TRƯỜNG THCS MINH TRÍ Vấn đề : Đổi mới PPDH và Đổi mới KTĐG môn sinh học ở THCS Vấn đề : Đổi mới PPDH và Đổi mới KTĐG môn sinh học ở THCS Vì sao phải đổi mới PPDH và đổi mới Vì sao phải đổi mới PPDH và đổi mới việc kiểm tra ĐG KQ HT của học sinh ? việc kiểm tra ĐG KQ HT của học sinh ? MỐI MỐI QUAN HỆ QUAN HỆ GIỮA GIỮA CÁC YẾU CÁC YẾU TỐ CẤU TỐ CẤU TRÚC TRÚC TRONG TRONG QUÁ QUÁ TRÌNH TRÌNH DẠY HỌC DẠY HỌC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Đổi mới phương pháp dạy học là gì ? Đổi mới phương pháp dạy học là gì ?  Đổi mới phương pháp dạy học như thế nào ? Đổi mới phương pháp dạy học như thế nào ? Câu hỏi :  Thực chất đổi Thực chất đổi mới phương pháp dạy học ở mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông là gì ? trường phổ thông là gì ? Phương pháp luận Phương pháp luận (PP vĩ mô) (PP vĩ mô) PP chuyển hóa từ PPKH thành PPDH PP chuyển hóa từ PPKH thành PPDH Tiếp cận CT –HT…. Tiếp cận CT –HT…. Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học các Biện pháp dạy học các Biện pháp dạy học (PP trung gian) (PP trung gian) Ba nhóm phương pháp DH: Ba nhóm phương pháp DH: - Nhóm Phương pháp dùng lời (VĐ tìm tòi,Đặt và - Nhóm Phương pháp dùng lời (VĐ tìm tòi,Đặt và GQVĐ,Thảo luận nhóm.) GQVĐ,Thảo luận nhóm.) - Nhóm Phương pháp trực quan - Nhóm Phương pháp trực quan -Nhóm Phương pháp thực hành -Nhóm Phương pháp thực hành Kỹ thuật dạy học Kỹ thuật dạy học (PP vi mô) (PP vi mô) - Thiết kế câu hỏi các dạng khác nhau - Thiết kế câu hỏi các dạng khác nhau - Thiết kế graph nội dung + graph HĐ - Thiết kế graph nội dung + graph HĐ - Thiết kế PHT - Thiết kế PHT - Thiết kế PTDH - Thiết kế PTDH - Thiết kế các hoạt động học tập rèn luyện các thao tác tư - Thiết kế các hoạt động học tập rèn luyện các thao tác tư duy: PT, SS, KQH, TTH, HTH…. duy: PT, SS, KQH, TTH, HTH…. HỆ THỐNG CÁC TẦNG BẬC CỦA PPDH ĐỔI MỚI PPDH LÀ GÌ ? ĐỔI MỚI PPDH LÀ GÌ ?  Đổi mới PPDH không phải là sự thay thế Đổi mới PPDH không phải là sự thay thế PPDH cũ bằng một loạt các PPDH mới PPDH cũ bằng một loạt các PPDH mới .Đổi .Đổi mới PPDH là đổi mới PPDH là đổi mới cách thực hiện PPDH mới cách thực hiện PPDH trong mối quan hệ hữu cơ với các yếu tố trong mối quan hệ hữu cơ với các yếu tố cấu trúc khác của quá trình dạy học cấu trúc khác của quá trình dạy học nhằm nhằm khai thác triệt để các ưu điềm của các khai thác triệt để các ưu điềm của các PPDH cụ thể, hạn chế tới mức tối thiểu PPDH cụ thể, hạn chế tới mức tối thiểu khuyết điểm của từng phương pháp khuyết điểm của từng phương pháp và phát và phát huy tối đa tính tích cực, chủ động, sáng tạo huy tối đa tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. của người học. . PTDH - Thiết kế PTDH - Thiết kế các hoạt động học tập rèn luyện các thao tác tư - Thiết kế các hoạt động học tập rèn luyện các thao tác tư duy: PT, SS, KQH,