TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG-Chương 0: Giới thiệu về khóa học

9 340 0
TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG-Chương 0: Giới thiệu về khóa học

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Chương 0: Giới thiệu khóa học trangntt-fit@mail.hut.edu.vn Mục tiêu khóa học • Nắm bắt kiến thức Tin học, hiểu khái niệm thông tin, biễu diễn thông tin máy tính • Có kiến thức kỹ nguyên lý hoạt động hệ thống máy tính, bao gồm phần cứng, phần mềm, hệ điều hành mạng máy tính • Diễn giải toán đặt thực tiễn, biết mô tả thuật toán • Nắm bắt nguyên lý lập trình, cấu trúc lập trình bản, minh họa ngôn ngữ lập trình C 11/01/17 Nhiệm vụ sinh viên • Chủ động đọc trước tài liệu, in/photo giảng, chuẩn bị sẵn câu hỏi • Dự lớp đầy đủ theo quy định, theo dõi ghi vào tập bài, chủ động đặt câu hỏi • Làm tập nhà đầy đủ, nên làm theo nhóm • Hoàn thành đầy đủ thực hành, có báo cáo bảo vệ • Cài đặt trình biên dịch thực hành thêm nhà • Ôn tập theo nhóm 11/01/17 Nội dung môn học Phần 1: Tin học • Bài 1: Thông tin biểu diễn thông tin – Các khái niệm thông tin tin học – Biểu diễn liệu máy tính • Bài 2: Hệ thống máy tính – Hệ thống máy tính – Mạng máy tính – Giới thiệu hệ điều hành • Bài 3: Các hệ thống ứng dụng 11/01/17 Nội dung môn học Phần 2: Giải toán • Bài 4: Thuật toán • Bài 5: Giải toán 11/01/17 Nội dung môn học Phần 3: Lập trình • Bài 6: Tổng quan NNLT C • Bài 7: Kiểu liệu biểu thức C • Bài 8: Các cấu trúc lập trình C • Bài 9: Mảng xâu ký tự • Bài 10: Cấu trúc • Bài 11: Hàm 11/01/17 Tài liệu tham khảo • Tin học bản: Giáo trình Tin học bản, Quách Tuấn Ngọc, NXB Thống Kê, 2001 Giáo trình Tin học đại cương, Hoàng Kiếm, NXB Giáo dục, 1997 (+nâng cao) • Lập trình C: Nhập môn Lập trình ngôn ngữ C, Nguyễn Thanh Thủy, NXB KHKT, 2003 Bài tập Lập trình ngôn ngữ C Nguyễn Thanh Thủy, Nguyễn Quang Huy, NXB KHKT, 2001 Ngôn ngữ lập trình C, Quách Tuấn Ngọc Kỹ thuật lập trình C sở nâng cao Phạm Văn Ất, NXB KHKT, 1999 11/01/17 Đánh giá kết • Điểm trình (0.4) = KT kỳ * 0.5 + Thực hành * 0.5 + Điểm chuyên cần – Kết thực hành đánh giá dựa số buổi tham gia kết báo cáo – Kiểm tra kỳ lần 1: Trắc nghiệm 30 phút, sử dụng tài liệu – Điểm chuyên cần: Số lần có mặt/Số lần điểm danh • Không vắng lần nào: Cộng điểm • Vắng mặt lần trở lên: Trừ điểm • Vắng mặt tất lần điểm danh: Trừ điểm • Thi cuối kỳ (0.6): Thi viết, kết hợp trắc nghiệm tự luận 11/01/17 Thảo luận 11/01/17

Ngày đăng: 11/01/2017, 16:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Mục tiêu khóa học

  • Nhiệm vụ của sinh viên

  • Nội dung môn học

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Tài liệu tham khảo

  • Đánh giá kết quả

  • Thảo luận

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan