Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2016 - 2017

6 699 0
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2016 - 2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2016 - 2017 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớ...

Trường Tiểu học Trần Phú Thứ… ngày…… tháng……năm 2009 Lớp 3… . Họ và tên:…………………… KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ 1 MƠN: TIẾNG VIỆT Năm học : 2009 - 2010 Thời gian: 35 phút *ĐỀ BÀI: BÀI KIỂM TRA ĐỌC: 1/ Đọc thành tiếng: 2/ Đọc thầm và trả lời câu hỏi: a. Đọc thầm bài “Cửa Tùng” SGK TV 3, tập 1, trang 109. b. Dựa vào nội dung bài Tập đọc, đánh dấu x vào ơ trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau: Câu 1: Bài văn trên tả cảnh vùng nào? A. Vùng Biển. B. Vùng Núi. C. Vùng Đồng Bằng. Câu 2:.Trong một ngày, Cửa Tùng có mấy sắc màu nước biển? A. 1 sắc màu. B. 2 sắc màu. C. 3 sắc màu. Câu 3 : Trong câu “Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì đổi sang màu xanh lục.” từ nào là từ chỉ đặc điểm? A. Xanh lơ, B. Xanh lục. C. Cả hai từ trên đều là từ chỉ đặc điểm. Câu 4: Trong các câu dưới đây , câu nào có hình ảnh so sánh ? A. Đôi bờ thôn xóm mướt màu xanh của lũy tre làng và những rặng phi lao rì rào gió thổi. B. Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển. C. Nơi dòng Bến Hải gặp sóng biển khơi ấy chính là Cửa Tùng. Điểm Trường Tiểu học Trần Phú Thứ… ngày…… tháng……năm 2009 Lớp 3… . Họ và tên:…………………… KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ 1 MƠN: TIẾNG VIỆT Năm học : 2009 - 2010 Thời gian: 35 phút *ĐỀ BÀI: BÀI KIỂM TRA VIẾT: 1.Chính tả: ( Nghe - viết ) Bài viết: …………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/ Tập làm văn: ( 28 phút) *Đề bài: Viết một bức thư ngắn cho người thân, kể về việc học tập của em trong học kỳ I. * Gợi ý : - Dòng đầu thư: Nơi gửi, ngày … tháng … năm… - Lời xưng hô với người nhận thư ( Ôâng, bà, cô, chú, dì … ) - Nội dung thư: Thăm hỏi, báo tin cho người nhận thư về việc học tập của em. Lời chúc và hứa hẹn. - Cuối thư: Lời chào, chữ ký và tên. … ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Điểm ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ - KHỐI 3 MƠN: TIẾNG VIỆT Năm học : 2009 - 2010 Thời gian: 35 phút BÀI KIỂM TRA ĐỌC: ( 10 điểm) 1. Đọc thành tiếng:: ( 5 điểm) Gồm các bài -Người liên lạc nhỏ. (SGK tr/112); Nhà rông ở Tây Nguyên. (SGK tr/127) -Cửa Tùng ( SGK/ 109) ; Nhớ Việt Bắc. ( Đọc thuộc lòng ) * Hình thức : GV ghi tên bài vào phiếu, HS bốc thăm đọc bài, sau đó trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. * Đánh giá điểm dựa vào những u cầu sau: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm. ( Đọc sai dưới 3 tiếng: 2,5 điểm; Đọc sai từ 3 đến 5 tiếng: 2 điểm; Đọc sai từ 6 đến 10 tiếng: 1,5 điểm; Đọc sai từ 11 đến 15 tiếng: 1 điểm; Đọc sai từ 16 đến 20 tiếng : 0,5 điểm; Đọc sai trên 20 tiếng : 0 điểm.) - Ngắt nghỉ đúng ở chỗ các dấu câu : 1 điểm. ( Khơng ngắt, nghỉ hơi đúng 3,4 câu: 0,5 điểm; Khơng ngắt, nghỉ hơi đúng 5 câu trở lên: 0 điểm.) - Đọc tốc độ đạt u cầu: 0,5 điểm. - Trả lời đúng câu hỏi giáo viên nêu: 0,5 điểm. II.Đọc th ầm và làm bài tập: (5 điểm) *Lời giải: Câu 1: ý a (1 điểm) ; Câu 2: ý c (1 điểm) Câu 3: ý c (1,5 điểm) ; Câu 4: ý b (1,5 điểm) DUYỆT CỦA BGH Tân An, ngày … tháng … năm 2009 TỔ TRƯỞNG ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ - KHỐI 3 MƠN: TIẾNG VIỆT Năm học : 2009 - 2010 Thời gian: 35 phút BÀI KIỂM TRA VIẾT: (10 Bộ Đề thi học kì Tiếng Việt lớp có đáp án tham khảo hay năm 2015 – 2016 A - Đề Số A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: ở thành thực: có nhiều nhà máy thuỷ điện, có nhiều tàu lớn,… Câu 8: VD: Nam đá cầu / Em viết … * Lưu ý: Tùy làm học sinh mà giáo viên cho điểm cho phù hợp II KIỂM TRA VIẾT Chính tả (2 điểm): + Bài viết trình bày đẹp, không mắc lỗi tả + Bài viết sai lỗi: trừ 0,2 điểm (sai lỗi toàn trừ 0.5 điểm) Tập làm văn (3 điểm): + Bài viết trình bày theo thể thức văn tả đồ vật, có giới thiệu đồ vật định tả + Tả bao quát đồ vật tả số phận (chi tiết bật) (Ngoài ra, tuỳ theo cách trình bày, diễn đạt ý học sinh mà giáo viên đánh giá viết học sinh cách hợp lí.) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ma trận đề kiểm tra Tiếng Việt lớp Mạch kiến thức, kĩ Kiến thức tiếng Việt, Văn học Đọc a) Đọc thành tiếng b) Đọc hiểu a) Chín h tả Viết b) Đoạn , (viết văn) Số câu số điểm Mức TNK Q T L Mức HT khác TN K Q T L Mức HT c TNK Q TL Mức HT c TNK Q TL Tổng HT c TNK Q TL Số câu Số điểm 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 ...BỘ 10 ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP BỘ 10 ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Bộ 10 đề thi học kì I môn Tiếng Việt lớp có đáp án giúp bạn học sinh quý thầy cô tham khảo giúp bé ôn tập củng cố lại kiến thức chuẩn bị tốt cho kì thi tới BỘ 10 ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP (KÈM ĐÁP ÁN THAM KHẢO) ĐỀ SỐ A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (5 điểm) Bài đọc: Thưa chuyện với mẹ (SGK Tiếng Việt 4, tập 1, trang 85) - Đọc diễn cảm toàn - Trả lời câu hỏi sách giáo khoa trang 86 II Đọc hiểu: (5 điểm) - Bài đọc: Điều ước vua Mi-đát (SGK Tiếng Việt 4, tập 1, trang 90) - Làm tập: Chọn câu trả lời Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều gì? a Xin hạnh phúc b Xin sức khỏe c Xin vật vua chạm đến hóa thành vàng d Các ý sai Thoạt đầu, điều ước thực tốt đẹp nào? a Vua bẻ cành sồi cành sồi biến thành vàng; vua ngắt táo táo biến thành vàng b Vua giàu sang, phú quý c Vua vui sướng, hạnh phúc d Tất ý Tại vua Mi-đát phải xin thần lấy lại điều ước? a Vua giàu sang b Vua hạnh phúc c Vua đói khát biết xin điều ước khủng khiếp: thức ăn, thức uống vua chạm tay vào biến thành vàng THƯ VIỆN SEN VÀNG BỘ 10 ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP d Tất ý Vua Mi-đát hiểu điều gì? a Hạnh phúc xây dựng ước muốn tham lam b Hạnh phúc xây dựng điều ước c Hạnh phúc xây dựng tiền d Các ý sai Từ thay cho từ “ước muốn”? a Ước mơ b Mơ màng c Mong ước d Mơ tưởng B Kiểm tra viết: (10 điểm) I Chính tả (Nghe – viết): (5 điểm) Sau trận mưa rào (trích) Một sau dông, người ta không nhận thấy trời hè vừa ủ dột Mùa hè, mặt đất chóng khô đôi má em bé Không đẹp vừa tắm mưa xong, mặt trời lau ráo, lúc vừa tươi mát, vừa ấm áp Khóm cây, luống cảnh trao đổi hương thơm tia sáng Trong tán sung, chích chòe huyên náo, chim sẻ tung hoành, gõ kiến leo dọc thân dẻ, mổ lách cách vỏ … V Huy Gô (trích Những người khốn khổ) II Tập làm văn: (5 điểm) Tả áo sơ mi em HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM ĐỀ SỐ A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (5 điểm) - Đọc tiếng, từ: điểm (Đọc sai tiếng: 1,5 điểm; đọc sai từ đến tiếng: điểm; đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 10 tiếng: không cho điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): điểm; (không ngắt nghỉ đến dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: điểm) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm (đọc phút đến phút: 0,5 điểm; đọc phút, phải đánh vần nhẩm: điểm) - Trả lời ý câu hỏi: điểm (trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lúng túng, chưa rõ rang: 0,5 điểm; không trả lời trả lời sai ý: không THƯ VIỆN SEN VÀNG BỘ 10 ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP có điểm) II Đọc hiểu: (5 điểm) Học sinh thực câu điểm Câu 1: c Câu 2: a Câu 3: c Câu 4: a Câu 5: b B Kiểm tra viết: (10 điểm) I Chính tả: (5 điểm) - Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ rang, trình bày đoạn văn (thơ): điểm Mỗi lỗi tả viết (sai phụ âm đầu, vần, viết hoa không quy định): trừ 0,5 điểm - Nếu chữ viết không rõ rang, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn, … bị trừ điểm toàn Lưu ý: Tất đề lại chấm theo thang điểm II Tập làm văn: (5 điểm) - Viết đủ ý, diễn đạt mạch lạc, viết câu ngữ pháp: điểm Bài tham khảo Tôi có người bạn đồng hành quý báu Đó áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa Chiếc áo sờn vai ba, nhờ bàn tay vén khéo mẹ trở thành áo xinh xinh, trông oách Những đường khâu đặn khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết áo may tay Hàng khuy thẳng hàng quân đội duyệt binh Cái cổ áo trông hai non trông thật dễ thương Mẹ may hai cầu vai y áo quân phục thật Cái măng – sét ôm khít lấy cổ tay tôi, cần, mở khuy xắn tay áo lên cách gọn gàng Mặc áo vào, có cảm giác vòng tay ba mạnh mẽ yêu thương ôm lấy tôi, dựa vào lồng ngực ấm áp ba… Lúc mặc áo đến trường, bạn cô giáo gọi đội Có bạn hỏi: “Cậu có áo thích thật! Mua đâu thế? “Mẹ tớ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 - 2012 Trường Tiểu học Phương Hưng Lớp: . MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Họ tên: . Thời gian: 55 phút (Không kể thời gian đọc thành tiếng giao đề ) Điểm Nhận xét giáo viên Đọc: . Viết: TB: A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng: (5 điểm) Bài đọc: ……………………………………………………………………………………. 2. Đọc thầm làm tập: (5 đ)- 15 phút Chú sẻ hoa lăng Ở gần tổ sẻ non tập bay có lăng. Mùa hoa này, lăng nở hoa mà vui bé Thơ, bạn cây, phải nằm viện. Sẻ non biết lăng giữ lại hoa cuối để đợi bé Thơ. Sáng hôm ấy, bé Thơ về, lăng cuối nở. Nhưng hoa lại nở cao cửa sổ nên bé không nhìn thấy nó. Bé ngỡ mùa hoa qua. Sẻ non yêu lăng bé Thơ. Nó muốn giúp hoa. Nó chắp cánh, bay vù phía cành lăng mảnh mai. Nó nhìn kĩ cành hoa đáp xuống. Cành hoa chao qua, chao lại. Sẻ non cố đứng vững. Thế hoa chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ. Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ gian phòng tràn ngập ánh nắng: - Ôi, đẹp quá! Sao lại có lăng nở muộn kia? Theo Phạm Hổ * Khoanh vào chữ đặt trước ý em cho câu hỏi sau hoàn thành tiếp tập: Câu 1. Bằng lăng muốn giữ lại hoa cuối để làm gì? a. Để tặng cho sẻ non. b. Để trang điểm cho nhà bé Thơ. c. Để dành tặng bé Thơ bé Thơ bị ốm phải nằm viện chưa nhìn thấy hoa nở. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 2. Vì hoa lăng cuối nở, bé Thơ không nhìn thấy nghĩ mùa hoa qua? a. Vì hoa chóng tàn bé Thơ chưa kịp ngắm. b. Vì hoa nở cao cửa sổ nên bé không nhìn thấy. c. Vì bé Thơ mệt không ý đến hoa. Câu 3. Sẻ non làm để giúp lăng bé Thơ? a. Sẻ non hót vang để bé Thơ thức dậy ngắm hoa lăng. b. Sẻ non hái hoa lăng bay vào buồng tặng bé Thơ. c. Sẻ non đậu vào cành hoa lăng làm cho chúc xuống để hoa lọt vào khung cửa sổ. Câu 4. Câu văn có hình ảnh so sánh là: a. Bé Thơ cười tươi hoa. b. Sẻ non yêu lăng bé Thơ. c. Bé nghĩ mùa hoa qua. Câu 5. Điền tiếp phận thiếu để tạo câu theo mẫu Ai gì? Bằng lăng sẻ non . II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1. Chính tả: (Nghe - viết) – 15 phút a) Bài viết: Nhớ lại buổi đầu học. (Sách Tiếng Việt - Tập I, trang 51) Giáo viên đọc “ Cũng đến hết” (5 điểm) 2. Tập làm văn: (5 điểm) -25 phút Em chọn đề văn sau: 1. Em viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể lại buổi đầu em học. 2. Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể tình cảm bố mẹ người thân em em. (Tổ chuyên môn thống đáp án biểu điểm chi tiết) Họ tên giáo viên coi, chấm: Ý kiến PHHS VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hướng dẫn chấm Tiếng Việt lớp A. Đọc thầm làm tập: điểm - Mỗi ý điểm Câu 1: c Câu 2: b Câu 3: c Câu 4: a Câu 5: HS điền đúng: điểm (Cuối câu dấu chấm trừ 0,25 điểm) B. 1. Chính tả: điểm Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm. Học sinh viết sai, lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định lỗi trừ điểm. * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao khoảng cách - kiểu chữa trình bày bẩn … bị trừ điểm toàn bài. 2. Tập làm văn: điểm * Đoạn văn đảm bảo yêu cầu sau điểm: - Viết đoạn văn đủ phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn yêu cầu học; độ dài viết khoảng từ 5-7 câu; - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả; - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sẽ. + Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5. TRƯỜNG TH KÊNH GIANG Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ Năm học: 2016 - 2017 Môn: Tiếng Việt lớp A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc thành tiếng (5 điểm): (Đọc thành tiếng: điểm, trả lời câu hỏi: điểm) II Đọc thầm làm tập: điểm ( Thời gian làm bài: 20 phút ) ĐÁNH TAM CÚC