UBND TỈNH TUYÊN QUANG TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc =====    ===== CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG SƯ PHẠM Ngành đào tạo: Giáo dục tiểu học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC. 2. Số đơn vị học trình: 03. 3. Thời gian học: Năm thứ nhất (kỳ 2). 4. Phân bổ thời lượng: 45 tiết = 15 tiết lý thuyết+30 tiết thực hành. 5. Điều kiên tiên quyết: Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tin học. 6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học, ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình diễn PowerPoint. Hoàn thành học phần này, sinh viên đạt được những điểm sau: • Về kiến thức: o Cách làm một slide. o Thiết kế bài giảng trên phần mềm PowerPoint. o Cách sử dụng máy chiếu qua đầu. o Cách sử dụng máy chiếu đa năng. o Sử dụng phần mềm luyện ngón Mario. • Về kỹ năng: o Rèn kỹ năng sử dụng máy tính. 1 o Rèn luyện kỹ năng cơ bản để thiết kế bài giảng trên máy tính. o Biết cách sử dụng các phần mềm PowerPoint để trình diễn bài giảng trên lớp. o Biết cách sử dụng và vận dụng máy chiếu qua đầu, máy chiếu đa năng vào giảng dạy thực tế. • Về tư duy: o Rèn luyện khả năng tự học và cập nhật nhanh các kỹ năng sử dụng phần mềm máy tính. o Định hướng khả năng phát triển ứng dụng máy tính, các phương tiện dạy học và công nghệ thông tin trong dạy học ở Tiểu học. 7. Nội dung của học phần Nội dung chương trình bao gồm kiến thức cơ bản cần thiết về: • Thiết kế bài giảng trên PowerPoint (LT:9, TH:18). • Một số phương tiện dạy học (LT:6, TH:12) 8. Nhiệm vụ của học viên • Đi học đầy đủ theo quy định. • Thực hiện nghiêm túc nội quy trong phòng thực hành. • Thực hành theo hướng dẫn của giảng viên. • Phải có đầy đủ các bài kiểm tra định kỳ. • Tự học, tự thực hành và tìm tài liệu tham khảo. 9. Tài liệu học tập • Bài giảng của giảng viên. • Sách tham khảo: 2 [1]. Hồ Sĩ Đàm, “Giáo trình Tin học cơ sở”, nhà xuất bản (NXB) Đại học Sư Phạm, năm 2003. [2]. Bùi Thế Tâm, “Giáo trình Tin học đại cương”, NXB Giao thông vận tải, năm 2001. [3]. Bùi Thế Tâm, “Giáo trình tin học văn phòng”, NXB Giao Thông Vận Tải, năm 2001. [7]. Quách Tuấn Ngọc, “Giáo trình tin học căn bản”, NXB Thống Kê, năm 2001. [8]. Nguyễn Xuân Huy, “Cùng học tin học dành cho học sinh tiểu học”, NXB Giáo Dục, năm 2008. • Địa chỉ web tham khảo: [1]. http://cuasotinhoc.vn/ - diễn đàn trao đổi học tập về tin học. [2]. http://ebook.moet.gov.vn/ thư viện giáo trình của Bộ GD. [3]. Tạp chí tin học Echip http://echip.com.vn. • Công cụ học tập: Windows2000 trở lên, Microsoft Office 2000 trở lên, máy chiếu qua đầu, máy chiếu đa năng, máy tính có cài đặt phần mềm Mario. 10.Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên • Kiểm tra: - 03 bài tập thực hành. • Hình thức thi: Thực hành trên máy vi tính. • Đánh giá: Theo quy chế 25 và các quy định của hiệu trưởng. Điểm học phần = 40% điểm bộ phận (điểm chuyên cần, ý thức, bài kiểm tra học phần) + 60% điểm bài thi học phần. 3 11.Thang điểm • Thang điểm 10, lấy điểm tròn đến phần nguyên. 12.Nội dung chi tiết học phần Phần học Số tiết Phần 1: Thiết kế bài giảng trên Microsoft PowerPoint 1. Giới thiệu − Khởi động. − Giao diện. − Thanh công cụ. 2. Các thao tác cơ bản − Tạo văn bản mới. − Lưu văn bản. − Mở văn bản. − Thoát khỏi chương trình. 3. Xây dựng các Slide − Thêm một slide − Di chuyển slide. − Xoá một slide. 4. Đưa thông tin lên slide − Chèn văn bản, vẽ hình. − Chèn hình ảnh, âm thanh. − Chèn bảng. − Tạo tiêu đề đầu, tiêu đề cuối. − Màu sắc trên slide. 5. Thiết lập hiệu ứng trình diễn. 6. Kỹ thuật trình diễn LT:9 TH:18 4 7. In ấn. − Định dạng trang in. − In. Phần II: Một số phương tiện dạy học (LT:6, TH:12) 1. Máy chiếu qua đầu 1.1. Giới thiệu. 1.2. Lắp đặt, vận hành. 1.3. Cách bảo quản. 1.4. Cách trình diễn. 1.5. Thực hành. 2. Máy chiếu đa năng 2.1. Giới thiệu. 2.2. Lắp đặt, vận hành. 2.3. Cách bảo quản. 2.4. Cách trình diễn. 2.5. Thực hành 3. Áp dụng phần mềm “Em học tốt lớp 5” để dạy học. 3.1. Cài đặt. 3.2. Tập gõ các phím ở hàng trên. 3.2.1. Cách gõ. 3.2.2. Tập gõ với phần mềm Mario. 3.3. Tập gõ các phím ở hàng dưới. (LT:2, TH:4) (LT:2, TH:4) (LT:2, TH:4) 5 3.3.1. Cách gõ. 3.3.2. Tập gõ với phần mềm Mario. 3.4. Tập gõ các phím ở hàng phím số. 3.4.1. Cách gõ. 3.4.2. Tập gõ với phần mềm Mario. 13.Ngày phê duyệt: Ngày . tháng . năm 2008 14.Cấp phê duyệt: Khoa. Khoa Tự nhiên Trưởng Khoa Tổ trưởng tổ chuyên môn 6 . Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tin học. 6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học, ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình. ===== CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG SƯ PHẠM Ngành đào tạo: Giáo dục tiểu học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG