Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN GIẢI PHÁP sử DỤNG DI sản TRONG dạy học địa lí 12
22
758
1
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 06/02/2017, 16:27
Xem thêm: SKKN GIẢI PHÁP sử DỤNG DI sản TRONG dạy học địa lí 12 , SKKN GIẢI PHÁP sử DỤNG DI sản TRONG dạy học địa lí 12
Từ khóa liên quan
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- phương pháp sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí
- su dung at lat trong day hoc dia li 12
- sang kien kinh nghiem su dung at lat trong day hoc dia li 12
- sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí
- sử dụng biểu đồ trong dạy học địa lí
- sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí
- sử dụng trò chơi trong dạy học địa lí
- ứng dụng khoa học kĩ thuật về sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí
- sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí lớp 5
- sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí
- phương pháp sử dụng tranh ảnh trong dạy học lịch sử
- phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học lịch sử
- phương pháp sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử
- phương pháp xây dựng và sử dụng biểu đồ trong dạy học địa lý thpt
- biện pháp sử dụng tư liệu trong dạy học