Ấy lúc công việc bề bộn xong Tết qua ngày Bánh chưng, chè kho, cỗ bàn, quần áo, chúc Tết,…tất đau vào cách vui vẻ Bây giờ, ánh đèn phấn ấm cúng, ổ rơm thơm mùi lúa đồng, khói nhang thơm ngát,…chị bóc cỗ tam cúc nói: Nào… Bao thế, chị ngồi góc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 - 2012 Trường Tiểu học Phương Hưng Lớp: . MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Họ tên: . Thời gian: 55 phút (Không kể thời gian đọc thành tiếng giao đề ) Điểm Nhận xét giáo viên Đọc: . Viết: TB: A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng: (5 điểm) Bài đọc: ……………………………………………………………………………………. 2. Đọc thầm làm tập: (5 đ)- 15 phút Chú sẻ hoa lăng Ở gần tổ sẻ non tập bay có lăng. Mùa hoa này, lăng nở hoa mà vui bé Thơ, bạn cây, phải nằm viện. Sẻ non biết lăng giữ lại hoa cuối để đợi bé Thơ. Sáng hôm ấy, bé Thơ về, lăng cuối nở. Nhưng hoa lại nở cao cửa sổ nên bé không nhìn thấy nó. Bé ngỡ mùa hoa qua. Sẻ non yêu lăng bé Thơ. Nó muốn giúp hoa. Nó chắp cánh, bay vù phía cành lăng mảnh mai. Nó nhìn kĩ cành hoa đáp xuống. Cành hoa chao qua, chao lại. Sẻ non cố đứng vững. Thế hoa chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ. Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ gian phòng tràn ngập ánh nắng: - Ôi, đẹp quá! Sao lại có lăng nở muộn kia? Theo Phạm Hổ * Khoanh vào chữ đặt trước ý em cho câu hỏi sau hoàn thành tiếp tập: Câu 1. Bằng lăng muốn giữ lại hoa cuối để làm gì? a. Để tặng cho sẻ non. b. Để trang điểm cho nhà bé Thơ. c. Để dành tặng bé Thơ bé Thơ bị ốm phải nằm viện chưa nhìn thấy hoa nở. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 2. Vì hoa lăng cuối nở, bé Thơ không nhìn thấy nghĩ mùa hoa qua? a. Vì hoa chóng tàn bé Thơ chưa kịp ngắm. b. Vì hoa nở cao cửa sổ nên bé không nhìn thấy. c. Vì bé Thơ mệt không ý đến hoa. Câu 3. Sẻ non làm để giúp lăng bé Thơ? a. Sẻ non hót vang để bé Thơ thức dậy ngắm hoa lăng. b. Sẻ non hái hoa lăng bay vào buồng tặng bé Thơ. c. Sẻ non đậu vào cành hoa lăng làm cho chúc xuống để hoa lọt vào khung cửa sổ. Câu 4. Câu văn có hình ảnh so sánh là: a. Bé Thơ cười tươi hoa. b. Sẻ non yêu lăng bé Thơ. c. Bé nghĩ mùa hoa qua. Câu 5. Điền tiếp phận thiếu để tạo câu theo mẫu Ai gì? Bằng lăng sẻ non . II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1. Chính tả: (Nghe - viết) – 15 phút a) Bài viết: Nhớ lại buổi đầu học. (Sách Tiếng Việt - Tập I, trang 51) Giáo viên đọc “ Cũng đến hết” (5 điểm) 2. Tập làm văn: (5 điểm) -25 phút Em chọn đề văn sau: 1. Em viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể lại buổi đầu em học. 2. Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể tình cảm bố mẹ người thân em em. (Tổ chuyên môn thống đáp án biểu điểm chi tiết) Họ tên giáo viên coi, chấm: Ý kiến PHHS VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hướng dẫn chấm Tiếng Việt lớp A. Đọc thầm làm tập: điểm - Mỗi ý điểm Câu 1: c Câu 2: b Câu 3: c Câu 4: a Câu 5: HS điền đúng: điểm (Cuối câu dấu chấm trừ 0,25 điểm) B. 1. Chính tả: điểm Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm. Học sinh viết sai, lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định lỗi trừ điểm. * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao khoảng cách - kiểu chữa trình bày bẩn … bị trừ điểm toàn bài. 2. Tập làm văn: điểm * Đoạn văn đảm bảo yêu cầu sau điểm: - Viết đoạn văn đủ phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn yêu cầu học; độ dài viết khoảng từ 5-7 câu; - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả; - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sẽ. + Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5. Ma trận đề Đọc Viết môn Tiếng Việt lớp ND KN đọc Đọc thành tiếng - Đọc hiểu: KT từ câu: Biết mở rộng vốn từ.nhận biết khác biệt cấu tạo từ đơn; Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ; Biết dùng danh từ, tính từ, động từ để đặt câu Tổng (phần Đọc) KN viết Chính tả: (nghe viết đoạn văn) Tập làm văn: (viết văn miêu tả đồ vậttả người) Tổng (phần Viết) Số câu, số điểm Mức TN TL Mức H T K TN TL Mức H T K TN T L Mức H T K TN TL Tổng cộng H T TN K TL H T K Số câu 1 Số điểm 5 Số câu 2 1 6 Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc THI CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ II Họ và tên: Năm học: 2009 – 2010 Lớp: 4 MÔN: Tiếng Việt. ( Thời gian làm bài 60 phút - Không kể thời gian giao đề). A. ĐỌC HIỂU VÀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU: 1) Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hoa học trò”. SGK- TV4 trang 43, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây rồi khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng đó: 1. Tại sao hoa phượng gọi là Hoa học trò? a. Hoa phượng gắn liền với tuổi học trò. b. Hoa phượng báo hiệu mùa thi. c. Hoa phượng báo hiệu báo hiệu mùa hè tới. d. Cả ba ý trên. 2. Hoa phượng nở gợi cho mỗi người học trò có cảm giác gì? a. Vui. b. Buồn. c. Vừa buồn lại vừa vui. 3) Trong bài tác giả đã sử dụng biện pháp gì? a. Nhân hoá. b. So sánh. c. Cả nhân hóa và so sánh. 4) Trong bài trên có những loại câu nào em đã học? a. Chỉ có câu hỏi. b. Chỉ có câu kể. c. Có cả câu hỏi, câu kể. 2) Tìm câu kể Ai là gì? trong các câu sau: Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm bông phượng. Hoa phượng là hoa học trò. 3) Xác định bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ trong các câu vừa tìm được. B. KIỂM TRA VIẾT: 1. Chính tả : (Nghe - viết) bài: Hoa học trò. (Viết đoạn: Từ đầu đến là hoa học trò.) 2. Tập làm văn: Tả một cây bóng mát ( hoặc cây hoa, cây ăn quả ) mà em thích. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – LỚP 4 NĂM HỌC 2009 - 2010 A. ĐỌC HIỂU VÀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU: I) Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hoa học trò”. SGK- TV4, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây rồi khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng đó: 1. Tại sao hoa phượng gọi là Hoa học trò? a. Hoa phượng gắn liền với tuổi học trò. b. Hoa phượng báo hiệu mùa thi. c. Hoa phượng báo hiệu báo hiệu mùa hè tới. d. Cả ba ý trên. 2. Hoa phượng nở gợi cho mỗi người học trò có cảm giác gì? a. Vui. b. Buồn. c. Vừa buồn lại vừa vui. 3. Tác giả dùng sắc độ “đỏ” gì để miêu tả màu sắc của hoa phượng? a. Đỏ thắm. b. Đỏ rực. c. Đỏ thắm và đỏ rực. 4. Trong bài tác giả đã sử dụng biện pháp gì? a. Nhân hoá. b. So sánh. c. Cả nhân hóa và so ánh. 5 Có thể thay từ “ xanh um” trong câu “Lá xanh um, mát rượi, ngon làmh như lá me non” bằng từ nào dưới đây? a. xanh thẫm. b. xanh mướt. c. xanh biếc 6) Trong bài trên có những loại câu nào em đã học? a. Chỉ có câu hỏi, câu kể. b. Chỉ có câu kể, câu cầu khiến. c. Có cả câu hỏi, câu kể, câu cầu khiến 2) Tìm câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn sau: Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. Một số chiến sỹ thả câu. Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui. 3) Xác định bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ trong các câu vừa tìm được. Phần II: Kiểm tra viết: 1. Chính tả: (Nghe - Viết) bài: Hoa học trò. (Viết đoạn: Từ đầu đến là hoa học trò.) 2. Tập làm văn: Tả cây bàng trước sân trường em. TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG KHO Họ tên: Lớp: Điểm KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN Năm học 2016 - 2017 Môn: Tiếng Việt (phần đọc) Thời gian: 25 phút Nhận xét giáo viên Giám khảo Giám khảo Đề: I Kiểm tra đọc (5 điểm) Đọc thành tiếng (1 điểm) Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn sau trả lời câu hỏi giáo viên nêu (phù hợp vơi nội dung đoạn vừa đọc): + Bài "Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi" Sách TV4, tập 1/115-116 Đoạn 1: Từ "Bưởi mồ côi cha từ nhỏ .không nản chí" Đoạn 2: Từ "Bạch Thái Bưởi mở công ti .bán lại tàu cho ông" + Bài "Ông Trạng thả diều" Sách TV4, tập 1/104 Đoạn 1: Từ " Vào đời vua Trần có chơi diều" Đoạn 2: Từ "Sau nhà nghèo vi vút tầng mây" + Bài "Người tìm đường lên sao" Sách TV4, tập 1/125-126 Đoạn 1: Từ" Từ nhỏ hàng trăm lần" Đoạn 2: Từ "Có người bạn hỏi .chế khí cầu bay kim loại" + Bài: "Văn hay chữ tốt" Sách TV4, tập 1/129 Đoạn 1: Từ "Thưở học xin sẵn lòng" Đoạn 2: "Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng cho đẹp" + Bài: "Chú Đất Nung" Sách TV4, tập 1/134 Đoạn 1: Từ "Tết Trung thu làm quen với nhau" Đoạn 2: Từ" Sáng hôm sau nóng rát chân tay" + Bài: "Có chí nên" Sách TV4, tập 1/108 Đọc thuộc lòng tục ngữ + Bài "Cánh diều tuổi thơ" Sách TV4, tập 1/146 Đoạn 1: Từ "Tuổi thơ sớm" ... 1, 0 0,5 1, 5 0,5 HT c Số câu 1 Số điểm 1, 0 1, 0 Số câu Số điểm 0,5 1, 0 0,5 1, 5 0,5 Số câu 1 Số điểm 2,0 2,0 Số câu 1 Số điểm 3,0 3,0 Nge - nói Kết hợp đọc viết tả Số câu 1 Số điểm 1, 0 2,0 2,0 1, 0...Ma trận đề kiểm tra Tiếng Việt lớp Mạch kiến thức, kĩ Kiến thức tiếng Việt, Văn học Đọc a) Đọc thành tiếng b) Đọc hiểu a) Chín h tả Viết b) Đoạn , (viết... điểm 1, 0 2,0 2,0 1, 0 3,0 1, 3,0 4, 0 3,0 Tổng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II.Tập làm văn (5 điểm) Em viết văn miêu tả cặp sách BÀI LÀM Bước vào năm học mới, bố mua cho em

Ngày đăng: 30/12/2016, 12:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan