 Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn Nhỏ Tiết 19: Ngày soạn: 30/11/08 §6 BIỂU MẪU (FORM) I. Mục tiêu 1. Kiến thức • Hiểu khái niệm biểu mẫu, công dụng của biểu mẫu; • Biết cách tạo biểu mẫu đơn giản và dùng chế độ thiết kế để chỉnh sửa thiết kế biểu mẫu; • Biết các chế độ làm việc với biểu mẫu: chế độ trang dữ liệu, chế độ thiết kế, chế độ biểu mẫu; • Biết sử dụng biểu mẫu để cập nhật dữ liệu; II. Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp + minh họa trực quan với sự trợ giúp của phòng máy có cài đặt phần mềm hỗ trợ giảng dạy qua mạng LAN. III. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên Nghiên cứu bài. Phòng máy Máy chiếu Phiếu học tập, Viết giấy thảo luận Bảng phụ Chuẩn bị một bảng dữ liệu để minh họa các thao tác trong tiết học. 2. Chuẩn bị của học sinh Sách giáo khoa, đọc bài trước ở nhà IV. Nội dung: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong; 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu một số thao tác cơ bản khi làm việc với bảng? 3. Hoạt động bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung GV đặt vấn đề: Trong các tiết học trước, ta đã làm quen với các thao tác trực tiếp với bảng trong trang dữ liệu. Ngoài cách nhập dữ liệu trực tiếp, còn cách khác thông dụng hơn, đó chính là biểu mẫu. GV minh họa một vài biểu mẫu và thực hiện một vài thao tác, sau đó phát vấn HS: Biểu mẫu là gì? Biểu mẫu cho phép ta thực hiện được những công việc gì? HS dựa vào SGK và dựa vào các biểu mẫu minh họa của GV trả lời câu hỏi của GV. GV: Nêu thứ tự các thao tác tạo biểu mẫu bằng thuật sĩ? HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi của GV. GV thực hiện trên máy GV để minh họa 1. Khái niệm: Biểu mẫu là một loại đối tượng trong Access được thiết kế để: • Hiển thị dữ liệu trong bảng dưới dạng thuận tiện để xem, nhập và sửa dữ liệu; • Thực hiện các thao tác thông qua các nút lệnh (do người thiết kế tạo ra). 2. Tạo biểu mẫu mới: Cách 1: Dùng thuật sĩ tạo biểu mẫu theo các bước có sẵn: Trong CSDL, chọn đối tượng Form → Create form by using T19 Trang 1  Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn Nhỏ Hoạt động của GV và HS Nội dung cho HS thứ tự các thao tác tạo biểu mẫu bằng thuật sĩ. Sau đó, GV yêu cầu một HS thực hiện lại các thao tác. GV: Nêu thứ tự các thao tác tạo biểu mẫu bằng cách tự thiết kế? HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi của GV. GV thực hiện trên máy GV để minh họa cho HS thứ tự các thao tác tạo biểu mẫu bằng cách tự thiết kế. Sau đó, GV yêu cầu một HS thực hiện lại các thao tác. GV: Sau khi tạo biểu mẫu xong, ta có thể thực hiện các thao tác chỉnh sửa để hoàn thiện biểu mẫu theo ý mình. Hãy nêu các thao tác chỉnh sửa biểu mẫu cơ bản? HS nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi của GV. GV thực hiện trên máy GV để minh họa cho HS các thao tác chỉnh sửa biểu mẫu. Sau đó, GV yêu cầu một HS thực hiện lại các thao tác. GV: Hãy nêu các chế độ làm việc với biểu mẫu? HS nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi của GV. GV: Biểu mẫu được mở trong chế độ biểu mẫu thường dùng để thực hiện wizard (hoặc chọn New → Form Wizard → OK). Sau đó thực hiện các bước: Bước 1: Trong cửa sổ Form Wizard: • Tại Table/Queries: Chọn bảng cần lấy dữ liệu; • Chọn trường tại Available Fields và dùng mũi tên để đưa sang Selected Fields (đưa trường vào biểu mẫu) → chọn Next; Bước 2: Chọn bố cục biểu mẫu → chọn Next; Bước 3: Chọn kiểu trình bày cho biểu mẫu → Chọn Next; Bước 4: Hoàn thành việc tạo biểu mẫu (tạo tiêu đề, chọn chế độ mở) → Finish. Cách 2: Tự thiết kế biểu mẫu - Trong CSDL, chọn đối tượng Form → Chọn Create Form in design view (hoặc chọn New). - Tại cửa sổ New Form: Chọn Design View → chọn bảng cần tạo biểu mẫu → OK; Chỉnh sửa biểu mẫu: Để chỉnh sửa biểu mẫu, ta phải mở Form dưới dạng thiết kế (Design) Các thao tác chỉnh sửa biểu mẫu: • Thay đổi nội dung các tiêu đề; • Sử dụng font chữ Tiếng Việt; • Thay đổi kích thước trường; • Di chuyển các trường; 3. Các chế độ làm việc với biểu mẫu: a. Chế độ biểu mẫu (thường dùng để cập nhật dữ liệu): Các cách để mở biểu mẫu: • Cách 1: Kích đúp chuột T19 Trang 2  Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn Nhỏ Hoạt động của GV và HS Nội dung những công việc nào? Hãy nêu các cách để mở biểu mẫu trong chế độ biểu mẫu. HS nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi của GV. GV thực hiện trên máy GV để minh họa cho HS các cách mở biểu mẫu trong chế độ biểu mẫu. Sau đó, GV yêu cầu một HS thực hiện lại các thao tác. GV: Biểu mẫu được mở trong chế độ thiết kế thường dùng để thực hiện những công việc nào? Hãy nêu các cách để mở biểu mẫu trong chế độ thiết kế. HS nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi của GV. GV thực hiện trên máy GV để minh họa cho HS các cách mở biểu mẫu trong chế độ thiết kế. Sau đó, GV yêu cầu một HS thực hiện lại các thao tác. GV: Mở biểu mẫu trong chế độ thiết kế, ta có thể thực hiện công việc gì? HS nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi của GV. GV thực hiện trên máy GV để minh họa cho HS các công việc có thể làm khi biểu mẫu đang ở chế độ thiết kế. Sau đó, GV yêu cầu một HS thực hiện lại các thao tác. tại tên biểu mẫu; • Cách 2: Chọn biểu mẫu, sau đó nháy nút Open; • Cách 3: Chọn nút Form View (nếu Form đang ở chế độ thiết kế); b. Chế độ thiết kế (để xem hoặc thay đổi cấu trúc của Form): Các cách để mở Form dưới dạng thiết kế: • Cách 1: Chọn biểu mẫu, sau đó nháy nút Design. • Cách 2: Chọn Design View (nếu Form đang ở chế độ biểu mẫu). Mở Form dưới dạng thiết kế, ta có thể: • Thêm/ bớt, thay đổi vị trí, kích thước của các trường dữ liệu; • Định dạng font chữ cho các trường dữ liệu và các tiêu đề; • Tạo những nút lệnh điều khiển; V. Củng cố GV cho một vài học sinh thực hiện lại các thao tác đã học VI. Rút kinh nghiệm: . . . . T19 Trang 3 .  Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn Nhỏ Tiết 19: Ngày soạn: 30/11/08 §6 BIỂU MẪU (FORM) I. Mục tiêu. sẵn: Trong CSDL, chọn đối tượng Form → Create form by using T19 Trang 1  Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn Nhỏ Hoạt động của GV và HS Nội dung cho HS thứ