Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 Ngy son : 25/08/2008 Tit : 1 , 2 Chng I: KHI A DIN Đ1. KHI NIM V KHI A DIN I. MC TIấU - Kin thc: Hiu c th no l mt khi lng tr, khi chúp v khi chúp ct. T ú hỡnh dung c th no l mt hỡnh a din, khi a din, im trong v im ngoi ca chỳng. Hiu c th no l hai a din bng nhau. - K nng: Nhn bit c th no l mt khi hp ch nht, khi lng tr, khi chúp, khi chúp ct, hỡnh a din, khi a din, hai a din bng nhau. Bit cỏch phõn chia v lp ghộp cỏc khi a din. - Thỏi : Tớch cc xõy dng bi, ch ng chim lnh kin thc theo s hng dn ca Gv, nng ng, sỏng to trong quỏ trỡnh tip cn tri thc mi, thy c li ớch ca toỏn hc trong i sng, t ú hỡnh thnh nim say mờ khoa hc, v cú nhng úng gúp sau ny cho xó hi. - T duy: Hỡnh thnh t duy logic, lp lun cht ch v linh hot trong quỏ trỡnh suy ngh. II. CHUN B 1. GV: Son giỏo ỏn, sỏch GK, sỏch TK, phn mu, thc k,; bng ph, phiu hc tp. 2. HS : Sỏch GK, v ghi, bỳt giy nhỏp; Xem trc bi mi, III. THI LNG 1. Tit 1 : T u cho ht phn II. 2. Tit 2 : T phn III cho n ht. IV. NI DUNG V TIN TRèNH LấN LP 1. n nh lp : Kim tra s s lp v sỏch v dựng cu HS. 2. Kim tra bi c : Lng vo cỏc hot ng trong bi mi. HOT NG CA GV HOT NG CA HS Hot ng 1: +) Em hóy nhc li nh ngha hỡnh lng tr v hỡnh chúp. I. KHI LNG TR V KHI CHểP +) Gv gii thiu vi Hs khỏi nim v khi lng tr, khi chúp, khi chúp ct, tờn gi, cỏc khỏi nim v nh, cnh, mt, mt bờn, mt ỏy, cnh bờn, cnh ỏy ca khi chúp, khi chúp ct, khi lng tr cho Hs hiu cỏc khỏi nim ny. +) Hs tho lun nhúm nhc li nh ngha hỡnh lng tr v hỡnh chúp. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 1 A F E B C D A B C D EF D S A B C D E Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 HOT NG CA GV HOT NG CA HS +) Gv gii thiu vi Hs vd (SGK, trang 5) Hs cng c khỏi nim trờn). II. KHI NIM V HèNH A DIN V KHI A DIN. 1. Khỏi nim v hỡnh a din: Hot ng 2: +) Em hóy k tờn cỏc mt ca hỡnh lng tr ABCDE.ABCDE. (Hỡnh 1.4, SGK, trang 5). +) Qua hot ng trờn, Gv gii thiu cho Hs khỏi nim sau: Hỡnh a din l hỡnh c to bi mt s hu hn cỏc a giỏc tho món hai tớnh cht sau: a) Hai a giỏc phõn bit ch cú th hoc khụng cú im chung, hoc ch cú mt nh chunng, ch cú mt cnh chung. b) Mi cnh ca a giỏc no cng l cnh chung ca ỳng hai a giỏc. Hỡnh 1.5 +) Gv ch cho Hs bit c cỏc nh, cnh, mt ca hỡnh a din 1.5. 2. Khỏi nim v khi a din: Khi a din l phn khụng gian c +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu vớ d, tr li cỏc cõu hi Gv a ra. +) Tho lun nhúm k tờn cỏc mt ca hỡnh lng tr ABCDE.ABCDE. (Hỡnh 1.4, SGK, trang 5) +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Nhn kin thc trong SGK. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 2 B A Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 HOT NG CA GV HOT NG CA HS gii hn bi mt hỡnh a din, k c hỡnh a din ú. +) Gv gii thiu cho Hs bit c cỏc khỏi nim: im ngoi, im trong, min ngoi, min trong ca khi a din thụng qua mụ hỡnh. +) Gv gii thiu vi Hs vd (SGK, trang 7) Hs hiu rừ khỏi nim trờn. Hot ng 3: Em hóy gii thớch ti sao hỡnh 1.8c (SGK, trang 8) khụng phi l mt khi a din? III. HAI A DIN BNG NHAU. 1. Phộp di hỡnh trong khụng gian: a) Trong khụng gian, quy tc t tng ng mi im M v im M xỏc nh duy nht c gi l mt phộp bin hỡnh trong khụng gian. b) Phộp bin hỡnh trong khụng gian c gi l phộp di hỡnh nu nú bo ton khong cỏch gia hai im tu ý. Gv gii thiu vi Hs vd (SGK, trang 8) Hs hiu rừ khỏi nim va nờu. + Phộp tnh tin: + Phộp i xng qua mt phng: +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu vớ d, tr li cỏc cõu hi Gv a ra. +) Hs tho lun nhúm gii thớch ti sao hỡnh 1.8c (SGK, trang 8) khụng phi l mt khi a din? +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu vớ d, tr li cỏc cõu hi Gv a ra. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 3 v r M M M. M. M 1 . M. M. . O Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 HOT NG CA GV HOT NG CA HS + Phộp i xng tõm O: L phộp bin hỡnh bin im O thnh chớnh nú, bin mi im M khỏc O thnh im M sao cho O l trung im ca MM. + Phộp i xng qua ng thng d : L phộp bin hỡnh bin bin mi im thuc d thnh chớnh nú, bin mi im M khụng thuc d thnh im M sao cho d l trung trc ca MM. *Nhn xột: + Thc hin liờn tip cỏc phộp di hỡnh s c mt phộp di hỡnh. + Phộp di hỡnh bin a din (H) thnh a din (H), bin nh, cnh, mt ca (H) thnh nh, cnh, mt tng ng ca (H) 2. Hai hỡnh bng nhau: + Hai hỡnh c gi l bng nhau nu cú mt phộp di hỡnh bin hỡnh ny thnh hỡnh kia. + Hai a din c gi l bng nhau nu cú mt phộp di hỡnh bin a din ny thnh a din kia. Gv gii thiu vi Hs vd (SGK, trang 8) Hs hiu rừ khỏi nim va nờu. Hot ng 4: Cho hỡnh hp ABCD.ABCD. Chng minh rng hai lng tr ABD.ABD v BCD.BCD bng nhau. IV. PHN CHIA V LP GHẫP CC KHI A DIN. Gv gii thiu vi Hs vd (SGK, trang 11) Hs bit cỏch phõn chia v lp ghộp cỏc khi a din. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu vớ d, tr li cỏc cõu hi Gv a ra. +) Hs tho lun nhúm chng minh rng hai lng tr ABD.ABD v BCD.BCD bng nhau. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu vớ d, tr li cỏc cõu hi Gv a ra. V. CNG C + Gv nhc li cỏc khỏi nim v quy tc trong bi Hs khc sõu kin thc. + Dn BTVN: 1 4, SGK, trang 12. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 4 Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 Ngy son : 27/08/2008 Tit : 3 - 4. Tun : 2 Đ2. KHI A DIN LI V KHI A DIN U I. MC TIấU - Kin thc c bn: Khỏi nim v khi a din li v khi a din u, nhn bit nm loi khi a din u. - K nng: Nhn bit c khi a din li v khi a din u, bit cỏch nhn bit nm loi khi a din u, chng minh c mt s tớnh cht ca khi a din u. - Thỏi : Tớch cc xõy dng bi, ch ng chim lnh kin thc theo s hng dn ca Gv; nng ng, sỏng to trong quỏ trỡnh tip cn tri thc mi, thy c li ớch ca toỏn hc trong i sng; t ú hỡnh thnh nim say mờ khoa hc, v cú nhng úng gúp sau ny cho xó hi. - T duy: hỡnh thnh t duy logic, lp lun cht ch, v linh hot trong quỏ trỡnh suy ngh. II. CHUN B - GV: Chun b cỏc hỡnh: 1.17, 1.18, 1.19, 1.20, 1.21; v mt s khi a din li v u. - HS: ễn li khỏi nim hỡnh a din v khi a din; Xem trc bi mi. III. THI LNG - Tit 3: T u cho n nh ngha khi a din u. - Tit 4: T nh lý khi a din u n ht bi. IV. NI DUNG V TIN TRèNH LấN LP 1. n nh lp : Kim tra s s v bi tp v nh. 2. Kim tra bi c: Gi Hs lờn bng nờu nh ngha hỡnh a din, khi a din v cho vớ d. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 5 Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 HOT NG CA GV HOT NG CA HS I. KHI A DIN LI Gv gii thiu vi Hs ni dung nh ngha sau: nh ngha : Khi a din (H) c gi l khi a din li nu on thng ni hai im bt k ca (H) luụn thuc (H). Khi ú a din (H) c gi l khi a din li. Vớ d: Cỏc khi lng tr tam giỏc, khi chúp, khi t din, khi hp, khi lp phng l cỏc khi a din li. +) Ngi ta chng minh c rng mt khi a din l khi a din li khi v ch khi min trong ca nú luụn nm v mt phớa i vi mi mt phng cha mt mt ca nú. (H1.18, SGK, trang 15) Hot ng 1: +) Em hóy tỡm vớ d v khi a din li v khi a din khụng li trong thc t. II. KHI A DIN U. Gv gii thiu vi Hs ni dung nh ngha sau: nh ngha: Khi a din u l khi a din li cú tớnh cht sau õy: a) Mi mt ca nú l mt a giỏc u p cnh. b) Mi nh ca nú l nh chung ca ỳng q mt. Khi a din u nh vy c gi l khi a din u loi {p; q}. +) Qua nh ngha ta thy: cỏc mt ca khi a din u l nhng a giỏc u bng nhau. Ngi ta chng minh c nh lý sau: nh lý : Ch cú 5 loi khi a din u. ú l loi {3;3}, loi {4;3}, loi {3;4}, loi {5;3}, loi {3;5}. +) Gv gii thiu vi Hs H1.20, SGK, trang 16. Hot ng 2: +) Em hóy m s nh, s cnh ca mt khi bỏt din u. +) Hs nhn kin thc trong SGK trang 14. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu Vd v cựng thc hin vi Gv. +) Hs tho lun nhúm tỡm vớ d v khi a din li v khi a din khụng li trong thc t. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Thc hin: S nh l: 6; s cnh l: 12. +) Hs theo dừi, nhn kin thc. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 6 B C D E A F Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 HOT NG CA GV HOT NG CA HS I. KHI A DIN LI Gv gii thiu vi Hs ni dung nh ngha sau: nh ngha : Khi a din (H) c gi l khi a din li nu on thng ni hai im bt k ca (H) luụn thuc (H). Khi ú a din (H) c gi l khi a din li. Vớ d: Cỏc khi lng tr tam giỏc, khi chúp, khi t din, khi hp, khi lp phng l cỏc khi a din li. +) Ngi ta chng minh c rng mt khi a din l khi a din li khi v ch khi min trong ca nú luụn nm v mt phớa i vi mi mt phng cha mt mt ca nú. (H1.18, SGK, trang 15) Hot ng 1: +) Em hóy tỡm vớ d v khi a din li v khi a din khụng li trong thc t. II. KHI A DIN U. Gv gii thiu vi Hs ni dung nh ngha sau: nh ngha: Khi a din u l khi a din li cú tớnh cht sau õy: a) Mi mt ca nú l mt a giỏc u p cnh. b) Mi nh ca nú l nh chung ca ỳng q mt. Khi a din u nh vy c gi l khi a din u loi {p; q}. +) Qua nh ngha ta thy: cỏc mt ca khi a din u l nhng a giỏc u bng nhau. Ngi ta chng minh c nh lý sau: nh lý : Ch cú 5 loi khi a din u. ú l loi {3;3}, loi {4;3}, loi {3;4}, loi {5;3}, loi {3;5}. +) Gv gii thiu vi Hs H1.20, SGK, trang 16. Hot ng 2: +) Em hóy m s nh, s cnh ca mt khi bỏt din u. +) Hs nhn kin thc trong SGK trang 14. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu Vd v cựng thc hin vi Gv. +) Hs tho lun nhúm tỡm vớ d v khi a din li v khi a din khụng li trong thc t. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Thc hin: S nh l: 6; s cnh l: 12. +) Hs theo dừi, nhn kin thc. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 7 B C D E A F Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 HOT NG CA GV HOT NG CA HS I. KHI A DIN LI Gv gii thiu vi Hs ni dung nh ngha sau: nh ngha : Khi a din (H) c gi l khi a din li nu on thng ni hai im bt k ca (H) luụn thuc (H). Khi ú a din (H) c gi l khi a din li. Vớ d: Cỏc khi lng tr tam giỏc, khi chúp, khi t din, khi hp, khi lp phng l cỏc khi a din li. +) Ngi ta chng minh c rng mt khi a din l khi a din li khi v ch khi min trong ca nú luụn nm v mt phớa i vi mi mt phng cha mt mt ca nú. (H1.18, SGK, trang 15) Hot ng 1: +) Em hóy tỡm vớ d v khi a din li v khi a din khụng li trong thc t. II. KHI A DIN U. Gv gii thiu vi Hs ni dung nh ngha sau: nh ngha: Khi a din u l khi a din li cú tớnh cht sau õy: a) Mi mt ca nú l mt a giỏc u p cnh. b) Mi nh ca nú l nh chung ca ỳng q mt. Khi a din u nh vy c gi l khi a din u loi {p; q}. +) Qua nh ngha ta thy: cỏc mt ca khi a din u l nhng a giỏc u bng nhau. Ngi ta chng minh c nh lý sau: nh lý : Ch cú 5 loi khi a din u. ú l loi {3;3}, loi {4;3}, loi {3;4}, loi {5;3}, loi {3;5}. +) Gv gii thiu vi Hs H1.20, SGK, trang 16. Hot ng 2: +) Em hóy m s nh, s cnh ca mt khi bỏt din u. +) Hs nhn kin thc trong SGK trang 14. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu Vd v cựng thc hin vi Gv. +) Hs tho lun nhúm tỡm vớ d v khi a din li v khi a din khụng li trong thc t. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Thc hin: S nh l: 6; s cnh l: 12. +) Hs theo dừi, nhn kin thc. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 8 B C D E A F A B C D M N E F I J A A B B C C D D N M F E J I Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 HOT NG CA GV HOT NG CA HS I. KHI A DIN LI Gv gii thiu vi Hs ni dung nh ngha sau: nh ngha : Khi a din (H) c gi l khi a din li nu on thng ni hai im bt k ca (H) luụn thuc (H). Khi ú a din (H) c gi l khi a din li. Vớ d: Cỏc khi lng tr tam giỏc, khi chúp, khi t din, khi hp, khi lp phng l cỏc khi a din li. +) Ngi ta chng minh c rng mt khi a din l khi a din li khi v ch khi min trong ca nú luụn nm v mt phớa i vi mi mt phng cha mt mt ca nú. (H1.18, SGK, trang 15) Hot ng 1: +) Em hóy tỡm vớ d v khi a din li v khi a din khụng li trong thc t. II. KHI A DIN U. Gv gii thiu vi Hs ni dung nh ngha sau: nh ngha: Khi a din u l khi a din li cú tớnh cht sau õy: a) Mi mt ca nú l mt a giỏc u p cnh. b) Mi nh ca nú l nh chung ca ỳng q mt. Khi a din u nh vy c gi l khi a din u loi {p; q}. +) Qua nh ngha ta thy: cỏc mt ca khi a din u l nhng a giỏc u bng nhau. Ngi ta chng minh c nh lý sau: nh lý : Ch cú 5 loi khi a din u. ú l loi {3;3}, loi {4;3}, loi {3;4}, loi {5;3}, loi {3;5}. +) Gv gii thiu vi Hs H1.20, SGK, trang 16. Hot ng 2: +) Em hóy m s nh, s cnh ca mt khi bỏt din u. +) Hs nhn kin thc trong SGK trang 14. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu Vd v cựng thc hin vi Gv. +) Hs tho lun nhúm tỡm vớ d v khi a din li v khi a din khụng li trong thc t. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Tp trung theo dừi Gv gii thiu kin thc, nhn kin thc mt cỏch ch ng. +) Thc hin: S nh l: 6; s cnh l: 12. +) Hs theo dừi, nhn kin thc. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 9 B C D E A F Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 V. CNG C + Gv nhc li cỏc khỏi nim v quy tc trong bi Hs khc sõu kin thc. + Dn BTVN: 1 4, SGK, trang 18. Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 10 [...]... diện tích các hình đa diện đều, vận dụng thành thạo tính chất hình tứ diện đều 2 Tư duy, thái độ: Biết biến lạ về quen, phát triển tư duy logich, lập luận chặt chẽ Thái độ học tập nghiêm túc, có tinh thần học hỏi, chủ động trong vận dụng kiến thức II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ CỦA HỌC SINH: 1 Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án, SGK và sách tham khảo - Bảng phụ 2 Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa,... động, sáng tạo trong q trình tiếp cận tri thức mới, thấy được lợi ích của tốn học trong đời sống, từ đó hình thành niềm say mê khoa học, và có những đóng góp sau này cho xã hội - Tư duy: hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong q trình suy nghĩ II CHUẨN BỊ - Cbgv: Soạn giáo án; vẽ các hình 1.25, 1.26, 1.27, 1.28 vào giấy lớn; các phiếu học tập - Cbhs : Ơn lại các kiến thức đã học. .. Gv, năng động, sáng tạo trong q trình tiếp cận tri thức mới, thấy được lợi ích của tốn học trong đời sống, từ đó hình thành niềm say mê khoa học, và có những đóng góp sau này cho xã hội - Tư duy: hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong q trình suy nghĩ II CHUẨN BỊ - Gv: Soạn giáo án, vẽ hình vào bảng phụ hoặc giấy lớn, phiếu học tập - Hs: Ơn tồn bộ kiến thức đã học, làm các bài... 2 Hình nón tròn xoay và khối nón tròn xoay: a/ Cho tam giác OIM vng tại I (h.2.4, SGK, trang 32) Khi quay tam giác đó xung quanh cạnh góc vng OI thì đường gấp khúc OMI tạo thành một hình được gọi là hình nón tròn xoay, gọi tắt là hình nón Trong đó: + Hình tròn tâm I: được gọi là mặt đáy + O : đỉnh của hình nón + OI: chiều cao của hình nón + OM: đường sinh của hình nón 3 Diện tích xung quanh của hình. .. niệm mặt nón tròn xoay, hình nón tròn xoay, khối nón tròn xoay, diện tích xung quanh của hình nón tròn xoay, thể tích của khối nón tròn xoay, mặt trụ tròn xoay, hình trụ tròn xoay, khối trụ tròn xoay, diện tích xung quanh của hình trụ tròn xoay, thể tích của khối trụ tròn xoay - Kỹ năng: + Nhận biết mặt nón tròn xoay, hình nón tròn xoay, khối nón tròn xoay, diện tích xung quanh của hình nón tròn xoay,... hướng dẫn của Gv, năng động, sáng tạo trong q trình tiếp cận tri thức mới, thấy được lợi ích của tốn học trong đời sống, từ đó hình thành niềm say mê khoa học, và có những đóng góp sau này cho xã hội - Tư duy: hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong q trình suy nghĩ II Phương pháp: - Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi đáp - Phương tiện dạy học: SGK III Nội dung và tiến... của hình tứ diện đều là các đỉnh của một hình tứ diện đều N¨m häc: 2008 - 2009 HOẠT ĐỘNG CỦA HS +) Theo dõi +) Thực hiện: Gọi (H) là hình tứ diện đều cạnh a Tâm các mặt của (H) tạo thành một hình tứ diện (H’) có 6 cạnh đều bằng +) Gọi Hs nhận xét bài giải của bạn +) NHận xét và cho điểm a Do đó 2 (H’) là hình tứ diện đều +) Nhận xét +) Ghi nhận Hoạt động 4: +) Theo dõi +) Ghi bài tập 4 lên bảng Cho hình. .. hướng dẫn của Gv, năng động, sáng tạo trong q trình tiếp cận tri thức mới, thấy được lợi ích của tốn học trong đời sống, từ đó hình thành niềm say mê khoa học, và có những đóng góp sau này cho xã hội - Tư duy: hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong q trình suy nghĩ II Phương pháp: - Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi đáp - Phương tiện dạy học: SGK III Nội dung và tiến... nón tròn xoay, hình nón tròn xoay, khối nón tròn xoay, diện tích xung quanh của hình nón tròn xoay, thể tích của khối nón tròn xoay, mặt trụ tròn xoay, hình trụ tròn xoay, khối trụ tròn xoay, diện tích xung quanh của hình trụ tròn xoay, thể tích của khối trụ tròn xoay + Biết cách tính diện tích xung quanh của hình nón tròn xoay, thể tích của khối nón tròn xoay, diện tích xung quanh của hình trụ tròn... hướng dẫn của Gv, năng động, sáng tạo trong q trình tiếp cận tri thức mới, thấy được lợi ích của tốn học trong đời sống, từ đó hình thành niềm say mê khoa học, và có những đóng góp sau này cho xã hội - Tư duy: hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong q trình suy nghĩ II Phương pháp: - Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi đáp - Phương tiện dạy học: SGK III Nội dung và tiến . Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 Ngy son : 25/08/2008 Tit : 1 , 2 Chng I:. lơng _ T.Nghệ an 1 A F E B C D A B C D EF D S A B C D E Giáo án Hình học 12 _ Ban Cơ bản Năm học: 2008 - 2009 HOT NG CA GV HOT NG CA HS +) Gv gii thiu