Luyện thi vào 10 và thi chuyên - Phương trình và hệ phương trình

80 892 6
Luyện thi vào 10 và thi chuyên  - Phương trình và hệ phương trình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

IV Phơng trình IV.1- Phơng trình bậc ẩn Giải biện luận: Giải biện luận: Kiến thức - Phơng trình bậc Èn cã d¹ng: ax + b = (a 0) với a, b số đà cho - Giải biện luận phơng trình bậc ẩn: Xét phơng trình ax + b = ax = - b + NÕu a = 0; b = -> Phơng trình có vô số nghiệm + Nếu a = 0; b -> Phơng trình vô nghiệm + Nếu a 0, Phơng trình có nghiệm x =  b a Bµi tËp vÝ dơ Ví dụ: Giải biện luận phơng trình sau với m tham số m2 (x Giải biện luận: 1) = x Giải biện luận: 2m + (1) Giải: Phơng trình (1) m2x Giải biện luận: m2 = x Giải biện luận: 2m + m2x Giải biện luận: x = m2 Giải biện luận: 2m + (m Giải biện luận: 1) (m + 1) x = (m Giải biện luận: 1)2 - Nếu m phơng trình có nghiệm x = m m - Nếu m = phơng trình 0x = => Phơng trình có vô số nghiệm - Nếu m = -1 phơng trình 0x = => Phơng trình vô nghiệm IV.2 Phơng trình bậc hai Giải biện luận: Hệ thức Viét áp dụng cho phơng trình bậc hai Phơng trình bậc hai ẩn: - Là phơng trình có dạng: ax2 + bx + c = 0, (a 0) Trong ®ã x ẩn; a, b, c R - Cách giải: Cách 1: Dùng phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử, đa phơng trình tích Cách 2: Dùng công thức nghiệm phơng trình bậc hai Ví dụ1: Giải phơng trình: 3x2 Giải biện luận: 7x + = (1) Cách 1: Phơng trình (1) 3x2 Giải biện luận: 3x Giải biện luận: 4x + = (3x Giải biện luận: 4) (x Giải vµ biƯn ln: 1) =  x   x  0   x  0     x 1 Vậy phơng trình có nghiệm: x1 = Cách 2: = 49 Giải biện luận: 48 = 1; x1  1  ; x2  ; x2 =  1 1 Vậy phơng trình có nghiệm: x1 = ; x2 = VÝ dô 2: Cho phơng trình: m(x2 Giải biện luận: 4x + 3) + 2(x Giải biện luận: 1) = a) Giải phơng trình với m = - (1) b) Chứng minh phơng trình có nghiệm với giá trị m c) Tìm giá trị m để phơng trình (1) có nghiệm nguyên Giải: Phơng trình (1) mx2 Giải biện luận: 2x (2m Giải biện luận: 1) + 3m Giải biện luận: = , phơng trình (1) là: x2 Giải biện luận: 8x + = Phơng tr×nh cã nghiƯm a) Víi m = - x1 = 1; x2 = b) Víi m = 0, phơng trình (1) là: 2x Giải biện luËn: = ; PT cã nghiÖm x = Víi m 0,  ’ = 4m2 – Gi¶i biện luận: 4m + Giải biện luận: 3m2 + 2m = m2 Giải biện luận: 2m + = (m Giải biện luận: 1)2 Với m -> Phơng trình có nghiệm Vậy phơng trình (1) có nghiệm với m c) Với m = 0, phơng trình cã nghiƯm lµ x =  Z Víi m 0, phơng trình có nghiệm phân biệt 2m  m  3m   m m 2m   m  x2  m x1 x2 Z => để phơng trình có nghiệm nguyên 3m 2 Z  3  Z  2m  m 1;2 m m Vậy với m = 0; 1;2 phơng trình (1) có nghiệm nguyên Ví dụ 3: Giải phơng trình: x4 + x3 Giải biện luận: 3a2x2 Giải biện luận: 2a2x + 2a4 = (1) Giải: Phơng trình (1) 2a4 Giải vµ biƯn ln: a2(3x2 + 2x) + x4 + x3 = (2) Coi phơng trình (2) phơng trình với ẩn a, tham số x Đặt a2 = t ( t 0) ta đợc phơng trình: 2t2 Giải biện luận: (3x2 + 2x) t + x4 + x3 = (3) 2  = (3x + 2x) Giải biện luận: (x + x ) x4 + 4x3 + 4x2 = (x2 + 2x)2 => Phơng trình có nghiệm     3x  x  x  x x x   4 2 3x  x  x  x t2  x  x t1  2 * Víi t1  x ta cã: a2 = x x2 = 2a2 2 - NÕu a = => x1 = x2 = - NÕu a 0 => x3, = a * Víi t2 = x2 + x ta cã: a2 = x2 + x x2 + x Giải biện luận: a2 =  = + 4a2 > víi mäi a Phơng trình có nghiệm phân biệt: x5 x6     4a 2  1  4a 2 VËy nÕu a = 0, phơng trình có nghiệm là: x1 = 0; x2 = -1 Nếu a , phơng trình cã nghiƯm lµ: x1;2 = a ; x3;4 =    4a * Quan hệ nghiệm phơng trình bậc 2: Ví dụ: Tìm giá trị m để phơng trình sau có nghiệm chung x2 + (m Giải biện luận: 8)x + m + = (1) x2 + (m – Giải biện luận: 2)x + m - = (2) Giải: Giả sử x0 nghiệm chung phơng trình, thì: x02 + (m Giải vµ biƯn ln: 8) x0 + m + = (1) x02 + (m Giải biện luận: 2) x0 + m Giải biện luận: = (2’) => - 6x0 + 12 = x0 = Thay vào (1) tìm đợc m = Với m = phơng trình (1) là: x2 Giải biện luận: 5x + = (x Giải biện luận: 2) (x Giải biện luận: 3) = => x1 = 2; x2 = Phơng trình (2) là: x2 +x Giải biện luận: = (x Giải biện luận: 2) (x + 3) = => x1 = 2; x2 = -3 Khi nghiệm chung phơng trình x = Vậy với m = phơng trình có nghiệm chung x = 2 Hệ thức Viét áp dụng cho phơng trình bậc hai a) Hệ thức Viét: + Nếu x1, x2 nghiệm phơng trình ax2 + bx + c = ( a   S  x1  x  ) th×:     P  x1 x   b a c a + Ngợc lại: Nếu có số x1; x2 cho x1 + x2 = S; x1.x2 = P th× x1; x2 nghiệm phơng trình: X2 Giải vµ biƯn ln: SX + P = b) Mét số áp dụng: Hệ thức Viét thờng đợc ứng dụng để giải số dạng tập sau: b1) Tính nhẩm nghiệm phơng trình bậc hai: Cho phơng trình bËc hai: ax2 + bx + c = ( a 0 - NÕu a + b + c = phơng trình có nghiệm: x1 = 1; x2 = - Nếu a Giải biện luận: b + c = th× x1 = -1; x2 = - c a c a VÝ dô: TÝnh nhÈm nghiệm phơng trình sau: a) x2 Giải biện luận: (3 - )x + ( - 1)2 = (1) b) mx2 – Gi¶i biện luận: (1 Giải biện luận: m) x Giải biện luận: = (2) Giải: a) Phơng trình (1) phơng trình bậc hai d¹ng ax2 + bx + c = 0, cã: a + b + c = - (3 - ) + ( - 1)2 = -3+ +3-2 =0 c = a => Phơng trình có nghiÖm: x1 = 1; x2 =  2  2 b) + Víi m = 0, ph¬ng trình là: -x Giải biện luận: = x = -1 + Víi m 0 , phơng trình (2) phơng trình bậc hai có a Giải biện luận: b + c = m + Giải biện luận: m Giải biện luận: = Phơng trình có nghiÖm: x1 = -1; x2 = - c = a m b2) Xét dấu nghiệm phơng trình Cho phơng trình: ax2 + bx + c = (a 0 ) Gäi S = x1 + x2; S = - b c ; P = x1.x2; P = a a Điều kiện để phơng trình: - Có nghiệm trái dấu: P < (khi hiển nhiên  > 0)  0  - Cã nghiÖm cïng dÊu  P  - Cã nghiÖm dơng: - Có nghiệm âm P S    P S  0   0   VÝ dô: Cho phơng trình: x2 + 2( m Giải biện luận: 2)x Giải biện luận: 2m + = (1)  2 ) Tìm giá trị m để phơng trình có nghiệm dơng? nghiệm trái dấu Giải: Phơng trình (1) cã nghiƯm d¬ng:   P S  0   m  2m  0   m   m    m <  m    m   m   1 2  m  2  (  2m  2m     2( m  2)   0  0 2 VËy víi m <  1) TM với m phơng trình có nghiệm dơng b3) Tính giá trị hệ thức nghiệm phơng trình Trớc hết, kiểm tra điều kiện có nghiệm phơng trình Sau tÝnh S = x1 + x2; P = x1.x2 vµ biến đổi hệ thức cần tính theo S P Ví dụ: Cho phơng trình x2 Giải biện luËn: 5x + = (1) Gäi x1; x2 nghiệm phơng trình Không giải phơng trình, h·y tÝnh: a) x12 + x22 b) x12 – Gi¶i vµ biƯn ln: x22 c) 1  3 x1 x Giải: Phơng trình (1) có: = 25 Giải biện luận: 12 = 13 > -> Phơng trình có nghiệm x 1; x2 Theo định lý Viét ta có: x1 + x2 = 5; x1.x2 = a) x12 + x22 = (x1 + x2)2 Giải biện luận: 2x1x2 = 52 Giải biện luận: 2.3 = 19 b) (x1 Giải biện luận: x2)2 = (x1 + x2)2 Giải biện luận: x1x2 = 52 Giải biện luận: 4.3 = 13 x1 - x2 =  13 Ta cã: x12 – Giải biện luận: x22 = (x1 Giải biÖn luËn: x2)(x1 + x2) = 5 13 1 x23  x13 ( x2  x1 )( x2  x12  x2 x1 ) 5(19  3) 80 80 c)  =     x1 x 27 x23 x13 x23 x13 33 b4) Xác định hệ số phơng trình, biết hệ thức nghiệm Ví dụ: Cho phơng trình: x2 Giải biện luận: 3x + (k Giải biện luận: 1) = (1) Xác định hệ số k để phơng trình có nghiệm x1; x2 thoả mÃn điều kiện sau: a) 2x1 Giải biện luận: 5x2 = - b) x12 Giải biện luận: x22 = 15 c) x12 + x22 = Giải: Điều kiện để phơng trình (1) có nghiệm là: = Giải biện luận: (k Giải biện luận: 1) = Giải biện luận: 4k + = 13 Giải biện luËn: 4k 13  0 13 – Gi¶i vµ biƯn ln: 4k 0 k  Gäi nghiệm phơng trình (1) x1; x2 áp dụng hÖ thøc ViÐt ta cã: x1 + x2 = x1.x2 = k Giải biện luận: (3) a) Giải hệ phơng trình: x x 6 7 x 14  x 2       2 x1  x   x1  x 3  x1 1  x1  x 3  2 x1  x   (2) Khi đó, thay vào (3) ta có: 1.2 = k Giải biện luận: => k = (TMĐK (2)) b) Giải hệ phơng trình: x1  x2 3 x1  x2 3 x  x 3 x 4    2   x1  x2 15 (x1  x2 )( x1  x2 ) 15 x1  x2 5 x2  Thay vµo (3) ta cã: (-1) = k Giải biện luận: k = -3 (TM§K)  x2 3  x1  2  x2 3  x1 x k  1 x c) Giải hệ phơng trình: Ta cã: x12 + x22 = (x1 + x2)2 – Gi¶i biện luận: 2x1x2 => = 32 Giải biện luận: (k Giải biện luận: 1) k = 4, không TMĐK (2) Vậy không tồn số k để thoả mÃn x12 + x22 = b5) Tìm hệ thức nghiệm độc lập với tham số Ví dụ: Cho phơng trình bậc 2: ( m Giải biện luận: 2)x2 Giải biện luận: 2(m + 2)x + (m Giải biện luận: 1) = (1) Khi phơng trình có nghiệm, hÃy tìm hệ thức nghiệm không phụ thuộc vào tham số m Giải: Vì phơng trình đà cho phơng trình bậc hai nên m ' =[-(m+2)]2 Giải biện luận: 2(m Giải biện luận: 2) (m Giải biện luận: 1) = -m2 + 10m Phơng trình đà cho có nghiệm khi: ' m Giải biện luận: 10m m ( m Giải biÖn luËn: 10)  m 10 Gäi x1; x2 nghiệm phơng trình (1) Theo hÖ thøc ViÐt ta cã: 2( m  2)   x1  x   m   2( m  1)  x x   m   Tõ (1) : x1 + x2 = Tõ (2): x1.x2 = (1) ( 2) ( x  x2 )  2m   8 2    (3) m m m xx 2 2m  2m   2  2    ( 4) m m m m 2 x1  x  x1 x   4 x1 x  ( x1  x ) Vậy hệ thức cần tìm là: 4x1x2 Giải biện luận: (x1 + x2) = b6) Lập phơng trình bậc hai biết nghiệm Ví dụ: Gọi m, n nghiệm phơng trình: Từ (3); (4) => x2 Giải biÖn luËn: (1 + ) x + = (1) (m < n) Lập phơng trình bậc có nghiệm là: x1 m ; x2 n Giải: Phơng trình (1) có: a + b + c = Giải biƯn ln: (1 + )+ =0 => Ph¬ng trình có nghiệm Gọi m, n nghiệm phơng trình (1) với m < n => m = 1; n = x1   ; m  1 1 x2   1 n 1 x1 + x2 = 1 x1.x2 =  1 1 1   => x1; x2 lµ nghiƯm cđa phơng trình: x2 + 2x Giải biện luận: = Bài tập tự luyện Giải biện luận phơng trình bậc ẩn Bài 1: Giải phơng trình sau: a) (2x Giải biện luận:1)2 Giải biện luận: (2x Giải biện luận: 2) (2x + 2) = x (2x Giải biện luận: 1) Giải biện luận: (2x2 + 5x Giải biện luận: 3) b) 3x  3x  3x  3x     2005 2004 2003 2002 c) x  1050 x  1055 x  1060 x  1065 x  1070 x  1075      956 951 946 941 936 931 d) x 3 x 4 x 6    201 100 66 1  148 49      x . x  1  x  97.99  99 99  1.3 3.5 5.7 e)  x g) 3  2x 7  3x 5  4x Bài 2: Giải phơng trình sau (víi x lµ Èn sè): a) 4m2 (x – Giải biện luận: 1) = x Giải biÖn luËn: 4m + b) m( x  1) m  x  2 c) x  a  x  a x  2a   0 a a 1  a d) a b  x a c  x b c  x 4x   1  c b a a b c Phơng trình bậc hai Giải biện luận: Hệ thức Viét ứng dụng: Bài 3: Giải phơng trình sau: a) b) x2 Giải biện luận: ( +1)x - x2 + (2 -3)x + +1=0 -3 = c)  x  1   x  2 x  3  x Bài 4: Chứng minh phơng trình sau có nghiệm với m (m Giải biện luận: 2) x2 Giải biện luận: (5m2 + 4m Giải biện luận: 1)x Giải biện luận: m + = Bài 5: Tìm số nguyên n để nghiệm phơng trình sau số nguyên x2 Giải vµ biƯn ln: 2(2n + 1)x + (n – Giải biện luận: 2) = Bài 6: Gọi x1; x2 nghiệm phơng trình: x2 Giải biện luận: x Giải biện luận: = a) TÝnh x12 + x22 b) Chøng minh: Q = (x12 + x22 + x14 + x24) Bài 7: Tìm m để phơng trình: x2 Giải biện luận: mx + m2 Giải biện luận: = có nghiệm gấp đôi nghiệm Bài 8: Cho phơng trình: x2 Giải biện luận: mx + m2 Giải biện luận: = a) Tìm m để phơng trình có nghiệm dơng phân biệt b) Tìm m để phơng trình có nghiệm dơng Bài 9: Cho phơng trình: x2 Giải biện luận: 2( m+ 1) x + m2 + 3m + = a) Tìm m để phơng trình có nghiệm x1, x2 thoả mÃn: x12 + x22 = 12 b) Tìm hệ thức liên hệ x1 x2 không phụ thuộc m? Bài 10: Cho phơng trình: x2 Giải biện luận: 2(m + 1)x + 2m Giải biện luận: 15 = Gọi nghiệm phơng trình x1; x2 a) Tìm m cho x1 + 5x2 = b) Tìm số nguyên m cho F = 1  cịng lµ sè nguyên x1 x Bài 11: Cho phơng trình: (m + 1) x2 Giải biện luận: 2(m Giải biện luận: 1) x + m Giải biện luận: = a) Xác định m để phơng trình có nghiệm phân biệt b) Xác định m để phơng trình có nghiệm tính nghiệm c) Xác định m để phơng trình có nghiệm x1; x2 thoả mÃn hệ thức 1   x1 x d) Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = 2x12 + 2x22 + x1x2 Bài 12: Cho phơng trình bậc hai: x2 Giải biện luận: 2( m + 1) x + 2m + 10 = (1) (m tham số) a) Tìm m để (1) có nghiƯm b) Cho biĨu thøc A = 6x1x2 + x12 + x22 (x1; x2 nghiệm (1) Tìm m cho A đạt giá trị nhỏ HÃy tìm giá trị x Bài 13: Cho biÓu thøc: P =   3 x x 3 x  4x   x 1   :   x     x x  x  BiÕt víi x ≥ 0, x 9, x 1 th× P cã nghÜa a) Rót gän P b) Gäi x0 lµ nghiƯm phơng trình: x2 Giải biện luận: 11x + 18 = Tính giá trị P x0 Bài 14: Cho phơng trình: (m Giải biện luận: 1) x2 Giải biện luận: 2mx+ m + = (víi m lµ tham sè) a) Tìm m để phơng trình có nghiệm phân biệt x 1; x2 Khi tìm hệ thức liên hệ x1; x2 không phụ thuộc vào m b) Tìm m để phơng trình có nghiệm phân biệt x1; x2 thoả mÃn hệ thức: x1 x   0 x x1 Bµi 15: Cho phơng trình: (x + 1)4 Giải biện luận: (m Giải biện luận: 1) (x + 1)2 Giải biện luận: m2 + m Giải biện luận: = (1) a) Giải phơng trình với m = -1 b) Chứng minh phơng trình (1) có nghiệm phân biệt x 1; x2 với giá trị tham số m Bài 16: Cho phơng trình: x Giải biện luËn: m2 = - - mx (1) a) Tìm tham số m để phơng trình có nghiệm nhÊt TÝnh nghiƯm ®ã víi m = 2 + b) Tìm giá trị m để phơng trình (1) nhận x = - nghiƯm c) Gäi m1; m2 lµ hai nghiƯm cđa phơng trình (1) ẩn m tìm x để m1; m2 số đo cạnh góc vuông tam giác vuông có cạnh huyền 2 Bài 17: Cho phơng trình bậc hai x: x2 Giải biện luận: 2(m Giải biện luận: 1)x + m Giải biện luận: = (1) a) Giải phơng trình (1) với m = b) Chứng minh phơng trình (1) cã nghiƯm x1; x2 víi mäi m c) T×m hệ thức liên hệ x1; x2 không phụ thuộc m d) Xác định giá trị m cho phơng trình có nghiệm GTTĐ trái dấu Bài 18: Giải phơng trình: x4 Giải biện luận: 10x3 Giải biện luận: 2( a Giải biện luận: 11)x2 + 2(5a + 6)x + 2a + a2 = (a > -6) Bài 19: Giải phơng trình: x4 - 2 x2 Giải biện luận: x + - =0 Hớng dẫn giải tập tự luyện Giải biện luận phơng trình bậc Bài 1: Giải phơng trình sau: a, (2 x 1)2  (2 x  2)(2 x  2)  x (2 x  1)  (2 x  x  3)  x  x   (4 x  4) 2 x  x  x  x    x    x 0  x  0  x   x  Vậy phơng trình có nghiệm x = -1 3x x  3x  3 x     2005 2004 2003 2002 b, 3x  3x  3x  3x  1  1  1  1 2005 2004 2003 2002 x  2006 x  2006 x  2006 x  2006     2005 2004 2003 2002 1 1  (3 x  2006)(    ) 0 2005 2004 2003 2002  Do 1 1 1 1 vµ    (    )0 2005 2003 2004 2002 2005 2004 2003 2002  3x  2006 0  x  Vậy phơng trình có nghiệm x c, 2006 2006 x  1050 x  1055 x  1060 x  1065 x  1070 x  1075      956 951 946 941 936 931 ( x  1050 x  1055 x  1060  1)  (  1)  (  1)  956 951 946 x  1065 x  1070 x  1075 (  1)  (  1)  (  1) 941 936 931 x  2006 x  2006 x  2006 x  2006 x  2006 x  2006      956 951 946 941 936 931 1 1 1  ( x  2006)(      ) 0 956 951 946 941 936 931  t¬ng tù ta cã: ( d, 1 1 1      )   x  2006 0  x 2006 956 951 946 941 936 931 x 3 x 4 x 6    201 100 66 x 3 x4 x6  1)  (  2)  (  3) 0 201 100 66 x  204 x  204 x  204    0 201 100 66 1  ( x  204)(   ) 0 201 100 66  x 204 x 204 Vậy phơng trình cã nghiÖm x = - 204 ( 1 1 148 x 49 e, (     )( x  1)  x   1.3 3.5 5.7 97.99 99 99 2 2 148 x  99 x 49 (     )( x  1)   1.3 3.5 5.7 97.99 99 99 1 1 1 1 49 x 49  (1         )( x  1)   3 5 97 99 99 99 1 49 1 49  (1  )( x  1)  ( x  1)  ( x  1)(   ) 0 99 99 2.99 99  x  x Vậy phơng trình có nghiệm x =  g, x  3 2x  7 3x 4x   5 7 x (  2) x (  5) x (  2) x(  3)     7 5 7  x              (v« lý) x.0 Vậy phơng trình đà cho vô nghiệm Bài 2: Giải phơng trình sau (với x lµ Èn sè) a, 4m ( x  1)  x  4m   4m x  4m  x 1  4m  x(4m  1) 4m  4m   x(2m  1)(2m  1) (2m  1)  m1 * NÕu (2m  1)(2m  1) 0    m  ... 3x 2006 x Vậy phơng trình cã nghiÖm x  c, 2006 2006 x  105 0 x  105 5 x  106 0 x  106 5 x  107 0 x  107 5      956 951 946 941 936 931 ( x  105 0 x  105 5 x  106 0  1)  (  1)  (... không phụ thuộc vào tham số m Giải: Vì phơng trình đà cho phơng trình bậc hai nên m '' = [-( m+2)]2 Giải biện luận: 2(m Giải biện luận: 2) (m Giải biện luận: 1) = -m2 + 10m Phơng trình đà cho cã... + ( - 1)2 = -3 + + 3-2 =0 c = a => Phơng trình có nghiệm: x1 = 1; x2 =  2  2 b) + Với m = 0, phơng trình là: -x Giải biện luận: = x = -1 + Với m , phơng trình (2) phơng trình bậc hai có

Ngày đăng: 25/06/2013, 01:25

Hình ảnh liên quan

b, Lập bảng xét tổng: - Luyện thi vào 10 và thi chuyên  - Phương trình và hệ phương trình

b.

Lập bảng xét tổng: Xem tại trang 44 của tài liệu.
Lập bảng xét tổng - Luyện thi vào 10 và thi chuyên  - Phương trình và hệ phương trình

p.

bảng xét tổng Xem tại trang 52 của tài liệu.
Ta có bảng tóm tắt sau: - Luyện thi vào 10 và thi chuyên  - Phương trình và hệ phương trình

a.

có bảng tóm tắt sau: Xem tại trang 74 của tài liệu.
Giải: Ta phân tích bài toán bằng bảng tóm tắt sau và lập hệ phơng trình: S (km)V (km/h)t(giờ) - Luyện thi vào 10 và thi chuyên  - Phương trình và hệ phương trình

i.

ải: Ta phân tích bài toán bằng bảng tóm tắt sau và lập hệ phơng trình: S (km)V (km/h)t(giờ) Xem tại trang 75 của tài liệu.
Lập bảng phân tích: - Luyện thi vào 10 và thi chuyên  - Phương trình và hệ phương trình

p.

bảng phân tích: Xem tại trang 75 của tài liệu.
Gọi chiều rộng hình chữ nhật ban đầu là x Chiều dài hình chữ nhật ban đầu là y (x y, &gt;0; tính bằng cm). - Luyện thi vào 10 và thi chuyên  - Phương trình và hệ phương trình

i.

chiều rộng hình chữ nhật ban đầu là x Chiều dài hình chữ nhật ban đầu là y (x y, &gt;0; tính bằng cm) Xem tại trang 78 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan