VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC 2016 - 2017 ĐỀ SỐ TRƯỜNG THCS AN NINH ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: Chép lại ca dao số nói tình cảm gia đình (cơng lao cha mẹ) (1,0 điểm) Câu 2: Nêu nội dung nghệ thuật thơ “Qua đèo Ngang” Bà huyện Thanh Quan? (1,0 điểm) Câu 3: Từ ghép hán Việt có loại, loại nào? Hãy xếp từ ghép: hữu ích, thi nhân, phát thanh, tân binh vào nhóm thích hợp: a) Từ có yếu tố đứng trước, yếu tố phụ đứng sau b) Từ có yếu tố phụ đứng trước, yếu tố đứng sau (1,0 điểm) Câu 4: Điền từ trái nghĩa thích hợp vào thành ngừ sau: (1,0 điểm) Chân cứng đá … - Chạy sấp chạy … Mắt nhắm mắt … - Gần nhà … ngõ Câu 5: Phát biểu cảm nghĩ em người thân mà em u q (ơng, bà, cha, mẹ, anh, chị, em … (6,0 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN NGỮ VĂN LỚP Câu 1: (1,0 điểm) Học sinh viết lại tả ca dao số tình cảm gia đình SGK trang 35 Câu 2: (1,0 điểm) + Nghệ thuật: (0,5 điểm): Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật, đối chỉnh, sử dụng từ láy, từ tượng + Nội dung: (0,5 điểm): Bài thơ cho thấy cảnh tượng đèo Ngang thoáng đãng mà heo hút, thấp thoáng sống người hoang sơ, đồng thời thể nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng, cô đơn tác giả Câu 3: (1,0 điểm) + Từ ghép Hán Việt có loại : Đẳng lập, phụ (0,5 điểm) + Sắp xếp 0,5 điểm a) Hữu ích, phát b) Thi nhân, tân binh Câu 4: (1,0 điểm) Mỗi câu thành ngữ điền 0,25 điểm: - Chân cứng đá mềm - Chạy sấp chạy ngửa - Mắt nhắm mắt mở - Gần nhà xa ngõ Câu 5: (6,0 điểm) a Mở bài: (1,0 điểm) - Giới thiệu đối tượng muốn phát biểu cảm nghĩ - Khái quát tình cảm thân với người b Thân bài: (4,0 điểm) - Đó người …? - Họ làm cho em gia đình …? - Kỉ niệm sâu sắc họ mà em nhớ mãi… - Ý nghĩa họ em …? - Tình cảm thái độ em … ? - Em phải làm để xứng đáng với họ, làm để thể tình cảm em …? c Kết bài: (1,0 điểm) Cảm xúc thân họ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SỐ PHỊNG GD&ĐT THÁI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 - 2017 THỤY Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I PHẦN ĐỌC HIỂU (2,0 điểm) CẢNH KHUYA Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà 1947, Hồ Chí Minh Sách Ngữ văn 7, tập - Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, 2015 Em đọc kỹ văn trả lời câu hỏi sau: 1) Bài thơ sáng tác hoàn cảnh nào? 2) Bài thơ làm theo thể thơ nào? Nêu biện pháp tu từ chủ yếu tác giả sử dụng thơ 3) Hai câu thơ cuối thơ biểu tâm trạng tác giả? 4) Kể tên thơ tác giả học đọc thêm sách Ngữ văn 7, tập - Nhà xuất Giáo dục Việt Nam chủ đề với thơ II PHẦN LÀM VĂN (8,0 điểm) Mái trường thầy cô bạn bè để lại em bao kỉ niệm Hãy trình bày cảm nghĩ em mái trường thân yêu văn biểu cảm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN NGỮ VĂN LỚP I PHẦN ĐỌC HIỂU: 2,0 điểm Câu Nội dung Điểm Hoàn cảnh sáng tác thơ: Bài thơ Bác Hồ viết chiến khu Việt Bắc năm 1947, năm đầu kháng chiến 0,5 chống thực dân Pháp Bài thơ làm theo thể thơ nào? Nêu biện pháp tu từ chủ yếu 0,5 tác giả sử dụng thơ - Bài thơ làm theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt 0,25 - Biện pháp tu từ chủ yếu tác giả sử dụng thơ: Biện 0,25 pháp so sánh Hai câu thơ cuối thơ biểu tâm