Thiết kế, xây dựng thư viện điện tử hỗ trợ dạy học địa lý 10 - Trung học phổ thông

27 261 0
Thiết kế, xây dựng thư viện điện tử hỗ trợ dạy học địa lý 10 - Trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN DŨNG THIẾT KẾ, XÂY DỰNG THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 – THPT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN DŨNG THIẾT KẾ, XÂY DỰNG THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 – THPT Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÍ Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc THÁI NGUYÊN – 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc, người thầy tận tình hướng dẫn, động viên, giúp đỡ tác giả suốt thời gian nghiên cứu hoàn thành luận văn Tác giả xin chân thành cảm ơn trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên; Khoa sau đại học khoa Địa lí trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên giúp đỡ, tạo điều kiện cho tác giả suốt thời gian học tập nghiên cứu Tác giả xin chân thành cảm ơn Sở Giáo dục Đào tạo Bắc Giang, Ban giám hiệu trường THPT Hiệp Hòa số 3-Bắc Giang tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả thời gian kinh phí học tập Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu trường THPT thuộc tỉnh Thái Nguyên, Bắc Giang, Vĩnh Phúc, Tuyên Quang giúp đỡ tác giả hoàn thành thực nghiệm đề tài Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy, cô thuộc tổ môn Phương pháp giảng dạy khoa Địa lý trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, Đại học Sư phạm Hà Nội giúp đỡ, đóng góp ý kiến thảo luận kết luận văn Cuối cùng, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn tới gia đình, bạn bè, người động viên, giúp đỡ tác giả thời gian học tập làm luận văn Thái Nguyên, tháng năm 2010 Tác giả Nguyễn Dũng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Lời cam đoan Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tôi, sản phẩm phần mềm tự nghiên cứu phát triển, số liệu luận văn trung thực chưa công bố công trình khoa học khác Tác giả Nguyễn Dũng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CNTT Công nghệ thông tin GV Giáo viên HS Học sinh PMDH Phần mềm dạy học PPDH Phương pháp dạy học SGK Sách giáo khoa THPT Trung học phổ thông TN Thực nghiệm ĐC Đối chứng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỤC LỤC Đề mục Trang PHẦN MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài II Mục đích đề tài III Nội dung nghiên cứu đề tài IV Giới hạn đề tài V Lịch sử nghiên cứu VI Phƣơng pháp nghiên cứu VII Những đóng góp luận văn VIII Cấu trúc luận văn NỘI DUNG CHƢƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG THƢ VIỆN ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 – THPT I Cơ sở lý luận Yêu cầu đổi phương pháp dạy học 1.1 Đổi phương pháp dạy học giai đoạn Quan điểm dạy học 12 Quan điểm dạy học tích cực 15 2.1 Khái niệm 15 2.2 Bản chất 15 2.3 Các phương pháp dạy học tích cực 17 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Ứng dụng CNTT dạy học Địa lí 18 3.1 Quan điểm ứng dụng CNTT dạy học 18 3.2 Vai trò CNTT dạy học 18 3.3 Mức độ ứng dụng CNTT dạy học Địa lý 18 Một số nội dung liên quan đến thư viện điện tử 19 4.1 Một số quan điểm thư viện điện tử 19 4.2 Phân loại thư viện điện tử 19 Cấu trúc, nội dung chương trình Địa lí 10 20 5.1 Cấu trúc chương trình 20 5.2 Nội dung chương trình 21 Đặc điểm tâm lý nhận thức HS lớp 10 22 II Cơ sở thực tiễn 23 1.Tình hình ứng dụng CNTT dạy học 23 Phần mềm dạy học Địa lí chưa đáp ứng nhu cầu thực tế 23 III Tiểu kết chƣơng I 24 CHƢƠNG II THIẾT KẾ, XÂY DỰNG VÀ HƢỚNG DẪN SỬ DỤNG THƢ VIỆN ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 – THPT 25 I Yêu cầu chƣơng trình Địa lí 10 25 Yêu cầu kiến thức 25 Yêu cầu kĩ 25 Yêu cầu thái độ, tình cảm 25 II Khái quát phần mềm dạy học 26 Khái niệm phần mềm dạy học 26 Vai trò phần mềm dạy học 27 Những khó khăn, hạn chế sử dụng phần mềm dạy học Địa lí Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 27 http://www.lrc-tnu.edu.vn Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụng phần mềm dạy học Địa lí 28 III Những nguyên tắc yêu cầu việc thiết kế, xây dựng thƣ viện điện tử hỗ trợ dạy học Địa lí 10- THPT 29 Nguyên tắc 29 Yêu cầu 32 IV Thiết kế thƣ viện điện tử hỗ trợ dạy học Địa lí lớp 10 - THPT 33 Cấu trúc ngang 33 Cấu trúc dọc 34 2.1 Thư mục Thư viện tư liệu 34 2.2 Thư mục Thư viện giảng điện tử 35 2.3 Thư mục Thư viện tập trắc nghiệm 35 2.4 Thư mục Thư viện giải trí 35 V Xây dựng thƣ viện điện tử hỗ trợ dạy học Địa lí 10 – THPT 36 Các công cụ xây dựng phần mềm 36 1.1 Phần mềm MS Powerpoint 36 1.2 Phần mềm thiết kế giảng Lesson Editor 36 1.3 Visual Studio phiên 2005 36 1.4 Một số phần mềm hỗ trợ khác 36 Quy trình xây dựng chung 37 Quy trình xây dựng chi tiết 39 3.1 Xây dựng thư mục Thư viện tư liệu 39 3.2 Xây dựng thư mục Thư viện giảng điện tử 40 3.3 Xây dựng thư mục Thư viện tập trắc nghiệm 52 3.4 Xây dựng thư mục Thư viện giải trí 57 3.5 Đóng gói sản phẩm 60 VI Hƣớng dẫn sử dụng 63 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Hướng dẫn cài đặt 63 Hướng dẫn sử dụng 64 2.1 Xem nội dung thư viện 65 2.2 Thêm\ Xoá tư liệu thư viện 66 2.3 Xuất tư liệu từ thư viện 67 2.4 Đổi tên tư liệu 68 2.5 Thoát khỏi chương trình 68 Hướng dẫn gỡ bỏ 68 VI Tiểu kết chƣơng II 69 CHƢƠNG III THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 70 I Mục đích thực nghiệm 70 II Nội dung thực nghiệm 70 III Phƣơng pháp thực nghiệm 86 Thuyết trình 86 Trao đổi 86 Dạy thực nghiệm 86 Điều tra 86 Phân tích, tổng hợp 86 IV Tổ chức thực nghiệm 86 Thời gian thực nghiệm 86 Địa bàn thực nghiệm 86 Tiến hành thực nghiệm 87 V Kết thực nghiệm 87 Tổng hợp kết 87 Đánh giá 90 VI Tiểu kết chƣơng III 90 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn KẾT LUẬN I Kết nghiên cứu 91 II Hƣớng mở rộng nghiên cứu đề tài 92 Hoàn thiện mặt nội dung 92 Hoàn thiện mặt công nghệ 92 III Những kiến nghị, đề xuất 92 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read ... 2.1 Thư mục Thư viện tư liệu 34 2.2 Thư mục Thư viện giảng điện tử 35 2.3 Thư mục Thư viện tập trắc nghiệm 35 2.4 Thư mục Thư viện giải trí 35 V Xây dựng thƣ viện điện tử hỗ trợ dạy học Địa lí 10. .. tắc yêu cầu việc thiết kế, xây dựng thƣ viện điện tử hỗ trợ dạy học Địa lí 1 0- THPT 29 Nguyên tắc 29 Yêu cầu 32 IV Thiết kế thƣ viện điện tử hỗ trợ dạy học Địa lí lớp 10 - THPT 33 Cấu trúc ngang... trình xây dựng chi tiết 39 3.1 Xây dựng thư mục Thư viện tư liệu 39 3.2 Xây dựng thư mục Thư viện giảng điện tử 40 3.3 Xây dựng thư mục Thư viện tập trắc nghiệm 52 3.4 Xây dựng thư mục Thư viện

Ngày đăng: 12/04/2017, 07:42

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan