BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆ P ỨNG DỤNG GIS ĐÁNH GIÁ THÍCH NGHI ĐẤT ĐAI CÂY CÀ PHÊ TẠI TỈNH BÌNH PHƯỚC) Họ tên sinh viên: NGUYỄN VĂN A Ngành: Hệ thống Thông tin Địa lý Niên khóa: 2012 – 2016 Tháng 7/2017 TÊN ĐỀ TÀI (VD: ỨNG DỤNG GIS ĐÁNH GIÁ THÍCH NGHI ĐẤT ĐAI CÂY CÀ PHÊ TẠI TỈNH BÌNH PHƯỚC) Tác giả TÊN TÁC GIẢ (VD: NGUYỄN VĂN A) Khóa luận đệ trình để đáp ứng yêu cầu cấp Kĩ sư ngành Hệ thống Thông tin Địa lý Giáo viên hướng dẫn: Học hàm (PGS, GS), học vị (TS, ThS, KS) họ tên (VD: PGS.TS Nguyễn Kim Lợi) Tháng năm 2017 LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cám ơn… Nguyễn Văn A Khoa Môi trường Tài nguyên Trường Đại học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh Số điện thoại: 09xxxxxxxxx Email: nguyenvana@gmail.com i TÓM TẮT Đề tài nghiên cứu “Ứng dụng GIS đánh giá thích nghi đất đai cho cao su….” thực khoảng thời gian từ tháng 3/2016 đến tháng 5/2016 Mục tiêu đề tài bao gồm: ………… Phương pháp tiếp cận đề tài là…………… Kết đạt khóa luận là… ii MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i TÓM TẮT ii MỤC LỤC iii DANH MỤC VIẾT TẮT iv DANH MỤC BẢNG BIỂU .v DANH MỤC HÌNH ẢNH vi CHƯƠNG MỞ ĐẦU CHƯƠNG TỔNG QUAN TÀI LIỆU CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .6 CHƯƠNG KẾT QUẢ, THẢO LUẬN CHƯƠNG KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 12 iii DANH MỤC VIẾT TẮT DEM ĐPGKG Digital Elevation Model (Mô hình độ cao số) Độ phân giải không gian iv DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Ma trận diện tích chuyển đổi sử dụng đất giai đoạn 2005- 2010 (ha) .4 v DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 2.1 Phạm vi lưu vực sông Đồng Nai (Tổng cục Môi trường, 2009) Hình 2.2 Ảnh vệ tinh chụp phần duyên hải miền Trung năm 2005 (a) 2000 (b) vi CHƯƠNG MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài Dẫn dắt vấn đề từ tổng quát đến cụ thể (quy nạp) nhằm nêu chứng có tính thuyết phục việc cần thiết thực đề tài Mục bao gồm hay nhiều đoạn, đoạn đề cập đến nội dung khác phải có tính logic, xâu chuỗi với • Đoạn nói đối tượng nghiên cứu khái niệm, đặc điểm, vấn đề cần nghiên cứu • Đoạn giới thiệu khu vực nghiên cứu vấn đề có liên quan đến đối tượng nghiên cứu • Đoạn đề cập phương pháp (GIS, mô hình hóa,…) sử dụng để giải vấn đề nghiên cứu có liên quan đến đối tượng nghiên cứu • Đoạn chốt lại câu sau: Xuất phát từ lý trên, đề tài “Tên đề tài đặt đây” thực 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu phải thể kết cần đạt trình nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu cần phải khả thi, viết thật rõ ràng, cụ thể, định lượng Có thể chia thành mục tiêu tổng quát, mục tiêu cụ thể (chi tiết mục tiêu tổng quát) Mục tiêu tổng quát nêu kết cần đạt được, mục tiêu cụ thể nêu kết (chính, phụ) cần đạt 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Chỉ rõ đối tượng nghiên cứu đề tài Phạm vi nghiên cứu khu vực nghiên cứu, giới hạn nội dung nghiên cứu CHƯƠNG TỔNG QUAN TÀI LIỆU Tổng quan tài liệu tổng hợp tất vấn đề giải liên quan đến nghiên cứu mà tác giả làm, kể phần phương pháp nghiên cứu tác giả trước Tổng hợp trích dẫn từ tài liệu liên quan đến đề tài nghiên cứu từ tổng quát đến chi tiết như: Đối tượng nghiên cứu, Khu vực nghiên cứu, Cơ sở lý thuyết phương pháp nghiên cứu, Tình hình nghiên cứu Mỗi trích dẫn phải ghi tên tác giả năm mà công trình nghiên cứu công bố Ví dụ: Sự hình thành bùn thải… (Nguyễn Trung Kiên, 2002); Việc thiết kế hệ thống thu khí biogas…(Ngô Minh An cộng sự, 1999); Ảnh hưởng độc tính cadmium lên tế bào…(Davis cộng sự, 1972; Charles Alexis, 1983) • Hai tác giả Việt Nam: (Nguyễn Kiên Phạm Anh Thư, 2002); • Trên tác giả Việt Nam: (Ngô Minh An cộng sự, 1999); • Hai tác giả nước (Davis Carlos, 1972); • Trên tác giả nước ngoài: (Charles cộng sự, 1983) 2.1 Tổng quan đối tượng nghiên cứu (vd: cao su) 2.1.1 Khái niệm??? Cách ghi đơn vị: • Các đơn vị sau viết liền với số: % (vd: 20%), độ phút giây (vd: 20º), độ C (vd: 37ºC) • Các đơn vị khác có khoảng trắng với số (vd: 100 m, 30 kg, …) Cách trình bày dấu chấm, phẩy: • Số thập phân: dấu phẩy (,) • Ngăn cách phần nghìn: dấu chấm (.) • Ví dụ: 200,89; 1.005,85 Cách trình bày hình ảnh, đồ, biểu đồ: • Tiêu đề hình ảnh, đồ, biểu đồ đặt dưới, hình ảnh, đồ, biểu đồ • Tiêu đề phải thể nội dung tương ứng với hình ảnh, đồ, biểu đồ • Đánh số thứ tự cho hình minh họa (1,2,3,…) • Cần ghi nguồn sử dụng hình ảnh minh họa từ tài liệu khác • Tất kí tự hình ảnh, đồ, biểu đồ ngôn ngữ tiếng Việt • Hình minh họa nên kích thước vừa phải (không nhỏ lớn) để phân biệt yếu tố hình • Hình cần độ phân giải cao, không bị mờ, nhòe • Bản đồ cần thể rõ yếu tố đồ như: nội dung, dẫn, hướng,… • Trước đưa hình ảnh, đồ, biểu đồ, cần có câu/ cụm từ dẫn dắt tới hình ảnh, đồ, biểu đồ Sử dụng chức References/ Cross-reference để tham chiếu chéo tới hình ảnh, đồ, biểu đồ đề cập Ví dụ: Phạm vi lưu vực sông Đồng Nai thể Hình Hoặc cách khác, Phạm vi lưu vực sông Đồng Nai (xem Hình ) Hình 2.1 Phạm vi lưu vực sông Đồng Nai (Tổng cục Môi trường, 2009) a, b, Hình 2.2 Ảnh vệ tinh chụp phần duyên hải miền Trung năm 2005 (a) 2000 (b) Cách trình bày bảng biểu: • Tiêu đề bảng biểu đặt trên, trái bảng biểu • Tiêu đề phải thể nội dung tương ứng với bảng biểu • Đánh số thứ tự cho bảng (1,2,3,…) • Bảng có ngang, dọc • Cần ghi nguồn sử dụng bảng từ tài liệu khác • Tất kí tự bảng biểu nên ngôn ngữ tiếng Việt • Nếu có sử dụng từ viết tắt, cần có ghi bên • Nên trình bày bảng trọn vẹn trang, tránh ngắt bảng thành phần trang khác • Trước đưa bảng biểu, cần có câu/ cụm từ dẫn dắt tới bảng biểu Sử dụng chức References/ Cross-reference để tham chiếu chéo tới bảng biểu đề cập Ví dụ: Diện tích chuyển đổi loại hình sử dụng đất giai đoạn 20052010 thể Bảng Hoặc cách khác, Diện tích chuyển đổi loại hình sử dụng đất giai đoạn 2005- 2010 (xem Bảng ) Bảng 2.1 Ma trận diện tích chuyển đổi sử dụng đất giai đoạn 2005- 2010 (ha) 2010 2005 Giao thông Rừng HG CLN Giao thông Rừng HG 10,70 20,08 80,04 CLN 700 700 1.600 200 100 1.700 (Tổng cục thống kê, 2010) * Chữ viết tắt: CLN- Cây lâu năm, Rừng HG- Rừng hỗn giao gỗ-lồ ô 2.2 Tổng quan khu vực nghiên cứu (vd: tỉnh Đồng Nai, lưu vực) Vị trí địa lý (ở đâu? tiếp giáp? diện tích? đơn vị hành chính?), Điều kiện tự nhiên (địa hình, khí hậu, thủy văn, thổ nhưỡng, …) , Điều kiện kinh tế- xã hội (dân cư, lao động, tăng trưởng kinh tế, cấu kinh tế, giáo dục- y tế, …) >> Lưu ý cần chọn lựa thông tin có liên quan đến phần phương pháp, kết 2.3 Tổng quan phương pháp nghiên cứu (vd: GIS, phương pháp đánh giá thích nghi) Mô tả trực diện vào phương pháp nghiên cứu mà đề tài dự kiến sử dụng Không đề cập kiến thức phổ thông GIS, viễn thám, GPS học 2.4 Tình hình nghiên cứu liên quan đến vấn đề nghiên cứu Tóm tắt nội dung nghiên cứu nước có liên quan tới đề tài • Mỗi nghiên cứu tương ứng với đoạn Trong đó, cần cho biết rõ tác giả, năm, mục tiêu nghiên cứu, khu vực nghiên cứu, phương pháp thực hiện, kết đạt • Trong trường hợp, có nhiều nghiên cứu, để thuận tiện cho việc tổng hợp, sử dụng bảng Trên sở tóm tắt nghiên cứu, rút kết luận phát từ nghiên cứu trước, mặt tồn tại, hạn chế, chưa khắc phục CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Dữ liệu Mô tả liệu đầu vào cần thu thập (cả thứ cấp sơ cấp) loại liệu (bản đồ thổ nhưỡng, sử dụng đất,…), đặc điểm liệu (tỉ lệ đồ/ độ phân giải không gian, định dạng, thời gian, thuộc tính,…), nguồn thu thập (tổ chức xây dựng liệu) 3.2 Phương pháp Cần trình bày phương pháp thực rõ ràng xác dạng sơ đồ (từ thu thập, xử lý, phân tích liệu đầu vào đến hiển thị liệu đầu ra), có kèm thuyết minh bước Nếu sử dụng phương pháp (hoặc phổ biến) nên trình bày đầy đủ phần Phụ Lục CHƯƠNG KẾT QUẢ, THẢO LUẬN Nêu kết đạt biện luận kết đạt Kết phải tương ứng với mục tiêu (bao nhiêu mục tiêu, nhiêu kết quả) So sánh kết đạt với nghiên cứu trước (nếu có) 4.1 Bản đồ đơn tính 4.2 Bản đồ đơn vị đất đai 4.3 Bản đồ thích nghi đất đai 4.4 Bản đồ đề xuất 4.5 Thảo luận CHƯƠNG KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Tóm tắt kết đạt Chỉ kết luận vấn đề làm Nêu ý nghĩa (khoa học, thực tiễn) kết Kết luận cần ngắn gọn, bình luận thêm 5.2 Kiến nghị Chỉ hạn chế đề tài (về liệu, phương pháp, kết quả) hướng khắc phục Nêu hướng nghiên cứu dựa kết đạt Kiến nghị phải xuất phát từ nội dung nghiên cứu Kiến nghị cần cụ thể, rõ ràng khả thi TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo phải bao gồm tất tác giả với công trình có liên quan trích dẫn khóa luận Các chi tiết phải ghi đầy đủ, rõ ràng xác để độc giả quan tâm tìm tài liệu Chia tài liệu tham khảo thành phần: tiếng Việt, tiếng Anh • Tài liệu tiếng Việt xếp theo tên tác giả, • Tài liệu tiếng Anh xếp theo họ tác giả Tiếng Việt Đài Khí tượng Thủy văn Nam Bộ, 2010 Quản lý nguồn nước sông Bé mùa khô hạn Địa chỉ: [Truy cập ngày 11/02/2011] Lê Anh Tuấn, 2007 Thủy văn công trình (Lưu hành nội bộ) Trường Đại học Cần Thơ Tiếng Anh Falconer D.S., 1989 Introduction to quantitative genetics 3rd edition, Longman Scientific & Technical, New York, USA, 437 pages Matthews R.B., and Hunt L.A., 1994 A model describing the growth of cassava (Manihot esculenta L Crantz) Field Crops Research 36 (4): 69-84 Sau cách trình bày tài liệu tham khảo: Bài báo đăng tạp chí khoa học: Họ tên tác giả, năm xuất Tên báo Tên tạp chí số tạp chí (số quyển): số trang có báo • Nguyễn Ý Như Nguyễn Thanh Sơn, 2009 Ứng dụng mô hình SWAT khảo sát ảnh hưởng kịch sử dụng đất dòng chảy lưu vực sông Bến Hải Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, Khoa học Tự nhiên Công nghệ 25 (3S): 492‐498 • El-Hassanin A.S., Labib T.M., and Gaber I.E., 1993 Effect of vegetation Cover and slop on runoff and soil losses from the watershed of Burundi Agriculture Ecosystems and Environment 43: 301-308 Sách: Họ tên tác giả, người biên tập (nếu có), năm xuất Tựa sách đầy đủ (kể tựa con, có) Lần tái (nếu có), nhà xuất bản, nơi xuất (thành phố, quốc gia) số trang tham khảo • Mai Đình Yên, Vũ Trung Trạng, Bùi Lai Trần Mai Thiêm, 1979 Ngư loại học NXB Đại học Trung học Chuyên nghiệp, Hà Nội, 300 trang • Falconer D.S., 1989 Introduction to quantitative genetics 3rd edition, Longman Scientific & Technical, New York, USA, 437 pages • Arnold J (eds), 2009 Soil and Water Assessment Tool (SWAT): Global Applications Special Publication No 4, World Association of Soil and Water Conservation, Bangkok: Funny Publishing, pp.3-23 Tập san, kỷ yếu báo cáo Hội nghị Khoa học: Họ tên tác giả, năm xuất Tên báo cáo Tựa tập san (tên tác giả hiệu đính, có), địa điểm hội nghị, tên nhà xuất bản, số trang có báo cáo • Lê Hoàng Tú, Nguyễn Duy Liêm Nguyễn Kim Lợi, 2013 Phân vùng nguy lũ lụt lưu vực sông Vu Gia, tỉnh Quảng Nam ứng dụng công nghệ GIS thuật toán AHP Kỷ yếu Hội thảo Ứng dụng GIS toàn quốc 2013 (Nguyễn Kim Lợi cộng sự), Hà Nội, NXB Đại học Nông nghiệp • Svánchez M.D., 1998 Feed, animal waste and nutrient balances Proceedings of the Regional Workshop on Area-Wide Integration of Crop-Livestock Activities (Eds Y.W Ho & Y.K Chan), Bangkok, Thailand, FAO/RAP, pp 47-53 Khóa luận tốt nghiệp, Luận văn Thạc sĩ, Luận án Tiến sĩ: Họ tên tác giả, năm công bố Tên đề tài Dạng tài liệu (Khóa luận tốt nghiệp, Luận văn Thạc sĩ/ MSc Thesis, Luận án Tiến sĩ/ PhD Thesis), trường/viện, quốc gia • Trần Huyền Công, 1994 Một số đặc điểm sinh học cá lóc (Channa micropeltes) Khóa luận tốt nghiệp, Trường Đại học Nông Lâm Tp Hồ Chí Minh, Việt Nam • Adhiri P.H., 1990 Physio-morphological responses of upland rice to shade MSc Thesis, University of the Philippines Los Banos, Philippines Văn pháp luật: Tên quan ban hành văn bản, năm ban hành Tên văn bản, trích yếu nội dung Nhà xuất (nếu có) 10 • Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn, 2006 Quyết định số 38/2006/QĐ- BNN ngày 16/05/2006 V/v ban hành quy định phòng chống bệnh Lở mồm long móng gia súc Tài liệu tham khảo từ hệ thống internet: Họ tên tác giả/ quan chủ quản trang web, năm xuất Tựa đề Địa chỉ/ Available at: [Truy cập ngày, tháng, năm/ Accessed Day Month Year] • VQHTLMN, 2011 Quy hoạch sử dụng tổng hợp nguồn nước lưu vực sông Bé Địa chỉ: [Truy cập ngày 11/02/2011] • SEI, 2010 WEAP Tutorial Available at: downloads/WEAP_Tutorial.pdf> [Accessed March 2011] 11 http://www.weap21.org/ PHỤ LỤC Mục đích phụ lục trữ thông tin liệt kê bảng số liệu, đồ, hình ảnh liên quan để người đọc quan tâm kiểm tra tra cứu Có thể phụ lục chứa số tính toán thống kê (chủ yếu bảng ANOVA, Tương quan) mô tả phương pháp phân tích, phương pháp thực tương đối mà người đọc chưa hoàn toàn quen thuộc Nếu tác giả khóa luận sử dụng phiếu điều tra (questionaire), bảng điều tra phải trình bày phụ lục theo hình thức sử dụng, không nên kết cấu hay hiệu đính lại Các tính toán từ mẫu điều tra trình bày tóm tắt bảng biểu viết trình bày phần Phụ lục Phụ lục Bảng câu hỏi vấn nông dân Phụ lục Bản đồ ngập lụt theo kịch biến đổi khí hậu 12 ...TÊN ĐỀ TÀI (VD: ỨNG DỤNG GIS ĐÁNH GIÁ THÍCH NGHI ĐẤT ĐAI CÂY CÀ PHÊ TẠI TỈNH BÌNH PHƯỚC) Tác giả TÊN TÁC GIẢ (VD: NGUYỄN VĂN A) Khóa luận đệ trình để đáp ứng yêu cầu cấp Kĩ sư ngành... FAO/RAP, pp 47-53 Khóa luận tốt nghi p, Luận văn Thạc sĩ, Luận án Tiến sĩ: Họ tên tác giả, năm công bố Tên đề tài Dạng tài liệu (Khóa luận tốt nghi p, Luận văn Thạc sĩ/ MSc Thesis, Luận án Tiến sĩ/... kết đạt với nghi n cứu trước (nếu có) 4.1 Bản đồ đơn tính 4.2 Bản đồ đơn vị đất đai 4.3 Bản đồ thích nghi đất đai 4.4 Bản đồ đề xuất 4.5 Thảo luận CHƯƠNG KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Tóm tắt