Đang tải... (xem toàn văn)
Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm Báo cáo thực tập môn công tác xã hội với cá nhân và nhóm v
LỜI MỞ ĐẦU Để củng cố và bổ sung kiến thức cũng nắm vững quy trình của nghành công tác xã hội Và tìm hiểu rõ thực tế về chuyên môn công tác xã hội cá nhân Đồng thời hiểu biết thêm về chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của nhân viên công tác xã hội; từ đó hình thành ý thức đạo đức nghề nghiệp thúc đẩy quá trình tự rèn luyện theo yêu cầu của nghề nghiệp này Qua đó, nắm chắc và biết cách vận dụng kiến thức, kĩ đã học vào thực tiễn để phân tích, đánh giá, giải quyết những vấn đề nảy sinh công việc từ đó hình thành kỹ nghề nghiệp Chính vì thế nên đợt thực tập này rất quan trọng và nó sẽ đưa lại cho em nhiều bài học thực tế công tác xã hội cá nhân và nhóm Bản báo cáo cho em cũng các thầy cô khoa nhìn lại quá trình làm việc của em Để từ đó rút những bài học kinh nghiệm cho những lần thực tập lần sau và công tác chuyên môn sau này Đợt thực tập Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Kiên Giang hội thách thức để nổ lực rèn luyện cố kiến thức thân Qua tìm tòi học hỏi kiến thức sách vở, góp phần nâng cao nhận thức thân trẻ em có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt khả tham gia vào tiến trình định, lập kế hoạch trợ giúp cho thân chủ Những tiếp thu trình thực tập hành trang giúp nắm vững kiến thức chuyên môn công việc sau Để có kết xin chân thành cám ơn cô Nguyễn Thị Hương Trà giáo viên hướng dẫn nhiệt tình, chu đáo, quan tâm giúp đỡ tôi, cám ơn Lê minh Luân –Giám đốc Trung tâm bảo trợ xã hội anh chị làm việc trung tâm tạo điều kiện tốt nhất, giúp đỡ đợt thực tập giúp đỡ hoàn thành tốt báo cáo Do kỹ kinh nghiệm thân hạn chế tránh khỏi thiếu sót, mong quý thầy cô bạn đọc cho ý kiến đóng góp để báo cáo thực tập sau hoàn thiện Tôi xin chân thành cám ơn! Sinh viên thực tập Danh Hải BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC TẬP CÔNG TÁC XÃ HỘI CÁ NHÂN VÀ NHÓM I.THÔNG TIN CHUNG: Thông tin cá nhân: - Họ tên: Danh Hải; Năm sinh: 1980 - Học viên lớp: Trung cấp công tác xã hội Chuyên ngành công tác Hội Nông dân - Khóa II năm học 2012- 2014 Kiên Giang - Cơ sở đào tạo: Trường Cán Hội Nông dân Việt Nam- Trường cao đẳng cộng đồng Kiên Giang - Đơn vị cử học: Đảng ủy Thị trấn Minh Lương, huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang Thời gian,địa điểm thực tập: - Thời gian thực tập: 05/06-05/07/2013 - Địa điểm thực tập: Thị trấn Minh Lương Đối tượng phương pháp làm việc: - Đối tượng làm việc: Làm việc với BLĐ địa phương, trực tiếp Hội Nông Dân Ban ngành đoàn thể - Phương pháp làm việc: Làm việc trực tiếp với thân chủ cá nhân nhóm II.KHÁI QUÁT VỀ CƠ SỞ THỰC TẬP: - Qúa trình thánh lập, mục tiêu, chức sở - Đối tượng hổ trợ; Phụ nữ đơn thân - Các hoạt động hổ trợ; giúp thân chủ có sống tốt sống - Vai trò sở bối cảnh cộng đồng - Đánh giá học viên mặc hoạt động sở III NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ THỰC TẬP 1.Công tác xã hội cá nhân: 1.1/ Giới thiệu thân đối tượng, thân chủ 1.2/ Gia đình người thân thân chủ 1.3/ Môi trường xung quanh 1.4/ Xác định vấn đề 1.5/ Xây dựng kế hoạch giúp đở thân chủ Công tác xã hội nhóm: 2.1/ Giới thiệu mô tả nhóm 2.2/ Diển tiến nhóm sau thành lập 2.3/ Xác định vấn đề nhóm 2.4/ Xây dựng kế hoạch giúp đở nhóm IV LƯỢNG GIÁ VÀ KHUYẾN NGHỊ: Lượng giá: 1.1/ Về phái thân chủ nhóm thân chủ 1.2/ Về phái nhân viên xã hội Nhận xét khuyến nghị học viên: 2.1/ Nhận xét 2.2/ Khuyến nghị II KHÁI QUÁT VỀ CƠ SỞ THỰC TẬP Địa bàn thực tập: Thị thị trấn Minh Lương, huyện Châu Thành- Tỉnh Kiên Giang Địa điểm sở thực tập: Trung tâm Bảo trợ Xã hội tỉnh Kiên Giang, Quốc lộ 80 ấp Hòa Bình - xã Mong Thọ - huyện Châu Thành tỉnh Kiên Giang Số điện thoại: 0773 837.529 Lịch sử thành lập sở Kiên Giang tỉnh lẻ nằm phía tây khu vực miền tây nằm vùng chuyển chung với đất nước Song đặc thù tỉnh có nhiều địa danh du lịch tiếng nước, đặc biệt du lịch biển nên Kiên Giang có đặc điểm khác so với tỉnh khác nước Theo thống kê sở Lao động Thương binh & Xã hội tỉnh Kiên Giang, có khoảng 150 trẻ em lang thang kiếm sống chủ yếu địa phương Thành phố Rạch Gía, Rạch Sỏi, thị trấn Tân Hiệp, Hòn Đất , thị xã Hà Tiên Nạn móc túi ăn xin, mại dâm,… xảy với mức độ ngày nhiều Do điều kiện người dân tộc lạc hậu trình độ canh tác, thiếu tư liệu sản xuất, đặc thù vùng biền dân có quan niệm sinh trai để phục vụ lao động gia đinh nên tình trạng nghèo đói đeo bám gia đình họ Song nghèo nàn kiến thức kế hoạch hóa gia đình dẫn đến sinh đông Đây nguyên nhân dẫn đến trẻ em lang thang kiếm sống lao động sớm Mặt khác, Kiên Giang tỉnh thuộc miền tây nam Bộ với diện tích 6.000km2, đồng đất liền chiếm 80% lại rừng núi, hải đảo có biên giới quốc tế với quốc gia láng giềng Cămpuchia Dân số 1.700.000 người gồm 03 dân tộc anh em Khmer, Hoa Kinh Kinh tế chủ yếu nông nghiệp đánh bắt thủy hải sản Trong chiến tranh, Kiên Giang địa bàn diễn ác liệt có địa Cách Mạng vững nằm vùng Hà Tiên, Hòn Đất U Minh Thượng, đối phương dùng đủ phương tiện chiến tranh loại vũ khí tối tân trên vùng đất nhỏ bé Đứng trước tình hình đến năm 1999 Ủy ban Nhân dân tỉnh ban hành định thành lập Trung Tâm Bảo Trợ Xã Hội để giải vấn đề trẻ em bị bỏ rơi khắc phục hậu chiến tranh để lại, đồng thời phải đối phó với chiến tranh biên giới, thiên tai dịch bệnh diễn liên tiếp thập niên 80 kỷ trước Để giai vấn đề xã hội chăm lo cho đối tượng yếu Vậy nên năm 1993 tỉnh Kiên Giang thành lập Trung Tâm Bảo Trợ Xã Hội, để tiếp nhận nuôi dưỡng người có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn mà không tự lo sống, người già không nơi nương tựa trẻ em mồ côi, người khuyết tật tỉnh Trung Tâm Bảo Trợ Xã Hội Kiên Giang tiền thân “Làng trẻ mồ côi Mong Thọ” thành lập vào năm 1993 đến năm 1999 có Quyết định số 2045/1999/QĐ-UB UBND tỉnh Kiên Giang đổi tên “Làng trẻ mồ côi Mong Thọ” thành Trung Tâm Bảo Trợ Kiên Giang trực thuộc Sở Lao Động Thương Binh Xã Hội Kiên Giang Từ thành lập đến trung tâm trải qua nhiều thay đổi với phát triển lớn mạnh, đến trung tâm nơi chăm sóc nuỗi dưỡng nhiều đối tượng xã hội tỉnh Kiên Giang Qua 20 năm hoạt động, Trung Tâm Bảo Trợ Xã Hội Kiên Giang tiếp nhận 700 lượt đối tượng, mãnh đời bất hạnh xem mái ấm Nhiều cụ già nuôi dưỡng chăm sóc đến cuối đời từ trần thu xếp chu đáo có nhà lưu giữ hài cốt, hương khói ngày sau hỏa táng Trẻ mồ côi bị bỏ rơi lớn lên vòng tay bảo mẫu, nơi cầu nối để bạn nhỏ có hội tìm gia đình thay tin cậy nước Hiện Trung Tâm bảo Trợ Xã hội tỉnh Kiên Giang quản lý nuôi dưỡng 210 người Trong gồm 51 cụ già 152 trẻ mồ côi Từ cuối năm 2012 tiếp nhận thêm đối tượng người tâm thần mà gia đình chưa có khả chăm sóc điều trị bệnh đến nâng tổng số lên tới 17 đối tượng tâm thần Cách thức thành lập, Sau ngày thống đất nước (năm 1975) nước tập trung vào khắc phục hậu chiến tranh để lại, đồng thời phải đối phó với chiến tranh biên giới, thiên tai dịch bệnh diễn liên tiếp thập niên 80 kỷ trước Để giai vấn đề xã hội chăm lo cho đối tượng yếu Năm 1993 tỉnh Kiên Giang thành lập Trung Tâm Bảo Trợ Xã Hội, để tiếp nhận nuôi dưỡng người có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn mà không tự lo sống, người già không nơi nương tựa trẻ em mồ côi, người khuyết tật tỉnh Đối tượng hổ trợ: Phụ nữ đơn thân Các hoạt động hổ trợ: Tìm hiểu nguyên nhân mà thân chủ gặp phải thân chủ giải đươc, để có kế hoạch giúp đở cho thân chủ thời gian tới Vai trò sở bối cảnh cộng đồng: Đảng ủy nghành đoàn thể; kể quyền địa phương quan tâm đến việc An sinh xã hội địa phương, xã nghèo nên khó khăn công tác An sinh xã hội; chăm lo đời sống xã hội cho nhân dân Đánh giá học viên mặt hoạt động sở: Qua thời gian thực tập thân quan tâm giúp đở nhiệt tình cấp ủy – UBND thị trấn ngành đoàn thể, đặc biệt quan tâm BCH Hội Nông Dân Thị trấn chi Hội trưởng Hội Nông dân thị trấn, Hội Cựu chiến binh hổ trợ tạo điều kiện cho hoàn thành thời gian báo cáo thực tập cách tốt nhất, riêng Đảng ủy Thị trấn Minh Lương nhiệt tình giúp khâu tiếp cận thân chủ.(cá nhân nhóm) Cũng trình công tác cần điều hỗ trợ nhiệt tình, tìm thông tin từ thân chủ tạo cho em có không gian làm việc với thân chủ cách thoải mái III/ NỘI DUNG VÀ KẾT QỦA THỰC TẬP: Công tác xã hội cá nhân: 1.1 Giới thiệu thân đối tượng/ thân chủ Họ tên: Huỳnh Tố Anh Giới tính: Nữ Sinh năm: 1955 (58 tuổi) Về sống tại: Thân chủ người sức lao động, đặc điễm cá nhân thân chủ già yếu có tật tay té gãy vào năm 2003, thân chủ mình, tính cách thân chủ, thân chủ tính tình trằm lắng nói nhà hỗ trợ theo QĐ -167/CP, cũ, tâm tư nguyện vọng cũa thân chủ muốn sống gần cháu bà muốn quảng đời lại có sống vui vẻ hơn, thân chủ mong muốn quyền cấp quan tâm cho sống thân chủ nhiều hơn, hoàn cảnh thân chủ khó khăn thiếu thốn đủ thứ sinh hoạt cá nhân, nguyên nhân xảy chồng thân chủ qua đời cách 10 năm bị động kinh té sông mà chết, từ thân chủ quan tâm giúp đở quyền ấp, xã bà lân cận, tuổi cao sức yếu thân chủ không quan tâm, chúng điều có gia đình riêng xa chúng quên hẳn người mẹ mang nặng đẻ đau từ nhiều năm từ xung đột với mẹ Kể từ ông qua đời thân chủ điều quan tâm chia sẻ của người hàng xóm nơi thân chủ sinh sống 1.2 Gia đình người thân thân chủ: Thông tin gia đình; thân chủ có hai đứa trai gái chúng có gia đình xa chúng không quan tâm khó khăn chủ thân chủ, chúng bỏ mặt thân chủ khoảng 10 năm nay, thân chủ ruộng đất sống phần đất người khác, động viên quyền địa phương; cất cho thân chủ nhà; thân chủ già yếu không lao động, nhờ vào giúp đở người hàng xóm xung quanh, thân chủ mối quan hệ gia đình đứa thân chủ không quan tâm đến thân chủ 1.3 Môi trường xung quanh: Cộng đồng nơi thân chủ cư trú điều quan tâm người xung quanh ( người cho gạo, người cho nước ) Đối với ngành đoàn thể điều quan tâm chăm sóc cho thân chủ Hội phụ nữ Hội người cao tuổi ThỊ trấn đến động viên thân chủ; Hội người cao tuổi làm hồ sơ cho thân chủ để hưởng chế độ theo qui định phủ Chi tiết thân chủ biến cố, kiện mà thân chủ phải đương đầu Thân chủ có hai đời chồng có hai đứa con, người chồng thứ lúc thân chủ trẻ 33 tuổi sét đánh mà chết, thân chủ với hai đứa lúc nhỏ thân chủ làm việc để có tiền nuôi nghèo vẩn đeo bám thân chủ bước thêm bước nửa; từ xung đột gia đình giửa thân chủ bắc đầu sinh, chúng không đồng ý cho thân chủ có người khác mà bỏ cha chúng, chúng bỏ nhà từ thân chủ sống với người chồng thứ hai đứa người chồng thứ hai lại mắt chứng bệnh động kinh ông thường bị co giật thời gian trôi qua thân chủ người chồng thứ hai chung sống với hạnh phúc rau cháo tình nghĩa vẩn tốt (theo lời trình bày thân chủ), cách 10 năm thân chủ lại lần bị ức chế tâm lý người chồng chung ấp tay gói thân chủ lại qua đời mác vô to lớn đau khổ, lúc làm mướn phát vườn cho hàng xóm ông lại lên động kinh không mại bị té xuống mương mà chết, thân chủ lại bên lều che mưa tránh nắng, thời gian trôi qua thân chủ sống chờ vào giúp đở ngành đoàn thể quyền địa phương mạnh thường quân bà hàng xóm Những người liên quan đến thân chủ, người có ảnh hưởng đến thân chủ; Đó thân chủ, thân chủ mong muốn ngày cuối đời thân chủ muốn con, cháu thông cảm, dù lần chúng nhớ đển tình mẩu tử Thân chủ ấp nghèo người dân xung quanh điều người có lòng hảo tâm biết chai sẻ với thân chủ, thân chủ quan tâm đến sức khỏe thân chủ không làm tiền để lo cho sống tại, lúc đau ốm phiền hà đến bà hàng xóm, từ quyền địa phương có quan tâm đến thân chủ như; hàng tháng điều chích quỷ từ thiện giúp cho thân chủ lúc khó khăn địa phương gặp không khó khăn tài Biểu đồ hệ: Ghi chú: X Cha chết Mẹ chết Công tác xã hội nhóm: 2.1 Giới thiệu/mô tả nhóm:( Nhóm có sẳn có 13 thành viêm) - Thị trấn Minh Lương huyện Châu Thành năm qua tình hình an ninh trị ổn định, tình hình trật tự an toàn xã hội vẩn xảy tệ nạn xã hội đánh bài, đá gà, số đền, uống rượu gây rối…xảy phức tạp, từ có liên kết giửa hai nghành Công An Hội cựu chiến binh xây dựng mô hình câu lạc phòng chống tội phạm lúc đầu thành lập câu lạc vào khoảng tháng 07 năm 2010 có thành viên vào hoạt động đến lên đến 13 thành viên, thành viên câu lạc nhận định việc làm thiết thực thành viên điều hội viên hội cựu chiến binh Số lượng thành viên câu lạc 13 thành viên; cấu: Trong có 01 chủ nhiệm, 01 phó chủ nhiệm, 01 thư ký lại thành viên lạc Mục đích thành lập câu lạc nhắm giải vấn đề nảy sinh địa bàn ấp, như; tình hình TTATXH; từ tình hình có phần giãm so với trước, nhìn chung thành viên câu lạc phát huy hết tinh thần trách nhiệm làm cho địa bàn ngày sạch, đối tượng uống rượu gây rối giãm không làm an ninh trật tự trước Các thành viên nhóm chấp hành chủ trương Đảng, sách pháp luật nhà nước, bênh cạnh thành viên câu lạc phải vận động gia đình người thân không tham gia tệ nạn xà hội; cãm hóa giáo dục người lầm lỗi cộng đồng dân cư, tham gia tốt phong trào địa phương phát động xây dựng nếp sống văn hóa khu dân cư… Qui chế hoạt động câu lạc như: Thực theo địng 113/QĐ-UBND, ngày 18 tháng 08 năm 2011 Về việc thành lập Câu lạc Cựu chiên binh phòng chống tội phạm giáo dục người lầm lổi hoàn lương cộng đồng dân cư Sau trao đổi bàn bạc thống câu lạc ban hành quy chế hoạt động với nội dung sau -Nguyên tắc tổ chức: Câu lạc Cựu chiến binh phòng chống tội phạm giáo dục người lầm lổi hoàn lương cộng đồng dân cư Thị trấn Minh Lương huyện Châu Thành tổ chức xã hội tập hợp hội viên hội cựu chiên binh nhân dân theo tinh thần tự nguyện, phù hợp theo đạo lãnh đạo cấp trên, phải theo yêu cầu chi hội Cựu chiến binh xã chiệu hướng dẩn cùa quan chức năng, lực lượng nghiệp vụ lực lượng Công an cấp -Mục đích hoạt động: Thành viên câu lạc phải xây dựng gia đình ấm no hạnh phúc, nhân rộng đến quần chúng nhân dân Phải chung sức chung lòng góp phần xây dựng gia đình văn hóa địa bàn dân cư theo tinh thần nghị trung ương V khóa VIII Đảng, thực theo tinh thần Nghị trung ương Hội khóa IV hội Cựu chiến binh Viện Nam Các thành viên câu lạc đoàn kết tương trợ lẫn nhau, học hỏi trao đổi kinh nghiệm làm kinh tế gia đình Tham gia tích cực phong trào hoạt động câu lạc hội cựu chiến binh phong trào khác địa phương Gương mẩu chấp hành thực tốt chủ trương sách Đảng, pháp luật nhà nước làm tốt nghĩa vụ công dân Tích cực thường xuyên vận động gia đình, người thân cộng đồng dân cư tham gia phòng chống tội phạm, không tham gia tệ nạn xã hội, cãm hóa giáo dục người lầm lỗi hoàn lương cộng đồng dân cư đạt hiệu -Tổ chức điều hành: Câu lạc có ban chủ nhiệm gồm ba thành viên câu lạc bầu phân công cụ thể: 01 chủ nhiệm; 01 phó chủ nhiệm 01 thư ký Ban chủ nhiệm có trách nhiệm điều hành CLB, phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên, điều hành hoạt động CLB, chịu giám sát chi hội Cựu chiến binh ấp hội Cựu chiến binh xã Phát triển thành viên đưa khỏi CLB thành viên câu lạc sai phạm mà khắc phục được, theo nguyên tắc dân chủ với số lượng 2/3 ý kiến tán thành Thực nội quy, quy chế, hoạt động điều coi hoạt động chung Câu lạc Khi hết nhiệm ký Câu lạc tiến hành bầu lại ban chủ nhiệm Thành viên Câu lạc có nghĩa vụ Tham gia đặng buổi sinh họat Câu lạc ( kể sinh họat đột xuất) -Thành viên câu lạc có quyền hạn sau: Được quyền đề xuất nguyện vọng, thảo luận biểu giám sát hoạt động câu lạc Được quyền tham gia vào hoạt động Câu lạc có quyền rút khỏi câu lạc bộ, với lý đáng 2.2 Diễn tiến nhóm sau thành lập: Tâm trạng thành viên nhóm; Từ thành lập câu lạc thành viên phấn khởi vào câu lạc bộ; thành viên câu lạc cho vào câu lạc để giúp ích cho người lầm lổi trình cảm hóa giáo dục đối tượng để họ tìm lại người mà họ tự đánh mất, thành viên câu lạc nhiệt tình trình kết hợp với ngành có liên quan ngành Công an, để đãm bảo ANTT – TTATXH địa bàn ấp từ thành lập câu lạc cảm hóa giáo dục 19 thiếu niên có hoạt động sai trái; đối tượng uống rượu làm ANTT 04 phụ nữ bán số đề trở thành người tốt làm ăn chân địa bàn ấp Mối quan hệ giửa thành viên; phân công giao nhiệm vụ, vai trò nhóm trưởng Đối với thành viên Câu lạc bộ: Các thành viên tham gia đặng buổi sinh họat Câu lạc ( kể sinh họat đột xuất) Tham gia hoạt động Câu lạc tổ chức phân công Đống góp ý kiến, kinh phí xây dựng quỹ trì nâng cao chất lượng hoạt động câu lạc Thành viên câu lạc quyền đề xuất nguyện vọng, thảo luận biểu giám sát hoạt động câu lạc Đối với chủ nhiệm; phó chủ nhiện thư ký: Hàng tháng, quí phải soạn thảo văn báo cáo tình hình Câu lạc cho thành viên câu lạc nắm đề phương nhiệm vụ thời gian tới, để thành viên câu lạc đóng góp ý kiến đến thống thực Về thư ký bào cáo tình hình thu chi tài tháng qua; nguồn từ thành viên Câu lạc đống góp vận động từ nguồn khác Sự tương tác giửa thành viên nhóm: Trong trình thực nhiệm vụ giao thành viên nhóm có thông báo qua lại nhiệm vụ cho chặc chẻ, chủ nhiệm thành viên câu lạc trao đổi thông tin cho vấn đề phụ trách có diển biến sau có vấn đề lên tuần qua để có hướng giải kiệp thời không để xảy mâu thuẩn với thành viên câu lạc cá trách nhiệm vận động tuyên truyền, thành viên gia đình gương mẫu chấp hành nghiêm pháp luật, người thân gia đình vi phạm tham gia tệ nạn xã hội Tích cực vận động quần chúng nhân dân, thực chương trình quốc gia phòng chống tội phạm, phong trào phòng chóng ma túy vấn nạn mà pháp luật nghiêm cấm Các thành viên lạc tích cực tham gia phối hợp hổ trợ lực lượng Công an triển khai biện pháp đấu tranh trấn áp tội phạm, truy quét tệ nạn xã hội địa bàn, huy động thành viên câu lạc tham gia tuần tra canh gác an ninh trật tự, nhằm phát hành vi vi phạm lực lượng Công an vây bắt Nguồn lực nhóm: Câu lạc hoạt động tinh thần tự nguyện, cống hiến kinh phí hoạt động thành viên Câu lạc tự nguyện đống góp vận động từ nhà hỏa tâm hộ quần chúng có tinh thần trách nhiệm lĩnh vực ANTT mà họ tự nguyện đống góp cho Câu lạc Tuy nhiên trình thực nhiệm vụ giao thành viên vẩn có mâu thuẩn với bất đồng quan điểm với quan hệ công tác hổ trợ cho cách thống từ có xung đột nhóm nẩy sinh có 13 thành viên có mâu thẩu 02 thành viên Nhóm gồm thành viên sau: 1- Huỳnh Văn Tường 2- Trần Minh Tâm Năm sinh: 1960 Chủ nhiệm câu lạc Năm sinh: 1948 Phó chủ nhiêm câu lạc 3- Cao Thanh Hải Năm sinh: 1950 4- Tống Văn Bé Năm sinh: 1947 Thành viên câu lạc 5- Trịnh Minh Nhỏ 6- Hoàng Văn Giá 7- Cao Thanh Hữu 8- Phùng Văn Tới 9- Lưu Minh Chiến 10- Trần Minh Đến Năm sinh: Năm sinh: 1959 Thành viên câu lạc 1956 Thành viên câu lạc Năm sinh: Năm sinh: Thư ký câu lạc 1949 Thành viên câu lạc 1954 Thành viên câu lạc Năm sinh: 1945 Thành viên câu lạc Năm sinh: 5664 Thành viên câu lạc 11- Huỳnh Thị Oanh 12- Mạc Thị Trong 13- Bành Văn Thanh Vẽ biểu đồ: Năm sinh: Năm sinh: Năm sinh: 1954 Thành viên câu lạc 1956 Thành viên câu lạc 1947 Thành viên câu lạc *Chú thích: - Chủ nhiệm, phó chủ nhiệm thư ký - Thành viên nhóm - Thân thiết - Mâu thuẫn 2.3 Xác định vấn đề nhóm (vấn đề ưu tiên): -Vấn đề nhóm: thiếu tự tin khâu giải vấn đề tình hình ANTT, không đoàn kết nội - Thiếu kinh phí hoạt động tuần tra canh gác - Thiếu công cụ hổ trợ - Nguyên nhân: Do không tập huấn chuyên môn nghiệp vụ - Không hổ trợ kinh hổ từ quyền địa phương - Phân tích: Tuy có quan tâm Đảng Nhà nước có nhiều chủ trương, sách quan tâm Câu lạc Nhưng chưa có nguồn kinh phí để mở lớp tập huấn cho thánh viên Câu lạc bộ; kinh phí để trang bị công cụ hổ trợ cho Câu lạc Đánh giá điễm mạnh yếu Câu lạc bộ: TT ĐIỄM MẠNH ĐIỄM YẾU Luôn quan tâm đến tình hình an ninh Các thành viên nhóm chưa thật trật tự địa bàn đoàn kết để giải vấn đề nhóm Cãm hóa đối tượng lầm lỗi trở Chưa qua đào tạo tập huấn để giải thành người tốt cộng đồng dân cư vấn đề 2.4 Xây dựng kế hoạch giúp đỡ nhóm: Các hoạt STT Mục tiêu động cụ thể Làm đổi thức nhóm Người thực thayThông quaHọc nhậnnhững buổivà củasinh nhóm Người hỗ trợ Nội lực Ngoại lực viênTự nhómCác cấp Thời gian Kết thực mong đợi 7h Trong nhóm nhómphấn đấuquyền 20/06/ 2013 có hào hoạtthân chủ trongmạnh thường trìnhquân cần đến đồng 13 05/7/2013trí cao công tác quam tâm qáu hoạt động Làm việcLàm trực tiếpvới với việcHọc viên BCHvà nhóm thành viênCông an nhómhội Cựuthân chủ phải tự trưởng vềchiến binh vấn đềxã xung độthướng giải cá vấ nhóm vàđề mà câu để có giúp nhómlạc trát Từng nhóm Hai ngành triểngặp phải tốt trình công tác 7h Sau tiếp 20/06/2013 xúc nhóm, hội chự chiế đến thay đổi lực phấn binh phải tạo 13h đấu tốt điều kiện tập 05/07/2013 cách, tính cởi với vai trò huấn cho câu mở hòa trách đồng nhiệm củađề giửa thành viên lạc vấn tọa nguồn kinh phí để câu lạc hoạt động IV LƯỢNG GIÁ VÀ KHUYẾN NGHỊ: Lượng giá: 1.1 Về phía thân chủ nhóm thân chủ: -Những thay đổi tích cực (đã làm được): Trong ngày làm việc với thân chủ nhìn chung thân chủ có nhửng chuyển biến tâm lý không bi quan trước, thân chủ có niềm tinh sống, nhà mạnh thường quân quyền địa phương tạo kiều điện sử chửa lại cho thân chủ ngày mưa gió; thân chủ không mặc cảm tự ty trước Về thân chủ không mặc cảm thân chủ người trai lớn có tới lui thăm thân chủ lần, niềm động lực lớn thân chủ Trong trình sinh hoạt câu lạc mỏi thành viên phải tạo cho không khí vui tươi để buổi sinh hoạt đạt hiệu cao Các thành viên nhóm thông cãm cho trình thực thi công việc không mâu thuẩn xung đột xảy trước -Hạn chế (chưa làm được): Tuy có Sự thay đổi thân chủ vẩn mặc cãm tự ty, đối người gái chưa có nhận thức quan tâm đến thân chủ, thân chủ ty có hướng tiến triển chưa thật hoàn toàn Thành viên nhóm thiếu liệt, tinh thần trách nhiệm chưa cao Trong sinh hoạt viên câu lạc làm việc nói chuyện riêng không tập trung thảo luận đưa sáng ý kiến hay, nhằm giúp cho câu lạc có hướng giải vấn đề trình thực thi công việc chung -Về phía nhân viên xã hội (học viên): + Mặt tích cực: Trong thời gian thực Thị trấn Minh Lương huyện Châu Thành Bản thân em có điều kiện thực hành kiến thức, kỷ học trường, từ lý thuyết vào thực tiển khó khăn.Tuy nhiên thân em làm số yêu cầu sau: Thực hành kỷ chủ yếu phương pháp công tác xã hội cá nhân như: Kĩ giao tiếp ,vấn đáp, lập kế hoạch… kĩ cụ thể buổi làm việc kỷ lắng nghe, kĩ quan sát, thấu cảm đặc biệt kĩ khích lệ, việc áp dụng kĩ thực tất bước tiến trình công việc Tuy nhiên bước đầu cách khoa học, sơ sở tôn trọng thân chủ,và thực mông muốn thân chủ thay đổi nên thân em làm việc, kết nói nguồn lực kết đạt phần giải số nguyên nhân gây vấn đề thân chủ Đựơc quan tâm giúp đở chủ nhiệm câu lạc đặc biệt chi hội trưởng chi hội Cựu chiến binh ấp thành viên câu lạc tạo điều kiện cho em qáu trình gặp gở trao đổi với thành viên câu lạc Có kế hoạch giúp đở cá nhân nhóm: Thân chủ có chiều hướng phấn đấu sống, không tự ty, mặc cãm tinh thần lạc hoan trước Tham gia nhiệt tình phong trào nhóm vận động gia đình tổ NDTQ không tham gia TNXH… Giúp câu lạc có bầu không khí vui tươi, giải tỏ mâu thuẫn thành viên câu lạc Tổ chức sinh hoạt nhóm sôi nổi, đưa nhiều sáng kiến hay giải công việc câu lạc Mặt hạn chế: Do thời gian có hạn, thân chưa có kinh nghiệm thực tế chiệu áp lực tâm lý việc thực tập nên thân mắc phải nhiều hạn chế sau: Chưa thực hết nội dung kế hoạch đề ra; buổi làm việc chưa thật vào nội dung vấn đề sử dụng kỹ lúng túng chưa áp dụng với thực tế Việc sử dụng kỷ tham vấn chưa đạt hiệu quả, khuyên nhiều tham vấn, vi phạm vào nguyên tắc; thân chủ giải vấn đề Bước lượng giá kết thúc vội vàng, không bám sát vào mục tiêu kết mong đợi kế hoạch để đánh giá Trong qúa trình tham vấm nhóm, nhóm có quy chế làm việc nên thân tiếp xúc với Câu lạc ít, sinh hoạt chung lần, lại gặp riêng thành viên nhóm Nên cách giải vấn đề nhóm thực chưa thiết phục Nhận xét khuyến nghị học viên: 2.1 Nhận xét: Trong thực tập địa phương, nhìn chung cấp lãnh đạo từ xã đến ấp tạo giúp đở cho thân em nhiệt tình trình làm việc như; trình xuống địa bàn, gặp gở thân chủ cá nhân nhóm, củng hổ trợ nhiệt tình chi tổ hội; ban lãnh đạo ấp Đối với hộ Nông dân xã cầu nói nhiệt tình ngày em thực tập đại phương, phối kết hợp ban ngành đoàn thể cho thân em hoàn thành báo cáo thực tập này… 2.2 Khuyến nghị: Đối với quyền địa phương: Các cấp quyền cần quan tâm người già neo đơn nhiều cần thực làm tốt sách an sinh xã hội cho người cao tuổi thân chủ, cần làm gấp thủ tục cho thân chủ hưởng chế độ người cao tuổi theo qui định thời gian tới Đối với Câu lạc cần tổ chức tập huấn kĩ trình giải công việc Cần tạo kinh phí cho câu lạc hoạt động tốt Trang bị công cụ hổ trợ cho câu lạc Đối với trường : Cần quan tâm nhiều học viên thời gian tới như; sở học tập chế độ học viên… Kết Luận chung: Trong thực tế Đảng nhà nước có quan tâm chưa thực đồng bộ, trình giải có phân biệt giửa người thân công đồng mà thực thi mắc phải, thiếu quan tâm đôn đốc kiễm tra (Ai người thực giúp đở hoàn cảnh họ tại…) Qua thời gian thực tập em đả rút nhiều học cho thân như: thực tế nhiều người có hoàn cảch khó khăn mà họ chưa giải được, từ cán người nhân viên xã hội cần phải tạo điều kiện giúp đở họ có sống tốt sống TÀI LIỆU THAM KHẢO Võ Thị Anh Quân, Giáo trình Công tác xã hội cá nhân trường Đại học Đà Lạt Phạm Hoàng Tài, Giáo trình Tâm lý học phát triển trường Đại học Đà Lạt Lê Chí An (biên soạn) Công tác xã hội cá nhân Nhà xuất Đại học MởBán công Tp HCM Đặng Thị Thanh Thủy, Giáo trìnhCông tác xã hội trẻ em trường Đại học Đà Lạt Marian Brandon- Gillian Schofield Nguyễn Thị Nhẫn dịch (2002) Công tác xã hội với trẻ em Nhà xuất Đại học Mở- Bán công Tp HCM Grace Mathew Lê Chí An dịch (2000) Nhập môn công tác xã hội cá nhân Nhà xuất Đại học Mở- Bán công Tp.HCM 30 câu hỏi hành vi thiên lệch trẻ (2006) Nhà xuất Đà Nẵng Francoise Dolto Vân Anh dịch (2004) Tái lần thứ Nói với tuổi lớn Nhà xuất trẻ Nguyễn Thị Oanh (2006) Tư vấn tâm lý học đường Nhà xuất trẻ 10 Allan & Barbara Pease Lê Huy Lâm dịch (2007) Ngôn ngữ thể Nhà xuất tổng hợp Tp Hồ Chí Minh 11 Mạng Internet: Google.com ... góp để báo cáo thực tập sau hoàn thiện Tôi xin chân thành cám ơn! Sinh viên thực tập Danh Hải BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC TẬP CÔNG TÁC XÃ HỘI CÁ NHÂN VÀ NHÓM I.THÔNG TIN CHUNG: Thông tin cá nhân: -... trình Công tác xã hội cá nhân trường Đại học Đà Lạt Phạm Hoàng Tài, Giáo trình Tâm lý học phát triển trường Đại học Đà Lạt Lê Chí An (biên soạn) Công tác xã hội cá nhân Nhà xuất Đại học MởBán công. .. chủ. (cá nhân nhóm) Cũng trình công tác cần điều hỗ trợ nhiệt tình, tìm thông tin từ thân chủ tạo cho em có không gian làm việc với thân chủ cách thoải mái III/ NỘI DUNG VÀ KẾT QỦA THỰC TẬP: Công tác