Đề thi học kì i môn toán 6 các quận thành phố hồ chí minh năm học 2016 2017

27 3.6K 31
Đề thi học kì i môn toán 6 các quận thành phố hồ chí minh năm học 2016   2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ SỐ 1: QUẬN 1, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2,5 điểm)Thực phép tính: a) 2015 + 5.[300 − (17 − ) ] b) ( 18 + ) : 5 : − − 125 c) Bài 2: (2 điểm) Tìm x biết: a) 180 : ( x − 16 ) = 20 b) 65 − = 2015 2< x ≤4 c) với x ∈ Z Bài 3: (3,5 điểm) a) Tìm ƯCLN (48; 60; 90) BCNN (72; 96; 288) b) Số a viết 2015 chữ số liền nhau, số b số tự nhiên có ba chữ số Tìm số b để a + b chia hết cho 300 c) Một đội niên làm công tác cứu trợ vùng gặp thiên tai gồm 225 nam 180 nữ Khi tham gia ban tổ chức muốn chia đội thành nhóm cho số nam số nữ chia vào nhóm Hỏi ban tổ chức chia nhóm để số niên nhóm nhất? Bài 4: (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = 7cm, ON = 5cm a) Chứng tỏ N nằm O M Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Trên tia Ox lấy điểm P cho OP = 3cm Chứng tỏ N trung điểm đoạn thẳng PM 15 15 27 17 25 x+2 ĐỀ SỐ 2: QUẬN 3, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (3 điểm) Thực phép tính sau: a) 5.92 − 5.4 + 5.12 b) 912 + [ 88 + ( − 453) + ( − 547) ] c) : + 5.5 − d) 50 : {2.[52 − ( 3.5 − 3) ]} Bài 2: (2,5 điểm) Tìm số nguyên x biết: 81 79 3 a) − ≤ x < b) ( x + 83 ) − 37 = 56 Bài 3: (2 điểm) Số học sinh khối trường THCS quận xếp hàng 10, hàng 12, hàng 15 dư học sinh Hỏi số học sinh khối trường bao nhiêu? Biết số học sinh khoảng từ 350 đến 400 em Bài 4: (0,5 điểm) So sánh 2300 3200 Bài 5: (2 điểm) Trên tia Ox, vẽ OA = 5cm, OB = 7cm, OC = 9cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Điểm B có phải trung điểm đoạn thẳng AC khơng? Vì sao? c) Trên tia đối tia Ox lấy điểm D cho O trung điểm AD Tính độ dài đoạn thẳng BD c) 20 + 3x = : ĐỀ SỐ 3: QUẬN 6, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (3 điểm) Thực phép tính: a) 49.23 + 49.56 + 49.21 b) 80 : {51 − [18 − ( − 5) ]} c) + + + + 47 + 49 Bài 2: (2 điểm) Tìm x biết: a) x − = 17 b) 40 − 5.( x + ) = 15 Bài 3: (1 điểm) Tìm BCNN (72; 60; 42) Bài 4: (1 điểm) Tìm số tự nhiên a biết 120a 96a Bài 5: (2 điểm) Vẽ tia Bx Trên tia Bx, vẽ hai điểm A C cho BA = 3cm, BC = 7cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AC b) Trên tia đối tia Bx, vẽ điểm D cho BD = 1cm Hỏi điểm A có trung điểm đoạn thẳng DC khơng? Vì sao? Bài 6: (1 điểm) Trong đợt tổng kết năm học, lớp 6/1 tham gia tốt phong trào nhà trường tổ chức Nhà trường thưởng cho lớp 300 tập 180 viết Lớp ủng hộ cho bạn học sinh vùng sâu, vùng xa 72 tập 84 viết Phần cịn lại chia cho tổ Hỏi chia nhiều tổ? Khi đó, tổ tập viết? ĐỀ SỐ 4: QUẬN 8, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2,5 điểm) Thực phép tính: a) 600 : { 300 : [ 200 − ( 30 + 8.20 ) ]} b) − ( 2015 + 8) : c) 25.75 + 25.16 + 25.9 Bài 2: (3 điểm) Tìm x biết: a) 10 + x = : b) 310 − ( 20 − x ) = 300 c) + = 65 x +1 3 Bài 3: (1 điểm) a) Tìm ƯCLN (24; 36; 160) b) Tìm BCNN (20; 175; 55) Bài 4: (1 điểm) Một trường THCS tổ chức cho khoảng 600 đến 700 học sinh tham quan ô tơ Tính số học sinh tham quan, biết xếp 42 hay 45 em vào xe khơng dư em nào? Bài 5: (0,5 điểm) Tính A = + + + … + 79 + 100 Bài 6: (2 điểm) Trên tia Ox xác định hai điểm A B cho OA = 4cm, OB = 8cm a) Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? b) Tính AB c) Trên tia Ax lấy điểm C cho AC = 8cm Chứng minh OC = 3AB ĐỀ SỐ 5: QUẬN 9, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2 điểm)Thực phép tính: a) + 12.2 b) 38.5 + 38.49 + 76.13 c) 2015 − [12 − ( − ) ] d) 33 + 35 + 37 + + 39 Bài 2: (2 điểm) Tìm số tự nhiên x biết: a) 125 − 4.( x + ) = 45 b) x + x = 12 c) 24 x; 60 x; 84 x < x < 10 d) 5.3 − 35 = 4.5 Bài 3: (1 điểm) Tìm chữ số a b cho số 7a8b a) Chia hết cho b) Chia hết cho chia cho dư Bài 4: (1 điểm) Tìm số tự nhiên x cho ( x + 12) ( x + 3) Bài 5: (2 điểm) Số học sinh trường khoảng từ 1000 đến 1200 Khi xếp hàng, hàng có 36, 40 hay 45 học sinh vừa đủ Tính số học sinh trường Bài 6: (2 điểm) Trên tia Ox xác định hai điểm A B cho OA = 4cm, OB = 10cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Gọi M trung điểm đoạn thẳng OA, N trung điểm đoạn thẳng OB Tính độ dài đoạn thẳng MN 3 2 2 ĐỀ SỐ 6: QUẬN 10, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính: a) 8.5 − {120 − [868 − 12.( 3087 : + ) ]} 4 : + 2015 b) c) 127 − ( + : 3) Bài 2: (3 điểm) Tìm x biết: a) 167 − 3( x + ) = 140 11 12 0 b) 12.( x − 3) : = − c) [ ( 8x − 14) : − 2].41 = 451 Bài 3: (1 điểm) Tìm tất số tự nhiên n để 3n + 13 chia hết cho n Bài 4: (2 điểm) Số học sinh khối tham gia đồng diễn thể dục Nếu xếp hàng em, em 10 em ln vừa đủ Tính số học sinh khối trường biết số học sinh khối khoảng từ 200 đến 300 em Bài 5: (2 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A B cho OA = 3cm; OB = 7cm a) Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm cịn lại? b) Tính độ dài đoạn thẳng AB c) Trên tia AB, vẽ điểm C cho AC = 8cm Điểm B có trung điểm AC khơng? Vì sao? ĐỀ SỐ 7: QUẬN 11, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính sau: a) 25.79 + 79.75 b) 2.2 + : − 2015 c) 150 : [ 25.(18 − ) ] Bài 2: (3 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: a) 31 + ( x − 20) = 121 b) 79 − x = 25 c) 81 : = d) 12 x Bài 3: (2 điểm) a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: -15; 0; 3; - 6; 10 b) Tìm BCNN (24; 36) c) An (sinh sống thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam) Mark (sinh sống thành phố Sydney, Úc) thường liên lạc với cách nói chuyện qua Internet Họ cần truy cập vào Internet thời gian để nói chuyện với Để chọn thời gian nói chuyện thích hợp, An quan sát múi giới thấy sau: - Ho Chi Minh City, Vietnam 13 : 00 - Sydney, Australia 17 : 00 An Mark khơng thể nói chuyện khoảng thời gian từ 7g sáng đến 16g chiều theo địa phương họ phải đến trường từ 23g đêm tời 7g sáng theo địa phương thời gian họ ngủ Em vẽ bảng sau vào giấy làm tìm khoảng thời gian thích hợp theo địa phương mà An Mark nói chuyện với Địa điểm Thời gian thích hợp Thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Sydney x Bài 4: (1 điểm) Học sinh vẽ hình theo cách diễn đạt lời sau: (vẽ hình) - Vẽ điểm A, B, C không thẳng hàng - Vẽ đoạn thẳng AB, tia AC, đường thẳng BC Bài 5: (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A, B cho OB = 4cm; OA = 7cm a) Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm cịn lại? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng AB c) Gọi D trung điểm đoạn thẳng OB Tính độ dài đoạn thẳng AD ĐỀ SỐ 8: QUẬN 12, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (3 điểm) Thực phép tính sau: a) : − 16 : + b) 4.5 − : ( 2015 + ) c) 168 : {46 − [12 + 5.( 32 : 16 ) ]} d) 42 + 81 : [18 − ( − 5) ] Bài 2: (2 điểm) Tìm x biết: a) 12 + x = 36 2 2 b) 35 + ( x − ) : = 50 x +1 c) = : Bài 3: (1,5 điểm) Một lớp học có 24 nam 18 nữ Hỏi chia nhiều tổ cho số nam số nữ chia vào tổ Khi tổ có nam, nữ? Bài 4: (1 điểm) a) Tìm ƯCLN (30; 48) b) Tìm x, biết: x 9, x 12, x 18 80 < x < 109 Bài 5: (0,5 điểm) Chứng tỏ rằng: (3 + + + + + + + + ) chia hết cho 13 Bài 6: (2 điểm) Trên tia Ox, lấy hai điểm A B cho OA = 2cm, OB = 7cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Trên tia đối tia Ox lấy điểm D cho OD = 3cm Tính độ dài đoạn thẳng AD c) Hỏi điểm A có trung điểm đoạn thẳng DB khơng? Vì sao? 2009 2010 ĐỀ SỐ 9: QUẬN TÂN BÌNH, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: 1) a) Viết tập hợp M số nguyên x cho − < x ≤ (bằng cách liệt kê) (0,5 điểm) b) Tìm ƯCLN (150; 200) (0,5 điểm) c) Tìm BCNN (90; 120; 180) (0,5 điểm) 2) Thực phép tính sau: a) 59 + 42 − (0,5 điểm) b) : + ( 39 − 36) − 2015 (0,5 điểm) c) 42 + [90 − ( 15 − 5)] (0,5 điểm) 3) Tìm số tự nhiên x biết: a) 3( x − 5) − 11 = 37 (0,5 điểm) b) 10 − ( 86 − x ) = (0,5 điểm) c) 20 chia hết cho x (0,5 điểm) d) + 10 = 19 (0,5 điểm) Bài 2: Số học sinh khối trường khoảng từ 100 đến 200 học sinh, xếp hàng 10, hàng 12, hàng 18 để chào cờ vừa đủ Tính số học sinh khối trường (1 điểm) Bài 3: Học sinh vẽ hình theo cách diễn đạt lời sau: (vẽ hình) (1 điểm) - Vẽ hai tia Ax Ay hai tia đối - Lấy điểm B không thuộc đường thẳng xy, vẽ tia AB - Lấy điểm D thuộc tia Ax (D khác A), vẽ đoạn thẳng BD - Vẽ điểm M trung điểm đoạn thẳng BD Bài 4: Trên tia Ox lấy hai điểm E F cho OE = 6cm; OF = 12cm a) Trong ba điểm O, E, F điểm nằm hai điểm cịn lại? Vì sao? (0,75 điểm) b) Tính độ dài đoạn thẳng EF (0,75 điểm) c) Chứng tỏ E trung điểm đoạn thẳng OF (0,5 điểm) d) Gọi M trung điểm đoạn thẳng OE Tính độ dài đoạn thẳng ME (0,5 điểm) Bài 5: Cho A = + + + + + Chứng tỏ A21 (0,25 điểm) 2 3 x 2011 2012 2013 2014 2015 10 2016 ĐỀ SỐ 11: QUẬN TÂN PHÚ, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (1 điểm) Viết tập hợp số tự nhiên chẵn lớn nhỏ 13 hai cách Bài 2: (2,5 điểm) Thực hợp lí phép tính sau: a) : − ( 53 − + 12 ) : b) 23.49 + 23.52 − 500 c) − (15.4 + 12 ) : Bài 3: (2,5 điểm) Tìm x biết: a) 5.( x − ) = 35 b) 159 − ( 215 − x ) = c) + = 86 Bài 4: (0,5 điểm) Cho A = + + + + + + + Chứng minh A chia hết cho 13 Bài 5: (1,5 điểm) Học sinh khối lớp trường có khoảng từ 200 đến 250 Trong lễ chào cờ, xếp hàng 8, hàng 10, hàng 12 dư học sinh Hỏi trường có học sinh lớp 6? Bài 6: (2 điểm) Cho đoạn thẳng AB = 6cm Trên tia AB lấy điểm C cho AC = 5cm a) Tính BC b) Lấy điểm D thuộc tia đối tia BC, cho BD = 4cm Tính CD c) Điểm C có trung điểm đoạn thẳng AD không? Tại sao? 10 3 2 x 13 31 ĐỀ SỐ 12: QUẬN BÌNH TÂN, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2,5 điểm) Tính: a) 2015 : (1012 − 609 ) + b) { 360 : [ 65 − ( 4.8 + 18) ] : + 4} c) 201 − [62 − 2.( − 3) ] Bài 2: (2 điểm) Tìm x biết: a) : x = 16 b) x + = 2015 c) 2015 − ( + x ) = 2000 Bài 3: (1 điểm) Số học sinh khối trường xếp hàng 10, hàng 12, hàng 15 vừa đủ Hỏi số học sinh trường bao nhiêu? Biết số học sinh khoảng từ 350 đến 400 học sinh Bài 4: (1,5 điểm) a) Tìm ước chung lớn tìm ước chung 60 72 b) Cho tập hợp A = { x ∈ N / x 12, x 15, x 18; < x < 300} Hãy liệt kê phần tử tập hợp A Bài 5: (2,5 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 4cm, OB = 8cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Điểm A có trung điểm đoạn thẳng OB khơng? Vì sao? c) Trên tia Bx lấy điểm C tùy ý (không trùng điểm B) Gọi M, N theo thứ tự trung điểm đoạn thẳng AB BC Tính độ dài đoạn thẳng AC, biết MN = 5cm Bài 6: (0,5 điểm) Cho A = (3n + 2015)(3n + 2016) với n ∈ N Hãy chứng minh A chia hết cho 2 ĐỀ SỐ 13: QUẬN BÌNH THẠNH, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: a) b) c) (3 điểm) Tính nhanh có thể: 57 + 469 + 374 + 531 + 426 + 143 : − 2.2 + 789 72.37 − 9.22.8 + 18.4.85 14 {149 − [2.(10.3 − 2) − 44] + } : 11 Bài 2: (3,5 điểm) Tìm x biết: a) x − = 170 b) 68 − 273 : ( x + 1) = 29 c) 259 − : x = 16 d) 225 x;180 x;135 x < x < 13 (x ∈ N) Bài 3: (1,5 điểm) Khối trường có khoảng từ 200 đến 300 học sinh Nếu chia số học sinh vào lớp mà lớp có 30 em, 40 em 48 em dư em Tính số học sinh khối trường đó? Bài 4: (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = 3cm, ON = 8cm a) Trong ba điểm O, M, N điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Gọi I trung điểm đoạn thẳng ON Tính độ dài đoạn thẳng MI c) Trên tia đối tia IO lấy điểm K cho I trung điểm đoạn thẳng MK Tính độ dài đoạn thẳng KN d) 3 15 ĐỀ SỐ 14: QUẬN GÒ VẤP, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính: a) 67.153 − 53.67 + 712 : b) 168 − {5.[143 − (15 − 12 ) ] + 10} : 10 Bài 2: (3 điểm) Tìm số tự nhiên x, y biết: a) ( x − 67 ) + 28 = 49 b) y 18; y 60 500 < y < 600 c) x3 y số lẻ, chia hết cho chia cho dư Bài 3: (2 điểm) Trong buổi sinh hoạt ngoại khóa tìm hiểu mơi trường xanh, đoàn học sinh trường trung học sở tham quan Vườn ươm huyện Củ Chi Số học sinh xếp lên xe 40 chỗ hay xe 45 chỗ vừa đủ Biết đồn học sinh tham quan có khoảng từ 700 đến 800 học sinh, có 10 học sinh khối 7, lại học sinh khối Tìm số học sinh khối tham quan vườn ươm Bài 4: (1 điểm) Cho B = {m ∈ Z / ( − 22 + 17) < m ≤ 2015 + : − 3.2 } a) Viết tập hợp B cách liệt kê phần tử b) Tính tổng số nguyên m thuộc tập hợp B Bài 5: (2 điểm) Trên tia Ax vẽ hai điểm M, N cho AM = 3cm, AN = 7cm a) Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Gọi K trung điểm đoạn thẳng MN Trên tia đối tia Ax lấy điểm I cho AI = 5cm Chứng tỏ A trung điểm đoạn thẳng IK 31 29 ĐỀ SỐ 15: QUẬN THỦ ĐỨC, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (1 điểm) Viết tập hợp A số tự nhiên ước 15 cách liệt kê phần tử Bài 2: (3 điểm) Thực phép tính: a) 123 + 456 + 777 + 444 16 b) 16.28 + 70.16 + 2.16 [ c) 2015 + 2.( 216 − 215) 16 ] + 47 : − − 12 + Bài 3: (3 điểm) Tìm số tự nhiên x biết: a) x − 13 = b) : ( + x ) = c) 42x; 90 x x lớn d) ( x − 1) = 125 Bài 4: (1 điểm) Một rổ táo có từ 250 đến 300 Nếu xếp vào đĩa quả, 10 quản 14 vừa đủ khơng thừa Hỏi rổ có táo? Bài 5: (2 điểm) Trên tia Ay lấy hai điểm B C cho AB = 8cm; AC = 4cm a) Trong ba điểm A, B, C điểm nằm hai điểm cịn lại? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng BC c) Điểm C có trung điểm đoạn thẳng AB khơng? Vì sao? d) Gọi I trung điểm đoạn thẳng AC, tia đối tia Ay lấy điểm D cho AD = 4cm Chứng tỏ I trung điểm đoạn thẳng BD d) 3 17 ĐỀ SỐ 16: TRƯỜNG …, QUẬN 2, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (1,5 điểm) a) Viết tập hợp M số nguyên x cho − ≤ x < (bằng cách liệt kê) b) Tìm ƯCLN (270; 378) c) Tìm BCNN (15; 50; 75) Bài 2: (1,5 điểm) Thực phép tính sau: a) 23.189 − 23.88 − 23 b) ( 2011 − 2003) + : − 2012 Bài 3: (1,5 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: a) ( 333 − x ) − = 11 b) 50 chia hết cho x c) 25.5 = Bài 4: (1 điểm) Số học sinh khối trường khoảng từ 300 đến 400 học sinh Mỗi lần xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 vừa đủ khơng thừa Hỏi trường khối có học sinh? Bài 5: (1 điểm) Học sinh vẽ hình theo cách diễn đạt lời sau: (vẽ hình) - Vẽ đoạn thẳng AB - Vẽ điểm M trung điểm đoạn thẳng AB - Lấy điểm C cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng, vẽ tia MC - Vẽ tia MD tia đối tia MC Bài 6: (3 điểm) Trên tia Ax lấy hai điểm B C cho AB = 5cm, AC = 10cm a) Trong ba điểm A, B, C điểm nằm hai điểm cịn lại? b) Tính độ dài đoạn thẳng BC? c) Gọi D trung điểm đoạn thẳng BC Tính độ dài đoạn thẳng BD d) Chứng tỏ B trung điểm đoạn thẳng AC Bài 7: Cho ababab số có chữ số Chứng minh số ababab bội 2 x 10 x ĐỀ SỐ 17: TRƯỜNG …, QUẬN4, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (1,5 điểm)Thực phép tính: 18 )] b) [( : ) : − 753 ] c) − + 12 − ( − 15) Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x biết: a) 110 − 5.( x − 5) = 100 b) + = 87 x −1 + = c) với x∈ Z Bài 3: (2 điểm) a) Tìm tập hợp số a ∈ N chia hết cho thỏa mãn 100 < a < 117 b) Tìm ƯCLN (32; 128; 224) BCNN (13; 14; 95) Bài 4: (2 điểm) a) Số học sinh khối trường THCS từ 200 đến 400 học sinh Biết số học sinh xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 thừa học sinh Tính số học sinh b) Tìm số abcde , biết 9.bcde = 1234a Bài 5: (3 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A, B cho OA = 3cm, OB = 8cm a) Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm cịn lại? Vì sao? Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Gọi C điểm đoạn AB cho BC = 2cm Điểm A có trung điểm đoạn thẳng OC khơng? Vì sao? a) [316 − ( 25.2 + : 25 − x+2 19 2011 ĐỀ SỐ 18: TRƯỜNG …, QUẬN5, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (1 điểm) a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 4; -15; 3; 5; -2; b) Tìm giá trị tuyệt đối số sau: 0; (-12); (+2011) Bài 2: (1,5 điểm) Thực phép tính hợp lý: a) 5.4 − ( 2011 + ) b) 125 − [ ( 64 − 44).5 − 10] : c) 27.37 + 27.64 − 27 Bài 3: (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết: a) 416 − x = 354 b) + x = : c) − ≤ x < Bài 4: (2 điểm) Để áp dụng “Phương pháp học nhóm”, giáo viên chia 60 nữ 75 nam vào nhóm cho số nam số nữ nhóm a) Hỏi giáo viên chia nhiều nhóm? b) Khi đó, nhóm có nam, nữ? Bài 5: (3 điểm) Cho đoạn thẳng AB = 6cm Lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB cho AM = 3cm a) Tính độ dài đoạn thẳng MB? b) Gọi I trung điểm đoạn thẳng MB Tính IB? c) Trên tia đối tia MB lấy điểm D cho MD = 4cm Tính AD? Bài 6: (1 điểm) Người ta viết số tự nhiên liên tiếp đến 2011 liền thành số tự nhiên A Hỏi số tự nhiên A có số? ĐỀ SỐ 19: TRƯỜNG …, QUẬN7, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2 điểm)Thực phép tính: a) 79.64 + 79.36 − 2800 : b) 195 + {[ ( − 51 : 17 ) + ] : 16} Bài 2: (3 điểm) Tìm số tự nhiên x biết: 20 a) 3( x − 12 ) + 28 = 196 b) x2 x chia hết cho c) x > 1; x 210 hai số nguyên tố Bài 3: (1 điểm) Viết tập hợp M cách liệt kê phần tử, biết: M = {a ∈ Z / ( − 10 + 8) < a ≤ (11 : 11 − 30.2 + 2011 )} Bài 4: (1,5 điểm) Một trường tổ chức hoạt động ngồi lên lớp sân trường Có học sinh điều khiển chương trình, số học sinh cịn lại chia thành nhóm 12, nhóm 18, nhóm 20 vừa đủ Tìm số học sinh trường biết số học sinh số có chữ số nhỏ 1200 Bài 5: (2,5 điểm) Trên tia Ax vẽ điểm B, C cho AB = 7cm, AC = 3cm a) Tính CB b) Gọi I trung điểm CB Lấy điểm D thuộc tia đối tia Ax cho AD = 5cm Hỏi A có trung điểm DI khơng? Vì sao? 21 ĐỀ SỐ 20: TRƯỜNG …, HUYỆN CỦ CHI, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2 điểm)Thực phép tính: a) 120 − ( 36 − 18 : ) b) 4.3 − 5.7 + 15 c) : + 25( − 7.3) d) 4.( − ) + ( 2012 − 2011) Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x biết: a) x + 12 = 36 b) 120 − 5.( x + ) = 80 c) 18 x − 11x = Bài 3: (2 điểm) a) Tìm ƯCLN (48; 60; 72) b) Tìm BCNN (42; 50; 84) Bài 4: (1,5 điểm) Số học sinh khối trường tham dự buổi tập thể dục đồng diễn không vượt 200 học sinh Biết rằng, xếp hàng 12 học sinh, 15 học sinh 18 học sinh vừa đủ hàng Hỏi số học sinh khối tham dự buổi tập thể dục đồng diễn trường em? Bài 5: (1 điểm) Tìm n∈ N, biết 10( n − 2) Bài 6: (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = 3cm, ON = 9cm a) Tính độ dài đoạn thẳng MN? b) Vẽ điểm I trung điểm đoạn thẳng MN Hỏi điểm M có trung điểm đoạn thẳng OI khơng? Vì sao? 2 2010 2 ĐỀ SỐ 21: TRƯỜNG …, HUYỆN HĨC MƠN, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2 điểm) a) Tìm WCLN 48; 72 240 b) Tìm BCNN 63; 126 252 Bài 2: (3 điểm) a) Tìm tập hợp X số nguyên x thỏa mãn < x < 363 : 11 22 Tính tổng + + + viết kết dạng bình phương số tự nhiên c) Thay x, y chữ số thích hợp để số 40xy chia hết cho 2; Bài 3: (2 điểm) a) Thực phép tính: 11{ [ ( 216 + 184 ) : 8].22} b) Tìm số tự nhiên x biết: ( x − 2008) : − 48 = 48 Bài 4: (1 điểm) Tìm a, b, c biết abc + acb = ccc Bài 5: (2 điểm) Cho đoạn thẳng AB = 8cm Gọi M, N hai điểm đoạn thẳng AB cho AM = 3cm, AN = 4cm a) Trong ba điểm A, M, N điểm nằm hai điểm cịn lại? Vì sao? Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Gọi I trung điểm đoạn thẳng NB Có phải đoạn thẳng AI dài gấp ba lần đoạn thẳng NI khơng? Vì sao? b) 3 3 23 ĐỀ SỐ 22: TRƯỜNG …, HUYỆN BÌNH CHÁNH, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (3 điểm)Tính cách hợp lí (nếu có thể): a) ( 3 ) : b) 7.85 + 15.7 − 240 c) 68 : [ 45 − ( 2009 − 2008 ) ] − + ( − ) + − + ( − 3) d) Bài 2: (1,5 điểm) a) Tìm x ∈ N, biết: 200 − ( x + ) = x Bài 4: (2 điểm) a) Một số sách xếp thành bó cuốn, 12 cuốn, 15 vừa đủ bó Cho biết số sách khoảng từ 400 đến 500 Tìm số sách b) Khơng tính giá trị, so sánh hai số a, b sau đây: a = 2007.2009; b = 20082 Bài 5: (2 điểm) Cho điểm O thuộc đường thẳng xy Trên tia Ox lấy điểm A cho OA = 3cm Trên tia Oy lấy hai điểm B, C cho OB = 9cm, OC = 1cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB, BC b) Gọi M trung điểm đoạn thẳng BC Tính CM, OM 25 ĐỀ SỐ 24: TRƯỜNG …, HUYỆN CẦN GIỜ, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2,5 điểm)Thực phép tính: a) 132 + 257 + 168 − 57 b) 36.19 + 64.19 c) 4.5 − d) 307 − {[(180 − 160 ) : + 9] : 2} e) + + + + + 100 Bài 2: (2 điểm) Tìm số tự nhiên x biết: a) ( x − ).8 = 2008 b) 135 − 5( x + ) = 35 c) 20 x Bài 3: (1,5 điểm) Tìm ƯCLN BCNN ba số 20; 30; 45 Bài 4: (1 điểm) Hai đội công nhân nhận trồng số Mỗi công nhân đội I phải trồng cây, công nhân đội II phải trồng Tính số đội phải trồng, biết số có khoảng 100 đến 200 Bài 5: (1 điểm) Cho x∈ Z, biết x < a) Tìm x b) Tính tổng số x tìm Bài 6: (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = 2cm; ON = 6cm a) Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Trên tia Ox lấy điểm A cho AN = 2cm Tính độ dài đoạn thẳng OA c) Khi a nằm hai điểm M N điểm trung điểm đoạn thẳng? Vì sao? 2 ĐỀ SỐ 25: TRƯỜNG QUỐC TẾ CANADA, NĂM 2016 - 2017 Bài 1: (2 điểm) Tính hợp lí: [ 2015 : 2015 2014 − ( 23 + 77 ) : 10 + 18 + 20150 a) 100 + 2015 26 ] b) ( − 23) + 34 − ( − 66 ) + ( − 91) − 24 Bài 2: (2 điểm) Tìm x biết: a) − x = b) 219 + 7( x + 1) = 100 Bài 3: (2 điểm) Khối Trung học BCIS có 132 học sinh nam 108 học sinh nữ Cô Bonnie cô Vân muốn chia học sinh thành đội để thi đua với Hỏi chia học sinh thành nhiều đội, biết đội số học sinh nam số học sinh nữ nhau? Với cách chia tổ có nam nữ? Bài 4: (1 điểm) Tìm x, y biết 12 xy chia số 2; 3; 5; có số dư Bài 5: (0,5 điểm) Viết tập hợp sau dạng liệt kê A = { x ∈ Z / − < x ≤ 3} Bài 6: (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 2cm, OB = 6cm a) Tính AB b) Gọi M trung điểm OB Trong ba điểm O, A, M điểm nằm hai điểm cịn lại? Vì sao? Bài 7: (0,5 điểm) So sánh 1030 2100 27 ... v? ?i H? ?i chia học sinh thành nhiều đ? ?i, biết đ? ?i số học sinh nam số học sinh nữ nhau? V? ?i cách chia tổ có nam nữ? B? ?i 4: (1 ? ?i? ??m) Tìm x, y biết 12 xy chia số 2; 3; 5; có số dư B? ?i 5: (0,5 ? ?i? ??m)... giấy làm tìm khoảng th? ?i gian thích hợp theo địa phương mà An Mark n? ?i chuyện v? ?i Địa ? ?i? ??m Th? ?i gian thích hợp Thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Sydney x B? ?i 4: (1 ? ?i? ??m) Học sinh vẽ hình theo cách... đ? ?i tia MB lấy ? ?i? ??m D cho MD = 4cm Tính AD? B? ?i 6: (1 ? ?i? ??m) Ngư? ?i ta viết số tự nhiên liên tiếp đến 2011 liền thành số tự nhiên A H? ?i số tự nhiên A có số? ĐỀ SỐ 19: TRƯỜNG …, QUẬN7, NĂM 2016

Ngày đăng: 25/12/2016, 08:58

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan