TRƯỜNG THCS TT CAO LỘC – HUYỆN CAO LỘC Gi¸o viªn d¹y: Hoµng ThÞ Niªn §¬n vÞ : Trêng THCS TT Cao Léc KIỂM TRA BÀI CŨ 1) Nêu định nghĩa hai tam giác nhau? 2) Hai tam giác hình vẽ sau có khơng?vì sao? A’ A B C B’ C’ A’ A C’ C B’ B ? AB = A’B’, AC =A’C’, BC = B’C’ ABC = A’B’C’ A = A’; B = B’ ; C = C’ Tiết 22 – Bài Vẽ tam giác biết ba cạnh Bài tốn: Vẽ tam giác ABC, biết AB = 2cm, BC = 4cm, AC = 3cm Bµi to¸n: VÏ tam gi¸c ABC biÕt : BC = 4cm, AB = 2cm,AC = 3cm •VÏ ®o¹n th¼ng BC=4cm Bµi to¸n: VÏ tam gi¸c ABC biÕt : BC = 4cm, AB = 2cm,AC = 3cm •VÏ ®o¹n th¼ng BC=4cm Bµi to¸n: VÏ tam gi¸c ABC biÕt : BC = 4cm, AB = 2cm,AC = 3cm B C •VÏ cung trßn t©m B, b¸n kÝnh 2cm Bµi to¸n: VÏ tam gi¸c ABC biÕt : BC = 4cm, AB = 2cm,AC = 3cm B C •VÏ cung trßn t©m B, b¸n kÝnh 2cm Bµi to¸n: VÏ tam gi¸c ABC biÕt : BC = 4cm, AB = 2cm,AC = 3cm B C •VÏ cung trßn t©m C, b¸n kÝnh 3cm Bµi to¸n: VÏ tam gi¸c ABC biÕt : BC = 4cm, AB = 2cm,AC = 3cm B C •VÏ cung trßn t©m C, b¸n kÝnh 3cm Tiết 22 – Bài Vẽ tam giác biết ba cạnh Bài tốn: Vẽ tam giác ABC, biết AB = 2cm, BC = 4cm, AC = 3cm A (sgk-112) 3c m 2c m Cách vẽ: B 4cm C Trường hợp cạnh – cạnh – cạnh ?1 Vẽ tam giác A’B’C’ có: A’B’ = 2cm, B’C’ = cm, A’C’ = cm A' ∆ABC vµ ∆A' B' C ' AC = A’C’ BC = B’C NhËn xÐt: 3c m 2c m Cã: AB = A’B’ = ∆ABC ∆A' B ' C ' B' 4cm C' Tiết 22 – Bài Vẽ tam giác biết ba cạnh Bài tốn: Vẽ tam giác ABC, biết AB = 2cm, BC = 4cm, AC = 3cm Cách vẽ: A (sgk-112) 3c m 2c m Trường hợp cạnh – cạnh – cạnh B 4cm C ?1 Vẽ tam giác A’B’C’ có: A’B’ = 2cm, B’C’ = cm, A’C’ = cm ∆ABC vµ ∆A' B' C ' A' AC = A’C’ BC = B’C NhËn xÐt: 3c m 2c m Cã: AB = A’B’ = ∆A' B ' C ' ∆ABC B' 4cm Tính chất: Nếu ba cạnh tam giác ba cạnh tam giác hai tam giác C' Trở lại vấn đề A' A B C C' B' ∆ABC ∆A' B ' C ' có: AB = A’B’ AC = A’C’ BC = B’C Thì ∆ABC = ∆A' B ' C ' ( C - C- C) Các cặp tam giác sau có khơng? Vì sao? N A P K P C M H Hình a I B Q Hình b E ?2 Tìm số đo góc B hình vẽ: A / 1200 // ACD = BCD D C / // B A= B (A=120 ) B=? ?2 Tìm số đo góc B hình vẽ: A / C 1200 // 1 2 / 120 B // Giải D Xét CAD CBD có CA=CB (gt) AD=BD(gt) CD cạnh chung CAD = CBD (c.c.c) ⇒ ⇒A = B ( hai góc tương ứng) mà A = 120 (gt) ⇒B = 120 Bài 17 (SGK- 114) Trong hình vẽ sau có tam giác nhau? Vì sao? C H×nh 68 A B H×nh 69 D Ta có: ∆ABC = ∆ABD (c.c.c) Vì: AC = AD (gt) CB = DB (gt) AB cạnh chung Xét ∆MPQ ∆QNM có: MP = QN (gt) PQ = NM (gt) MQ cạnh chung ⇒ ∆MPQ = ∆QNM (c.c.c) Y£U CÇU 1) Biết vẽ tam giác biết độ dài ba cạnh 2) Học thuộc tính chất trường hợp thứ tam giác (c.c.c) 3) BiÕt chứng minh hai tam giác (c.c.c): - Xét hai tam giác cần chứng minh - Nêu cặp cạnh (nêu lý do) - Kết luận hai tam giác (c.c.c) Cho hình vẽ , Hãy chứng minh Cho hình vẽ , Hãy chứng minh AB tia phân giác CAD ? MN // PQ ? C ? A B ? 1 Xét ∆MPQ ∆QNM có: MP = QN (gt) PQ = NM (gt) D Ta có: ∆ABC = ∆ABD (c.c.c) Vì: AC = AD (gt) CB = DB (gt) AB cạnh chung => CAB = DAB ( hai góc tương ứng) => AB tia phân giác CAD MQ cạnh chung ⇒ ∆MPQ = ∆QNM (c.c.c) = PQM ( hai góc tương ứng) Mà chúng lại vị trí so le =>NMQ => MN // PQ Củng cố : CHÚ Ý KHI LÀM BÀI TẬP : Từ ∆ có: cặp cạnh tương ứng ∆ (c.c.c) góc tương ứng CM: tia phân giác cua goc CM: đường thẳng // CM: đường thẳng ⊥ A 450 B 250 C 550 D 600 B¹n B¹n®· ®·chän chän®óng sai PT DẶN DỊ VỀ NHÀ Học thuộc tính chất BTVN: 15, 16,17 (H.69) , 18,19 / sgk -114 Xem trước tập luyện tập Bài học đến kết thúc Cảm ơn thầy em CHÀO TẠM BIỆT BẠN Đà NHẬN ĐƯỢC MỘT PHẦN THƯỞNG LÀ MỘT TRÀNG vỗ TAY CỦA LỚP [...]... c nh Bài tốn: Vẽ tam gi c ABC, biết AB = 2cm, BC = 4cm, AC = 3cm C ch vẽ: A (sgk-112) 3c m 2c m 2 Trường hợp bằng nhau c nh – c nh – c nh B 4cm C ?1 Vẽ tam gi c A’B C c : A’B’ = 2cm, B C = 4 cm, A C = 3 cm ∆ABC vµ ∆A' B' C ' A' AC = A C BC = B C NhËn xÐt: 3c m 2c m C : AB = A’B’ = ∆A' B ' C ' ∆ABC B' 4cm Tính chất: Nếu ba c nh c a tam gi c này bằng ba c nh c a tam gi c kia thì hai tam gi c đó bằng. .. độ dài ba c nh 2) H c thu c tính chất về trường hợp bằng nhau thứ nhất c a tam gi c (c. c. c) 3) BiÕt chứng minh hai tam gi c bằng nhau (c. c. c): - Xét hai tam gi c c n chứng minh - Nêu c c cặp c nh bằng nhau (nêu lý do) - Kết luận hai tam gi c bằng nhau (c. c. c) Cho hình vẽ , Hãy chứng minh Cho hình vẽ , Hãy chứng minh AB là tia phân gi c c a CAD ? MN // PQ ? C 1 ? A B ? 1 1 Xét ∆MPQ và ∆QNM c : MP = QN... B′ ,C = C B' 4cm C' Tiết 22 – Bài 3 1 Vẽ tam gi c biết ba c nh Bài tốn: Vẽ tam gi c ABC, biết AB = 2cm, BC = 4cm, AC = 3cm A (sgk-112) 3c m 2c m C ch vẽ: B 4cm C 2 Trường hợp bằng nhau c nh – c nh – c nh ?1 Vẽ tam gi c A’B C c : A’B’ = 2cm, B C = 4 cm, A C = 3 cm A' ∆ABC vµ ∆A' B' C ' AC = A C BC = B C NhËn xÐt: 3c m 2c m C : AB = A’B’ = ∆ABC ∆A' B ' C ' B' 4cm C' Tiết 22 – Bài 3 1 Vẽ tam gi c biết... AB, AC, ta c tam gi c ABC Tiết 22 – Bài 3 1 Vẽ tam gi c biết ba c nh Bài tốn: Vẽ tam gi c ABC, biết AB = 2cm, BC = 4cm, AC = 3cm A (sgk-112) 3c m 2c m C ch vẽ: B 4cm C 2 Trường hợp bằng nhau c nh – c nh – c nh ?1 Vẽ tam gi c A’B C c : A’B’ = 2cm, B C = 4 cm, A C = 3 cm A' ∆ABC vµ ∆A' B' C ' AC = A C BC = B C 3c m 2c m C : AB = A’B’ B' 4cm C' A B 3c m 4cm Kết quả đo: 3c m 2c m 2c m A' C ) ) ) ) )... Ta c : ∆ABC = ∆ABD (c. c. c) Vì: AC = AD (gt) CB = DB (gt) AB là c nh chung => CAB = DAB ( hai g c tương ứng) => AB là tia phân gi c c a CAD MQ là c nh chung ⇒ ∆MPQ = ∆QNM (c. c. c) = PQM ( hai g c tương ứng) Mà chúng lại ở vị trí so le trong =>NMQ => MN // PQ C ng c : CHÚ Ý KHI LÀM BÀI TẬP : Từ 2 ∆ c : 3 c p c nh tương ứng bằng nhau 2 ∆ bằng nhau (c. c. c) 2 g c tương ứng bằng nhau CM: tia phân gi c cua... c CA=CB (gt) AD=BD(gt) CD c nh chung CAD = CBD (c. c. c) ⇒ ⇒A = B ( hai g c tương ứng) 0 mà A = 120 (gt) 0 ⇒B = 120 Bài 17 (SGK- 114) Trong hình vẽ sau c c c tam gi c nào bằng nhau? Vì sao? C H×nh 68 A B H×nh 69 D Ta c : ∆ABC = ∆ABD (c. c. c) Vì: AC = AD (gt) CB = DB (gt) AB là c nh chung Xét ∆MPQ và ∆QNM c : MP = QN (gt) PQ = NM (gt) MQ là c nh chung ⇒ ∆MPQ = ∆QNM (c. c. c) Y£U C U 1) Biết vẽ tam gi c. .. VÏ tam gi c ABC biÕt : BC = 4cm, AB = 2cm,AC = 3cm A B C • Hai cung trßn c t nhau t¹i A •VÏ ®o¹n th¼ng AB, AC, ta c tam gi c ABC Bµi to¸n: VÏ tam gi c ABC biÕt : BC = 4cm, AB = 2cm,AC = 3cm A B C •hai cung trßn trªn c t nhau t¹i A •VÏ ®o¹n th¼ng AB, AC, ta c tam gi c ABC Bµi to¸n: VÏ tam gi c ABC biÕt : BC = 4cm, AB = 2cm,AC = 3cm A B C •hai cung trßn trªn c t nhau t¹i A •VÏ ®o¹n th¼ng AB, AC, ta c ... bằng nhau C' Trở lại vấn đề A' A B C C' B' ∆ABC và ∆A' B ' C ' c : AB = A’B’ AC = A C BC = B C Thì ∆ABC = ∆A' B ' C ' ( C - C- C) ồ C c cặp tam gi c sau c bằng nhau khơng? Vì sao? N A P K P C M H Hình a I B Q Hình b E ?2 Tìm số đo c a g c B trên hình vẽ: A / 1200 // ACD = BCD D C / // B A= B 0 (A=120 ) B=? ?2 Tìm số đo c a g c B trên hình vẽ: A / C 1200 // 1 1 2 2 / 120 0 B // Giải D Xét CAD và CBD c ... nhau CM: tia phân gi c cua một goc CM: 2 đường thẳng // CM: 2 đường thẳng ⊥ A 450 B 250 C 550 D 600 B¹n B¹n®· ®·chän chän®óng sai PT DẶN DỊ VỀ NHÀ 1 H c thu c tính chất 2 BTVN: 15, 16, 17 (H.69) , 18,19 / sgk -114 3 Xem trư c c c bài tập luyện tập 1 Bài h c đến đây kết th c Cảm ơn c c thầy c và c c em CHÀO TẠM BIỆT BẠN Đà NHẬN ĐƯ C MỘT PHẦN THƯỞNG LÀ MỘT TRÀNG vỗ TAY C A LỚP ... thu c tính chất trường hợp thứ tam gi c (c. c. c) 3) BiÕt chứng minh hai tam gi c (c. c. c): - Xét hai tam gi c c n chứng minh - Nêu c p c nh (nêu lý do) - Kết luận hai tam gi c (c. c. c) Cho hình. .. (sgk-112) 3c m 2c m C ch vẽ: B 4cm C Trường hợp c nh – c nh – c nh ?1 Vẽ tam gi c A’B C c : A’B’ = 2cm, B C = cm, A C = cm A' ∆ABC vµ ∆A' B' C ' AC = A C BC = B C 3c m 2c m C : AB = A’B’ B' 4cm C' ... ∆ABC ∆A' B ' C ' B' 4cm C' Tiết 22 – Bài Vẽ tam gi c biết ba c nh Bài tốn: Vẽ tam gi c ABC, biết AB = 2cm, BC = 4cm, AC = 3cm C ch vẽ: A (sgk-112) 3c m 2c m Trường hợp c nh – c nh – c nh B 4cm C