trạng tác giả? 0,5 - Sự rung động, niềm say mê trước vẻ đẹp tranh cảnh rừng 0,25 Việt Bắc - Bác Hồ thao thức chưa ngủ lo nghĩ đến vận mệnh đất 0,25 nước, dân tộc Kể tên thơ tác giả học đọc thêm sách Ngữ văn 7, tập - Nhà xuất Giáo dục Việt Nam chủ đề với thơ này: Học sinh kể thơ, hai tác giả: Rằm tháng giêng - Hồ chí 0,5 Minh; Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh (Kể bài, tác giả: 0,25 điểm) II PHẦN LÀM VĂN: 8,0 điểm Nội dung Điểm Mái trường thầy cô bạn bè để lại em bao kỉ niệm Hãy 8,0 trình bày cảm nghĩ em mái trường thân yêu văn biểu cảm - Yêu cầu: Học sinh vận dụng kiến thức Tập làm văn để làm văn biểu cảm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Yêu cầu cụ thể: Trình bày cảm xúc, suy nghĩ thân mái trường thân yêu - nơi gắn bó với em với bao kỉ niệm mái trường, thầy cô bạn bè… Mở bài: 1,0 - Giới thiệu khái quát trường em, thầy cô, bạn bè … 0,5 - Nêu khái quát tình cảm em với mái trường, với thầy cơ, bạn bè hs có 0,5 thể nêu tình huống, hồn cảnh cụ thể để trình bày cảm nghĩ, khuyến khích sáng tạo học sinh Thân bài: - Giới thiệu mái trường thân yêu em: qua miêu tả hình ảnh cụ 6,0 2,0 thể, sinh động mái trường: cổng trường, hàng cây, sân trường, lớp học với dãy bàn ghế thân thuộc gắn bó với em hàng ngày - Giới thiệu thầy cô, bạn bè qua miêu tả, kết hợp kể chuyện, tạo tình huống, 2,0 hồn cảnh sinh động để bộc lộ cảm xúc, tình cảm em với mái trường… - Trực tiếp trình bày cảm xúc, suy nghĩ em mái trường: mái trường trở 2,0 nên thân thuộc, gắn bó với em, em yêu mái trường nơi có kỉ niệm tuổi thơ, nơi nâng bước em vào đời… * Lưu ý: - Học sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, giới thiệu mái trường, thầy cơ, bạn bè sau trình bày cảm nghĩ, vừa kết hợp giới thiệu mái trường, thầy cơ, bạn bè vừa trình bày cảm nghĩ… - Khuyến khích sáng tạo hs qua hồi tưởng khứ (nhớ lại kỉ niệm), suy nghĩ tại, mơ ước, tưởng tượng tới tương lai… Kết 1,0 - Khẳng định lại cảm xúc, suy nghĩ chung mái trường thân yêu … 0,5 - Học sinh liên hệ với nội dung Phong trào thi đua xây dựng trường học 0,5 thân thiện, học sinh tích cực thực … VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * VẬN DỤNG CHO ĐIỂM: Phần làm văn Điểm - 8: Hiểu rõ yêu cầu đề bài, đáp ứng tốt yêu cầu nội dung phương pháp, có cảm xúc suy nghĩ sâu sắc mái trường thân yêu, diễn đạt tốt Điểm - 6: Hiểu rõ yêu cầu đề bài, đáp ứng hầu hết yêu cầu nội dung phương pháp, có cảm xúc suy nghĩ tương đối sâu sắc mái trường, diễn đạt tương đối tốt Điểm - 4: Hiểu yêu cầu đề bài, đáp ứng yêu cầu nội dung phương pháp, có cảm xúc suy nghĩ tương đối sâu sắc mái trường, có đoạn cịn diễn xi kể lan man, cịn số lỗi diễn đạt Điểm - 2: Chưa hiểu rõ yêu cầu đề bài, chưa đáp ứng yêu cầu nội dung phương pháp, có cảm xúc suy nghĩ mái trường, có đoạn cịn diễn xi kể lể lại việc, cịn mắc nhiều lỗi diễn đạt Điểm 0: Bỏ giấy trắng * Một số lưu ý: - Vì đề văn biểu cảm (Trình bày cảm nghĩ em mái trường thân yêu) nên đặt tình có hs khơng chưa thật u mái trường mái trường gợi cho em kỉ niệm buồn tuổi học trị (vì hồn cảnh gia đình nghèo, học yếu kém, lí khác…) nên chấm bài, giáo viên tùy theo cách trình bày học sinh, tùy theo vận dụng kiến thức Tập làm văn hs để chấm bài, khơng vận dụng máy móc - Trân trọng cảm xúc, suy nghĩ có tính sáng tạo học sinh, viết có liên hệ với thực tế sinh động - Trong trình chấm bài, cần quan tâm đến kĩ diễn đạt trình bày học sinh Coi diễn đạt trình bày (cả nội dung & hình thức, chữ viết, tả…) yêu cầu quan trọng làm Khi cho điểm toàn bài, cần ý u cầu * Điểm tồn bài: làm trịn tới 0,5 (4,0; 4,5; 5,0; 5,5 9,0; 9,5; 10) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SƠ PHỊNG GD&ĐT BÁT XÁT ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN NGỮ VĂN LỚP TRƯỜNG THCS NGẢI THẦU NĂM HỌC 2016 - 2017 Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Câu Nội dung văn “Cổng trường mở ra” gì? A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường B Kể tâm trạng bé ngày đến trường C Ghi lại tâm tư, tình cảm người mẹ đêm trước ngày khai trường D Niềm vui đến trường Câu Thông điệp mà tác giả Khánh Hoài muốn gửi gắm qua văn “Cuộc chia tay búp bê” đề cập đến quyền trẻ em gì? A Trẻ em vui chơi giải trí B Trẻ em tự ngơn luận C Trẻ em tham gia bầu cử D Trẻ em học, sống gia đình hạnh phúc Câu Trong từ sau từ Hán Việt? A Gia đình B Thương C Đá bóng D Bàn tay Câu Trong từ sau từ từ láy? A Thoăn C Dịu dàng B Mảnh mai D Kim Câu Từ sau trái nghĩa với từ in đậm câu: “Sợ mẹ đánh, ngồi lì ngồi bãi khơng dám về“? A Ngủ C Đi B Đứng D Chạy Câu Đại từ “Chúng tôi” câu: “Chúng nắm tay vừa vừa trị chuyện” giữ vai trị câu? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A Chủ ngữ C Trạng ngữ B Vị ngữ D Phụ ngữ Câu Cô gái câu ca dao “Thân em chẽn lúa đòng đòng Phất phơ nắng hồng ban mai” Có vẻ đẹp gì? A Trẻ trung đầy sức sống C Rực rỡ quyến rũ B Trong sáng hồn nhiên D Mạnh mẽ đầy lĩnh Câu “Phơi bày việc mâu thuẫn, phê phán thói hư tật xấu việc đáng cười xã hội” nội dung văn nào? A Những câu hát tình cảm gia đình B Những câu hát than thân C Những câu hát châm biếm D Những câu hát tình yêu quê hương, đất nước II Tự luận: (8,0 điểm) Câu 9: (1,0 điểm ) Thế điệp ngữ? Lấy ví dụ có chứa Điệp ngữ? Câu 10: (2,0 điểm) Chữa lỗi dùng quan hệ từ câu sau: a Nhưng trời mưa nên Hoa học muộn b Do hoàn cảnh gia đình Lan khó khăn Lan học giỏi Câu 11: (5,0 điểm) Cảm nghĩ người mẹ thân yêu em VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu 1-8 Nội dung Điểm I Trắc nghiệm 2,0 1-C 0,25 2-D 0,25 3-A 0,25 4-D 0,25 5-B 0,25 6-A 0,25 7-A 0,25 8-C 0,25 II Tự luận 8,0 Thế điệp ngữ? Cho ví dụ? - Khi nói viết, người ta dùng biện pháp lặp từ ngữ (hoặc 0,5 câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Cách làm gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ - HS lấy VD 10 11 0,5 - Chữa lỗi dùng quan hệ từ: Vì trời mưa nên Hoa học muộn 1,0 Tuy hồn cảnh gia đình Lan gặp khó khăn Lan học giỏi 1,0 Yêu cầu: Bài viết kiểu biểu cảm Đầy đủ phần Mở bài: 0,5 - Giới thiệu người mẹ mà em yêu quý - Tình cảm, ấn tượng em mẹ Thân 4,0 a Giới thiệu vài nét tiêu biểu mẹ: Mái tóc, giọng nói, nụ 1,5 cười, ánh mắt - Hồn cảnh kinh tế gia đình cơng việc làm mẹ, tính tình, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí phẩm chất b Tình cảm mẹ người xung quanh 1,5 - Ông bà nội, ngoại, với chồng - Với bà họ hàng, làng xóm c Gợi lại kỉ niệm em với mẹ 1,0 - Nêu suy nghĩ mong muốn em mẹ Kết bài: - Ấn tượng, cảm xúc cua em mẹ - Liên hệ thân lời hứa * Lưu ý: - Mức độ tối đa: Nội dung phong phú, lời văn giàu cảm xúc tình cảm chân thật, biết chọn lọc từ ngữ hay Hành văn trơi chảy, lưu lốt (5,0 điểm) - Mức độ chưa tối đa: Viết thể loại, nội dung, đảm bảo ý Nội dung phong phú, diễn đạt khá, cảm xúc chân thành, mắc vài lỗi không đáng kể (4,0 điểm) - Mức độ không đạt: Bài viết sơ sài, mắc nhiều lỗi, lạc đề, khơng viết vi phạm nội dung tư tưởng (0 điểm) 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SỐ PHỊNG GD&ĐT TÂN HIỆP ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: (2,0 điểm) Chép lại thơ "Rằm tháng giêng" (phần dịch thơ) Hồ Chí Minh nêu ý nghĩa thơ Câu 2: (1,0 điểm) Nối cột A cột B cho thích hợp Cột A (Tác phẩm) Cột B (Thể thơ) Cột A + B Bánh trôi nước A Thất ngôn tứ tuyệt + Tiếng gà trưa B Lục bát + Bạn đến chơi nhà C Ngũ ngôn (thơ chữ) + Sông núi nước Nam D Thất ngôn bát cú Đường luật + Câu 3: (1,0 điểm) Vận dụng kiến thức học quan hệ từ để tìm chữa quan hệ từ dùng sai câu sau a Do có chí thành cơng b Nó ham đọc sách với c Trời mưa to tới trường d Nhờ cố gắng học tập đạt thành tích cao Câu 4: (1,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) có sử dụng từ trái nghĩa Câu 5: (5,0 điểm) Cảm nghĩ em người mà em yêu quí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN NGỮ VĂN LỚP Nội dung Điểm Câu 1: - Chép thơ (0,5 điểm) Nếu sai lỗi tả trở lên trừ 0,25 điểm 1,0 - Nêu ý nghĩa thơ theo chuẩn kiến thức kĩ 1,0 (Rằm tháng giêng toát lên vẻ đẹp tâm hồn nhà thơ – chiến sĩ Hồ Chí Minh trước vẻ đẹp thiên nhiên Việt Bắc giai đoạn đầu kháng chiến chống thực dân Pháp nhiều gian khổ) Câu 2: HS ghép đôi cặp (0,25 điểm): 1,4 + A; + C; + D 1,0 Câu 3: Mỗi câu 0,25 điểm, tổng câu 1,0 điểm a Do có chí thành cơng -> (nếu thì) 0,25 b Nó ham đọc sách với tơi -> (như) 0,25 c Trời mưa to tới trường.-> (nhưng) 0,25 d Nhờ cố gắng học tập đạt thành tích cao.-> (nên) 0,25 Câu 4: Học sinh viết đoạn từ đến câu có từ trái nghĩa 1,0 Câu 5: * Nội dung: Học sinh chọn người em u q ơng, bà, bố, mẹ, anh, chị, em, thầy cô giáo Học sinh có nhiều cách viết khác cần đảm bảo yêu cầu sau: a Mở bài: Giới thiệu người mà em u thích ai, hình dáng, cảm 0,5 nghĩ khái quát người b Thân bài: - Nhớ lại kỉ niệm gắn bó với người cảm nghĩ 1,0 - Nêu đặc điểm người đó: hình dáng, hoạt động, tính cách cảm nghĩ 1,0 em - Suy nghĩ, tình cảm em với người tương lai 1,0 - Ý nghĩa, gắn bó người sống em ln dạy bảo 1,0 cho em điều hay lẽ phải giúp em khôn lớn trưởng thành VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí c Kết bài: Thái độ, tình cảm em với người đó, lời tự hứa với người * Hình thức: Trình bày hồn chỉnh văn theo bố cục ba phần: Mở bài, thân bài, kết Đúng kiểu văn biểu cảm; sai khơng q lỗi tả, chữ viết dễ coi; dùng từ đặt câu phù hợp, có tính khoa học, xác 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SỐ PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ĐỀ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2016-2017 TẠO THỊ XÃ NINH HỊA Mơn: NGỮ VĂN lớp BẢN CHÍ CHÍNH Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng tính thời gian phát đề) Câu 1: (3,0 điểm) a) Văn “Cuộc chia tay búp bê” Khánh Hoài kể theo ngơi thứ mấy? Đó lời kể ai? b) Có chia tay kể lại văn bản? Đó việc (cuộc chia tay) nào? c) Qua câu chuyện này, tác giả muốn nhắc gởi đến người điều gì? a) Chép thuộc lòng thơ “Cảnh khuya” b) Tác giả thơ ai? Sáng tác năm nào? Ở đâu? Theo thể thơ gì? Câu 2: (2,0 điểm) a) Chỉ phép tu từ tác giả sử dụng thơ “Cảnh khuya” b) Nêu tác dụng nghệ thuật phép tu từ Câu 3: (5,0 điểm) Từ văn “Mẹ tôi”, “Những câu hát tình cảm gia đình”, “Bạn đến chơi nhà” sách Ngữ văn 7, tập một, em phát biểu suy nghĩ tình cảm em hạnh phúc sống tình yêu thương người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu Đáp án Điểm a) Văn “Cuộc chia tay búp bê” Khánh Hoài: - Được kể theo ngơi thứ nhất, xưng “tơi” 0,5 - Đó lời kể Thành (anh trai Thủy) - Mức tối đa: Nêu chi tiết yêu cầu 0,5 - Mức chưa tối đa: Sai, thiếu chi tiết: - 0,25 0,25 - Không đạt: Không ý khơng trình bày b) Có ba việc (cuộc chia tay) kể văn Đó là: - Chia tay búp bê 0,5 - Chia tay lớp học - Chia tay anh em - Mức tối đa: nêu ý 0,5 - Mức chưa tối đa: nêu sai thiếu ý: - 0,25 0,25 - Không đạt: chi tiết khơng trình bày HS ghi thêm ý chia tay bố mẹ khơng cho điểm văn khơng kể việc chia tay này) c) Qua câu chuyện, tác giả muốn gởi đến người đọc: - Tổ ấm gia đình vơ q giá quan trọng - Mọi người bảo vệ giữ gìn, khơng nên lý làm tổn 0,5 hại đến tình cảm tự nhiên, sáng tâm hồn trẻ - Mức tối đa: Nêu ý 0,5 - Mức chưa tối đa: Chỉ ý 0,25 - Không đạt: Nhầm lẫn, không trình bày a) Chép thuộc lịng thơ “Cảnh khuya”: Tiếng suối tiếng hát xa, 1,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà - Mức tối đa: Chép đủ, đúng, khơng sai lỗi tả (khơng bắt lỗi dấu câu) - Mức chưa tối đa: thiếu, sai/1 chữ (bất dạng nào): - 0,25 1,0 0,25 0,75 - Không đạt: Thiếu, sai từ lỗi trở lên b) - Tác giả thơ Hồ Chí Minh - Sáng tác năm 1947 0,5 - Ở chiến khu Việt Bắc - Thể thơ (thất ngôn) tứ tuyệt Đường luật (hoặc tuyệt cú Đường luật) - Mức tối đa: Nêu chi tiết 0,5 - Mức chưa tối đa: Đúng – chi tiết 0,25 - Không đạt: Đúng chi tiết khơng trình bày a) Chỉ phép tu từ tác giả sử dụng thơ “Cảnh khuya”: - So sánh: + Tiếng suối tiếng hát xa + Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ - Điệp ngữ: 1,0 + Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa + Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà - Mức tối đa: Đủ, phép tu từ - Mức chưa tối đa: Sai, thiếu phép tu từ: - 0,25 điểm 1,0 0,25 0,75 - Không đạt: Không phép tu từ khơng trình bày VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b) Tác dụng: (gợi ý) - So sánh tiếng suối với tiếng hát làm cho tiếng suối trở nên gần gũi hơn, thân mật với người Âm trẻo, tô đậm thêm vắng đêm khuya - Hai từ “lồng” lặp lại câu thơ tạo nên tranh có nhiều tầng, nhiều lớp, nhiều đường nét hình khối Ánh trăng bao trùm, lồng vào vịm cổ thụ; ánh trăng, bóng lồng vào hoa làm cho cảnh trở 1,0 nên huyền ảo - Cảnh khuya đẹp vẽ, tranh sơn thủy hữu tình, khiến cho thi nhân chưa thể ngủ, bộc lộ tình yêu thiên nhiên nhà thơ - Từ “chưa ngủ” lặp lại trực tiếp bộc lộ chiều sâu tâm trạng nhà thơ Hồ Chí Minh thể lòng yêu nước sâu nặng phong thái ung dung, lạc quan Người - Mức tối đa: Trình bày tốt nội dung - Mức chưa tối đa: Nêu chung chung, chưa rõ ràng, đầy đủ 1,0 0,25 0,75 - Không đạt: Rất sơ sài khơng trình bày u cầu chung: - Dạng đề: Văn biểu cảm - Nội dung trọng tâm: + Tình cảm người thân thể văn bản: “Mẹ tôi”, “Những câu hát tình cảm gia đình”, “Bạn đến chơi nhà” sách Ngữ văn 7, tập + Những suy nghĩ tình cảm em hạnh phúc sống tình yêu thương người - Kỹ năng: + Kết hợp biểu cảm gián tiếp (qua kể, tả ) biểu cảm trực tiếp (trực tiếp nói lên suy nghĩ, tình cảm mình) người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Biết cách trình bày văn biểu cảm, biết sử dụng nguồn tư liệu từ văn từ sống người Đáp án biểu điểm: (Dàn gợi ý) a) Mở bài: - Giới thiệu đề tài văn bản: “Mẹ tôi”, “Những câu hát tình cảm gia đình”, “Bạn đến chơi nhà”: tình cảm gia đình - đặc biệt tình mẹ, tình bạn bè cảm động sâu sắc 0,5 - Những suy nghĩ tình cảm em hạnh phúc sống tình yêu thương người: niềm hạnh phúc thiêng liêng, cần biết trân trọng - Mức tối đa: Thực yêu cầu, biết cách dẫn dắt, giới thiệu 0,5 - Mức chưa tối đa: Nêu chung chung 0,25 - Không đạt: Nhầm lẫn, khơng trình bày b) Thân bài: b.1 Tình cảm người thân thể qua văn “Mẹ tơi”, “Những câu hát tình cảm gia đình”, “Bạn đến chơi nhà”: - Tình cảm gia đình ruột thịt - đặc biệt tình mẹ thiêng liêng, tha 1,0 thiết - Tình bạn chân thành, cảm động - Mức tối đa: Nêu ý nghĩa văn trên; thể hiểu biết cảm xúc tác phẩm văn học 1,0 - Mức chưa tối đa: Nội dung sơ sài, chưa đạt yêu cầu nội 0,25 dung, kỹ diễn đạt - Khơng đạt: Nhầm lẫn, khơng trình bày 0,75 b.2 Những suy nghĩ tình cảm em hạnh phúc sống tình yêu thương người: - Những kỷ niệm sâu sắc thể tình cảm thiết tha, cảm động người thân; niềm vui hạnh phúc lớn lao, không 3,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thể phai mờ… - Tình yêu thương người dành cho mình, tình cảm cần nâng niu, gìn giữ… - Niềm hạnh phúc sống tình yêu thương người trở thành động lực giúp người vượt qua khó khăn, gian khổ để vươn lên phía trước… - Mức tối đa: Nêu ý trên; cảm nghĩ chân thành, kỹ diễn đạt tốt; biết kết hợp miêu tả, tự làm cho biểu cảm 3,0 - Mức chưa tối đa: Nội dung sơ sài, chưa đạt yêu cầu nội 0,5 - dung kỹ diễn đạt 2,75 - Khơng đạt: Nhầm lẫn, khơng trình bày c) Kết bài: Bài học em việc phải biết yêu thương, trân trọng người thân 0,5 - Mức tối đa: Đạt nội dung trên, diễn đạt tốt 0,5 - Mức chưa tối đa: Nêu chung chung, sơ sài 0,25 - Khơng đạt: Khơng trình bày Lưu ý: Nếu diễn đạt chưa tốt, viết đạt nửa số điểm phần Đây gợi ý, tùy theo làm HS mà giáo viên linh hoạt, định điểm không vượt khung quy định  ... lạc đề, khơng viết vi phạm nội dung tư tưởng (0 điểm) 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SỐ PHỊNG GD&ĐT TÂN HIỆP ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2 016 - 2 0 17 MÔN: NGỮ VĂN LỚP... 5,0; 5,5 9,0; 9,5; 10 ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SƠ PHỊNG GD&ĐT BÁT XÁT ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN NGỮ VĂN LỚP TRƯỜNG THCS NGẢI THẦU NĂM HỌC 2 016 - 2 0 17 Thời gian làm bài:... em …? c Kết bài: (1, 0 điểm) Cảm xúc thân họ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SỐ PHỊNG GD&ĐT THÁI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 016 - 2 0 17 THỤY Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm