thpt yen lac 2 vinh phuc mon tieng anh lan 1 nam 2017 file word co loi giai chi tiet

19 262 0
thpt yen lac 2 vinh phuc mon tieng anh lan 1 nam 2017 file word co loi giai chi tiet

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

THI THỬ LẦN TRƯỜNG THPT YÊN LẠC Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 1: The wooden fence surrounded the factory is beginning to fall down because of the rain A is begining B wooden C surrounded D because of Question 2: The amounts of oxygen and nitrogen in the air almost always remain stable, but the amount of water vapor vary considerably A vary B almost always C The amount of D stable Question 3: Quinine, cinnnamon, and other useful substancesare all derived of the bark of trees A are B bark of trees C derived of D other useful substances Read the following passage and mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from to 10 During the seventeenth and eighteenth centuries, almost nothing was written about the contributions of women during the colonial period and the early history of the newly formed United States Lacking the right to vote and absent from the seats of power, women were not considered an important force in history Anne Bradstreet wrote some significant poetry in the seventeenth century, Mercy Otis Warren produced the best contemporary history of the American Revolution, and Abigail Adams penned important letters showing she exercised great political influence over her husband, John, the second President of the United States But little or no notice was taken of these contributions During these centuries, women remained invisible in history books Throughout the nineteenth century, this lack of visibility continued, despite the efforts of female authors writing about women These writers, like most of their male counterparts, were amateur historians Their writings were celebratory in nature, and they were uncritical in their selection and use of sources During the nineteenth century, however, certain feminists showed a keen sense of history by keeping records of activities in which women were engaged National, regional, and local women's organizations compiled accounts of their doings Personal correspondence, newspaper clippings, and souvenirs were saved and stored These sources from the core of the two greatest collections of women's history in the United States one at the Elizabeth and Arthur Schlesinger Library at Radcliffe College, and the other the Sophia Smith Collection at Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Smith College Such sources have provided valuable materials for later Generations of historians Despite the gathering of more information about ordinary women during the nineteenth Century, most of the writing about women conformed to the "great women" theory of History, just as much of mainstream American history concentrated on "great men." To demonstrate that women were making significant contributions to American life, female authors singled out women leaders and wrote biographies, or else important women produced their autobiographies Most of these leaders were involved in public life as reformers, activists working for women's right to vote, or authors, and were not representative at all of the great of ordinary woman The lives of ordinary people continued, generally, to be untold in the American histories being published Question 4: In the last paragraph, the author mentions all of the following as possible roles of nineteent h- century "great women" EXCEPT A reformers B politicians C activists for women's rights D authors Question 5: The word "they" in the 2nd paragraph refers to A sources B efforts C authors D counterparts Question 6: In the first paragraph, Bradstreet, Warren, and Adams are mentioned to show that _ A even the contributions of outstanding women were ignored B poetry produced by women was more readily accepted than other writing by women C only three women were able to get their writing published D a woman's status was changed by marriage Question 7: The word "representative" in the last paragraph is closest in meaning to A satisfied B typical C distinctive D supportive Question 8: In the 2nd paragraph, what weakness in nineteenth-century histories does the author point out A The sources of the information they were based on were not necessarily accurate B They were printed on poor-quality paper C They left out discussion of the influence of money on politics D They put too much emphasis on daily activities Question 9: What use was made of the nineteenth-century women's history materials in the Schlesinger Library and the Sophia Smith Collection? A They provided valuable information for twentieth- century historical researchers B They formed the basis of college courses in the nineteenth century Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải C They were shared among women's colleges throughout the United States D They were combined and published in a multivolume encyclopedia Question 10: What does the passage mainly discuss? A The place of American women in written histories B The "great women" approach to history used by American historians C The keen sense of history shown by American women D The role of literature in early American histories Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 11: I would rather you wore something more formal to work A I'd prefer you wearing something more formal to work B I'd prefer you to wear something more formal to work C I'd prefer you should wear something more formal to work D I'd prefer you wear something more formal to work Question 12: Had we left any later, we would have missed the train A We didn't miss the train because it left late B We left too late to catch the train C Because the train was late, we missed it D We almost missed the train Question 13: “Why can't you your work more carefully?" said Henry's boss A Henry's boss criticized him for doing his job carelessly B Henry's boss asked him not to his job with care C Henry's boss suggested doing the job more carefully D Henry's boss warned him to to the job carefully Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 14: A lives B plays C works D buys Question 15: A picked B worked C naked D booked Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 16: He felt tired However, he was determined to continue to climb up the mountain A Although he felt tired, he was determined to continue to climb up the mountain Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải B He felt so tired that he was determined to continue to climb up the mountain C Feeling very tired, he was determined to continue to climb up the mountain D As a result of his tiredness, he was determined to continue to climb up the mountain Question 17: The agreement ended six-month negotiation It was signed yesterday A The agreement which ends six-month negotiation was signed yesterday B The negotiation which lasted six months was signed yesterday C The agreement which was signed yesterday lasted six months D The agreement which was signed yesterday ended six-month negotiation Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 18: A cosmetics B fertility C experience D economics Question 19: A informality B appropriate C situation D entertainment Read the following passage and mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 20 to 27 It is commonly believed that school is where people go to get an education Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school The difference between schooling and education implied by this remark is important Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling Education knows no limits It can take place anywhere, whether in the shower or on the job, whether in the kitchen or on a tractor It includes both the formal learning that takes place in school and the whole universe of informal learning The agent (doer) of education can vary from respected grandparents to the people arguing about politics on the radio, from a child to a famous scientist Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions People receive education from infancy on Education, then, is a very broad, inclusive term It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one's entire life Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, homework, take exams, and so on The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling Question 20: Which of the following is TRUE according to the passage? A Education and schooling are quite different experience B The more years students go to school, the better their education is C Students benefit from schools, which require long hours and homework D The best schools teach a variety of subjects Question 21: The word "they" in the last paragraph refers to A workings of governments B newest filmmakers C political problems D high school students Question 22: The word "all-inclusive" in the passage mostly means A including everything or everyone B going in many directions C involving many school subjects D allowing no exceptions Question 23: This passage isThis passage is mainly aimed at A telling the difference between the meanings of two related words "schooling" and "education" B telling a story about excellent teachers C listing and discussing several educational problems D giving examples of different schools Question 24: In the passage, the expression "children interrupt their education to go to school" mostly implies that A schooling prevents people discovering things B schooling takes place everywhere C all of life is an education D education is totally ruined by schooling Question 25: Câu What does the writer mean by saying "education quite often produces surprises"? A Educators often produce surprises B Informal learning often brings about unexpected result C Success of informal learning is predictable D It's surprising that we know little about other religions Question 26: Which of the following would the writer support? A Without formal education, people won't be able to read and write B Going to school is only part of how people become educated Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải C Schooling is of no use because students similar things every day D Our education system needs to be changed as soon as possible Question 27: According to the passage, the doers of education are A only respected grandparents B mostly famous scientists C mainly politicians D almost all people Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 28: When I mentioned the party, he was all ears A using both ears B listening neglectfully C listening attentively D partially deaf Question 29: John wants to buy a new car, so he starts setting aside a small part of his monthly earnings A spending on B putting out C using up D saving up Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from HOW TO AVOID MISCOMMUNICATION IN THE WORKPLACE As a small-business owner, you can avoid many problems simply by improving communication in your office By clarifying everyone's expectations and roles, you'll help to (30) _greater trust and increased productivity among employees Here are a few tips for doing so Practice active listening The art of active listening includes (31) _ close attention to what another person is saying, then paraphrasing what you've heard and repeating it back Concentrate (32) _ the conversation at hand and avoid unwanted interruptions (cell phone calls, others walking into your office, etc.) Take note of how your own experience and values may color your perception Pay attention to non-verbal cues We don't communicate with words alone Every conversation comes with a host of non-verbal cues - facial expressions, body language, etc that may (33) _ contradict what we're saying Before addressing a staff member or (34) _ a project conference, think carefully about your tone of voice, how you make eye contact, and what your body is "saying." Be consistent throughout Be clear and to the point Don't cloud instructions or requests with irrelevant details, such as problems with past projects or issues with long-departed personnel State what you need and what you expect Ask, "Does anyone have any questions?" Demonstrate that you prefer questions up-front as opposed to misinterpretation later on Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Question 30: A set up Question 31: A showing Question 32: A for Question 33: A intentional Question 34: A to lead Mark the letter A, B, C, or D on B establish C create D build B paying C using D spending B to C on D in B unintentional C intentionally D unintentionally B being led C leading D lead your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 35: He was offered the job thanks to his performance during his job interview A impressive B impressively C impression D impress Question 36: Someone who is _ is hopeful about the future or the success of something in particular A pessimist B optimistic C optimist D pessimistic Question 37: The preparations _ by the time the guests A have finished / arrived B have been finished / arrived C had been finished / arrived D had finished / arrived Question 38: As an _, Mr Pike is very worried about the increasing of teenager crimes A educational B education C educator D educate Question 39: turned out to be true A Everything she had told us which B Everything where she had told us C Everything she had told us D That everything she told us Question 40: You'd better get someone your living room A redecorated B to redecorate C redecorating D redecorate Question 41: Can you take _ of the shop while Mr Green is away? A operation B charge C management D running Question 42: They held a party to congratulate their son _ his success to become an engineer A in B on C with D for Question 43: They always kept on good _ with their next-door neighbors for the children's sake A terms B relations C will D relationship Question 44: They had invited over one hundred guests, A not any of whom I knew B I did not know any of whom C I knew none of who D none of whom I knew Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Question 45: Please _ and see us when you have time You are always welcome A come away B come to C come in D come round Question 46: Not only _ to determine the depth of the ocean floor, but it is also used to locate oil A seismology is used B is seismology used C using seismology D to use seismology Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question 47: "What a great hair cut, Lucy!" - " " A It's my pleasure B Oh, yes That's right C Thanks It's very kind of you to this D Thank you That's a nice compliment Question 48: "A motorbike knocked Ted down" - " " A How terrific! B Poor him! C What is it now? D What a motorbike! Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 49: A trial must be fair and impartial A apprehensive B hostile C biased D unprejudiced Question 50: After her husband's tragic accident, she took up his position at the university A unprejudiced B boring C mysterious D comic Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đáp án 1-C 11-B 21-D 31-B 41-B 2-A 12-D 22-A 32-C 42-B 3-C 13-A 23-A 33-D 43-A 4-B 14-C 24-C 34-C 44-D 5-C 15-C 25-B 35-A 45-D 6-A 16-A 26-B 36-B 46-B 7-B 17-D 27-D 37-C 47-D 8-A 18-D 28-C 38-C 48-B 9-A 19-B 29-D 39-C 49-C 10-A 20-A 30-D 40-B 50-D LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án C Surrounded =>surrounding(Ngữ pháp- Mệnh đề quan hệ) Giải thích: câu mang nghĩa chủ động nên rút gọn mệnh đề quan hệ vềdạng Ving Dịch: Hàng rào gỗ cái bao quanh nhà máy bắt đầu sụp đổ mưa Question 2: Đáp án A Vary => varies(Ngữ pháp- sự hòa hợp chủ ngữ động từ) Giải thích: chủ ngữ the amount of water vapor ( lượng nước) chủ ngữ số ít nên động từ phải chia số ít Dịch: Lượng oxy nitơ không khí gần ln ln trì ổn định, nhưnglượng nước thay đổi đáng kể Question 3: Đáp án C Derived of => derived from: đạt được lấy được từ ( đâu, cái gì), có nguồn gốc từ… Dịch: Quinine, quế, các chất hữu ích khác có nguồn gốc tất cả các vỏ Question 4: Đáp án B Ở đoạn văn cuối, nhà văn đề cập đến vai trò phụ nữ kỷ 19 những người phụ nữ vĩ đại NGOẠI TRỪ………… A.những nhà cải cách B những chính trị gia C những nhà hoạt động quyền phụ nữ D các tác giả Giải thích: THông tin ở bài: Most of these leaders were involved in public life as reformers, activists working for women’s right to vote, or authors, and were not representative at all of the great ofordinary woman Question 5: Đáp án C Từ “they” ở đoạn ám đến… A.nguồn B sự cố gắng Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải C các tác giả D các đối tác Giải thích: These writers, like most of their male counterparts, were amateur historians.Their writings were celebratory in nature, and they were uncritical in their selection and useof sources =>they= these writers = authors Question 6: Đáp án A Ở đoạn đầu, Bradstreet, Warren, and Adams được đề cập để thể hiện rằng… A.thậm chí những đóng góp những người phụ nữ xuất sắc bị phớt lờ B thơ tạo bởi phụ nữ sẵn sàng được chấp nhận tác phẩm khác phụ nữ C có ba phụ nữ được cơng bố tác phẩm D tình trạng người phụ nữ được thay đổi bởi hôn nhân Giải thích: Thông tin ở đoạn 1: Anne Bradstreet wrote some significant poetry in the seventeenth century, Mercy Otis Warren produced the best contemporary history of the American Revolution, and Abigail Adams penned important letters showing she exercised great political influence over her husband, John, the second President of the United States But little or no notice was taken of these contributions (Anne Bradstreet viết số thơ có ý nghĩa kỷ thứ mười bảy, Mercy Otis Warren tạo đương đại tốt lịch sử cách mạng Mỹ, Abigail Adams viết thư quan trọng cho thấy cô thực hiện ảnh hưởng chính trị lớn chồng cô, John, Tổng thống thứ hai Hoa Kỳ Nhưng ít hoặc khơng có ý cho những đóng góp ) Question 7: Đáp án B Từ “representative: đại diện, tiêu biểu” ở đoan cuối gần nghĩa với ……… A.satisfied : hài lòng B typical : tiêu biểu, điển hình C distinctive :đặc biệt D supportive: hỗ trợ Representative = typical: đại diện, tiêu biểu Question 8: Đáp án A Ở đoạn 2, điểm yếu lịch sử kỷ 19 mà tác giả gì? A.Nguồn thơng tin mà các nhà viết sử dựa vào để làm sở không thật sự chính xác B Chúng được in giấy chất lượng C Họ bỏ qua thảo luận về ảnh hưởng tiền chính trị Trang 10 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải D Họ đặt quá nhiều trọng tâm vào các hoạt động hàng ngày Giải thích: Thông tin ở câu: Their writings were celebratory in nature, and they were uncritical in their selection and use of sources (các tác phẩm họ được ca ngợi tự nhiên, họ không đắn đo việc lựa chọn sử dụng các nguồn họ) Question 9: Đáp án A Việc sử dụng được làm từ tư liệu lịch sử phụ nữ kỷ 19 thư viện Schlesinger Bộ sưu tậpSophia Smith? A.Chúng cung cấp thông tin quý báu cho các nhà nghiên cứu lịch sử kỷ 20 B Chúng hình thành nên sở các khóa học đại học ở kỷ 19 C Chúng được chia sẻ giữa các trường đại học phụ nữ khắp nước Mỹ D Chúng được kết hợp công bố từ điển bách khoa Giải thích: Thông tin ở câu: These sources from the core of the two greatest collections of women’s history inthe United States one at the Elizabeth and Arthur Schlesinger Library at Radcliffe College,and the other the Sophia Smith Collection at Smith College Such sources have providedvaluable materials for later Generations of historians ( Những nguồn từ cốt lõi hai sưu tập lớn về lịch sử phụ nữ ở Hoa Kỳ, cái ở Thư viện Elizabeth Arthur Schlesinger trường đại học Radcliffe, cái khác, sưu tập Sophia Smith ở trường Đại hoc Smith Nguồn vậy cung cấp tài liệu có giá trị cho hệ sau các nhà sử học ) Question 10: Đáp án A Bài đọc chủ yếu thảo luận về cái gì? A.Vai trò, địa vị phụ nữ sách sử được ghi chép lại B “những phụ nữ vĩ đại” tiếp cận với lịch sử được sử dụng bởi các nhà sử học Mỹ C ý nghĩa sâu sắc lịch sử được cho thấy bởi phụ nữ D Vai trò văn học lịch sử đầu ở Mỹ Giải thích: Câu chủ đề đoạn văn nằm ở đoạn cuối: Despite the gathering of more information about ordinary women during the nineteenth Century, most of the writing about women conformed to the "great women" theory of History, just as much of mainstream American history concentrated on "great men'' (Mặc dù việc thu thập thêm thông tin về những phụ nữ bình thường kỷ XIX, hầu hết các văn bản về phụ nữ đều phù hợp với học thuyết "phụ nữ vĩ đại" lịch sử, giống Trang 11 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải phần lớn lịch sử chủ đạo nước Mỹ tập trung vào "những người đàn ông vĩ đại '') =>Vai trò, địa vị phụ nữ sách sử được ghi chép lại Question 11: Đáp án B Cấu trúc: S+ would rather + O + Ved/ V2 = S+ would prefer + O + to Vo: muốn làmviệc A, C, D sai cấu trúc Dịch: Tơi muốn ơng mặc cái trang trọng để làm Question 12: Đáp án D Câu gốc: Nếu rời muộn hơn, bỏ lỡ chuyến tàu =>câu điều kiện loại Thực tế không bị lỡ chũn tàu A.Chúng tơi khơng lỡ chuyển tàu rời khỏi muộn (sai nghĩa) B Chúng tơi rời khỏi quá muộn để bắt kịp chuyến tàu (sai nghĩa) C Vì chuyến tàu muộn nên chúng tơi lỡ D Chúng tơi st bỉ lỡ chuyến tàu Question 13: Đáp án A Sếp Henry bảo: Sao anh không làm việc cẩn thận hơn? => Sếp Henry trích/ phê bìnhanh làm việc bất cẩn A Sếp Henry trích/ phê bình anh làm việc bất cẩn B Sếp Henry bảo anh không làm việc cẩn thận C Sếp Henry đề nghị làm việc cẩn thận D Sếp Henry cảnh báo anh làm việc cẩn thận Question 14: Đáp án C C_ phát âm /s/ còn lại phát âm /z/ A, lives /livz/: sống B plays /pleiz/: chơi C works /wə:ks/ : làm việc D buys /baiz/ : mua Question 15: Đáp án C C phát âm /id/ còn lại phát âm /t/ A, picked /pikt/: chọn lựa B worked /wə:kt/: làm việc C naked /'neikid/: trơ trụi D booked /bukt/: mua vé Question 16: Đáp án A Trang 12 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Anh cảm thấy mệt Tuy nhiên anh tâm tiếp tục leo núi A Mặc dù cảm thấy mệt, anh tâm tiếp tục leo núi B Anh cảm thấy quá mệt mà tâm tiếp tục leo núi.( sai nghĩa) C Cảm thấy mệt, anh tâm tiếp tục leo núi.( sai nghĩa) D Bởi mệt, anh tâm tiếp tục leo núi.( sai nghĩa) Question 17: Đáp án D Câu gốc: Thỏa thuận chấm dứt tháng đàm phán Nó được ký hôm qua A sai về sự hòa hợp giữa các B Cuộc đàm phán kéo dài tháng được ký hôm qua =>sai nghĩa C Thỏa thuận cái mà được ký hôm qua kéo dài tháng =>sai nghĩa D Thỏa thuận cái mà được ký hôm qua chấm dứt đàm phán tháng Question 18: Đáp án D D, trọng âm còn lại trọng âm A cosmetics /kɔz'metik/ : mỹ phẩm B fertility /fə:'tiliti/: sự màu mỡ C experience /ks'piəriəns/: kinh nghiệm D economics /,i:kə'nɔmiks/ : kinh tế học Question 19: Đáp án B B, trọng âm còn lại trọng âm A informality/,infɔ:'mỉliti/: sự khơng chính thức B appropriate /ə'prouprieit/ :thích hợp C situation /,sit∫u'ei∫n/: vị trí, địa D entertainment /,entə'teinmənt/ : giải trí Question 20: Đáp án A Theo đọc câu sau đúng? A.Giáo dục học khá khác B Học sinh học nhiều năm, giáo dục họ tốt C Học sinh hưởng lợi từ nhà trường, điều đòi hỏi nhiều tập D Các trường tốt dạy nhiều môn học đa dạng Giải thích thông tin ở câu: The difference between schooling and education implied by this remark is important.(Sự khác biệt giữa trường học giáo dục ngụ ý bởi lời bình luận quan trọng.) Question 21: Đáp án D Trang 13 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Từ “ they” ở đoạn văn cuối ám chỉ……… A.hoạt động chính phủ B nhà làm phim C các vấn đề chính trị D học sinh trung học Giải thích: Trong câu: For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with (Ví dụ, học sinh trung học biết họ khơng có khả tìm lớp học sự thật về các vấn đề chính trị cộng đồng hoặc những các nhà làm phim thử nghiệm), từ “they” thay cho chính danh từ “high school students” đứng trước Question 22: Đáp án A Từ all- inclusive đọc gần có nghĩa là…………… A bao gồm người hoặc vật B going in many directions C bao gồm nhiều môn học D khơng cho phép có ngoại lệ all-inclusive: bao gồm tất cả Dịch câu: Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling.( Giáo dục khơng có giới hạn bao gồm tất cả nhiều việc học) Question 23: Đáp án A Bài đọc nhằm mục đích………… A.nói về sự khác về ý nghĩa hai từ có liên quan với “đi học” “giáo dục” B kể câu chuyện về những giáo viên xuất sắc C liệt kê thảo luận những vấn đề giáo dục D ví dụ về các trường học khác Giải thích: Ở đoạn 1, tác giả nói: The difference between schooling and education implied by this remark is important.(Sự khác biệt giữa trường học giáo dục ngụ ý bởi lời bình luận quan trọng.) Đoạn đoạn 3, tác giả tiếp tục giải thích: “Education is…”; “Schooling is…….” => Nội dung chính nói về sự khác về ý nghĩa hai từ có liên quan với “đi học” “giáo dục” Question 24: Đáp án C Trang 14 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Trong đọc, cụm từ “ Trẻ làm gián đoạn giáo dục chúng để học” chủ yếu ngụ ý rằng… A Việc học ở trường ngăn chặn người khám phá nhiều điều B Việc học ở trường diễn khắp nơi C cả đời quá trình giáo dục D giáo dục hoàn toàn bị hủy hoại bởi việc học ở trường Question 25: Đáp án B Tác giả ngụ ý nói “ giáo dục thường tạo nhiều điều ngạc nhiên”? A Các nhà giáo thường tạo những điều bất ngờ B Việc học nhà trường thường mang lại nhiều kết quả mong đợi C Thành cơng việc học ngồi nhà trường dự đoán được D Thật ngạc nhiên biết ít về các tôn giáo khác Question 26: Đáp án B Câu sau mà tác giả ủng hộ? A Khơng có giáo dục chính thức, người khơng có khả đọc viết B Đi học phần quá trình người ta được giáo dục C Việc học ở trường khơng có tác dụng học sinh làm những điều tương tự ngày D Hệ thống giáo dục cần phải được thay đổi sớm tốt Thông tin ở câu: It includes both the formal learning that takes place in school and the whole universe of informal learning.( Nó (giáo dục) bao gồm cả việc học tập chính thức diễn trường học tồn thể vũ trụ học khơng chính thức Question 27: Đáp án D Theo đọc những người thực hiện giáo dục là……… A.chỉ những ông bà được tôn trọng B hầu hết các nhà khoa học tiếng C chủ yếu các chính trị gia D tất cả người Dẫn chứng: The agent (doer) of education can vary from respected grandparents to the peoplearguing about politics on the radio, from a child to a famous scientist (Người thực hiện giáo dục thay đổi từ những ông bà được tôn trọng cho người tranh cãi về chính trị các đài phát thanh, từ đứa trẻ đến nhà khoa học tiếng.) Question 28: Đáp án C A using both ears: sử dụng cả hai tai B listening neglectfully: nghe cách thờ Trang 15 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải C listening attentively: nghe cách chăm D partially deaf: phần bị điếc All ears = listen attentively: nghe cách chăm Dịch: Khi đề cập tới bữa tiệc, nghe cách chăm Question 29: Đáp án D A spending on: sử dụng vào B putting out: dập tắt (lửa) C using up: tận dụng D saving up: tiết kiệm Setting aside = using up: tiết kiệm, dành dụm Dịch: John muốn mua xe mới, đó, ơng bắt đầu dành dụm phần nhỏ thu nhập hàng tháng Question 30: Đáp án D A.set up= B establish: thành lập C create: tạo D build: xây dựng By clarifying everyone’s expectations and roles, you’ll help to (30) _ greater trust andincreased productivity among employees => Bằng cách biết được những kỳ vọng vai trò người, bạn giúp xây dựng niềm tin to lớn tăng suất lao động giữa các nhân viên Question 31: Đáp án B A.Showing: thể hiện, trình diễn B Paying: chi, trả tiền C Using: sử dụng D Spending: tiêu xài Cụm từ pay attention to: ý, tập trung vào ( cái đó) Question 32: Đáp án C Concentrate on: tập trung vào Question 33: Đáp án D Trước động từ thường “ contracdict” nên dùng trạng từ Intentionally: cố ý, có dự định trước Unintentionally: vô ý Every conversation comes with a host of non-verbal cues - facial expressions, body language,etc -that may (33) _ contradict what we’re saying ( Mỗi đối thoại Trang 16 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải với những cử phi ngơn, nétmặt, ngơn ngữ thể cái mà gây mâu thuẫn ý muốn với cái mà bạn nói.) Question 34: Đáp án C Cấu trúc song song: Hai động từ nối với liên từ “or” nên dạng “addressing” ở dạng Ving nên phía sau dùng leading Question 35: Đáp án A Giải thích: Trước danh từ “ performance” dùng tính từ impressive ( gây ấn tượng) Dịch: Anh ta được mời làm việc nhờ vào phần trình bày ấn tượng vấn Question 36: Đáp án B Giải thích: A, C sai thiếu mạo từ “a/an” trước danh từ số ít đếm được B Optimistic: lạc quan D Pessimistic: bi quan Dịch: Một người lạc quan người hi vọng về tương lai hoặc sự thành cơng về việc Question 37: Đáp án C By the time + QKĐ, QKHT Hành động xảy trước dùng quá khứ hoàn thành câu bị động, hành động xảy sau dùngquá khứ đơn Dịch: Việc chuẩn bị phải được hoàn thành trước khách mời đến Question 38: Đáp án C Sau mạo từ dùng danh từ số ít đếm được A educational (adj) : thuộc ngành giáo dục B Education( danh từ không đếm được) : sự giáo dục C Educator: nhà giáo D educate (v): giáo dục Dịch: Là nhà giáo ông Pike lo lắng về việc tăng số lượt vi phạm thiếu niên Question 39: Đáp án C Giải thích: Đề có động từ chính => cần cụm danh từ đóng vai trò chủ ngữ Dịch: Mọi thứ cô nói với chúng tơi hóa sự thật Question 40: Đáp án B Cấu trúc: S+ get + tân ngữ người + to Vo: nhờ làm việc Dịch: Bạn nên nhờ trang trí phòng khách Trang 17 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Question 41: Đáp án B Giải thích: Cụm động từ: take charge of: chịu trách nhiệm, trông coi Các đáp án còn lại A operation: phẫu thuật C management: sự quản lý D running: chạy đua, sự quản lý Dịch: Bạn trông chừng cửa hàng ông Green xa được không? Question 42: Đáp án B Cụm động từ congratulate someone on something: chúc mừng về việc Dịch: Họ tổ chức bữa tiệc chúc mừng trai học đẫ trở thành kỹ sư Question 43: Đáp án A Cụm động từ: keep on good terms with: giữ gìn mối quan hệ tốt với Các đáp án khác B relation; mối quan hệ C will: ý chí D relationship: mối quan hệ, tình thân Dịch: Họ ln giữ gìn mối quan hệ tốt với hàng xóm lân cận lợi ích họ Question 44: Đáp án D Đại từ quan hệ phải đứng sau từ có mối quan hệ với “ guests” ( khách mời) Dịch: Họ mời 100 người khách, không số họ quen biết Question 45: Đáp án D A.come away: rời khỏi B come to: đến C come in: mời vào D Come around= visit : đến chơi, ghé thăm Dịch: Hãy ghé chơi gặp chúng tơi bạn có thời gian Bạn lúc được chào đón Question 46: Đáp án B Cấu trúc đảo ngữ với Not only: Not only + trợ động từ+S + V , but also S+ V: không những…mà còn… Dịch: Địa chấn học không được dùng để xác định độ sâu đáy đại dương mà còn được sửdụng để xác định mỏ dầu Question 47: Đáp án D “ Lucy, tóc bạn cắt đẹp quá!” -“ Cảm ơn! Bạn quá khen rồi! “ A Đó niềm vinh hạnh tơi B À Đúng Trang 18 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải C Cảm ơn Bạn thật tốt làm D Cảm ơn Bạn quá khen Question 48: Đáp án B “ Một xe máy làm Ted ngã” A Thật tuyệt! B Tội nghiệp anh C Bây sao? D Thật xe đáng ghét! Question 49: Đáp án C A.apprehensive: sợ hãi B hostile: thù địch C biased: thiên vị D unprejudiced: vô tư, khách quan Impartial: công bằng, không thiên vị ≠ biased: thiên vị Dịch: Một phiên tòa xét xử phải công vô tư Question 50: Đáp án D A unprejudiced: vô tư, khách quan B boring: nhàm chán C mysterious: bí ẩn D comic: hài hước, vui vẻ Tragic : bi kịch, thảm khóc ≠ comic: hài hước, vui vẻ Dịch: Sau tai nạn bi thảm chồng, cô ta đảm nhận vị trí anh ở trường đại học Trang 19 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải ... comic Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đáp án 1- C 11 -B 21 -D 31- B 41- B 2- A 12 - D 22 -A 32- C 42- B 3-C 13 -A 23 -A 33-D 43-A 4-B 14 -C 24 -C 34-C 44-D 5-C 15 -C... 44-D 5-C 15 -C 25 -B 35-A 45-D 6-A 16 -A 26 -B 36-B 46-B 7-B 17 -D 27 -D 37-C 47-D 8-A 18 -D 28 -C 38-C 48-B 9-A 19 -B 29 -D 39-C 49-C 10 -A 20 -A 30-D 40-B 50-D LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án C Surrounded... http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Question 45: Please _ and see us when you have time You are always welcome A come away B come to C come in D come round

Ngày đăng: 23/08/2017, 20:48

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan