XÂY DỰNG và sử DỤNG sơ đồ tư DUY TRONG dạy học PHẦN HIĐROCACBON lớp 11 TRUNG học PHỔ THÔNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG lực tự học của học SINH TỈNH sơn LA

125 1.7K 11
XÂY DỰNG và sử DỤNG sơ đồ tư DUY TRONG dạy học PHẦN HIĐROCACBON lớp 11 TRUNG học PHỔ THÔNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG lực tự học của học SINH TỈNH sơn LA

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

B GIO DC V O TO TRNG I HC S PHM H NI & NGUYN TH HNG XÂY DựNG Sử DụNG Đồ DUY TRONG DạY HọC PHầN HIĐROCACBON LớP 11 TRUNG HọC PHổ THÔNG NHằM NÂNG CAO NĂNG LựC Tự HọC CủA HọC SINH TỉNH SƠN LA Chuyờn ngnh Mó s : Lớ lun v phng phỏp dy hc b mụn Húa hc : 60.14.01.11 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Ngi hng dn khoa hc: PGS.TS Nguyn Th Su HA NễI - 2014 LI CM N u tiờn, em xin by t lũng kớnh trng v bit n sõu sc nht n PGS.TS.Nguyn Th Su cụ ó nhit tỡnh, tn tõm hng dn, giỳp em sut quỏ trỡnh thc hin v hon thnh lun Em xin trõn trng cm n s giỳp ca cỏc GV cụ giỏo khoa Húa hc Trng i hc s phm H Ni, c bit l cỏc GV cụ giỏo t Lớ lun v phng phỏp dy hc Húa hc Em xin cm n phũng sau i hc Trng i hc s phm H Ni ó to iu kin thun li cho em sut thi gian hc Xin chõn thnh cm n s ng h, giỳp ca nh trng, cỏc GV cụ giỏo, cỏc em hc sinh Trng THPH Thun Chõu Huyn Thun Chõu v Trng THPT Tụ Hiu Thnh ph Sn La Xin cm n cỏc bn bố ng nghip ó chia s kinh nghim nghiờn cu khoa hc, h tr tụi tỡm kim ti liu liờn quan n ti c bit, tụi xin gi li cm n chõn thnh ti gia ỡnh v nhng ngi thõn ó luụn khớch l, ng viờn tụi sut thi gian qua H Ni,ngy 25 thỏng nm 2014 Hc viờn Nguyn Th Hụng MC LC Mc ớch v nhim v nghiờn cu .2 2.1 Mc ớch 2.2 Nhim v 2 Khỏch th v i tng nghiờn cu 3.1 Khỏch th nghiờn cu 3.2 i tng nghiờn cu Phm vi nghiờn cu Gi thuyt khoa hc Phng phỏp nghiờn cu S dng phi hp cỏc nhúm phng phỏp sau: .3 6.1 Phng phỏp nghiờn cu lớ thuyt 6.2 Phng phỏp nghiờn cu thc tin 6.3 Phng phỏp x lớ thụng tin úng gúp ca ti Cu trỳc lun Chng C S Lí LUN V THC TIN CA TI 1.3.2.Vai tro cua t hoc 11 1.3.3.Cac hinh thc t hoc 12 1.3.4.Chu trinh cua t hoc 13 Hỡnh 1.1 Chu trỡnh t hc 14 Vớ d v mụt s s ụ t HS t xõy dng 21 Hỡnh 1.2 Giao din mn hỡnh Mindjet MindManager 24 Hỡnh 1.4 Giao din mn hỡnh to nhỏnh cp 1, 25 Hỡnh 1.8 Giao din mn hỡnh chn xut 27 Tiu kt chng 31 2.1.2.Cu trỳc ni dung chng trỡnh phn hirocacbon lp 11 THPT 33 Hỡnh 2.1 Cu trỳc chng trỡnh phn hirocacbon lp 11 THPT 33 2.2 Thit k s t cho cỏc bi dy phn hirocacbon lp 11 THPT 33 2.2.1 Nguyờn tc thit k s t 33 2.2.2 Quy trỡnh thit k STD cho bi dy hoỏ hc 35 2.2.3 Mt s im cn lu ý thit k STD bi dy hoỏ hc 36 Hỡnh 2.2 STD bi 25: Ankan 38 2.2.5 Thit k STD ni dung kin thc cn nh bi luyn phn hirocacbon lp 11 THPT 44 2.3 La chn h thng t liu in t h tr bi dy phn hirocacbon lp 11 THPT 48 2.4 S dng STD thit k cỏc hot ng dy hc dy hc phn hirocacbon lp 11 THPT 50 2.4.1 S dng STD hng dn hc sinh t hc bi dy nghiờn cu kin thc mi 50 Hỡnh 2.17 STD khung hng dn HS t hc bi 30:Ankaien .52 Hỡnh 2.19 STD khung hng dn HS t hc bi 35:Benzen v ng ng mt s hirocacbon thm khỏc 53 2.4.2 S dng STD hng dn hc sinh t hc bi dy luyn 54 55 2.5 Thit k giỏo ỏn mt s bi dy phn hirocacbon lp 11 c bn THPT 55 3.1 Mc ớch thc nghim 82 3.2 Nhim v ca thc nghim s phm 82 3.3 Chun b thc nghim 82 3.3.1 a bn v giỏo viờn thc nghim .82 3.3.2 i tng thc nghim 82 Bng 3.1 i tng thc nghim v GV dy thc nghim 83 3.3.3 Chun b tin hnh thc nghim 83 3.4 Tin hnh thc nghim s phm 83 Bng 3.2 Bi dy thc nghim 84 3.5 Thu thp v s lý kt qu thc nghim s phm 84 3.5.1 Phng phỏp x lớ kt qu thc nghim .84 ỏnh giỏ kt qu thc nghim s phm, hai lp TN v C c lm bi kim tra sau bi thc nghim 85 Bng 3.3 Phn trm s HS thớch hc vi STD 87 Bng 3.5 Kt qu tng hp ca bi kim tra 88 Bang 3.6 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra trng THPT Thuõn Chõu 89 Bng 3.7 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra trng THPT Tụ Hiờu 90 Bang 3.8 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra trng THPT Thuõn Chõu 91 Bang 3.9 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra trng THPT Tụ Hiờu 91 Hinh 3.4 ụ thi ng luy tớch bai KT trng THPT Tụ Hiờu 92 Bang 3.10 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra .92 Hinh 3.5 ụ thi ng luy tớch tụng hp 93 Bang 3.11.Bang tụng hp cac tham sụ c trng 93 Bang 3.12 Bang tụng hp kờt qua thc nghiờm .93 KT LUN V KHUYN NGH 96 TI LIU THAM KHO 98 DANH MC CC CH VIT TT BTHH CN CNTT CT CTCT CTPT CTTQ C ktc GV HS KT KT- G ND NXB PP PPDH PTHH PTTQ PTN PHT PL PHH STD SGK TCHH TH THCS THPT TN TNSP VD : Bi húa hc : Cụng nghip :Cụng ngh thụng tin : Cụng thc :Cụng thc cu to :Cụng thc phõn t : Cụng thc tng quỏt : i chng : iu kin tiờu chun : Giỏo viờn : Hc sinh : Kim tra : Kim tra- ỏnh giỏ : Ni dung : Nh xut bn : Phng phỏp : Phng phỏp dy hc : Phng trỡnh húa hc : Phng trỡnh tng quỏt :Phũng thớ nghim : Phiu hc : Ph lc : phn ng húa hc : S t : Sỏch giỏo khoa :Tớnh cht húa hc : T hc : Trung hc c s : Trung hc ph thụng : Thc nghim : Thc nghim s phm : Vớ d DANH MC CC BNG Mc ớch v nhim v nghiờn cu .2 2.1 Mc ớch 2.2 Nhim v 2 Khỏch th v i tng nghiờn cu 3.1 Khỏch th nghiờn cu 3.2 i tng nghiờn cu Phm vi nghiờn cu Gi thuyt khoa hc Phng phỏp nghiờn cu S dng phi hp cỏc nhúm phng phỏp sau: .3 6.1 Phng phỏp nghiờn cu lớ thuyt 6.2 Phng phỏp nghiờn cu thc tin 6.3 Phng phỏp x lớ thụng tin úng gúp ca ti Cu trỳc lun Chng C S Lí LUN V THC TIN CA TI 1.3.2.Vai tro cua t hoc 11 1.3.3.Cac hinh thc t hoc 12 1.3.4.Chu trinh cua t hoc 13 Hỡnh 1.1 Chu trỡnh t hc 14 Vớ d v mụt s s ụ t HS t xõy dng 21 Hỡnh 1.2 Giao din mn hỡnh Mindjet MindManager 24 Hỡnh 1.4 Giao din mn hỡnh to nhỏnh cp 1, 25 Hỡnh 1.8 Giao din mn hỡnh chn xut 27 Tiu kt chng 31 2.1.2.Cu trỳc ni dung chng trỡnh phn hirocacbon lp 11 THPT 33 Hỡnh 2.1 Cu trỳc chng trỡnh phn hirocacbon lp 11 THPT 33 2.2 Thit k s t cho cỏc bi dy phn hirocacbon lp 11 THPT 33 2.2.1 Nguyờn tc thit k s t 33 2.2.2 Quy trỡnh thit k STD cho bi dy hoỏ hc 35 2.2.3 Mt s im cn lu ý thit k STD bi dy hoỏ hc 36 Hỡnh 2.2 STD bi 25: Ankan 38 2.2.5 Thit k STD ni dung kin thc cn nh bi luyn phn hirocacbon lp 11 THPT 44 2.3 La chn h thng t liu in t h tr bi dy phn hirocacbon lp 11 THPT 48 2.4 S dng STD thit k cỏc hot ng dy hc dy hc phn hirocacbon lp 11 THPT 50 2.4.1 S dng STD hng dn hc sinh t hc bi dy nghiờn cu kin thc mi 50 Hỡnh 2.17 STD khung hng dn HS t hc bi 30:Ankaien .52 Hỡnh 2.19 STD khung hng dn HS t hc bi 35:Benzen v ng ng mt s hirocacbon thm khỏc 53 2.4.2 S dng STD hng dn hc sinh t hc bi dy luyn 54 55 2.5 Thit k giỏo ỏn mt s bi dy phn hirocacbon lp 11 c bn THPT 55 3.1 Mc ớch thc nghim 82 3.2 Nhim v ca thc nghim s phm 82 3.3 Chun b thc nghim 82 3.3.1 a bn v giỏo viờn thc nghim .82 3.3.2 i tng thc nghim 82 Bng 3.1 i tng thc nghim v GV dy thc nghim 83 3.3.3 Chun b tin hnh thc nghim 83 3.4 Tin hnh thc nghim s phm 83 Bng 3.2 Bi dy thc nghim 84 3.5 Thu thp v s lý kt qu thc nghim s phm 84 3.5.1 Phng phỏp x lớ kt qu thc nghim .84 ỏnh giỏ kt qu thc nghim s phm, hai lp TN v C c lm bi kim tra sau bi thc nghim 85 Bng 3.3 Phn trm s HS thớch hc vi STD 87 Bng 3.5 Kt qu tng hp ca bi kim tra 88 Bang 3.6 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra trng THPT Thuõn Chõu 89 Bng 3.7 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra trng THPT Tụ Hiờu 90 Bang 3.8 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra trng THPT Thuõn Chõu 91 Bang 3.9 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra trng THPT Tụ Hiờu 91 Hinh 3.4 ụ thi ng luy tớch bai KT trng THPT Tụ Hiờu 92 Bang 3.10 Bng phõn phi tn s, tn sut, tn sut ly tớch cua bai kiờm tra .92 Hinh 3.5 ụ thi ng luy tớch tụng hp 93 Bang 3.11.Bang tụng hp cac tham sụ c trng 93 Bang 3.12 Bang tụng hp kờt qua thc nghiờm .93 KT LUN V KHUYN NGH 96 TI LIU THAM KHO 98 TI LIU THAM KHO Nguyn Duy i, Nguyn Tinh Dung, Trn Thnh Huờ, Trn Quc Sn, Nguyn Vn Tũng (2003), Mt s chn lc ca hoỏ hc, 2, NXB Giỏo dc, H Ni B giỏo dc v o to, V giỏo dc trung hc (2014), Ti liu hun kim tra, ỏnh giỏ quỏ trỡnh dy hc theo nh hng phỏt trin nng lc hc sinh trng Trung hc ph thụng- Mụn húa hc (lu hnh ni b) B giỏo dc vo o to, D ỏn Vit B (2010), Dy v hc tớch cc Mt s phng phỏp v k thut dy hc, NXB DDHSP H Ni B giỏo dc v o to, V giỏo dc trung hc ph thụng (2007), Nhng chung v i mi phng phỏp giỏo dc trung hc ph thụng mụn húa hc, NXB GD H Ni Bernd Meier, Nguyn Vn Cng (2009), Lớ lun dy hc hin i, mt s v i mi phng phỏp dy hc ,Posam- H Ni Hong Chỳng (1983), Phng phỏp thng kờ toỏn hc khoa hc giỏo dc, NXB Giỏo dc Nguyn Cng (2007), Phng phỏp dy hc húa hc trng ph thụng v i hc - Nhng c bn, NXB Giỏo dc Nguyn Cng, Nguyn Mnh Dung, Nguyn Th Su (2000), Phng phỏp dy hc húa hc 1, NXB Giỏo dc Nguyn Vn Cng (2005), Phỏt trin nng lc thụng qua phng phỏp v phng tin dy hc mi, D ỏn phỏt trin giỏo dc THPT, Ti liu hi tho hun 10 Ngh quyt i hi XI ca ng Cng Sn Vit Nam.(2013), NXB Chớnh tr Quc gia 11 Vu Cao am (1999), Phng phap luõn nghiờn cu khoa hoc,NXB khoa hoc 12 va ky thuõt Ha Nụi Nguyờn Hu inh (chu biờn), ụ inh Rang (2009), Hoa hoc hu c 1, 13 NXB Giao duc Cao C Giỏc (ch biờn) (2006), Thit k bi ging húa hc 11 (tp 2), NXB H Ni 98 14 Cao C Giỏc (2010), Bi ging trng tõm chng trỡnh chun húa hc 11, 15 NXB HQG H Ni inh Th Mn (2011), S dng grap v s t gi ụn tp, luyn phn húa phi kim lp 11THPT, lun thc s, i hc S phm 16 17 Tp.HCM Nguyờn Ngoc Quang (1986), Li luõn day hoc hoa hoc,tõp 1.NXB Giao duc Nguyờn Thi Su(2009), Tụ chc qua trinh day hoc hoa hoc phụ thụng, HSP 18 Ha Nụi Nguyờn Thi Su (chu biờn), ao Thi Viờt Anh, Nguyờn Thi Minh Chõu, Nguyờn Thi Thiờn Nga (2010), Day hoc theo chuõn kiờn thc ky nng mụn 19 hoa hoc 11,NXB H s pham Lờ Trng Tớn (1997), Phng phỏp dy hc mụn húa hc trng ph 20 thụng trung hc, NXB Giỏo dc, H Ni ụ Thi Thanh Trõm (2013), Võn dung phng phap Graph va STD day hoc chng nhom Nito Hoa hoc 11 nõng cao THPT nhm tich cc hoa hoat ụng cua HS Luõn thac sy khoa hoc trng DDHQG Ha Nụi 21 Quan Hỏn Thnh (2003), S phn ng húa hc, NXB HQG TP H Chớ Minh 22 Nguyờn Xuõn Trng (2005), Phng phap day hoc húa hoc trng phụ thụng, NXB Giao duc, Ha Nụi 23 Nguyn Xuõn Trng (2006), S dng bi dy hc húa hc trng ph thụng, NXB HSP 24 Nguyờn Xuõn Trng va cac cụng s (2009), Hoa hoc 11-sach giao viờn, 25 NXB Giao duc Nguyờn Xuõn Trng va cac cụng s (2009), Hoa hoc 11-sach bai tõp, NXB 26 27 Giao duc Nguyờn Xuõn Trng va cac cụng s (2009), Hoa hoc 11, NXB Giao duc Nguyờn Thi Nh Y (2012), S dung STD day hoc phõn phi kim hoa hoc 10 THPT Luõn thac sy khoa hoc trng HSP TP Hụ Chi Minh 28 Tony and Barry Buzan, The Mind Map book, Lờ Huy Lõm biờn dch (2009), S t duy, NXB Tng hp T.p HCM 29 Tony Buzzan(2008), S dung tri tuờ cua ban Lờ Huy Lõm biờn dch (2009), 30 NXB Tng hp T.p HCM Tony Buzzan (2009), Ban ụ t cụng viờc, NXB Lao ụng-xa hụi, 99 Ha Nụi 31 http://dayhoahoc.com 32 http://www.giaoan.violet.vn 33 http://www.hoahoc.org 34 http://www.tailieuvn.vn 35 http://www.mindjet.com 100 PH LC PH LC Trng i hc S phm Ha Nụi Lp Cao hc LL & PPDH Húa hc PHIU THAM KHO í KIN GIO VIấN TRUNG HOC PHễ THễNG Kớnh gi quớ GV Cụ! Vi mong muụn hiờu ro thc trang viờc day hoc Hoa hoc hiờn nhm tim giai phap nõng cao hiờu qua, chõt lng day hoc hoa hoc, kinh mong quy thõy cụ cho biờt y kiờn cua minh vờ mụt sụ võn di õy bng cach anh dõu X vao ụ la chon Cõu tra li cua quy thõy/cụ chi s dung vao muc ich nghiờn cu I THễNG TIN C NHN H v tờn (cú th ghi hoc khụng ) Tui Trỡnh : Cao ng ă; i hc ă; Thc s ă; Tin s ă Ni cụng tỏc . Loi hỡnh trng: Cụng lpă; T thc ă; Khỏc ă S nm cụng tỏc :nm II CC VN THAM KHO í KIN trng GV/cụ s tit dnh cho mụn húa chng trỡnh 11 c bn tun l S tit chớnh: S tit t chn: S tit tng: Hay anh gia mc ụ s dung nhng phng tiờn day hoc ma thõy/ cụ s dung giang bai mi trờn lp (thõy/ cụ anh dõu vao ụ thich hp) (1) Khụng bao gi (2) Rõt it (3) Thinh thoang (4) Thng xuyờn Cac mc ụ s dung Phng tiờn May chiờu Bang phu Phiờu hoc tõp Thi nghiờm ụ dung trc quan Phng tiờn trc quan Trong quỏ trỡnh dy hc, GV (cụ) cú thng s dng s hay khụng? ă Khụng bao gi ă Rt ớt ă Thnh thong ă Thng xuyờn Cac thõy/ cụ thng s dung s ụ t nao, mc ụ sao? (1) Khụng bao gi (2) Thinh thoang (3) Thng xuyờn PP va hinh thc tụ chc Mc ụ s dung 1.S dung STD day hoc bai hinh kiờn thc mi 2.S dung STD day hoc bai ụn tõp, luyờn tõp 3.S dung STD day hoc bai thc hanh 4.S dung STD hng dõn HS cung cụ bai hoc trờn lp S dung STD hng dõn HS t hờ thụng bai hoc nha GV (cụ) thng gp khú khn gỡ s dng s ging dy ă Trang thit b (s ,) ca trng cũn thiu nhiu ă Mt nhiu thi gian chun b ă Lng kin thc tng tit hc quỏ di ă Trỡnh HS mi lp chờnh lch nhiu Nguyờn nhõn khỏc u im v hn ch ca s dy hc húa hc l (GV/ cụ cú th ỏnh du X nhiu ý) a) u im ă Trỡnh by ngn gn, cụ ng ni dung ă Hc sinh d nh ă Rốn luyn kh nng t ca HS í kin khỏc: b) Hn ch ă Khụng truyn t ht ý tng ă Khụng th s húa tt c ni dung ă Khụng rốn kh nng din t ca HS í kin khỏc: Khi ging dy phn hirocacbon lp 11 chng trỡnh chun theo hng dy hc tớch cc, GV (cụ) thng dng cỏc phng phỏp dy hc no, mc sao? (1) Khụng s dng, (2) t khi, (3) Thnh thong, (4) Thng xuyờn STT Phng phỏp Mc s dng Thuyờt trinh am thoai Trc quan Day hoc nờu võn Phng phap Grap Thao luõn theo nhom S dng s t Cac phng phap khac V phng phỏp s dng s t dy hc húa hc: a) GV (cụ) ó tng nghe nhc n thut ng s t (STD) cha? ă Cha nghe bao gi ă Cú, nhng cha quan tõm, cha s dng ă Cú nghiờn cu v mt lớ thuyt nhng cha thc hnh xõy dng STD ă ó tng xõy dng v s dng cỏ nhõn ă ó tng xõy dng v s dng dy hc húa hc í kin khỏc: b) Nu ó tng bit n STD thỡ theo GV (cụ) cú th s dng STD dy hc khi: ă S dng tt c cỏc bi hc ă Dy cỏc bi cú ni dung phc tp, di ă H thng húa lớ thuyt tng phn, tng chng dy bi luyn tp, ụn ă Hng dn HS t hc, t ụn kin thc ă Hng dn HS s dng lm vic t, nhúm ă Hng dn HS c ti liu v ghi chộp í kin khỏc: Theo thõy/ cụ , s dung s ụ t dang bai nao la at hiờu qua cao nhõt ăBai lờn lp ăBai ụn tõp, luyờn tõp ăBai thc hanh 10 Theo thõy/ cụ s dung s ụ t phụi hp vi phng phap day hoc nao la hiờu qua nhõt? ă thuyờt trinh ăPP day hoc theo d an ăDay hoc nờu võn ăPhng phap Graph ăThao luõn theo nhom ăDay hoc hp tac ăPP hoc theo goc ăTrc quan Xin chõn thnh cm n s quan tõm giỳp ca quớ GV (Cụ) v rt mong nhn c nhiu ý kin úng gúp, b sung Mi ý kin úng gúp xin liờn lc NguynTh Hụng, in thoi: 01674711279 hoc email: nguyenhong1989.thptthuanchau@gmail.com PH LC BI KIM TRA V P N DNG CHO THC NGHIM S PHM Bai kiờm tra 1: Kiờm tra 15 phut (sau day bai 31 luyn anken v ankaien) BAI KIấM TRA THC NGHIấM (Thi gian: 15 phut) Cõu 1: Propen tham gia phan ng cụng vi HCl cho san phõm chinh la chõt nao sau õy? A 1-Clopropan B 1-Clopropen C 2-Clopopan D 2-Clopropen Cõu 2: ụt chay hoan toan 5,6 gam mụt anken X co ti khụi hi so vi H2 la 28 thu c 8,96 lit CO2 (ktc).Cho X tac dung vi HBr chi cho mụt san phõm nhõt.CTCT nao cua X di õy la ung? A CH2=CHCH2CH3 B CH2=C(CH3)2 C CH3CH=CHCH3 D (CH3)2C= C(CH3)2 Cõu 3: Khi ụt chay lit hiroocacbon X cõn lit O tao lit CO2, X co thờ lam mõt mau dung dich brom.Khi cho X cụng hp vi H 2O (xt, to) ta chi thu c mụt san phõm nhõt.CTCT cua X la A CH3CH CCH3 B CH3CH=CHCH3 C CH2=CHCH2CH3 D CH3CH2 CH=CHCH2CH3 Cõu 4: Chõt nao sau õy co nhiờt ụ sụi cao nhõt A Eten B But-1-en C Propen D Pent-1-en Cõu 5: Ngi ta dung phan ng nao sau õy iờu chờ axetilen phong thi nghiờm o 1500 C A 2CH4 C2H2 +3H2 3000 C C 2C+H2 C2H2 o B CaC2+2H2O C2H2 +Ca(OH)2 o t , xt D C2H6 C2H2 +2H2 Cõu 6: Hụn hp nao sau õy khụng lam mõt mau dung dich brom? A CO2, C2H2, H2 C H2, C2H6, CO2 Cõu 7: Cho CTCT: B C2H4,SO2, CO2 D CH4, SO2, H2S CH2=CCH2CHCH2 CH3 CH3 CH2CH3 Tờn goi cua chõt trờn la: A 2,4-imetyl-5-etylpent-1-en B 5-etyl-2,4-imetylpent-1-en C 3,5-imetyl-5-hept-6-en D 2,4-imetyl-hept-1-en Cõu 8: Dung dung dich brom dờ dang phõn biờt c cp chõt nao di õy? A Propen va etilen B But-1-en va but-2-en C But-1-en va buta-1,3-ien D But-1-en va xiclobutan Cõu 9: Khi cụng HBr vao 2-metylbut-2-en theo ti lờ 1:1 sụ lng san phõm thu c la bao nhiờu? A B.2 C D Cõu 10: Tờn goi cua CH2=C(CH3)CH=CH2 la A Pentaien B 2-metylbuta-1,3-ien C 3-metylbuta-1,3-ien D Isopentaien Cõu 11: tụng hp c 43,2 tõn polibutaien, cõn bao nhiờu m3 buta-1,3dien (ktc), biờt hiờu suõt phan ng at 80%? A 5,40.103 m3 B 2,24 103 m3 C 1,12 103 m3 D 1,20 103 m3 Cõu 10 11 ap an C C B D B C D D B B B Thang iờm: mụi cõu 1, cõu 4, c 0.5 Bai kiờm tra 2: Kiờm tra 45 phut (sau day bai 32 ankin) BAI KIấM TRA THC NGHIấM (Thi gian: 45 phut) Cõu 1: Sụ ankin ng vi cụng thc C6H10 tao kờt tua vi dung dich AgNO3/NH3 la: A B C D Cõu 2: ụt chay hoan toan hirụcacbon X cõn 5,5 thờ tich O va thu c thờ tich CO2(cac thờ tich o cung iờu kiờn).CTPT cua X la A C4H6 B C3H4 C C5H8 D C2H2 Cõu 3: Hụn hp X gụm anken thờ khi( ktc).ụt chay hoan toan V lit X thu c 13,44 lit CO2.Mt khac X lam mõt mau va hờt 40 g nc Br CTPT cua anken la: A C2H4 , C3H6 B C3H6, C4H8 C C2H4, C4H8 D C4H8, C5H10 Cõu 4: Hụn hp X gụm hirụcacbon mach h (ktc) ụt chay hoan toan 6,72 lit X thu c 30,8 g CO2 va 16,2 g H2O Mt khac, 6,72 lit X phan ng vi dung dich Br2(d), m gam Br2 a phan ng, ụng thi thờ tich giam i 1/3.CTPT cua hirụcacbon va gia tri cua m la: A C2H4,C3H8; 32g B C2H6 ,C3H6;16g C C2H6 ,C3H4;16g D C2H6 ,C3H6;32g Cõu 5: X la hirụcacbon co phõn t khụi la 68g.X lam mõt mau dung dich Br 2, cụng H2 theo ti lờ mol 1: va tao kờt tua vi dung dich AgNO 3/NH3.CTCT cua X la: A CH2=CHCH=CH2 B CH CCH2CH3 C CH CCH2CH2CH3 D CH3C CCH2CH3 Cõu 6: Hõp thu hờt 4,48 lit anken X (ktc) vao dung dich Br (d) thõy co m g Br2 a phan ng va khụi lng binh Br2 tng 11,2 gam Mt khac X tac dung vi HBr cho san phõm.Gia tri m va tờn goi cua X la: A 16g; but-1-en C 32g; but-1-en B 32g;etilen D 32g; but-2-en Cõu 7: Cho 10g hụn hp X (gụm etilen va etan) qua dung dich brom 25% thõy 160gam dung dich Br2 phan ng.Thanh phõn phõn trm cua mụi chõt hụn hp X la: A C2H4:70%; C2H6:30% C C2H4:35,5%; C2H6:64,5% B C2H4:30%; C2H6:70% D C2H4:64,5%; C2H6:35,5% Cõu 8: Phng phap nao sau õy la tụt nhõt phõn biờt CH4 va C2H4? A B C D Da vao ti lờ thờ tich O2 tham gia phan ng chay S thay ụi mau cua dung dich nc Brom So sanh khụi lng riờng Phõn tich phõn inh lng cua cac hp chõt Cõu 9: Cho hụn hp 2anken lụi qua binh ng nc Br d thõy khụi lng binh nc Br2 tng 8g.Tụng sụ mol cua anken la: A 0,1 B 0,05 C 0,025 D 0,005 Cõu 10: ụt chay hoan toan V lit (ktc) mụt ankin thờ tich thu c CO va H2O co tụng khụi lng la 25,2g Nờu cho san phõm chay i qua binh ng nc vụi d thu c 45g kờt tua.Gia tri cua V la: A 6,72l B 22,4l C 4,48l D.3,36l Cõu 11: Hụn hp X gụm ankin kờ tiờp day ụng ng.Dõn 5,6 lit hụn hp X(ktc) qua binh ng dung dich brom d thõy khụi lng binh tng thờm 11,4 gam.CTPT cua ankin o: A C2H2 va C3H4 B C3H4 va C4H6 C C4H6 va C5H8 D C5H8 va C6H10 Cõu 12: Cho cac chõt sau: etan,etilen, but-1-in va axetilen.Kờt luõn nao sua õy la ung? A B C D Ca chõt ờu co kha nng lam mõt mau dung dich brom Co ba chõt tao kờt tua vi dung dich bac nitrat amoniac Co ba chõt co kha nng lam mõt mau dung dich brom Khụng co chõt nao lam nhat mau dung dich thuục tim Cõu 13: Khi thc hiờn phan ng vụi tụi xut vi RCOONa, ngi ta thu c butan.R co cụng thc la: A C3H8 B C3H7 C C4H7 D C4H9 Cõu 14: Trong phong thi nghiờm ngi ta co thờ iờu chờ mụt lng nho metan theo cach nao di õy? A Nung natriaxetat vi hụn hp vụi tụi xut (NaOH +CaO) B Tụng hp t C va H2 C Crackinh butan Cõu 15: Tờn goi cua CH3C CCH3 la: A But-1-en C But-1-in Cõu 16: Trong ankin mach chinh la mach A B C D B But-2-en D But-2-in Dai nhõt Dai nhõt va nhiờu nhanh nhõt Dai nhõt va co cha liờn kờt ba Dai nhõt,co cha liờn kờt ba va co nhiờu nhanh nhõt Cõu 17: Cho isopren (2-metylbuta-1,3-dien) phan ng cụng vi brom theo ti lờ 1:1 vờ sụ mol.Hoi co thờ thu c tụi a mõy ụng phõn cõu tao co cung cụng thc phõn t C5H8Br2 ? A B Cõu 18: Nhõn xet nao sau õy la sai A B C D C D.4 Cac chõt co cụng thc CnH2n-2 ờu la ankadien Cac ankaien ờu co cụng thc CnH2n-2 Cac ankaien ờu co liờn kờt ụi Cac ankaien ờu co thờ tham gia phan ng cụng va lam mõt mau dung dich thuục tim Cõu 19: ụt chay hoan toan 2.24 lit hidrocacbon X thu c 6,72 lit CO (cac thờ tich o ktc) X tac dung vi dung dich AgNO NH3 sinh kờt tua Y.Cụng thc cõu tao cua X la: A CH3CH=CH2 B CH CH C CH3C CH D CH2=CHC CH Cõu 20: Thnh phn chớnh ca khớ thiờn nhiờn l khớ no s cỏc khớ sau? A H2 B CO C CH4 D C2H4 Cõu 21: Polime l sn phm ca s trựng hp t nhiu phõn t nh gi l monome Hóy cho bit monome ca PVC l cht no sau õy? A Etilen B Axetilen C Vinyl clorua D buta-1,3-ien Cõu 22: Cht c dựng lm nhiờn liu ốn xỡ hoc lm nguyờn liu iu ch nha P.V.C l : A Buta-1,3-dien B But-1-en C Eten D Etin Cõu 23 : X l hidrcacbon mch h cú CTPT l C4H6 X cú CTCT : a CH2=CH-CH=CH2 b CH2=CH-CH2-CH3 c CHC-CH2-CH3 d CH2=CH-CCH A a,b,d Cõu 24: B a,b,c C a,b D a,c iu ch C2H4 t C2H5OH v H2SO4 c thng ln SO2 Cú th loi b SO2 bng cỏc cht A KMnO4 B dd K2CO3 C dd KOH D dd Br2 Cõu 25: Sn phm chớnh ca phn ng cng H2O (H+) vo propen l : A CH3- CH2- CH2- OH B HO-CH2-CH(OH)-CH3 C CH3-CH(OH)-CH3 D HO-CH2-CH2-CH2-OH Cõu 26: Hóy chn ỏp ỏn ỳng C2H4 v C2H2 phn ng c vi tt c cỏc cht dóy no sau õy : A H2 ; NaOH ; dd HCl C dd Br2 ; dd HCl ; dd AgNO3/NH3 d B CO2 ; H2 ; dd KMnO4 D dd Br2 ; dd HCl ; dd KMnO4 Cõu 27: Cú cht khớ : pentan, propen, axetilen, amoniac Cú th dựng nhúm cỏc thuc th theo th t thớch hp no sau õy nhn bit cht khớ trờn A Dung dch nc, dung dch AgNO3 NH3 B Axit HCl, dung dch AgNO3 NH3, dung dch nc brom C Khớ clo, dung dch KOH D Dung dch thuc tớm, nc Cõu 28: Cht c dựng lm nguyờn liu iu ch anken, dựng lm gaz nu n l : A Buta-1,3-dien B But-1-en C Butan D propin Cõu 29 : Trong phõn t hp cht 2,2,3-trimetyl pentan, s nguyờn t cacbon bc I, II, III v IV tng ng A 5,1,1,1 B 4,2,1,1 C 1,1,2,4 D 1,1,1,5 Cõu 30 : t chỏy hon ton hirocabon cựng mt dóy ng dng thu c 10,56g CO2 v 4,32g H2O Cỏc hirocabon ny thuc dóy ng dng no? A Ankan B.Anken C.Ankin D.ankaien Cõu 10 11 12 13 14 15 ap an D A A B C C A B B D B C Cõu 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ap an D C A C C C D D C C D B Thang iờm: - Cac cõu 3,4,5,6,7,9,10,11,19,30 0.5 iờm - Cac cõu lai; 0.25 iờm D C A A D B ... khả tự học, tính tích cực, sáng tạo học sinh Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài: Xây dựng sử dụng sơ đồ tư dạy học phần hiđrocacbon lớp 11 THPT nhằm nâng cao lực tự học cho học sinh tỉnh Sơn La ... 3.2 Đối tư ng nghiên cứu - Xây dựng sử dụng sơ đồ tư dạy học phần hiđrocacbon lớp 11 THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Nghiên cứu thiết kế SĐTD sử dụng chúng dạy học phần hiđrocacbon lớp 11 THPT... - Luận văn: “ Xây dựng sử dụng đồ tư dạy học phần hiđro cacbon nhằm nâng cao chất lượng dạy học hóa học THPT” tác giả Đoàn Thị Hòa, Đại học sư phạm Hà Nội, năm 2 011 Như vậy, sử dụng SĐTD phương

Ngày đăng: 21/04/2017, 22:32

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

    • 2.1. Mục đích

    • 2.2. Nhiệm vụ

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

      • 3.1. Khách thể nghiên cứu

      • 3.2. Đối tượng nghiên cứu

      • 4. Phạm vi nghiên cứu

      • 5. Giả thuyết khoa học

      • 6. Phương pháp nghiên cứu

      • Sử dụng phối hợp các nhóm phương pháp sau:

        • 6.1. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết

        • 6.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn

        • 6.3. Phương pháp xử lí thông tin

        • 7. Đóng góp của đề tài

        • 8. Cấu trúc luận văn

        • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

          • 1.3.2. Vai trò của tự học

          • 1.3.3. Các hình thức tự học

          • 1.3.4. Chu trình của tự học

          • Hình 1.1. Chu trình tự học

          • Ví dụ về một số sơ đồ tư duy do HS tự xây dựng.

          • Hình 1.2. Giao diện màn hình Mindjet MindManager 9

          • Hình 1.4. Giao diện màn hình khi tạo nhánh cấp 1, 2

          • Hình 1.8. Giao diện màn hình khi chọn xuất

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan