LÝ THUYẾT, BÀI TẬP ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH PHẦN DI TRUYỀN CÓ ĐÁP ÁN

47 531 1
LÝ THUYẾT, BÀI TẬP ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH PHẦN DI TRUYỀN CÓ ĐÁP ÁN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LÝ THUYẾT, BÀI TẬP ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH PHẦN DI TRUYỀN CÓ ĐÁP ÁN THAM KHẢO

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI THPT QG MÔN SINH HỌC Năm học 2016 – 2017 Phần I: Ôn tập thuyết Chủ đề 1: CHẾ DI TRUYỀN I.Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố kiến thức gen, mã di truyền trình nhân đôi AND, phiên mã, dịch mã.Đột biến gen NST,đột biến NST Kĩ năng: Giải tập di truyền biến dị Xác định dạng tập, làm nhanh số dạng tập trắc nghiệm Thái độ: thái độ nghiêm túc, đắn, tự tin vào kiến thức học II Phương pháp, phương tiện Tổng kết khái quát hóa Chuẩn bị: câu hỏi tập vận dụng Các sơ đồ chuyên hóa III Nội dung A) GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I Gen Khái niệm - Gen đoạn ADN mang thông tin mã hoá cho chuỗi pôlipeptit hay phân tử ARN Vd: Gen Hbα mã hoá chuỗi pôlipeptit α TB hồng cầu người, gen t- ARN mã hoá cho phân tử tARN Cấu trúc chung gen cấu trúc: Gồm vùng trình tự nucleotit: vùng điều hoà, vùng mã hoá, vùng kết thúc II Mã di truyền: Khái niệm: - Mã di truyền trình tự xếp nuclêôtit gen (mạch gốc) quy định trình tự xếp axit amin prôtêin Đặc điểm: + Mã di truyền đọc từ điểm theo chiều 3’=>5’, theo ba, không gối lên + Mã di truyền tính phổ biến(hầu loài dùng chung mã DT) + Mã di truyền tính đặc hiệu( mã hoá loại aa) + Mã di truyền tính thoái hoá(nhiều khác xá định aa) III Quá trình nhân đôi ADN: Bước 1:(Tháo xoắn phân tử ADN) -Nhờ enzim tháo xoắn mạch phân tử ADN tách dần lộ mạch khuôn tạo chạc hình chữ Y ( chạc chép) Bước 2:(Tổng hợp mạch ADN mới) -2 mạch ADN tháo xoắn dùng làm mạch khuôn tổng hợp nên mạch theo nguyên tắc bổ sung( A liên kết với T, G liên kết với X) -Mạch khuôn chiều 3’→ 5’ mạch tổng hợp liên tục mạch khuôn chiều 5’→ 3’ mạch tổng hợp đoạn( Okazaki) sau nối lại với Bước 3:( phân tử ADN tạo thành) - Trong phân tử ADN mạch phân tử ADN ban đầu mạch tổng hợp(án bảo tồn) PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ I Phiên mã: (Tổng hợp ARN ) Cấu trúc chức loại ARN - ARN thông tin( mARN): cấu tạo mạch thẳng, khuôn cho trình dịch mã ribôxôm - ARN vận chuyển( tARN): nhiều loại tARN, phân tử tARN ba đối mã (anticôdon) đầu để liên kết với axit amin tương ứng Vận chuyển axit amin tới ribôxôm để tham gia tổng hợp chuỗi pôlipeptit - ARN ribôxôm( rARN): Là thành phần kết hợp với prôtêin tạo nên ribôxôm chế phiên mã: (Tổng hợp ARN ) - Phiên mã trình tổng hợp ARN mạch khuôn ADN - Diễn biến trình phiên mã .ARN polimeraza bám vào vùng điều hòa làm gen tháo xoắn lộ mạch gốc chiều 3’=>5’ bắt đầu phiên mã .ARN polimeraza trượt mạch gốc theo chiều 3’=>5’ .mARN tổng hợp theo chiều 5’=>3’, nu mạch gốc liên kết với nu tự theo nguyên tắc bổ sung A-U, G-X, T-A, X-G (vùng gen phiên mã song đóng xoắn ngay) Khi ARN polimeraza gặp tín hiệu kết thúc dừng phiên mã Một phân tử mARN giải phóng Ở sinh vật nhân thực mARN sau tổng hợp cắt bỏ đoạn Intron, nối đoạn Exon tạo thành mARN trưởng thành sẵn sằng tham gia dịch mã Kết quả: Tạo nên phân tử mARN mang thông tin di truyền từ gen tới ribôxôm để làm khuôn tổng hợp prôtêin II Dịch mã: ( Tổng hợp prôtêin) Hoạt hoá axit amin: - Nhờ enzim đặc hiệu ATP axit amin hoạt hoá gắn với tARN tương ứng tạo axit amin- tARN( aa- tARN) Tổng hợp chuỗi pôlipeptit: - Ribôxôm gắn với mã mở đầu AUG Met-tARN (anticôdon UAX) bổ sung xác với côdon mở đầu - Các aa-tARN vận chuyển axit amin tới, anticôdon tARN bổ sung với côdon mARN Enzim xúc tác hình thành liên kết peptit axit amin - Ribôxôm dịch chuyển đến côdon tiếp tiếp tục tiếp xúc với mã kết thúc (không axit amin vào Riboxom) dừng dịch mã hoàn tất Một chuỗi Polipeptit hình thành - Nhờ enzim đặc hiệu axit amin (Met) cắt khỏi chuỗi tạo thành chuỗi polipeptit hoàn chỉnh Sau hình thành cấu trúc bậc cao thực chức sinh học Protein - Một nhóm ribôxôm (pôlixôm) gắn với mARN giúp tăng hiệu suất tổng hợp prôtêin ĐIỀU HOÀ HOẠT ĐỘNG GEN Khái niệm: Điều hoà hoạt động gen điều hoà lượng sản phẩm gen tạo tế bào đảm bảo cho hoạt động sống tế bào phù hợp với điều kiện môi trường phát triển bình thường thể - Ở sinh vật nhân sơ điều hoà hoạt động gen chủ yếu mức độ phiên mã - Ở sinh vật nhân thực điều hoà hoạt động gen phức tạp xảy nhiều mức độ Cấu trúc opêron Lac E coli Opêron gen cấu trúc liên quan chức phân bố liền chung chế điều hòa hoạt động Cấu trúc Ôperon Lac: Z,Y,A: Là gen cấu trúc mã hóa cho enzim phân giải Lactozo O: Vùng vận hành trình tự nu đặc biệt để protein ức chế liên kết ngăn cản phiên mã P: Vùng khởi động trình tự nu để ARN polimeraza liên kết khởi động trình phiên mã Gen điều hòa không nằm Operon vai trò điều hòa hoạt động Operon chế điều hoà Hoạt động ôpêron Lac: Khi môi trường lactôzơ: gen điều hoà tổng hợp prôtêin ức chế Prôtêin ức chế gắn vào vùng vận hành (O) → gen cấu trúc không phiên mã Khi môi trường lactôzơ: Lactôzơ chất cảm ứng gắn với prôtêin ức chế → prôtêin ức chế bị biến đổi không gắn vào vùng vận hành ARN polimeraza liên kết với vùng khởi động tiến hành phiên mã → mARN Z, Y, A tổng hơp dịch mã tạo enzim phân hủy Lactozo Khi Lactozo cạn kiệt protein ức chế lại liên kết với vùng (O) trình phiên mã dừng lại Phần II: Các dạng tập vận dụng Bài tập mối liên hệ ADN(Gen) – mARN – Protein 1) ADN(Gen) + Đơn phân: Nucleotit, 3,4 Ao + loại Nu A,T, G, X + NTBS: A liên kết với T = lk H G liên kết với X = lk H + Tổng số: Nu = A + T + G + X + Số liên kết H = A(T) + G(X) (A = T ) (G = X ) Ví dụ 1: Một gen chiều dài 5100Ao tỷ lệ A/G = 2/3 a) Xác định số nu loại gen b) Gen phiên mã tổng hợp mARN Xác định số ba mARN c) Trong trình dịch mã RBX trượt mARN, tính số aa môi trường cần cung cấp cho trình dịch mã Ví dụ : Một gen chiều dài 0,4284 micromet Trong gen T/X= 1,25.Khi gen phiên mã tạo phân tử ARN người ta thấy trình số Gm = 25%, Am – Um = 2Xm a.Tìm số lượng loại Nu gen? b.Số lượng loại riboNu ARN? c.Số lượng loại Nu mạch đơn gen? Ví dụ Trên một mạch phân tử ADN số lượng nuclêôtit sau: A = 45, G = 40, T=45, X = Phân tử ADN tự nhân đôi lần, đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp số nuclêôtit loại bao nhiêu? A A=T= 90, G=X=45 B A=T=45, G=X= 40 C A=T=50, G=X=85 D A=T=G=X=45 2) mARN + Được chép từ mạch gốc gen (mạch 3’ => 5’) + Sao theo NTBS: Nếu mạch gốc A mạch mARN U Nếu mạch gốc T mạch mARN A Nếu mạch gốc G mạch mARN X Nếu mạch gốc X mạch mARN G Ví dụ 2: Trình tự nuclêôtit sau phù hợp với trình tự nuclêôtit phiên mã từ gen mạch bổ sung 5’ GAXGATTGX 3’? A 3’XTGXTAAXG5’ B 5’ XUGXUAAXG 3’ C 3’XUGXUAAXG5’ D 5’ GAXGAUUGX 3’ 3) Protein + Đơn phân axitamin (aa) + Tổng hợp dựa khuôn mẫu mạch mARN + Cần ý mở đầu (AUG) mã hoá cho Met, kết thúc (UAA; UAG; UGA)không mã hoá cho aa + Còn lại nu mã hoá cho aa Phần III: Bài tập nhà BÀI GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Câu Mỗi gen mã hoá prôtêin điển hình gồm vùng: A khởi đầu, mã hoá, kết thúc B điều hoà, mã hoá, kết thúc C điều hoà, vận hành, kết thúc D điều hoà, vận hành, mã hoá Câu Gen không phân mảnh A vùng mã hoá liên tục B đoạn intrôn C vùng mã hoá không liên tục D exôn intrôn Câu Trên một mạch phân tử ADN số lượng nuclêôtit sau: A = 45, G = 40, T=45, X = Phân tử ADN tự nhân đôi lần, đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp số nuclêôtit loại bao nhiêu? A A=T= 90, G=X=45 B A=T=45, G=X= 40 C A=T=50, G=X=85 D A=T=G=X=45 Câu Trình tự nuclêôti sau phù hợp với trình tự nuclêôtit phiên mã từ gen mạch bổ sung 5’ GAXGATTGX 3’? A 3’XTGXTAAXG5’ B 5’ XUGXUAAXG 3’ C 3’XUGXUAAXG5’ D 5’ GAXGAUUGX 3’ Câu Những côđon không mã hóa cho axit amin (côđon kết thúc) ? A AUG, UGA, UAA B AUG, UAG, UAA C UGA, UAG, UAA D UGA, UAG, AUG Câu Bản chất mã di truyền A ba mã hoá cho axitamin B axitamin đựơc mã hoá gen C nuclêôtit liền kề loại hay khác loại mã hoá cho axitamin D trình tự xếp nulêôtit gen quy định trình tự xếp axit amin prôtêin Câu Trong phiên mã, mạch ADN dùng để làm khuôn mạch A 3’  5’ B 5’  3’ C tổng hợp liên tục D tổng hợp gián đoạn Câu Quá trình tự nhân đôi ADN mạch tổng hợp liên tục, mạch lại tổng hợp gián đoạn A enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu 3’ pôlinuclêôtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit chứa ADN kéo dài theo chiều 5’ - 3’ B enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu 3’ pôlinuclêôtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit chứa ADN kéo dài theo chiều 3’ - 5’ C enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu 5’ pôlinuclêôtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit chứa ADN kéo dài theo chiều 5’ - 3’ D hai mạch phân tử ADN ngược chiều khả tự nhân đôi theo nguyên tắc bổ xung Câu Các prôtêin tổng hợp tế bào nhân thực A bắt đầu axitamin Met B bắt đầu axitfoocmin- Met C kết thúc Met D phức hợp aatARN Câu 10: Điểm khác gen cấu trúc gen điều hoà A khả phiên mã gen B chức prôtêin gen tổng hợp C vị trí phân bố gen D cấu trúc gen BÀI PHIÊN MÃ – DỊCH MÃ Câu 1: Các loại bazơ nitơ cấu trúc phân tử ARN A ađênin, timin, guanin, xitôzin B ađênin, uraxin, guanin, xitôzin C ađênin, timin, guanin, xitôzin, uraxin D ađênin, purin, guanin, xitôzin Câu 2: Sinh vật ARN đóng vai trò vật chất di truyền A số vi sinh vật cổ B số loài sinh vật nhân thực C số loài vi khuẩn D số loài virut Câu 3: Loại ARN mang ba đối mã (anticôđon)? A mARN B tARN C rARN D ARN vi rút Câu 4: Phân tử mARN tạo từ mạch khuôn gen gọi A mã B mã gốc C đối mã D dịch mã Câu 5: Sự tổng hợp ARN thực A theo nguyên tắc bổ sung mạch gen (mạch 3’ → 5’) B theo nguyên tắc bán bảo tồn C theo nguyên tắc bổ sung hai mạch gen D theo nguyên tắc bổ sung bán bảo tồn Câu 6: Trên mạch tổng hợp ARN gen, enzim ARN pôlimeraza di chuyển theo chiều A từ 3’ đến 5’.B từ gen.C chiều ngẫu nhiên.D từ 5’ đến 3’ Câu 7: mARN tổng hợp theo chiều A từ 3’ đến 5’.B mạch khuôn.C từ 5’ đến 3’.D ngẫu nhiên Câu 8: Quá trình tổng hợp chuỗi pôlipeptit diễn phận tế bào nhân thực? A Nhân B Tế bào chất C Màng tế bào D Thể Gôngi Câu 9: Axit amin mêtiônin mã hoá mã ba A AUU B AUX C AUG D AUA Câu 10: Quá trình dịch mã kết thúc A ribôxôm rời khỏi mARN trở lại dạng tự với tiểu phần lớn bé B ribôxôm gắn axit amin mêtiônin vào vị trí cuối chuỗi pôlipeptit C ribôxôm tiếp xúc với mã ba UAU, UAX, UXG D ribôxôm tiếp xúc với mã ba UAA, UAG, UGA BÀI ĐIỀU HOÀ HOẠT ĐỘNG GEN Câu 1: Điều hoà hoạt động gen A điều hoà lượng mARN gen tạo B điều hoà lượng sản phẩm gen tạo C điều hoà lượng tARN gen tạo D điều hoà lượng rARN gen tạo Câu 2: Trình tự gen opêron Lac sau: A Gen điều hoà (R) → vùng vận hành (O) → gen cấu trúc: gen Z – gen Y – gen A B Vùng khởi động (P) → vùng vận hành (O) → gen cấu trúc: gen Z – gen Y – gen A 10 B.Đột biến thay cặp nuclêôtit thứ ba C Đột biến đảo vị trí số cặp nuclêôtit D Đột biến cặp nuclêôtit trình nhân đôi ADN NST VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ Câu 1: Hình thái nhiễm sắc thể nhìn rõ nguyên phân kỳ A trung gian B trước C D sau Câu 2: Một nuclêôxôm cấu trúc gồm A phân tử histôn quấn đoạn ADN dài 156 cặp nuclêôtit B lõi phân tử histôn đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêôtit quấn quanh vòng C phân tử histôn quấn quanh đoạn ADN chứa 140 cặp nuclêôtit D lõi đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêôtit bọc phân tử prôtêin histôn Câu 3: Cấu trúc NST sinh vật nhân thực mức xoắn theo trật tự A phân tử ADN → nuclêôxôm → sợi → sợi nhiễm sắc → crômatit B phân tử ADN → sợi → nuclêôxôm → sợi nhiễm sắc → crômatit C phân tử ADN → nuclêôxôm → sợi nhiễm sắc → sợi → crômatit D phân tử ADN → sợi → sợi nhiễm sắc → nuclêôxôm → crômatit Câu 4: Đột biến nhiễm sắc thể gồm dạng A đột biến lệch bội đột biến đa bội B đột biến cấu trúc đột biến số lượng NST C đột biến tự đa bội đột biến dị đa bội D đột biến đa bội chẵn đột biến đa bội lẻ Câu 5: Định nghĩa đầy đủ đột biến cấu trúc NST A làm thay đổi cấu trúc NST B xếp lại gen C xếp lại gen, làm thay đổi hình dạng cấu trúc NST 33 D làm thay đổi hình dạng NST Câu 6: Những dạng đột biến cấu trúc làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể A lặp đoạn đảo đoạn B lặp đoạn chuyển đoạn không tương hỗ C đoạn lặp đoạn D đảo đoạn chuyển đoạn không tương hỗ Câu 7: Trình tự gen NST bị thay đổi A đột biến chuyển đoạn NST B đột biến đoạn NST C đột biến đảo đoạn NST D đột biến đảo đoạn chuyển đoạn NST Câu 8: Người ta vận dụng dạng đột biến để loại bỏ gen hại? A Lặp đoạn NST B Chuyển đoạn C Đảo đoạn NST D Mất đoạn NST Câu 9: Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể làm tăng cường hay giảm bớt biểu tính trạng sinh vật là: A đoạn B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn Câu 10: Ở người, đoạn nhiễm sắc thể số 21 gây nên bệnh A ung thư máu.B Đao.C máu khó đông.D.hồng cầu hình liềm ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Câu 1: Đột biến làm thay đổi số lượng hay vài cặp NST tương đồng gọi A đột biến đa bội chẵn B đột biến lệch bội C đột biến đa bội lẻ D đột biến cấu trúc NST Câu 2: Một cá thể sinh vật tất tế bào xôma thừa nhiễm sắc thể cặp định so với bình thường Cá thể gọi A thể tam bội.B thể C thể ba D thể khuyết Câu 3: chế phát sinh giao tử (n – 1) (n + 1) A cặp NST tương đồng không phân li kì sau giảm phân B cặp NST tương đồng không nhân đôi C thoi vô sắc không hình thành D cặp NST tương đồng không xếp song song kì I giảm phân 34 Câu 4: Những tế bào mang NST lệch bội sau hình thành nguyên phân? A 2n + 1, 2n – 1, 2n + 2, 2n – B 2n + 1, 2n – 1, 2n + 2, n – C 2n + 1, 2n – 1, 2n + 2, n + D 2n + 1, 2n – 1, 2n + 2, n + Câu 5: Ở người, thể lệch bội ba NST 21 gây A bệnh ung thư máu B hội chứng Đao C hội chứng mèo kêu D hội chứng Claiphentơ Câu 6: thể sinh vật mà nhân tế bào sinh dưỡng số lượng NST tăng lên bội số nguyên lần (3n, 4n, 5n ) dạng dạng sau đây? A Thể lưỡng bội.B Thể đơn bội.C Thể đa bội.D.Thể lệch bội Câu 7: Thể tự đa bội sau dễ tạo thành qua giảm phân thụ tinh thể lưỡng bội? A Giao tử 2n kết hợp với giao tử 4n tạo hợp tử 6n B Giao tử n kết hợp với giao tử 2n tạo hợp tử 3n C Giao tử 2n kết hợp với giao tử 2n tạo hợp tử 4n D Giao tử 2n kết hợp với giao tử 3n tạo hợp tử 5n Bài tập củng cố ĐỘT BIẾN GEN Câu 1: Mạch gốc gen ban đầu: 3’ TAX TTX AAA… 5’ Cho biết trường hợp thay nuclêôtit vị trí số làm thay đổi codon thành codon khác? A B C D Câu 2: Tác nhân sinh học gây đột biến gen A vi khuẩn B động vật nguyên sinh C 5BU D.virut hecpet Câu 3: Mạch gốc gen ban đầu: 3’ TAX TTX AAA… 5’ Cho biết trường hợp thay nuclêôtit vị trí số làm thay đổi codon mã hóa aa thành codon mã hóa aa khác? (Theo bảng mã di truyền codon AAA AAG mã cho lizin, AAX AAU mã cho asparagin) A B C D Câu 4: Gen ban đầu cặp nuclêôtit chứa A (A *) T-A*, sau đột biến cặp biến đổi thành cặp 35 A T-A B A-T C G-X D X-G Câu 5: Xét đột biến gen 5BU, từ dạng tiền đột biến đến xuất gen đột biến phải qua A lần nhân đôi B lần nhân đôi C lần nhân đôi D lần nhân đôi Câu 6: Guanin dạng kết cặp không tái gây A biến đổi cặp G-X thành cặp A-T B biến đổi cặp G-X thành cặp X-G C biến đổi cặp G-X thành cặp T-A D biến đổi cặp G-X thành cặp A-U Câu 7: Trong dạng đột biến gen, dạng thường gây biến đổi nhiều cấu trúc prôtêin tương ứng, đột biến không làm xuất ba kết thúc? A Mất cặp nuclêôtit B Thêm cặp nuclêôtit C Mất thêm cặp nuclêôtit D Thay cặp nuclêôtit Câu 8: Đột biến xảy cấu trúc gen A biểu trạng thái đồng hợp tử B cần số điều kiện biểu kiểu hình C biểu kiểu hình D biểu thể mang đột biến Câu 9: Gen ban đầu cặp nuclêôtit chứa G (G *) X-G*, sau đột biến cặp biến đổi thành cặp A T-A B A-T C G-X D X-G Câu 10: Gen ban đầu cặp nu chứa G (G *) G*-X, sau đột biến cặp biến đổi thành cặp A G-X B T-A C A-T D X-G Câu 11: Mức độ gây hại alen đột biến thể đột biến phụ thuộc vào A tác động tác nhân gây đột biến B điều kiện môi trường sống thể đột biến C tổ hợp gen mang đột biến D môi trường tổ hợp gen mang đột biến 36 Câu 12: Dạng đột biến thay cặp nuclêôtit xảy ba gen, A làm thay đổi toàn axit amin chuỗi pôlypeptit gen huy tổng hợp B làm thay đổi nhiều axit amin chuỗi pôlypeptit gen huy tổng hợp C làm thay đổi axit amin chuỗi pôlypeptit gen huy tổng hợp D làm thay đổi số axit amin chuỗi pôlypeptít gen huy tổng hợp Câu 13: Đột biến thay cặp nuclêôtit vị trí số tính từ mã mở đầu không làm xuất mã kết thúc Chuỗi polipeptit tương ứng gen tổng hợp A axit amin vị trí thứ chuỗi polipeptit B thay đổi axit amin vị trí thứ chuỗi polipeptit C thay đổi axit amin vị trí thứ chuỗi polipeptit D thay đổi axit amin từ vị trí thứ sau chuỗi polipeptit Câu 14: Các bazơ nitơ dạng hỗ biến kết cặp bổ sung không ADN nhân đôi A vị trí liên kết C1 bazơ nitơ bị đứt gãy B vị trí liên kết hidrô bị thay đổi C vị trí liên kết nhóm amin bị thay đổi D vị trí liên kết photpho di-este bị thay đổi Câu 15: Các dạng đột biến gen làm xê dịch khung đọc mã di truyền bao gồm: A ba dạng mất, thêm thay cặp nu B thay cặp nuclêôtit thêm cặp nu C cặp nuclêôtit thêm cặp nu D thay cặp nuclêôtit cặp nu Câu 16: Đột biến thay cặp nuclêôtit gen cấu trúc làm cho mARN tương ứng A không thay đổi chiều dài so với mARN bình thường 37 B ngắn so với mARN bình thường C dài so với mARN bình thường D chiều dài không đổi ngắn mARN bình thường Câu 17: Dạng đột biến điểm làm dịch khung đọc mã di truyền A thay cặp A-T thành cặp T-A B thay cặp G-X thành cặp T-A C cặp nuclêôtit A-T hay G-X D thay cặp A-T thành cặp G-X Câu 18: Đột biến gen lặn biểu kiểu hình A trạng thái dị hợp tử đồng hợp tử B thành kiểu hình hệ sau C thể mang đột biến D trạng thái đồng hợp tử Câu 19: Biến đổi cặp nuclêôtit gen phát sinh nhân đôi ADN gọi A đột biến B đột biến gen C thể đột biến D đột biến điểm Câu 20: Nếu gen ban đầu cặp nu chứa A (A *) A*-T, sau đột biến biến đổi thành cặp A T-A B G-X C A-T D X-G Câu 21: Đột biến gen thường gây hại cho thể mang đột biến A làm ngừng trệ trình phiên mã, không tổng hợp prôtêin B làm biến đổi cấu trúc gen dẫn tới thể s/vật không kiểm soát trình tái gen C làm gen bị biến đổi dẫn tới không kế tục vật chất di truyền qua hệ D làm sai lệch thông tin di truyền dẫn tới làm rối loạn trình sinh tổng hợp prôtêin Câu 22: Điều không nói đột biến gen? A Đột biến gen gây hại cho sinh vật làm biến đổi cấu trúc gen B Đột biến gen nguồn nguyên liệu cho trình chọn giống tiến hoá 38 C Đột biến gen làm cho sinh vật ngày đa dạng, phong phú D Đột biến gen lợi hại trung tính Câu 23: Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào A mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình B cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến cấu trúc gen C sức đề kháng thể D điều kiện sống sinh vật *Câu 24: Chuỗi pôlipeptit gen đột biến tổng hợp so với chuỗi pôlipeptit gen bình thường tổng hợp số axit amin khác axit amin thứ 80 Đột biến điểm gen cấu trúc thuộc dạng A thay cặp nuclêôtit ba thứ 80 B cặp nuclêôtit vị trí thứ 80 C thay cặp nuclêôtit ba thứ 81 D thêm cặp nuclêôtit vào vị trí 80 *Câu 25: Một chuỗi polipeptit sinh vật nhân sơ 298 axit amin, vùng chứa thông tin mã hóa chuỗi polipeptit số liên kết hidrô A với T số liên kết hidrô G với X (tính từ ba mở đầu đến ba kết thúc) mã kết thúc mạch gốc ATX Trong lần nhân đôi gen 5-BU thay T liên kết với A qua lần nhân đôi sau hình thành gen đột biến Số nuclêôtit loại T gen đột biến tạo là: A 179 B 359 C 718 D 539 *Câu 26: Trên vùng mã hóa gen không phân mảnh, giả sử thay cặp nuclêôtit vị trí thứ 134 tính từ triplet mở đầu, prôtêin gen điều khiển tổng hợp bị thay đổi so với prôtêin bình thường? A Prôtêin đột biến bị thay đổi axít amin thứ 45 B Prôtêin đột biến bị thay đổi axít amin thứ 44 C Prôtêin đột biến bị axít amin thứ 44 D Prôtêin đột biến bị axít amin thứ 45 39 NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ Câu 1: Phân tử ADN liên kết với prôtêin mà chủ yếu histon tạo nên cấu trúc đặc hiệu, cấu trúc phát tế bào A tảo lục B vi khuẩn C ruồi giấm D sinh vật nhân thực Câu 2: Dạng đột biến cấu trúc NST chắn dẫn đến làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể A đoạn B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn Câu 3: Mức xoắn cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực gọi A nuclêôxôm.B sợi nhiễm sắc C sợi siêu xoắn D sợi Câu 4: Xét cặp nhiễm sắc thể tương đồng trình tự xếp gen sau ABCDEFGHI abcdefghi Do rối loạn trình giảm phân tạo giao tử nhiễm sắc thể với trình tự xếp gen ABCdefFGHI thể kết luận, giảm phân xảy tượng: A trao đổi đoạn NST không cân crômatit NST tương đồng B nối đoạn NST bị đứt vào NST tương đồng C nối đoạn NST bị đứt vào NST không tương đồng D trao đổi đoạn NST không cân crômatit NST không tương đồng Câu 5: Trình tự nuclêôtit ADN tác dụng bảo vệ làm NST không dính vào nằm A tâm động B hai đầu mút NST C eo thứ cấp D điểm khởi nhân đôi Câu 6: Trao đổi đoạn nhiễm sắc thể không tương đồng gây tượng A chuyển đoạn B lặp đoạn C đảo đoạn D hoán vị gen Câu 7: Trong chu kì tế bào, nhiễm sắc thể đơn co xoắn cực đại quan sát kính hiển vi vào A kì trung gian B kì C kì sau D kì cuối Câu 8: Đơn vị nhỏ cấu trúc nhiễm sắc thể gồm đủ thành phần ADN prôtêin histon 40 A nuclêôxôm B polixôm C nuclêôtit D sợi Câu 9: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thường gây cân gen nghiêm trọng là: A đảo đoạn B chuyển đoạn C đoạn D lặp đoạn Câu 10: Điều không cho rằng: Ở loài đơn tính giao phối, nhiễm sắc thể giới tính A tồn tế bào sinh dục thể B gồm cặp, tương đồng giới không tương đồng giới C không mang gen quy định giới tính mà mang gen quy định tính trạng thường D loài thú, ruồi giấm đực XY XX Câu 11: Sự co xoắn mức độ khác nhiễm sắc thể tạo điều kiện thuận lợi cho A phân li nhiễm sắc thể phân bào B tổ hợp nhiễm sắc thể phân bào C biểu hình thái NST kì D phân li tổ hợp NST phân bào Câu 12: Phân tử ADN liên kết với prôtêin mà chủ yếu histon tạo nên cấu trúc đặc hiệu, cấu trúc phát tế bào A thực khuẩn B vi khuẩn C xạ khuẩn D sinh vật nhân thực Câu 13: Trình tự nuclêôtit đặc biệt ADN NST, vị trí liên kết với thoi phân bào gọi A tâm động B hai đầu mút NST C eo thứ cấp D điểm khởi đầu nhân đôi Câu 14: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể vai trò quan trọng trình hình thành loài A lặp đoạn B đoạn C đảo đoạn D chuyển đoạn Câu 15: Dạng đột biến ứng dụng để loại khỏi nhiễm sắc thể gen không mong muốn số giống trồng? A Đột biến gen B Mất đoạn nhỏ C Chuyển đoạn nhỏ D Đột biến lệch bội Câu 16: Thực chất đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể 41 A làm thay đổi vị trí số lượng gen NST B xếp lại khối gen nhiễm sắc thể C làm thay đổi hình dạng cấu trúc NST D xếp lại khối gen NST Câu 17: Đơn vị cấu trúc gồm đoạn ADN chứa 146 cặp nu quấn quanh phân tử histon ¾ vòng nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực gọi A ADN B nuclêôxôm C sợi D sợi nhiễm sắc Câu 18: Mức cấu trúc xoắn nhiễm sắc thể chiều ngang 30nm A sợi ADN B sợi C sợi nhiễm sắc D cấu trúc siêu xoắn Câu 19: Cấu trúc sau số lần cuộn xoắn nhiều nhất? A sợi nhiễm sắc B crômatit kì C sợi siêu xoắn D nuclêôxôm Câu 20: Sự liên kết ADN với histôn cấu trúc nhiễm sắc thể đảm bảo chức A lưu giữ, bảo quản, truyền đạt thông tin di truyền B phân li nhiễm sắc thể phân bào thuận lợi C tổ hợp nhiễm sắc thể phân bào thuận lợi D điều hòa hoạt động gen ADN NST Câu 21: Nhiễm sắc thể dài gấp nhiều lần so với đường kính tế bào, xếp gọn nhân A đường kính nhỏ B cắt thành nhiều đoạn C đóng xoắn nhiều cấp độ D dồn nén lai thành nhân Câu 22: Đột biến làm tăng cường hàm lượng amylaza Đại mạch thuộc dạng A đoạn nhiễm sắc thể B lặp đoạn nhiễm sắc thể C đảo đoạn nhiễm sắc thể D chuyển đoạn nhiễm sắc thể Câu 23: Phân tử ADN liên kết với prôtêin mà chủ yếu histon tạo nên cấu trúc đặc hiệu gọi A nhiễm sắc thể B axit nuclêic C gen D nhân 42 Câu 24: Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể không làm thay đổi hàm lượng ADN nhiễm sắc thể A lặp đoạn, chuyển đoạn B đảo đoạn, chuyển đoạn NST C đoạn, chuyển đoạn D chuyển đoạn NST Câu 25: chế phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tác nhân gây đột biến: A làm đứt gãy NST, rối loạn nhân đôi NST, trao đổi chéo không crômatít B làm đứt gãy nhiễm sắc thể, làm ảnh hưởng tới trình tự nhân đôi ADN C tiếp hợp trao đổi chéo không crômatít D làm đứt gãy nhiễm sắc thể dẫn đến rối loạn trao đổi chéo Câu 26: Trao đổi đoạn không cân crômatit cặp tương đồng gây tượng A chuyển đoạn B lặp đoạn đoạn C đảo đoạn D hoán vị gen Câu 27: Một NST trình tự gen sau ABCDEFGHI Do rối loạn giảm phân tạo giao tử NST với trình tự gen ABCDEHGFI thể kết luận, giảm phân xảy đột biến: A chuyển đoạn NST không làm thay đổi hình dạng NST B đảo đoạn chứa tâm động làm thay đổi hình dạng nhiễm sắc thể C chuyển đoạn NST làm thay đổi hình dạng nhiễm sắc thể D đảo đoạn không làm thay đổi hình dạng nhiễm sắc thể ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Câu 1: Ở người, số bệnh di truyền đột biến lệch bội phát A ung thư máu, Tơcnơ, Claiphentơ B Claiphentơ, Đao, Tơcnơ C Claiphentơ, máu khó đông, Đao D.siêu nữ, Tơcnơ, ung thư máu Câu 2: Rối loạn phân li nhiễm sắc thể kì sau phân bào chế làm phát sinh đột biến 43 A lệch bội B đa bội C cấu trúc NST D số lượng NST Câu 3: Sự không phân ly cặp nhiễm sắc thể tương đồng tế bào sinh dưỡng A dẫn tới thể dòng tế bào bình thường dòng mang đột biến B dẫn tới tất tế bào thể mang đột biến C quan sinh dục mang đột biến D tế bào sinh dưỡng mang đột biến Câu 4: Ở cà chua 2n = 24 Khi quan sát tiêu tế bào sinh dưỡng loài người ta đếm 22 NST trạng thái chưa nhân đôi Bộ nhiễm sắc thể tế bào kí hiệu A 2n – B 2n – – C 2n – + D A, B Câu 5: Ở loài thực vật, gen A qui định tính trạng hạt đỏ trội hoàn toàn so với gen a qui định tính trạng lặn hạt màu trắng Trong phép lai, hệ F1 tỉ lệ 35 hạt đỏ: hạt trắng kiểu gen bố mẹ là: A AAa x AAa.B AAa x AAaa.C AAaa x AAaa.D A, B, C Câu 6: Ở loài thực vật, gen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp gen a qui định Cây thân cao 2n + kiểu gen AAa tự thụ phấn kết phân tính F1 A 35 cao: thấp.B cao: thấp.C cao: thấp.D 11 cao: thấp Câu 7: thể mà tế bào sinh dưỡng thừa nhiễm sắc thể cặp tương đồng gọi A thể ba B thể ba kép C thể bốn D thể tứ bội Câu 8: Ở loài thực vật, gen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp gen a qui định Cho thân cao 2n + kiểu gen Aaa giao phấn với thân cao 2n + kiểu gen Aaa kết phân tính F1 A 35 cao: thấp.B cao: thấp.C cao: thấp.D 11 cao: thấp Câu 9: Ở loài thực vật, gen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp gen a qui định Cho thân cao 4n kiểu gen AAaa giao phấn với thân cao 4n kiểu gen Aaaa kết phân tính F1 44 A 35 cao: thấp.B 11 cao: thấp.C cao: thấp D cao: thấp Câu 10: Ở cà độc dược 2n = 24 Số dạng đột biến thể ba phát loài A 12 B 24 C 25 D 23 Câu 11: thể mà tế bào sinh dưỡng thừa nhiễm sắc thể cặp tương đồng gọi A thể ba B thể ba kép C thể bốn D thể tứ bội Câu 12: thể mà tế bào sinh dưỡng thừa nhiễm sắc thể cặp tương đồng gọi A thể ba B thể ba kép C thể bốn D thể tứ bội Câu 13: Một tế bào sinh dưỡng loài nhiễm sắc thể kí hiệu: AaBbDdEe bị rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể Dd phân bào tạo tế bào kí hiệu nhiễm sắc thể là: A AaBbDDdEe AaBbdEe B AaBbDddEe AaBbDEe C AaBbDDddEe AaBbEe D AaBbDddEe AaBbdEe Câu 14: Đột biến lệch bội biến đổi số lượng nhiễm sắc thể liên quan tới A số cặp nhiễm sắc thể B số toàn cặp nhiễm sắc thể C một, số toàn cặp NST D cặp nhiễm sắc thể Câu 15: Ở loài thực vật, gen A qui định đỏ trội hoàn toàn so với gen a qui định vàng Cho 4n kiểu gen aaaa giao phấn với 4n kiểu gen AAaa, kết phân tính đời lai A 11 đỏ: vàng.B đỏ: vàng.C đỏ: vàng.D đỏ: vàng Câu 16: Một loài sinh vật NST 2n = 14 tất cặp NST tương đồng chứa nhiều cặp gen dị hợp Nếu không xảy đột biến gen, đột biến cấu trúc NST không xảy hoán vị gen, loài hình thành loại thể ba khác NST? A B 14 C 35 D 21 Câu 17: Ở loài thực vật, gen A qui định tính trạng hạt đỏ trội hoàn toàn so với gen a qui định tính trạng lặn hạt trắng Cho dị 45 hợp 4n tự thụ phấn, F1 đồng tính hạt đỏ Kiểu gen bố mẹ A AAaa x AAAa B AAAa x AAAa C AAaa x AAAA D AAAA x AAAa Câu 18: Khi xử lí dạng lưỡng bội kiểu gen AA, Aa, aa tác nhân cônsixin, tạo dạng tứ bội sau đây? AAAA ; AAAa ; AAaa ; Aaaa ; aaaa A 2, 4, B 1, 2, C 1, 3, D 1, 2, Câu 19: Phép lai AAaa x AAaa tạo kiểu gen AAaa hệ sau với tỉ lệ A 2/9 B 1/4 C 1/8 D 1/2 * Câu 20: Một tế bào sinh dưỡng loài nhiễm sắc thể kí hiệu: AaBbDdEe bị rối loạn phân li phân bào nhiễm sắc thể kép cặp Dd tạo tế bào kí hiệu nhiễm sắc thể là: A AaBbDDdEe AaBbddEe B AaBbDddEe AaBbDEe C AaBbDDddEe AaBbEe D AaBbDddEe AaBbddEe * Câu 21: Xét cặp gen: cặp gen Aa nằm cặp NST số Bb nằm cặp NST số Một tế bào sinh tinh trùng kiểu gen AaBb giảm phân, cặp NST số không phân li kì sau I giảm phân tế bào sinh loại giao tử nào? A AaBb, O B AaB, b C AaB, Aab, B, b D AaB, Aab, O 46 47 ... loài sinh vật có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ, điều biểu đặc điểm mã di truyền? 12 A Mã di truyền có tính đặc hiệu B Mã di truyền có tính thoái hóa C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di. .. biểu đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính phổ biến B Mã di truyền có tính đặc hiệu C Mã di truyền mã ba D Mã di truyền có tính thoái hóa Câu 27: Đơn vị mang thông tin di truyền ADN gọi... di truyền D ba mã di truyền mã hoá cho axit amin Câu 16: Mã di truyền có tính phổ biến, tức A tất loài dùng chung nhiều mã di truyền B nhiều ba xác định axit amin C bô ba mã di truyền mã hoá cho

Ngày đăng: 27/04/2017, 12:40

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÀI 1. GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN

  • BÀI 3. ĐIỀU HOÀ HOẠT ĐỘNG GEN

  • ĐỘT BIẾN GEN

  • NST VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

  • ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan