Những thành tố cơ sở của phương pháp dạy học môn toán

15 2.8K 17
Những thành tố cơ sở của phương pháp dạy học môn toán

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

I.Hoạt động và hoạt động thành phần Nội dung của tư tưởng chủ đạo này là:Cho học sinh thực hiện và tập luyện những hoạt động và hoạt động thành phần tương thích với nội dung và mục tiêu dạy học.Tư tưởng này có thể cụ thể hóa như sau:1.Phát hiện những hoạt động tương thích với nội dung 2.Phân tách hoạt động thành những thành phần

... đề ngắn tốt -Gợi động từ nội toán học +Gợi động từ nội toán học nêu vấn đề toán học xuất phát từ nhu cầu toán học, từ việc xây dựng khoa học toán học, từ phương thức tư hoạt động toán học - Các... học ,ta cần nắm chức phương tiện chức mục tiêu hoạt động mối liên hệ hai chức Ta cần tập trung vào hoạt động toán học ,tức hoạt động nhận dạng thể khái niệm , định lí phương pháp toán học ,những. .. với tri thức phương pháp Dạy học tường minh tri thức phương pháp dược phát biểu cách tổng quát cách làm tri thức quy định tường minh chương trình Ví dụ cấp độ việc dạy học giải phương trình bậc

Ngày đăng: 01/02/2017, 12:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan