Dau cua nhi thuc bac nhat tiet 2

3 853 5
Dau cua nhi thuc bac nhat tiet 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 3: dấu của nhị thức bậc nhất Tiết: 35,36 PPCT 1.Mục tiêu 1.1 Kiến thức - Khái niệm nhị thức bậc nhất , định lí về dấu nhị thức bậc nhất -Cách xét dấu tích , thơng những nhị thức bậc nhất - Cách bỏ giá trị tuyệt đối trong biểu thức có chứa giá trị tuyệt đối của những nhị thức bậc nhất 1.2 Kĩ năng - Thành thạo kĩ năng các bớc xét dấu nhị thức bậc nhất - Hiểu đợc và vận dụng đợc các bớc lập bẳng xét dấu - Biết cách giải bất phơng trình dạng tích , thơng , hoặc có chứa giá trị tuyệt đối của những nhị thức bậc nhất 1.3 T duy và thái độ - Hiểu đợc cách cm định lí về dấu nhị thức bậc nhất - Biết quy lạ về quen - Cẩn thận chính xác - Bớc đầu biết đợc ứng dụng về định lí xét dấu 2. Chuẩn bị ph ơng tiện dạy học 2.1 Thực tiễn - Học sinh đã học cách giải bất phơng trình bậc nhất ở phần trớc - Học sinh đã học đồ thị hàm số y=ax+b 2.2 Phơng tiện - Chuẩn bị các phiếu học tập 3. Gợi ý về ph ơng pháp - Cơ bản dùng phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động của giáo viên, đan xen hoạt động theo nhóm 4.Tiến trình bài học và các hoạt động Tiết 36 Ngày soạn: Ngày dạy: Hoạt động 1: Kiểm tra bai cũ Giáo viên thực hiện gọi hai học sinh thực hiện hai phần sau BT1: Phần a BT1: Phần c Hoạt động 2: áp dụng pp xét dấu nhị thức chứa tích và thơng các nhị thức bậc nhất vào giải bất phơng trình HĐ HS HĐGV Giải bất phơng trình a. (2x-1)( x+3)>0 b. 4 3 0 3 1 2x x + KQ: a. T=( 1 ; 3) ( ; ) 2 + b. T=( 11 1 ; ] ( ; ) 5 3 + + Từ hai phần học sinh thực hiện trên bảng Gv đặt vấn đề về phơng pháp giải bất phơng trình có chứa tích và thơng các nhị thức bậc nhất + GV đặt ra câu hỏi cho học sinh nêu ra phơng pháp giải bất phơng trình dạng đó +Để củng cố sâu GV cần thay đổi dấu của bất phơng trình cho học sinh kết luận tập nghiệm Hoạt động 3: Củng cố định lí thông qua giải bất phơng trình 2 3 1x HĐHS HĐGV Cách 1: 2 3 1 1 2 3 1 2 3 1 1 2 3 1 2 x x x x x x Vậy tập nghiệm của bất phơng trình là T=[1;2] Cách 2: - Tìm nghiệm 2x-3=0 3 2 x = - Lập bảng xét dấu - Khi đó Gv giao bài tập và hớng dẫn học sinh cách làm Cách 1: - Kiểm tra lại kiến thức - ( )f x a hoặc ( )f x a với a>0 - Vận dụng giải bất phơng trình đã cho - Phát hiện và sửa chứa các sai lầm của học sinh Cách 2: - Hớng dẫn và kiểm tra việc thực hiện 2 3 1 2 3 3 2 2 2 3 1 1 2 (2 3) 1 1 3 3 2 2 x x x x x x x x x x Vậy tập nghiệm của bất phơng trình là T=[1;2] các bớc xét dấu nhị thức bậc nhất - Vận dụng giải bất phơng trình đã cho - Phát hiện và sửa chữa các sai lầm của học sinh Hoạt động 4: Củng cố bài thông qua các câu hỏi Câu 1: a. Phát biểu định lí về dấu tam thức bậc nhất b. Các bớc xét dấu của một tích hoặc thơng những nhị thức bậc nhất c. Các giải bấ phơng trình có chứa trị tuyệt đối của những nhị thức bậc nhất Câu 2:Tìm phơng án đúng cho những câu sau đây Bất phơng trình 2 5 4 0 1 x x x + + có tập nghiệm là (A)Tập rỗng (B)(-1;1) [4; ) + (C)(- ; 1 ] [1;4] (D)(-- ;1 ] [1;4] Bài tập về nhà : Các bài tập trong SGK BT về xét dấu nhị thức . chứa các sai lầm của học sinh Cách 2: - Hớng dẫn và kiểm tra việc thực hiện 2 3 1 2 3 3 2 2 2 3 1 1 2 (2 3) 1 1 3 3 2 2 x x x x x x x x x x . trình 2 3 1x HĐHS HĐGV Cách 1: 2 3 1 1 2 3 1 2 3 1 1 2 3 1 2 x x x x x x Vậy tập nghiệm của bất phơng trình là T=[1 ;2] Cách 2: -

Ngày đăng: 30/06/2013, 01:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan