BÀI GIẢNG điện tử KINH tế CHÍNH TRỊ sự HÌNH THÀNH, đối TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu của KINH tế CHÍNH TRỊ

16 788 2
BÀI GIẢNG điện tử KINH tế CHÍNH TRỊ   sự HÌNH THÀNH, đối TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu của KINH tế CHÍNH TRỊ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nhằm chỉ rõ cho người học về đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, chức năng nghiên cứu của kinh tế chính trị làm cơ sở cho việc nghiên cứu kinh tế chính trị Mác – lênin và đường lối quan điểm của Đảng CSVN về phát triển kinh tế hiện nay; đồng thời chống lại các quan điểm phản động nhằm bảo vệ học thuyết Mác nói chung và học thuyết kinh tế chính trị học Mác nói riêng.

NHẬP MÔN KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊ NIN BÀI SỰ HÌNH THÀNH VÀ ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊ NIN * Mục đích, yêu cầu: - Mục đích Nhằm rõ cho người học đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, chức nghiên cứu kinh tế trị làm sở cho việc nghiên cứu kinh tế trị Mác – lênin đường lối quan điểm Đảng CSVN phát triển kinh tế nay; đồng thời chống lại quan điểm phản động nhằm bảo vệ học thuyết Mác nói chung học thuyết kinh tế trị học Mác nói riêng - Yêu cầu: Nắm đối tượng, phương pháp, chức nghiên cứu kinh tế trị Mác - Lê nin làm sở nghiên cứu môn học Trong trình nghiên cứu môn học phải có tài liệu, tập trung cao độ, nghe kết hợp trao đổi ghi nội dung để làm sở nghiên cứu * Nội dung: phần lớn, trọng tâm phần II * Thời gian: tiết * Phương pháp: Thuyết trình kết hợp nêu vấn đề đàm thoại * Vật chất, tài liệu: Giáo trình kinh tế trị Mác Lênin Nxb CTQG năm 2006 – 2008 dùng cho đối tượng không chuyên kinh tế – quản trị kinh doanh Tập giáo trình tài liệu Khoa Lí luận Mác Lênin biên soạn 2008 Tham khảo: Giáo trình kinh tế trị Mác Lênin Nxb CTQG năm 2006 – 2008 dùng cho chuyên kinh tế – quản trị kinh doanh Phương pháp kiểm tra đánh giá chương trình môn học, học phần, học trình, kiểm tra cũ : Kiểm tra trình tự luận trắc nghiệm khách quan kiểm tra viết Kiểm tra kết thúc hình thức vấn đáp Trong giảng mới, kết hợp kiểm tra kiến thức cũ Kinh tế trị học, hình thành phát triển khoa học Kinh tế trị a Kinh tế trị học gì? Là khoa học nghiên cứu đời, hình thành phát triển phương thức sản xuất lịch sử Học thuyết trọng thương +Trọng thương đời: từ kỷ XV, tồn đến kỷ XVII nửa đầu kỷ XVIII +Tư tưởng bản:Coi tiền nội dung cải, tài sản thực quốc gia, biểu giàu có Sử dụng quyền lực nhà nước để phát triển kinh tế Các đại biểu tiêu biểu như: A.Mông-CrêChiên (15751629), Côn-Be (1619-1683) (Pháp); Tô Mát Mun (1571-1641), Uy-li-am Staphot (15541612)…( Anh); Uxta -ni-xơ, Un loa …( Tây Ban Nha) thành tựu hạn chế Thành tựu: Lần lịch sử nhận thức giải thích tượng kinh tế lý luận, biết sử dụng phương pháp cho việc nghiên cứu, nhận thức vấn đề kinh tế Hạn chế: chưa tìm quy luật phản ánh chất tượng kinh tế chưa hiểu chất tiền tệ Tầm nhìn họ phiến diện, dừng lại - Chủ nghĩa trọng nông Chủ nghĩa trọng nông xuất hiện: thời kỳ chuyển từ chế độ phong kiến sang chế độ chủ nghĩa, giai đoạn kinh tế phát triển cao hơn, trưởng thành hơn, vào kỷ XVIII tưởng bản: Chủ nghĩa trọng nông coi quốc gia cường thịnh phải dân chúng có cải dồi dào, trước hết lương thực, thực phẩm để thoả mãn nhu cầu đời sống thường ngày Họ quan niệm rằng, có nông nghiệp tạo sản Đại biểu tiêu biểu: P.Kênê (1694 – 1774), Tuyếc gô (1727 – 1781) nhà kinh tế học người Pháp Thành tựu: Chuyển nghiên cứu từ lĩnh vực lưu thông sang lĩnh vực sản xuất, tìm nguồn gốc cải, nguồn gốc giàu có xã hội thu nhập lĩnh vực sản xuất vật chất Phân tích cách khoa học tái sản xuất Đã chứng minh lưu thông không tạo giá trị, hàng hoá có giá trị trước đem trao đổi, trao đổi làm thay đổi hình thái giá trị hạn chế: Chỉ coi nông nghiệp ngành sản xuất nhất, không thấy vai trò quan trọng công nghiệp Chưa thấy vai trò lưu thông thể thống với sản xuất… Ra đời: đời vào cuối kỷ XVIII Châu Âu, thời kỳ phương thức sản xuất chủ nghĩa hình thành … Kinh tế trị sản cổ điển tưởng bản: Khẳng định lao động sản xuất nguồn gốc giá trị hàng hoá, lợi nhuận, lợi tức, địa tô khoản khấu trừ vào sản phẩm lao động hay vào giá trị sản phẩm đó… Đại biểu tiêu biểu: U.Pétty (1623 – 1687); Ađam Xmít (1723 – 1790); Đavit Ricácđô (1772-1823) Thành tựu: Hướng nghiên cứu vào trình sản xuất chủ nghĩa, chất quan hệ sản xuất chủ nghĩa tìm quy luật vận động kinh tế Lần lịch sử áp dụng phương pháp nghiên cứuphương pháp trừu tượng hoá khoa học Hạn chế: Do hạn chế lập trường giai cấp nên vấn đề lý luận kinh tế đề cập không lý giải cách triệt để khoa học Họ đồng sản xuất chủ nghĩa với sản xuất nói chung; coi chủ nghĩa vĩnh cửu Kinh tế trị Mác – Ănghen phát triển Lênin - Hoàn cảnh đời: Học thuyết kinh tế C.Mác đời vào kỷ XIX a Kinh tế trị C.Mác P Ăng Ghen - Nội dung tưởng: Học thuyết kinh tế trị C.Mác kế thừa có phê phán yếu tố khoa học kinh tế trị sản cổ điển, đấu tranh với quan điểm sai trái trường phái kinh tế trước thống tính khoa học tính cách mạng, cách mạng khoa học kinh tế trị dựa phương pháp biện chứng vật, công khai lập trường giai cấp công nhân Lần lịch sử, C.Mác xây dựng thành công học thuyết giá trị thăng dư - đá tảng học thuyết kinh tế C.MácC.Mác rõ tiến hạn chế phương thức sản xuất chủ nghĩa, vạch rõ mâu thuẫn, rút địa vị lịch sử dự báo tính tất yếu diệt vong chủ nghĩa Dự báo tất yếu đời phương thức sản xuất tiến phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa Hoàn cảnh đời: V.I.Lênin bảo vệ phát triển Học thuyết kinh tế C.Mác vào cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX, tình hình cách mạng vô sản nước Nga chín muồi, trào lưu hội, xét lại phục hồi, đặc biệt phân hoá Quốc tế II b Sự phát triển V.I.Lê nin Nội dung tưởng: V.I Lênin đấu tranh với phái Dân tuý Nga, trào lưu hội phong trào công nhân để bảo vệ sáng chủ nghĩa Mác phát triển học thuyết kinh tế trị C.Mác; xây dựng lý luận chủ nghĩa đế quốc, rõ phát triển không của chủ nghĩa dẫn đến khả thắng lợi cách mạng vô sản không nhau; vận dụng phát triển lý luận C.Mác thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội người đưa lý luận chủ nghĩa Mác vào thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội nước Nga Đối tượng nghiên cứu kinh tế trị Mác - Lênin II KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊNIN “Đối tượng nhiên cứu kinh tế trị Mác - Lênin nghiên cứu quan hệ sản xuất tác động qua lại với lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng” Mục đích việc nghiên cứu tìm chất tượng trình kinh tế, phát phạm trù, quy luật kinh tế giai đoạn phát triển định xã hội loài người Phương pháp nghiên cứu KTCT Mác Lê nin Khi nghiên cứu KTCT Mác Lê nin cần sử dụng phương pháp nào? Chức việc nghiên cứu kinh tế trị Mác- Lênin Chức nhận thức: Thực chức này, Kinh tế trị Mác - Lênin giúp cho người học: + Nhận thức đắn nguyên lý luận điểm khoa học C.Mác, P.Ănghen, V.I.Lênin tưởng Hồ Chí Minh thông qua việc nắm vững hệ thống khái niệm, phạm trù, quy luật kinh tế khách quan + Nhận thức đắn tượng trình kinh tế đời sống thực +Tiếp thu đường lối, quan điểm phát triển kinh tế - xã hội Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng vào thực tiễn Chức phương pháp luận: Giúp nhận thức vấn đề kinh tế, xã hội biết phân tích đánh giá vấn đề thực tiễn kinh tế đặt để có hành động Chức thực tiễn: Giải đáp kịp thời vấn đề thực tiễn đặt ra, bám sát thực tiễn, kịp thời bổ sung phát triển từ thực tiễn Chức tưởng: Góp phần tích cực vào việc hình thành nâng cao giác ngộ lập trường giai cấp KTCT có chức nào? Đấu tranh không khoan nhượng với quan điểm sai trái để bảo vệ phát triển sáng tạo học thuyết Kinh tế trị Mác Lênin Cơ sở hình thành nghiên cứu kinh tế cho người học Giúp cho người học hiểu chất tượng trình kinh tế Tạo niềm tin khoa học vào đường lối, sách kinh tế Đảng nhà nước vận dụng sáng tạo từ nguyên lý, lý luận kinh tế trị MácLênin vào thực tiễn nước ta Tin tưởng vào thắng lợi đường xây dựng CNXH mà Đảng nhân dân ta lựa chọn… - Kết luận: Nghiên cứu kinh tế trị Mác - Lênin có ý nghĩa quan trọng Bởi lẽ, kinh tế trị Mác - Lênin môn hợp thành nội dung chủ yếu chủ nghĩa Mác - Lênin Chính vậy, trình nghiên cứu phải nắm trình hình thành KTCT nói chung KTCT học Mác - Lê Nin đặc biệt nắm đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu chức môn học làm sở nghiên cứu toàn chương trình kinh tế trị Mác – Lê Nin GIAO NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: Phân tích đối tượng nghiên cứu kinh tế trị Mác Lê Nin? Phân tích làm rõ phương pháp nghiên cứu kinh tế trị Mác Lê Nin? Phân tích làm rõ chức nghiên cứu kinh tế trị Mác Lê Nin? Ý nghĩa việc học tập KTCT Mác Lê Nin? Đọc nghiên cứu bài: sản xuất xã hội tái sản xuất xã hội, tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế? Nhận xét rút kinh nghiệm ...BÀI SỰ HÌNH THÀNH VÀ ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊ NIN * Mục đích, yêu cầu: - Mục đích Nhằm rõ cho người học đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, ... tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu chức môn học làm sở nghiên cứu toàn chương trình kinh tế trị Mác – Lê Nin GIAO NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: Phân tích đối tượng nghiên cứu kinh tế trị Mác Lê Nin?... dựng chủ nghĩa xã hội nước Nga Đối tượng nghiên cứu kinh tế trị Mác - Lênin II KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊNIN Đối tượng nhiên cứu kinh tế trị Mác - Lênin nghiên cứu quan hệ sản xuất tác động qua

Ngày đăng: 20/04/2017, 22:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan