Thông tin tài liệu
UBND TỈNH KIÊN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CĐ KINH TẾ - KỸ THUẬT Độc lập – Tự – Hạnh phúc KIÊN GIANG BÁO CÁO TÓM TẮT NỘI DUNG GIẢI PHÁP TÁC NGHIỆP Tên đề tài giải pháp: “Một số biện pháp thu hút số lượt truy cập website số lượt like facebook trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang” Đây giải pháp hoàn toàn áp dụng lần o Các giải pháp thu hút website: Trình bày lại bố cục website Thay đổi màu sắc website Thiết kế banner kiện Canh viết Đề xuất thi liên quan đến website facebook Đưa viết website lên facebook o Các giải pháp thu hút facebook: Thay đổi ảnh bìa thường xuyên theo kiện Tag Fans vào ảnh đăng tải lên facebook Sử dụng thi liên quan đến facebook Giải pháp giúp tăng 114% lượt truy cập website tăng 199% lượt truy cập facebook Giải pháp áp dụng trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang nhân rộng đơn vị trường học khác _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 1/17 GIẢI PHÁP TÁC NGHIỆP NĂM 2016 PHẦN I: THÔNG TIN TÁC GIẢ Họ tên: Lê Chí Hiếu Ngày sinh: 28/9/1979 Chức vụ, chức danh: Chun viên phịng Truyền thơng Quan hệ quốc tế Đơn vị công tác: Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang Tên đề tài giải pháp: “Một số biện pháp thu hút số lượt truy cập website số lượt like facebook trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang” _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 2/17 UBND TỈNH KIÊN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CĐ KINH TẾ - KỸ THUẬT Độc lập – Tự – Hạnh phúc KIÊN GIANG GIẢI PHÁP TÁC NGHIỆP NĂM 2016 PHẦN II: NỘI DUNG Phần dẫn nhập Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang đơn vị đào tạo đội ngũ lao động cho tỉnh Kiên Giang tỉnh lân cận với trình độ: Cao đẳng, Cao đẳng nghề, Trung cấp chuyên nghiệp, Trung cấp nghề, Liên kết đào tạo bậc đại học, đào tạo theo nhu cầu doanh nghiệp Mục tiêu đào tạo nhà trường gắn kết đào tạo với thực tiễn xã hội Học sinh, sinh viên qua đào tạo phải đáp ứng yêu cầu thị trường lao động Trong công tác nâng cao chất lượng đào tạo, nhà trường có đầu tư mạnh sở vật chất, trang thiết bị phục vụ đào tạo, cải tiến nội dung chương trình phương pháp giảng dạy… nhà trường quan tâm đầu tư cho công tác quảng bá hình ảnh nhà trường đặc biệt thơng qua kênh truyền thông website facebook, thời buổi internet phát triển mạnh mẽ Thơng qua website facebook, nhà trường có thể: + Tiếp cận khách hàng tiềm (học sinh, phụ huynh học sinh, doanh nghiệp…) + Cung cấp đầy đủ thông tin cho người học, giải đáp thắc mắc, yêu cầu người học + Cung cấp chương trình tuyển sinh phù hợp cho người học lựa chọn lúc, nơi + Dễ dàng theo dõi hiệu nhận phản hồi khách hàng _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 3/17 + Tiết kiệm chi phí marketing truyền thống: in ấn, điện thoại… + Tạo hình ảnh nhà trường ấn tượng, đại chuyên nghiệp – tăng lợi cạnh tranh Thấy tầm quan trọng đó, tơi nghiên cứu để thực cho website facebook nhà trường thu hút người xem mạnh dạn đưa giải pháp “Một số biện pháp thu hút số lượt truy cập website số lượt like facebook trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang” Những khó khăn: Trước thành viên Ban biên tập website facebook kiêm nhiệm, khơng có chun môn sâu kinh nghiệm việc phát triển nội dung nên dẫn đến gặp số hạn chế sau: 2.1 Những hạn chế Website trường: Hình ảnh website cũ: _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 4/17 - Cách trình bày bố cục nhóm thơng tin chưa chun nghiệp, mang nhiều tính chất liệt kê - Màu sắc chưa qn: truyền thơng quảng bá hình ảnh đơn vị phụ thuộc nhiều vào nhìn tất phụ thuộc vào bảng màu Màu sắc chứa đựng nhiều thông điệp cảm xúc tạo thiện cảm cho người xem - Hình ảnh website: nhỏ, chưa thể hết tính quy mơ trung thực chương trình mà đơn vị thực - Thiếu banner kiện để tạo website có nét chuyên nghiệp, riêng biệt thân thiện với người dùng - Các viết không canh văn bản, làm cho người đọc cảm thấy khó chịu thiếu tính chun nghiệp 2.2 Những hạn chế Facebook trường: - Ảnh bìa thay đổi, theo kiện diễn đơn vị kiện năm, điều khơng kích thích người dùng kích vào facebook để khám phá - Đăng hình ảnh hoạt động nhà trường hoạt động học sinhsinh viên - Khơng Tag Fans vào hình ảnh: Tag fans vào ảnh mà trường đăng tải lên Hầu hết người có chế độ thơng báo Tag vào ảnh đó, ảnh đưa họ với facebook nhà trường - Không tổ chức thi liên quan đến lượt like fanpage để tạo hấp dẫn tăng khả tương tác khuyến khích fans tiềm trường tham gia Những giải pháp khắc phục khó khăn tăng cường lượt truy cập website facebook trường: Xuất phát từ khó khăn hạn chế trên, tơi cố gắng suy nghĩ, tìm tịi cho cải tiến cơng việc hợp lý mang lại hiệu công tác Với suy nghĩ _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 5/17 mạnh dạn đề đạt giải pháp “Một số biện pháp thu hút số lượt truy cập website số lượt like facebook trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang” Bằng nỗ lực mình, giúp đỡ đồng nghiệp với giúp đỡ, đạo, hướng dẫn tận tình lãnh đạo phịng, tơi đưa giải pháp áp dụng vào công tác phát triển nội dung website facebook nhà trường, cụ thể sau: 3.1 Những giải pháp khắc phục hạn chế thu hút lượt truy cập website trường: Hình ảnh website tại: 3.1.1 Trình bày lại website theo bố cục khác, có slide hình ảnh rộng bật trang chủ Điểm đặc biệt thay đổi lại cách trình bày nhóm thơng tin như: _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 6/17 Tuyển sinh; Đào tạo; Hoạt động nhà trường; Hoạt động sinh viên; Hoạt động đồn thể; Thơng tin việc làm; Thơng tin tuyển dụng… thể tính chun nghiệp, thể tính quy mơ trung thực Đồng thời giúp đối tượng truy cập nhà trường học sinh - sinh viên bậc phụ huynh dễ dàng tìm kiếm thông tin tuyển sinh đào tạo trường 3.1.2 Màu sắc website quan trọng, màu sắc chứa đựng nhiều thông điệp cảm xúc tạo thiện cảm cho người xem Màu sắc chủ đạo quán web chọn màu xanh nước biển, màu sắc gợi an toàn tin cậy 3.1.3 Thiết kế banner kiện để tạo website có nét chuyên nghiệp, riêng biệt thân thiện với người xem Ví dụ banner sau: _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 7/17 3.1.4 Website trường sử dụng mã nguồn mở Joomla dùng Component K2 để quản lý nội dung Về ngơn ngữ có nhiều ưu điểm như: dễ sử dụng, cung cấp miễn phí, có nhiều lựa chọn mở rộng tính website… việc sử dụng Component K2 có hạn chế không canh đoạn văn viết (hình bên dưới), làm cho người đọc cảm thấy khó chịu _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 8/17 Để khắc phục hạn chế đó, qua thời gian làm việc trực tiếp website, tự tìm tịi nghiên cứu kỹ thuật canh viết: giao diện soạn thảo nội dung đăng viết, sau soạn thảo xong nội dung viết, thực bước sau: Bước 1: Kích chọn menu “Mã HTML” _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 9/17 Bước 2: Tìm kiếm đoạn mã chứa đoạn văn cần canh thêm vào đầu đoạn mã đoạn lệnh “”
Nhân kỷ niệm ngày Giải phóng miền Nam, thống đất nước 30/4 và ngày Quốc tế Lao động 1/5, Công đoàn sở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang đã tổ chức liên hoan họp mặt CB.VC nhà trường nhằm chào mừng các ngày lễ lớn, đồng thời nhắc lại quá khứ hào hùng, vẻ vang lịch sử dựng nước, giữ nước dân tộc ta Buổi họp mặt diễn vào ngày 29/4/2016 sân trường đã tạo không khí vui tươi, phấn khởi, thể quan đến nâng cao đời văn 3.1.5 Đề xuất thi tâm nhằm quảng báviệc website facebook củasống trường: hóa tinh thần toàn thể CB.VC nhà năm 2015 với đồng nghiệp lãnh đạo phòng đề xuất với nhà trường tổ trường.
chức thi “SELFIE KGTEC”, “Tìm kiếm Tài sinh viên KGTEC” Thông qua thi, sinh viên phải truy cập website like facebook trường để xem thể lệ thi; Đăng ký dự thi; Nộp hình ảnh video clip dự thi trực tiếp website; Theo dõi kết vòng thi giới thiệu với bạn bè để bình chọn cho phần dự thi thơng qua website facebook nhà trường (xem hình ảnh bên dưới)… Từ thu hút đơng đảo người “ghé thăm” website _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 10/17 like facebook trường Qua đẩy mạnh cơng tác truyền thơng hình ảnh nhà trường Một số hình ảnh banner tổ chức thi “SELFIE KGTEC”, “Tìm kiếm Tài sinh viên KGTEC” website trường: Banner đăng ký (trực tuyến) thi “SELFIE KGTEC” website Phần đăng ký (trực tuyến) thi “SELFIE KGTEC” website Banner xem kết thi ““SELFIE KGTEC” website _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 11/17 Banner đăng ký (trực tuyến) thi “Tìm kiếm Tài sinh viên KGTEC” website Banner xem kết vịng thi “Tìm kiếm Tài sinh viên KGTEC” website Qua đó, người tham dự thi phải thường xuyên truy cập vào website trường từ giai đoạn bắt đầu đăng ký dự thi, nộp sản phẩm, trình theo dõi kết thi _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 12/17 3.1.6 Đưa đường dẫn viết website lên facebook (post link): Để người dùng tiếp cận viết website thông qua đăng đăng đường dẫn vào facebook cách tạo hiệu Facebook mạng xã hội có lượng người dùng lớn nay, đăng facebook tiếp cận trực tiếp đến người kết bạn người chia sẻ thơng tin đến người khác Ngoài việc đưa viết website vào facebook giúp cho quản trị biết số lượt tiếp cận viết số lượt đọc viết thông qua công cụ thống kê facebook 3.2 Những giải pháp khắc phục hạn chế thu hút lượt truy cập facebook trường: 3.2.1 Việc lựa chọn ảnh bìa quan trọng “bộ mặt” facebook Hình ảnh ý nghĩa, bắt mắt, rõ nét chủ đề kích thích người dùng kích vào facebook khám phá Nó tạo hội để facebook có nhiều “fan” Ảnh bìa phải thay đổi theo kiện diễn đơn vị kiện năm Một số ảnh bìa facebook trường: _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 13/17 Thơng thường facebook trường chọn hình ảnh đẹp tập thể sinh viên làm ảnh bìa với mục đích tăng cường thu hút đối tượng truy cập học sinh – sinh viên Đồng thời, hình ảnh nói lên nhân tố quan trọng nhà trường _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 14/17 Ảnh bìa sử dụng facebook: 3.2.2 Tag Fans vào ảnh đăng tải lên Hầu hết người có chế độ thông báo Tag vào ảnh đó, ảnh đưa họ với facebook trường Fans có khả chia sẻ hình họ lên facebook, tag bạn bè họ vào facebook trường, thật chiêu “câu khách” cho facebook 3.2.3 Sử dụng thi: Việc tổ chức thi cách tuyệt vời giúp facebook hấp dẫn, tăng khả tương tác khuyến khích fans tiềm tham gia Ví dụ thi tổ chức “SELFIE KGTEC”, “Tìm kiếm tài sinh viên KGTEC”… nói mục “3.1 Những giải pháp khắc phục hạn chế thu hút lượt truy cập website trường” _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 15/17 Kết thực hiện: Với biện pháp thực năm 2015 trình bày mang lại hiệu rõ rệt số lượt truy cập website facebook, cụ thể sau: - Số lượt truy cập website năm 2015 tăng 114% so với 2014 Năm 2014: số lượt truy cập website 152.746 lượt Năm 2015: số lượt truy cập website 327.611 lượt - Số lượt truy cập facebook năm 2015 tăng 199% so với 2014 Năm 2014: số lượt truy cập facebook 112.986 lần Năm 2015: số lượt truy cập facebook 338.168 lần Kết luận: Mục tiêu nhà trường tạo website facebook mong muốn khách hàng biết đến đơn vị nhiều thơng qua kênh truyền thơng internet Ngồi việc thiết kế cho giao diện trang website facebook đẹp, chuyên nghiệp, thông tin nhiều hấp dẫn người xem, bên cạnh cần phải thực nhiều biện pháp linh hoạt khác để thu hút người truy cập website facebook Hy vọng với biện pháp thực tăng cường cơng tác truyền thơng quảng bá hình ảnh nhà trường đến với cá nhân, tổ chức tỉnh Qua nâng cao uy tín vị nhà trường nghiệp giáo dục đào tạo thời gian tới Kiên Giang, ngày 11 tháng 05 năm 2016 Người viết _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 16/17 _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 17/17 ... Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thu? ??t Kiên Giang Tên đề tài giải pháp: ? ?Một số biện pháp thu hút số lượt truy cập website số lượt like facebook trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thu? ??t Kiên Giang? ?? ... cho website facebook nhà trường thu hút người xem mạnh dạn đưa giải pháp ? ?Một số biện pháp thu hút số lượt truy cập website số lượt like facebook trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thu? ??t Kiên Giang? ??... _ Giải pháp tác nghiệp năm 2016 Trang 5/17 mạnh dạn đề đạt giải pháp ? ?Một số biện pháp thu hút số lượt truy cập website số lượt like facebook trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thu? ??t Kiên Giang? ?? Bằng
Ngày đăng: 22/04/2017, 21:57
Xem thêm: Skkn một số biện pháp thu hút số lượt truy cập website và số lượt like facebook của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật kiên giang , Skkn một số biện pháp thu hút số lượt truy cập website và số lượt like facebook của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật kiên giang
