Xây Dựng Các Chuyên Đề Dạy Học Và Kiểm Tra Đánh Giá Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh

42 816 0
Xây Dựng Các Chuyên Đề Dạy Học Và Kiểm Tra Đánh Giá Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN: ĐỊA LÍ THCS I QUAN NIỆM VỀ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC • Thay cho việc dạy học theo bài/tiết SGK, GV vào chương trình SGK hành, lựa chọn nội dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp với việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực điều kiện thực tế nhà trường I QUAN NIỆM VỀ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC • • • • • • Cấu trúc chuyên đề dạy học gồm: + Mục tiêu + Nội dung + Phương pháp dạy học + Hình thức tổ chức dạy học + kiểm tra đánh giá I QUAN NIỆM VỀ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC • Nội dung chuyên đề dạy học gồm: Một số nội dung dạy học chương trình giáo dục trung học có mối quan hệ lô-gic biện chứng với I QUAN NIỆM VỀ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC • • • • • • Mục tiêu chuyên đề dạy học gồm: + Kiến thức + Kĩ + Thái độ + Những lực cần hình thành.cho học sinh II LÍ DO CẦN DẠY HỌC THEO CHUYÊN ĐỀ Tinh giản nội dung dạy học tăng thời lượng dạy học • Cấu trúc nội dung lô-gic phù hợp với thực tiễn • Tạo điều kiện thuận lợi để vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực • Tạo điều kiện để đa dạng hình thức tổ chức dạy học • Thuận lợi việc triển khai đánh giá theo định hướng phát triển lực người học • III CẤU TRÚC NỘI DUNG CỦA CHUYÊN ĐỀ Xây dựng chuyên đề bao gồm: • Tên chuyên đề, tổng thời gian thực • Mục tiêu: kiến thức, kĩ năng, thái độ phẩm chất lực • Nội dung chi tiết chuyên đề • Mô tả: • - Bảng mô tả mức độ yêu cầu • - Biên soạn câu hỏi/bài tập đáp án • Thiết kế tiến trình dạy học • IV QUY TRÌNH XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ Bước Xác định vấn đề học tập đặt tên cho chuyên đề • Bước Xác định mục tiêu: kiến thức, kĩ năng, thái độ phẩm chất lực • Bước Xây dựng nội dung chuyên đề • Bước Mô tả mức độ yêu cầu biên soạn câu hỏi/bài tập kiểm tra đánh giá • Bước Thiết kế tiến trình dạy học • Bước Xác định vấn đề học tập đặt tên cho chuyên đề Các dạng chuyên đề dạy học • + Vấn đề tìm kiếm, xây dựng kiến thức • + Vấn đề kiểm nghiệm, ứng dụng kiến thức • + Vấn đề tìm kiếm, xây dựng, kiểm nghiệm ứng dụng kiến thức • Bước Xác định vấn đề học tập đặt tên cho chuyên đề • Căn để xác định nội dung chuyên đề: • + Nội dung chương trình, SGK môn học + Những ứng dụng tượng, trình thực tiễn • + Xác định nội dung kiến thức liên quan với thể số bài/tiết hành • Bố trí lại chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Chuyên đề trường học Chuyên đề Kinh độ, vĩ độ toạ độ địa lí Bài 1.Vị trí, hình dạng kích thước Trái Đất - hệ thống kinh, vĩ tuyến Kinh tuyến, vĩ tuyến Bài Phương hướng Phương hướng bản đồ Kinh độ Vĩ độ đồ toạ độ địa lí Kinh độ, vĩ độ toạ độ địa lí Bố trí lại chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Chuyên đề trường học Chuyên đề Trái Đất, chuyển động Trái Đất Bài 1.Vị trí, hình dạng kích thước Vị trí Trái Đất hệ Mặt Trái Đất Trời Hình dạng, kích thước Trái Đất hệ thống kinh, vĩ tuyến Bài Sự vận động tự quay quanh trục Trái Đất hệ Sự vận động Trái Đất quanh trục Hệ vận động tự quay quanh trục Trái Đất Bài Sự chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời Sự chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời Bài Hiện tượng ngày, đêm dài ngắn theo mùa Hiện tượng mùa Bố trí lại chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Chuyên đề trường học Chuyên đề Cấu tạo bên Trái Đất lớp vỏ Trái Đất Bài 10 Cấu tạo bên Trái Đất Bài 11 Thực hành – Sự phân bố lục địa đại dương bề mặt Trái Đất Cấu tạo bên Trái Đất Lớp vỏ Trái Đất Sự phân bố lục địa đại dương Bố trí lại chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Chuyên đề trường học Chuyên đề Nội lực, ngoại lực khoáng sản Bài 12 Tác động nội Tác động nội lực lực ngoại lực việc ngoại lực hình thành địa hình bề mặt Trái Đất Bài 15 Các khoáng sản Núi lửa động đất Các loại khoáng sản mỏ khoáng sản Bố trí lại chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Chuyên đề trường học Chuyên đề Địa hình bề mặt Trái Đất Bài 13 Địa hình bề mặt Trái Đất Địa hình núi Địa hình cácxtơ hang động Bài 14 Địa hình bề mặt Trái Đất (tiếp theo) Địa hình đồng Địa hình cao nguyên đồi Bố trí lại chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Chuyên đề trường học Chuyên đề Không khí khối khí Bài 17 Lớp vỏ Thành phần không khí Cấu tạo lớp vỏ khí Bài 18 Thời tiết, khí hậu Nhiệt độ không khí nhiệt độ không khí Nhiệt độ không khí cách đo nhiệt độ không khí Sự thay đổi nhiệt độ không khí Bố trí lại chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Chuyên đề trường học Chuyên đề Không khí khối khí Bài 17 Lớp vỏ Thành phần không khí Cấu tạo lớp vỏ khí Bài 18 Thời tiết, khí hậu Nhiệt độ không khí nhiệt độ không khí Nhiệt độ không khí cách đo nhiệt độ không khí Sự thay đổi nhiệt độ không khí Bố trí lại chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Chuyên đề trường học Chuyên đề Thời tiêt, khí hậu số yếu tố khí hậu Bài 20 Hơi nước không khí Mưa Hơi nước không khí Mưa phân bố lượng mưa Trái Đất Bài 18 Thời tiết, khí hậu Thời tiết khí hậu nhiệt độ không khí Thời tiết khí hậu Bài 22 Các đới khí hậu Trái Đất Các đới khí hậu Trái Đất Kế hoạch dạy học theo chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Bài 1.Vị trí, hình dạng kích thước Trái Đất Chuyên đề trường học Chuyên đề Bàn đồ cách sử dụng đồ Bài Bản đồ cách vẽ đồ Bài Tỉ lệ đồ Bài Phương hướng Bài Thực hành – Tập sử dụng đồ Kinh độ Vĩ độ toạ độ địa địa bàn thước đo để vẽ sơ lí đồ lớp học Bài Kí hiệu đồ Cách biểu địa hình đồ Bài Thực hành – Tập sử dụng địa bàn thước đo để vẽ sơ đồ lớp học Chuyên đề Kinh độ, vĩ độ toạ độ địa lí Kế hoạch dạy học theo chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Bài Sự vận động tự quay quanh trục Trái Đất hệ Chuyên đề trường học Chuyên đề Trái Đất, Bài Sự chuyển động chuyển động Trái Đất Trái Đất quanh Mặt Trời Bài Hiện tượng ngày, đêm dài ngắn theo mùa Kế hoạch dạy học theo chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Bài 10 Cấu tạo bên Trái Đất Bài 11 Thực hành – Sự phân bố lục địa đại dương bề mặt Trái Đất Chuyên đề trường học Chuyên đề Cấu tạo bên Trái Đất Bài 12 Tác động nội lực ngoại lực việc hình thành địa hình bề mặt Chuyên đề Nội lực, Trái Đất ngoại lực khoáng sản Bài 13 Địa hình bề mặt Trái Đất Kế hoạch dạy học theo chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hành Bài 14 Địa hình bề mặt Trái Đất (tiếp theo) Bài 15 Các khoáng sản Bài 16 Đọc đồ (hoặc lược đồ) địa hình tỉ lệ lớn Chuyên đề trường học Chuyên đề Địa hình bề mặt Trái Đất Bài 16 Đọc đồ (hoặc lược đồ) địa hình tỉ lệ lớn Bài 17 Lớp vỏ Bài 18 Thời tiết, khí hậu Chuyên đề Không khí khối khí nhiệt độ không khí Bài 19 Khí áp gió Trái Đất Bài 19 Khí áp gió Trái Đất Kế hoạch dạy học theo chương trình lớp hành theo chuyên đề trường học Chương trình lớp hànha Bài 20 Hơi nước không khí Mưa Bài 21 Thực hành – Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa Bài 22 Các đới khí hậu Trái Đất Chuyên đề trường học Chuyên đề 10 Thời tiêt, khí hậu số yếu tố khí hậu Bài 21 Thực hành – Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa

Ngày đăng: 19/05/2017, 10:12

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

  • I. QUAN NIỆM VỀ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • II. LÍ DO CẦN DẠY HỌC THEO CHUYÊN ĐỀ

  • III. CẤU TRÚC NỘI DUNG CỦA 1 CHUYÊN ĐỀ

  • IV. QUY TRÌNH XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ

  • Bước 1. Xác định vấn đề học tập và đặt tên cho chuyên đề

  • Slide 10

  • Kết hợp bài 10 và bài 11 Địa lí 6 thành chuyên đề 4

  • Chuổi kiến thức xây dựng chuyên đề

  • Slide 13

  • Bước 2. Xác định mục tiêu: kiến thức, kĩ năng, thái độ và phẩm chất năng lực

  • Bước 3. Xây dựng nội dung chuyên đề

  • Lựa chọn nội dung Bài 20, 18 và 22

  • Xây dựng thành chuyên đề 8

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Cập nhật thông tin vào Khí hậu

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan