hát gõ đệm hát HS trình bày GV định tổ đứng chỗ trình bày Hát kết hợp vận động: HS thực theo yêu cầu Cả lớp đứng chỗ vừa hát vừa vận động, yêu cầu HS chuyển động nhẹ nhàng, duyên dáng HS trình bày - GV mời vài HS lên trình bày trước lớp theo nhóm 2- em cá nhân Biễu diễn hát theo vài hình thức HS tham gia biểu diễn theo GV yêu cầu thi đua biễu diễn hát theo nhóm nhóm, tổ, cá nhân - em theo tổ, GV chấm điểm  Ôn tập hát: Tiếng hát bạn bè mình(12P) HS ghi Hát kết hợp vận động: GV định 1-2 HS học lên hát vận động phụ HS trình bày họa - GV hướng dẫn HS tập lại vài động tác phụ họa HS ôn động tác phụ họa học từ tiết 28 - HS trình bày hát vận động HS trình bày - GV mời HS lên trình bày trước lớp theo nhóm – HS hát gõ đệm em cá nhân Biểu diễn hát kết hợp gõ đệm: HS tham gia - HS tập hát gõ đệm: Câu – – – gõ theo phách Câu – – – gõ theo tiết tấu lời ca - GV yêu cầu thi đua biểu diễn hát theo nhóm – HS ghi em theo tổ HS vừa hát vừa gõ đệm GV HS tham gia chấm điểm  Ôn tập nốt nhạc(12P) - Ôn tập qua trò chơi “ Khuông nhạc bàn tay” để HS nhớ vị trí nốt - GV viết số nốt nhạc khuông, HS tập đọc tên HS thực nốt gồm cao độ ( vị trí ) trường độ ( hình nốt) - HS tập kẻ khuông viết cỏc nốt nhạc hoàn chỉnh GV đọc chậm tên nốt HS đọc lại tên nốt chép Nhận xét sau tiết dạy ……………………………………………………………………… ……… ……………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………… …………………………………………… ÔN TẬP BÀI HÁT BẮC KIM THANG - TẬP HÁT LỜI BÀI MỚI I/ MỤC TIÊU: - Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng - Biết hát lời theo giai điệu Bắc kim thang II/ CHUẨN BỊ: Nhạc cụ gõ song loan, phách Bảng phụ ghi lời III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1/ Kiểm tra: Tiến hành trình ôn tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1:(15p) Ôn tập hát Bắc kim thang - HS ngồi ngắn, ý - GV đàn cho HS nghe giai điệu hát HS đoán nghe giai điệu hát trả tên hát, xuất sứ hát lời - GV h/dẫn HS hát ôn nhiều lần để thuộc lời, giai -HS hát ôn theo hướng dẫn điệu hát nhịp GV đệm đàn cho HS + Hát đồng hát theo + Hát theo nhóm, tổ + Hát cá nhân - HS hát kết hợp vận động - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (như phụ hoạ hướng dẫn tiết trước) - Mời HS lên biểu diễn trước lớp.(HS nhận xét, - HS biểu diễn nhóm, cá GV nhận xét) nhân 2/ Hoạt động 2:(15p) Dạy hát lời theo điệu Bắc kim thang - GV treo bảng phụ ghi lời ca Có thể cho HS - HS tập ghép lời ca theo hát nhỏ lời theo giai điệu Bắc kim giai điệu học thang học xem thử em có ghép lời không? - HS thực hát kết hợp gõ - Sau tập xong lời mới, GV hướng dẫn HS hát đệm theo phách vỗ tay gõ đệm theo phách song loan - Từng nhóm hát kết hợp gõ - Có thể phân công nhóm xử dụng loại nhạc đệm theo phách cụ khác Khi GV mời nhóm hát, nhóm hát sử dụng nhạc gõ đệm theo để tiết học sinh động - HS thực theo yêu cầu 3/ Hoạt động 3:(5p) Củng cố dặn dò - GV củng cố cách cho lớp đứng lên hát - HS nghe ghi nhớ vỗ tay theo phách hát lần trước kết thúc tiết học - GV nhận xét dặn dò tiết học sau Nhận xét sau tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngày soạn: Ngày dạy: ÔN LUYỆN BÀI TĐN SỐ 7, SỐ Nội dung: HS ôn tập trình bày TĐN số 7, số kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp gõ đệm với âm sắc - HS nghe số hát chương trình trích đoạn nhạc không lời Nghe âm hình tiết tấu nhận biết - GV viết âm hình tiết tấu SGK lên bảng, dùng nhạc cụ gõ 2-3 lần GV yêu cầu số HS gõ lại Ôn tập Đồng lúa bên sông, Bầu trời xanh + GV đệm đàn, HS đọc nhạc TĐN số 7, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách + GV đệm đàn, HS đọc nhạc TĐN số 8, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách + Cho HS hát thi đua theo tổ GV đệm đàn cho em hát kết hợp ghép lời gõ đệm theo nhịp, theo phách, tiết tấu GV dặn HS cần giành thời gian ôn tập hát TĐN học kì để chuẩn bị cho việc kiểm tra cuối năm Nhận xét sau tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... DẠY- HỌC 1/ Kiểm tra: Tiến hành trình ôn tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1: (15 p) Ôn tập hát Bắc kim thang - HS ngồi ngắn, ý - GV đàn cho HS nghe giai điệu hát HS đoán nghe giai... vận động: HS thực theo yêu cầu Cả lớp đứng chỗ vừa hát vừa vận động, yêu cầu HS chuyển động nhẹ nhàng, duyên dáng HS trình bày - GV mời vài HS lên trình bày trước lớp theo nhóm 2- em cá nhân Biễu... thiệu - GV nhận xét 3/ Củng cố, dặn dò.(5p) - Cho lớp đứng hát lại lời - Ôn lại hát theo h/dẫn hát - HS trả lời - HS nhắc lại tên hát, tên tác giả sáng - Chú ý nghe GV nhận xét, tác dặn dò ghi nhớ