Đang tải... (xem toàn văn)
Skkn một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường THPT lê hoàn
21
504
1
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 10/02/2017, 11:20
Xem thêm: Skkn một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường THPT lê hoàn , Skkn một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường THPT lê hoàn , PHẦN II: NỘI DUNG, II. THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ, IV. HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- một số biện pháp nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường thcs khuyến nông triệu sơn – thanh hoá
- một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm
- một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non ở thành phố vinh tỉnh nghệ an
- một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non
- thực trạng quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên
- một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt tạ uyên – huyện yên mô – tỉnh ninh bình
- skkn một số biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng nhàm nâng cao chất lượng dạy học ở trường thcs lương nội
- skkn một số biện pháp chỉ đạo gv cho trẻ tiếp xúc với môi trường thiên nhiên 2
- skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học
- skkn một số biện pháp chỉ đạo tổ chức dạy học theo mô hình trường học mới vnen tại trường tiểu học
- skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở trường mầm non sơn ca quảng nam
- skkn một số biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi ngoài trời cho trẻ trong trường mẫu giáo
- skkn mot so bien phap to chuc tro choi dan gian cho tre mau giao 5 6 tuoi
- skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn trường mầm non
- một số biện pháp khai thác cái đẹp trong thơ trữ tình xuân diệu dạy ở trường thpt hiện nay
Mục lục
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT LÊ HOÀN
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
3. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
PHẦN II: NỘI DUNG
I. CƠ SỞ KHOA HỌC
1. Cơ sở lý luận
2. Cơ sở thực tiễn
3. Cơ sở pháp lý
II. THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ
III. CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ TIẾN HÀNH ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
1. Nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên về sự cần thiết phải bồi dưỡng chuyên môn
2. Tăng cường bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ
3. Chỉ đạo việc nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn
4. Bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
5. Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ chính sách đối với nhà giáo.
IV. HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
PHẦN III: KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
MỤC LỤC
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
24.2011.QĐ.UBND
- 123
- 20.000
- 5.000