BÀI TẬP LÝ THUYẾT ĂN MÒN ĐIỆN HÓA LÍ THUYẾT Ăn mòn kim loại: phá hủy kim loại tác dụng chất môi trường - Ăn mòn kim loại có dạng chính: ăn mòn hóa học ăn mòn điện hóa Ăn mòn hóa học: trình oxi hóa khử, electron kim loại chuyển trực tiếp đến chất môi trường - Ăn mòn hóa học thường xảy phận thiết bị lò đốt thiết bị thường xuyên phải tiếp xúc với nước khí oxi… Kinh nghiệm: nhận biết ăn mòn hóa học, ta thấy ăn mòn kim loại mà không thấy xuất cặp kim loại hay cặp KL-C ăn mòn kim loại Ăn mòn điện hóa: trình oxi hóa khử, kim loại bị ăn mòn tác dụng dung dịch chất điện li tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương - Điều kiện để xảy ăn mòn điện hóa: phải thỏa mãn đồng thời điều sau + Các điện cực phải khác chất + Các định cực phải tiếp xúc trực tiếp gián tiếp với qua dây dẫn + Các điện cực tiếp xúc với dung dịch chất điện li - Ăn mòn điện hóa thường xảy cặp kim loại (hoặc hợp kim) để không khí ẩm, nhúng dung dịch axit, dung dịch muối, nước không nguyên chất… Các biện pháp chống ăn mòn kim loại a Phương pháp bảo vệ bề mặt - Phủ lên bề mặt kim loại lớp sơn, dầu mỡ, chất dẻo… - Lau chùi, để nơi khô thoáng b Phương pháp điện hóa - Dùng kim loại “vật hi sinh” để bảo vệ vật liệu kim loại VD: Để bảo vệ vỏ tàu biển thép, người ta gắn Zn vào phía vỏ tàu phần chìm nước biển (nước biển dung dịch chất điện li) Kẽm bị ăn mòn, vỏ tàu bảo vệ Kinh nghiệm: trường hợp xuất ăn mòn điện hóa thường gặp: + Kim loại – kim loại (Fe - Cu) kim loại mạnh bị ăn mòn (anot bị oxi hóa) kim loại yếu bảo vệ + Kim loại – phi kim (Fe - C thép) Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! + Kim loại đẩy kim loại khỏi muối (Fe tác dụng dung dịch CuSO4)  HCl    CuSO4   + Kim loại + dd axit muối kim loại đứng sau  Fe    CÂU HỎI LÝ THUYẾT THƯỜNG GẶP Câu 1: (Trường THPT Chuyên Bảo Lộc - Lần - 2015) Để chống ăn mòn cho đường ống dẫn dầu thép chôn đất, người ta dùng phương pháp điện hoá Trong thực tế, người ta dùng kim loại sau làm điện cực hi sinh? A Zn B Sn C Cu D Na Câu 2: (Trường THPT Chuyên Long An - 2015) Thực thí nghiệm sau: (1) Thả viên Fe vào dung dịch HCl (2) Thả viên Fe vào dung dịch Cu(NO3)2 (3) Thả viên Fe vào dung dịch FeCl3 (4) Nối dây Ni với dây Fe để không khí ẩm (5) Đốt dây Fe bình kín chứa đầy khí O2 (6) Thả viên Fe vào dung dịch chứa đồng thời CuSO4 H2SO4 loãng Các thí nghiệm mà Fe không bị ăn mòn điện hóa học A (1), (3), (4), (5) B (2), (3), (4), (6) C (2), (4), (6) D (1), (3), (5) Câu (Trường THPT Chuyên Vinh Lần - 2015) Cho hợp kim sau: Al – Zn (1); Fe – Zn (2); Zn – Cu (3); Mg – Zn (4) Khi tiếp xúc với dung dịch axit H2SO4 loãng hợp kim mà Zn bị ăn mòn điện hóa học A (3) (4) B (1), (2) (3) C (2), (3) (4) D (2) (3) Câu 4: (Trường THPT Diễn Châu - 2015) Nếu vật làm hợp kim Fe - Zn bị ăn mòn điện hoá trình ăn mòn A sắt đóng vai trò anot bị oxi hoá B kẽm đóng vai trò anot bị oxi hoá C sắt đóng vai trò catot ion H+ bị oxi hóa D kẽm đóng vai trò catot bị oxi hóa Câu 5: (Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc - 2015) Trong trường hợp sau trường hợp không xảy ăn mòn điện hoá A Nhúng Cu dung dịch Fe2(SO4)3 có nhỏ vài giọt dung dịch H2SO4 B Sự ăn mòn vỏ tàu nước biển Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! C Nhúng Zn dung dịch H2SO4 có nhỏ vài giọt CuSO4 D Sự gỉ gang thép tự nhiên Câu 6: (Trường THPT Chuyên Bến Tre - 2015) Tiến hành thí nghiệm hình vẽ sau: Đinh sắt cốc sau bị ăn mòn nhanh nhất? A Cốc B Cốc C Cốc D Tốc độ ăn mòn Câu 7: (Trường THPT Trí Đức - Hà Nội - 2015) Tiến hành thí nghiệm sau: (a) Cho Fe vào dung dịch gồm CuSO4 H2SO4 loãng; (b) Đốt dây Fe bình đựng khí O2; (c) Cho Cu vào dung dịch gồm Fe(NO3)3 HNO3; (d) Cho Zn vào dung dịch HCl; Số thí nghiệm có xảy ăn mòn điện hóa A B C D Câu 8: (Trường THPT Hà Nội - Amsterdam - 2015) Cho cặp kim loại nguyên chất tiếp xúc trực tiếp với nhau: Fe Pb; Fe Zn; Fe Sn; Fe Ni Khi nhúng cặp kim loại vào dung dịch axit, số cặp kim loại Fe bị phá huỷ trước A B C D Câu 9: (Trường THPT Lộc Ninh - 2015) Kim loại M bị ăn mòn điện hoá học tiếp xúc với sắt không khí ẩm M A Bạc B Đồng C Chì D Kẽm Câu 10: (Trường THPT Nguyễn Du - Nam Định - 2014) Tiến hành bốn thí nghiệm sau: - Thí nghiệm 1: Nhúng Fe vào dung dịch FeCl3; Thí nghiệm 2: Nhúng Fe vào dung dịch CuSO4; Thí nghiệm 3: Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3; Thí nghiệm 4: Cho Fe tiếp xúc với Cu nhúng vào dung dịch HCl Số trường hợp xuất ăn mòn điện hoá A B C D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 11: (Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc - 2014) Thực thí nghiệm sau: (1) Thả viên Fe vào dung dịch HCl (2) Thả viên Fe vào dung dịch Cu(NO3)2 (3) Thả viên Fe vào dung dịch FeCl3 (4) Nối dây Ni với dây Fe để không khí ẩm (5) Đốt dây Fe bình kín chứa đầy khí O2 (6) Thả viên Fe vào dung dịch chứa đồng thời CuSO4 H2SO4 loãng Các thí nghiệm mà Fe không bị ăn mòn điện hóa học A (1), (3), (5) B (2), (3), (4), (6) C (2), (4), (6) D (1), (3), (4), (5) Câu 12 (Trường THPT Tĩnh Gia - 2014) Sắt không bị ăn mòn điện hóa tiếp xúc với kim loại sau không khí ẩm? A Zn B Sn C Ni D Pb Câu 13: (Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - 2011) Có dung dịch riêng biệt: Fe(NO3)3, AgNO3, CuSO4, ZnCl2, Na2SO4, MgSO4 Nhúng vào dung dịch Cu kim loại, số trường hợp xảy ăn mòn điện hóa là: A B C D Câu 14: (Trường THPT Chuyên Sư Phạm Hà Nội - 2013) Cho cặp kim loại tiếp xúc trực tiếp Fe-Pb, Fe-Zn, Fe-Sn, Fe-Ni, Fe-Cu, nhúng cặp kim loại vào dung dịch axit Số cặp kim loại mà Fe bị ăn mòn trước là: A B C D Câu 15: (Trường THPT Chuyên Vinh - Lần - 2014) Quá trình xảy pin điện hóa Fe - Cu trình xảy nhúng hợp kim Fe - Cu vào dung dịch HCl có đặc điểm chung A có khí H2 thoát bề mặt kim loại Cu B kim loại Cu bị ăn mòn điện hóa học C kim loại Fe bị ăn mòn hóa học D kim loại Fe bị ăn mòn điện hóa học Câu 16: (Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc - 2014) Trường hợp xảy ăn mòn điện hóa A Nhúng Fe vào dung dịch chứa hỗn hợp H2SO4 loãng lượng nhỏ CuSO4 B Nhúng Fe vào dung dịch hỗn hợp Fe2(SO4)3 H2SO4 loãng C Nhúng Fe vào dung dịch Fe2(SO4)3 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! D Nhúng Fe vào dung dịch H2SO4 loãng Câu 17: (Trường THPT Nguyễn Thần Hiến - Kiên Giang - 2014) Tiến hành bốn thí nghiệm sau : - Thí nghiệm 1: Nhúng Zn vào dung dịch FeCl3 (dư); - Thí nghiệm 2: Nhúng Zn vào dung dịch CuSO4; - Thí nghiệm 3: Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3; - Thí nghiệm 4: Cho Zn tiếp xúc với Cu nhúng vào dung dịch HCl Số trường hợp xuất ăn mòn điện hoá A B C D Câu 18: (Trường THPT Đoàn Thượng - 2014) Số thí nghiệm xảy ăn mòn điện hóa thí nghiệm sau bao nhiêu? Nhúng Zn vào dung dịch AgNO3 Cho vật gang vào dung dịch HCl Cho Na vào dung dịch CuSO4 Để miếng tôn (Fe trắng Zn) có vết xước sâu không khí ẩm Cho đinh sắt vào dung dịch H2SO4 2M Cho Mg vào dung dịch FeCl3 dư A B C D Câu 19: (Đại học khối A - 2009) Cho hợp kim sau: Cu–Fe (I); Zn–Fe (II); Fe–C (III); Sn–Fe (IV) Khi tiếp xúc với dung dịch chất điện li hợp kim mà Fe bị ăn mòn trước là: A I, II III B I, II IV C I, III IV D II, III IV Câu 20: (Đại học khối A - 2008) Biết ion Pb2+ dung dịch oxi hóa Sn Khi nhúng hai kim loại Pb Sn nối với dây dẫn điện vào dung dịch chất điện li A Pb Sn bị ăn mòn điện hóa B Pb Sn không bị ăn mòn điện hóa C có Pb bị ăn mòn điện hóa D có Sn bị ăn mòn điện hóa Câu 21: (Đại học khối B - 2007) Có dung dịch riêng biệt: a) HCl, b) CuCl2, c) FeCl3, d) HCl có lẫn CuCl2 Nhúng vào dung dịch Fe nguyên chất Số trường hợp xuất ăn mòn điện hoá A.0 B C D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 22 (Đại học khối B - 2008) Tiến hành bốn thí nghiệm sau: - Thí nghiệm 1: Nhúng Fe vào dung dịch FeCl3; - Thí nghiệm 2: Nhúng Fe vào dung dịch CuSO4; - Thí nghiệm 3: Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3; - Thí nghiệm 4: Cho Fe tiếp xúc với Cu nhúng vào dung dịch HCl Số trường hợp xuất ăn mòn điện hoá A B C D Câu 23: (Trường THPT Lý Thái Tổ - 2014) Có dung dịch riêng biệt: CuSO4, ZnCl2, FeCl3, AgNO3 Nhúng vào dung dịch Ni Số trường hợp xuất ăn mòn điện hoá A B C D Câu 24: (Trường THPT Đức Hòa - Long An - 2015) Trường hợp đây, kim loại không bị ăn mòn điện hóa? A Đốt Al khí Cl2 B Để gang không khí ẩm C Vỏ tàu làm thép neo đậu bờ biển D Fe Cu tiếp xúc trực tiếp cho vào dung dịch HCl Câu 25: (Trường THPT Trí Đức - Hà Nội - 2015) Tiến hành thí nghiệm sau: (a) Cho Fe vào dung dịch gồm CuSO4 H2SO4 loãng; (b) Đốt dây Fe bình đựng khí O2; (c) Cho Cu vào dung dịch gồm Fe(NO3)3 HNO3; (d) Cho Zn vào dung dịch HCl; Số thí nghiệm có xảy ăn mòn điện hóa A B C D Câu 26: (Cao đẳng khối A - 2013): Phát biểu không đúng? A Nguyên tắc chung để điều chế kim loại khử ion kim loại thành nguyên tử kim loại B Bản chất ăn mòn kim loại trình oxi hóa - khử C Tính chất hóa học đặc trưng kim loại tính khử D Ăn mòn hóa học phát sinh dòng điện Câu 27: (Cao đẳng - 2012): Tiến hành thí nghiệm sau: a Cho Fe vào dung dịch gồm CuSO4 H2SO4 loãng; b Đốt dây Fe bình đựng khí O2; c Cho Cu vào dung dịch gồm Fe(NO3)3 HNO3; Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! d Cho Zn vào dung dịch HCl; Số thí nghiệm có xảy ăn mòn điện hóa A B C D Câu 28: (Trường THPT Đinh Chương Dương - 2015) Trường hợp sau kim loại bị ăn mòn điện hoá học? A Cho kim loại Zn nguyên chất vào dung dịch HCl B Cho kim loại Cu nguyên chất vào dung dịch HNO3 loãng C Thép cacbon để không khí ẩm D Đốt dây sắt nguyên chất khí O2 Câu 29: (Trường THPT Hải Lăng - Quảng Trị - 2015) Khi vật gang, thép bị ăn mòn điện hóa không khí ẩm, nhận định sau nhận định đúng: A Tinh thể cacbon cực âm xảy trình oxi hóa B Tinh thể cacbon cực dương, xảy trình oxi hóa C Tinh thể sắt cực dương xảy trình khử D Tinh thể sắt cực âm xảy trình oxi hóa Câu 30: (Trường THPT Chuyên Tuyên Quang - 2015) Tiến hành thí nghiệm sau: - Ngâm đồng dung dịch AgNO3 - Ngâm kẽm dung dịch HCl loãng - Ngâm nhôm dung dịch NaOH - Ngâm ngập đinh sắt quấn đoạn dây đồng dung dịch NaCl - Để vật gang không khí ẩm - Ngâm miếng đồng vào dung dịch Fe2(SO4)3 Số thí nghiệm xảy ăn mòn điện hóa A B C D Câu 31: (Trường THPT Lê Văn Hưu - 2014) Thực thí nghiệm sau: (1) Thả viên Fe vào dung dịch HCl (2) Thả viên Fe vào dung dịch Cu(NO3)2 (3) Thả viên Fe vào dung dịch FeCl3 (4) Nối dây Ni với dây Fe để không khí ẩm Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! (5) Đốt dây Fe bình kín chứa đầy khí O2 (6) Thả viên Fe vào dung dịch chứa đồng thời CuSO4 H2SO4 loãng Trong thí nghiệm thí nghiệm mà Fe không bị ăn mòn điện hóa học A (2), (3), (4), (6) B (1), (3), (4), (5) C (2), (4), (6) D (1), (3), (5) Câu 32: (Trường THPT Quỳnh Lưu - Lần - 2014) Vật làm hợp kim Zn-Cu môi trường không khí ẩm (hơi nước có hoà tan O2) xảy trình ăn mòn điện hoá Tại anot xảy trình A Khử O2 B Khử Zn C Ôxi hoá Cu D Ôxi hoá Zn Câu 33: (Trường THPT Quỳnh Lưu - Lần - 2014) Thanh sắt nguyên chất sợi dây thép thường cho vào dung dịch giấm ăn Thanh sắt sợi dây thép bị ăn mòn theo kiểu: A Điện hoá B Đều không bị ăn mòn C Thanh sắt bị ăn mòn hóa học, sợi dây thép bị ăn mòn điện hoá D Hoá học Câu 34: (Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Lần - 2015) Trường hợp sau đây, kim loại bị ăn mòn điện hóa học? A Đốt dây sắt khí oxi khô B Kim loại sắt dung dịch HNO3 loãng C Kim loại kẽm dung dịch HCl D Thép cacbon để không khí ẩm Câu 35: (Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm - Gia Lai - Lần - 2015) Cho hợp kim sau: Al – Zn (1); Fe – Zn (2); Zn – Cu (3); Mg – Zn (4) Khi tiếp xúc với dung dịch axit H2SO4 loãng hợp kim mà Zn bị ăn mòn điện hóa học A (3) (4) B (1), (2) (3) C (2), (3) (4) D (2) (3) Câu 36: (Trường THPT Phan Đăng Lưu - 2015) “Ăn mòn kim loại” phá huỷ kim loại do: A Tác dụng hoá học môi trường xung quanh B Kim loại tác dụng với dung dịch chất điện ly tạo nên dòng diện C Kim loại phản ứng hoá học với chất khí nước nhiệt độ cao D Tác động học Câu 37: (Trường THPT Chuyên Vinh - Lần - 2015) Ngâm Zn tinh khiết dung dịch HCl, sau thêm vài giọt dung dịch CuSO4 vào Trong trình thí nghiệm Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! A xảy tượng ăn mòn điện hóa học B lúc đầu xảy tượng ăn mòn điện hóa học sau xảy thêm tượng ăn mòn hóa học C lúc đầu xảy tượng ăn mòn hóa học sau xảy thêm tượng ăn mòn điện hóa học D xảy tượng ăn mòn hóa học Câu 38: (Trường THPT Chuyên Vinh - Lần - 2015) Tiến hành thí nghiệm sau: - TN 1: Cho nước qua ống đựng bột sắt nung nóng - TN 2: Cho đinh sắt nguyên chất vào dung dịch H2SO4 loãng có nhỏ thêm vài giọt dung dịch CuSO4 - TN 3: Cho giọt dung dịch Fe(NO3)2 vào dung dịch AgNO3 - TN 4: Để thép (hợp kim sắt với cacbon) không khí ẩm - TN 5: Nhúng kẽm nguyên chất vào dung dịch CuSO4 Số trường hợp xảy ăn mòn điện hoá học là: A B C D Câu 39: (Trường THPT Diễn Châu - 2015) Nếu vật làm hợp kim Fe-Zn bị ăn mòn điện hoá trình ăn mòn A sắt đóng vai trò anot bị oxi hoá B kẽm đóng vai trò anot bị oxi hoá C sắt đóng vai trò catot ion H+ bị oxi hóa D kẽm đóng vai trò catot bị oxi hóa Câu 40: (Trường THPT Nguyễn Thông - Vĩnh Long - 2015) Trường hợp sau xảy ăn mòn điện hoá? A Sợi dây bạc nhúng dung dịch HNO3 B Đốt sắt khí Cl2 C Thanh nhômnhúng dung dịch H2SO4 loãng D Thanh kẽm nhúng dung dịch CuSO4 Câu 41: (Trường THPT Yên Viên - Hà Nội - 2015) Tiến hành thí nghiệm sau đây: (a) Ngâm kẽm vào dung dịch CuSO4 (b) Ngâm đồng vào dung dịch FeCl3 (c) Cho thép cacbon tiếp xúc với nước mưa (d) Cho thép vào dung dịch axit clohiđric Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! (e) Để sắt tây tiếp xúc với nước tự nhiên Trong thí nghiệm có trường hợp xảy ăn mòn điện hóa? A B C D Câu 42: (Trường THPT Chuyên Lý Tự Trọng - Cần Thơ - 2015) Tiến hành thí nghiệm sau: (1) Cho sắt vào dung dịch HCl có thêm vài giọt CuSO4 (2) Cho sắt vào dung dịch FeCl3 (3) Cho thép vào dung dịch CuSO4 (4) Cho sắt vào dung dịch CuSO4 (5) Cho kẽm vào dung dịch HCl Số trường hợp xảy ăn mòn điện hóa A B C D Câu 43 (Đại học khối A – 2014) Cho Al vào dung dịch HCl, có khí thoát Thêm vài giọt dung dịch CuSO4 vào A phản ứng ngừng lại B tốc độ thoát khí tăng C tốc độ thoát khí giảm D tốc độ thoát khí không đổi LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Chọn A Kim loại dùng làm điện có tính khử mạnh sắt loại B, C D Na có tính khử mạnh dùng làm điện cực hi sinh Câu 2: Chọn D (1) Thả viên Fe vào dung dịch HCl Fe bị ăn mòn hóa học (2) Thả viên Fe vào dung dịch Cu(NO3)2 Fe bị ăn mòn điện hóa (3) Thả viên Fe vào dung dịch FeCl3 Fe bị ăn mòn hóa học (4) Nối dây Ni với dây Fe để không khí ẩm Fe bị ăn mòn điện hóa (5) Đốt dây Fe bình kín chứa đầy khí O2 Fe bị ăn mòn hóa học (6) Thả viên Fe vào dung dịch chứa đồng thời CuSO4 H2SO4 loãng Fe bị ăn mòn điện hóa Câu 3: Chọn D Al – Zn (1) Al bị ăn mòn điện hóa học Fe – Zn (2) Zn bị ăn mòn điện hóa học Zn – Cu (3) Zn bị ăn mòn điện hóa học Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 10 Mg – Zn (4) Mg bị ăn mòn điện hóa học Câu 4: Chọn B Hợp kim Fe-Zn bị ăn mòn điện hoá trình ăn mòn kẽm đóng vai trò anot bị oxi hoá (kim loại mạnh làm cực âm (anot) bị oxi hóa) Câu 5: Chọn A A Nhúng Cu dung dịch Fe2(SO4)3 có nhỏ vài giọt dung dịch H2SO4 ăn mòn hóa học B Sự ăn mòn vỏ tàu nước biển ăn mòn điện hóa C Nhúng Zn dung dịch H2SO4 có nhỏ vài giọt CuSO4 ăn mòn điện hóa D Sự gỉ gang thép tự nhiên ăn mòn điện hóa Câu 6: Chọn A Cốc ăn mòn hóa học Cốc sắt bị ăn mòn điện hóa Cốc sắt bảo vệ kẽm bị ăn mòn điện hóa Câu 7: Chọn C (a) Cho Fe vào dung dịch gồm CuSO4 H2SO4 loãng; ăn mòn điện hóa (b) Đốt dây Fe bình đựng khí O2; ănmòn hóa học (c) Cho Cu vào dung dịch gồm Fe(NO3)3 HNO3; ănmòn hóa học (d) Cho Zn vào dung dịch HCl; ănmòn hóa học Câu 8: Chọn B Fe Pb sắt bị phá hủy trước Fe Zn kẽm bị phá hủy trước Fe Sn sắt bị phá hủy trước Fe Ni sắt bị phá hủy trước Câu 9: Chọn D Kim loại M bị ăn mòn điện hoá học tiếp xúc với sắt không khí ẩm M phải đứng trước sắt M: Zn Câu 10: Chọn C - Thí nghiệm 1: Nhúng Fe vào dung dịch FeCl3; ăn mòn hóa học Thí nghiệm 2: Nhúng Fe vào dung dịch CuSO4; ăn mòn điện hóa Thí nghiệm 3: Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3; ăn mòn hóa học Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 11 Thí nghiệm 4: Cho Fe tiếp xúc với Cu nhúng vào dung dịch HCl ăn mòn điện hóa Câu 11: Chọn A - 1) Thả viên Fe vào dung dịch HCl; ănmòn hóa học (2) Thả viên Fe vào dung dịch Cu(NO3)2; ăn mòn điện hóa (3) Thả viên Fe vào dung dịch FeCl3; ănmòn hóa học (4) Nối dây Ni với dây Fe để không khí ẩm; ăn mòn điện hóa (5) Đốt dây Fe bình kín chứa đầy khí O2; ănmòn hóa học (6) Thả viên Fe vào dung dịch chứa đồng thời CuSO4 H2SO4 loãng; ăn mòn điện hóa Câu 12: Chọn A Sắt không bị ăn mòn điện hóa tiếp xúc với kim loại đứng trước Fe không khí ẩm Câu 13: Chọn B Fe(NO3)3  Cu  ăn mòn hóa học AgNO3  Cu  ăn mòn điện hóa CuSO4  Cu  ăn mòn hóa học ZnCl2  Cu  ăn mòn hóa học Na2SO4  Cu  ăn mòn hóa học MgSO4  Cu  ăn mòn hóa học Câu 14: Chọn B Fe-Pb :sắt bị ăn mòn trước Fe-Zn: kẽm bị ăn mòn trước Fe-Sn: sắt bị ăn mòn trước Fe-Ni: sắt bị ăn mòn trước Fe-Cu: sắt bị ăn mòn trước Câu 15: Chọn D Kim loại Fe bị ăn mòn điện hóa học Câu 16: Chọn A A Nhúng Fe vào dung dịch chứa hỗn hợp H2SO4 loãng lượng nhỏ CuSO4; ăn mòn điện hóa B Nhúng Fe vào dung dịch hỗn hợp Fe2(SO4)3 H2SO4 loãng; ăn mòn hóa học Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 12 C Nhúng Fe vào dung dịch Fe2(SO4)3; ăn mòn hóa học D Nhúng Fe vào dung dịch H2SO4 loãng; ăn mòn hóa học Câu 17: Chọn B - Thí nghiệm 1: Nhúng Zn vào dung dịch FeCl3 (dư); ăn mòn hóa học - Thí nghiệm 2: Nhúng Zn vào dung dịch CuSO4; ăn mòn điện hóa - Thí nghiệm 3: Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3; ăn mòn hóa học - Thí nghiệm 4: Cho Zn tiếp xúc với Cu nhúng vào dung dịch HCl; ăn mòn điện hóa Câu 18: Chọn A (1) Nhúng Zn vào dung dịch AgNO3; ăn mòn điện hóa (2) Cho vật gang vào dung dịch HCl; ăn mòn điện hóa (3) Cho Na vào dung dịch CuSO4; ăn mòn hóa học (4) Để miếng tôn (Fe trắng Zn) có vết xước sâu không khí ẩm; ăn mòn điện hóa Cho đinh sắt vào dung dịch H2SO4 2M; ăn mòn hóa học (6) Cho Mg vào dung dịch FeCl3 dư; ăn mòn hóa học Câu 19: Chọn C Cu–Fe (I); sắt bị ăn mòn trước Zn–Fe (II); kẽm bị ăn mòn trước Fe–C (III); sắt bị ăn mòn trước Sn–Fe (IV); sắt bị ăn mòn trước Câu 20: Chọn D Chỉ có Sn bị ăn mòn điện hóa Câu 21: Chọn C HCl + Fe   ăn mòn hóa học CuCl2 + Fe   ăn mòn điện hóa FeCl3 + Fe   ăn mòn hóa học HCl có lẫn CuCl2 + Fe   ăn mòn điện hóa Câu 22: Chọn B - Thí nghiệm 1: Nhúng Fe vào dung dịch FeCl3; ăn mòn hóa học - Thí nghiệm 2: Nhúng Fe vào dung dịch CuSO4; ăn mòn điện hóa - Thí nghiệm 3: Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3; ăn mòn hóa học Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 13 - Thí nghiệm 4: Cho Fe tiếp xúc với Cu nhúng vào dung dịch HCl; ăn mòn điện hóa Câu 23: Chọn A CuSO4  Ni   ăn mòn điện hóa ZnCl2  Ni   ăn mòn hóa học FeCl3  Ni   ăn mòn hóa học AgNO3  Ni   ăn mòn điện hóa Câu 24: Chọn A A Đốt Al khí Cl2; ăn mòn hóa học B Để gang không khí ẩm; ăn mòn điện hóa C Vỏ tàu làm thép neo đậu bờ biển; ăn mòn điện hóa D Fe Cu tiếp xúc trực tiếp cho vào dung dịch HCl; ăn mòn điện hóa Câu 25: Chọn C (a) Cho Fe vào dung dịch gồm CuSO4 H2SO4 loãng; ăn mòn điện hóa (b) Đốt dây Fe bình đựng khí O2; ăn mòn hóa học (c) Cho Cu vào dung dịch gồm Fe(NO3)3 HNO3; ăn mòn hóa học (d) Cho Zn vào dung dịch HCl; ăn mòn hóa học Câu 26: Chọn D A Nguyên tắc chung để điều chế kim loại khử ion kim loại thành nguyên tử kim loại Đúng B Bản chất ăn mòn kim loại trình oxi hóa - khử Đúng C Tính chất hóa học đặc trưng kim loại tính khử Đúng D Ăn mòn hóa học phát sinh dòng điện Sai Câu 27: Chọn C a Cho Fe vào dung dịch gồm CuSO4 H2SO4 loãng; ăn mòn điện hóa b Đốt dây Fe bình đựng khí O2; ăn mòn hóa học c Cho Cu vào dung dịch gồm Fe(NO3)3 HNO3; ăn mòn hóa học d Cho Zn vào dung dịch HCl; ăn mòn hóa học Câu 28: Chọn C A Cho kim loại Zn nguyên chất vào dung dịch HCl; ăn mòn hóa học B Cho kim loại Cu nguyên chất vào dung dịch HNO3 loãng; ăn mòn hóa học C Thép cacbon để không khí ẩm; ăn mòn điện hóa Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 14 D Đốt dây sắt nguyên chất khí O2; ăn mòn hóa học Câu 29: Chọn D Tinh thể sắt cực âm xảy trình oxi hóa Câu 30: Chọn C - Ngâm đồng dung dịch AgNO3; ăn mòn điện hóa - Ngâm kẽm dung dịch HCl loãng; ăn mòn hóa học - Ngâm nhôm dung dịch NaOH; ăn mòn hóa học - Ngâm ngập đinh sắt quấn đoạn dây đồng dung dịch NaCl ăn mòn điện hóa - Để vật gang không khí ẩm; ăn mòn điện hóa - Ngâm miếng đồng vào dung dịch Fe2(SO4)3; ăn mòn hóa học Câu 31: Chọn D (1) Thả viên Fe vào dung dịch HCl; ăn mòn hóa học (2) Thả viên Fe vào dung dịch Cu(NO3)2; ăn mòn điện hóa (3) Thả viên Fe vào dung dịch FeCl3; ăn mòn hóa học (4) Nối dây Ni với dây Fe để không khí ẩm; ăn mòn điện hóa (5) Đốt dây Fe bình kín chứa đầy khí O2; ăn mòn hóa học (6) Thả viên Fe vào dung dịch chứa đồng thời CuSO4 H2SO4 loãng; ăn mòn điện hóa Câu 32: Chọn D Ôxi hoá Zn Câu 33: Chọn C Thanh sắt bị ăn mòn hóa học, sợi dây thép bị ăn mòn điện hoá Câu 34: A Đốt dây sắt khí oxi khô; ăn mòn hóa học B Kim loại sắt dung dịch HNO3 loãng; ăn mòn hóa học C Kim loại kẽm dung dịch HCl; ăn mòn hóa học D Thép cacbon để không khí ẩm; ăn mòn điện hóa Câu 35: Chọn D Al – Zn (1): nhôm bị ăn mòn điện hóa Fe – Zn (2); kẽm bị ăn mòn điện hóa Zn – Cu (3) kẽm bị ăn mòn điện hóa Mg – Zn (4): Mg bị ăn mòn điện hóa Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 15 Câu 36: Chọn A Tác dụng hoá học môi trường xung quanh Câu 37: Chọn C Lúc đầu xảy tượng ăn mòn hóa học sau xảy thêm tượng ăn mòn điện hóa học Câu 38: Chọn A - TN 1: Cho nước qua ống đựng bột sắt nung nóng; ăn mòn hóa học - TN 2: Cho đinh sắt nguyên chất vào dung dịch H2SO4 loãng có nhỏ thêm vài giọt dung dịch CuSO4; ăn mòn điện hóa - TN 3: Cho giọt dung dịch Fe(NO3)2 vào dung dịch AgNO3; ăn mòn kim loại - TN 4: Để thép (hợp kim sắt với cacbon) không khí ẩm; ăn mòn điện hóa - TN 5: Nhúng kẽm nguyên chất vào dung dịch CuSO4 ăn mòn điện hóa Câu 39: Chọn B kẽm đóng vai trò anot bị oxi hoá Câu 40: Chọn D A Sợi dây bạc nhúng dung dịch HNO3; ăn mòn hóa học B Đốt sắt khí Cl2; ăn mòn hóa học C Thanh nhôm nhúng dung dịch H2SO4 loãng; ăn mòn hóa học D Thanh kẽm nhúng dung dịch CuSO4; ăn mòn điện hóa Câu 41: Chọn D (a) Ngâm kẽm vào dung dịch CuSO4; ăn mòn điện hóa (b) Ngâm đồng vào dung dịch FeCl3; ăn mòn hóa học (c) Cho thép cacbon tiếp xúc với nước mưa; ăn mòn điện hóa (d) Cho thép vào dung dịch axit clohiđric; ăn mòn điện hóa (e) Để sắt tây tiếp xúc với nước tự nhiên; ăn mòn điện hóa Câu 42: Chọn B (1) Cho sắt vào dung dịch HCl có thêm vài giọt CuSO4; ăn mòn điện hóa (2) Cho sắt vào dung dịch FeCl3; ăn mòn hóa học (3) Cho thép vào dung dịch CuSO4; ăn mòn điện hóa (4) Cho sắt vào dung dịch CuSO4; ăn mòn điện hóa (5) Cho kẽm vào dung dịch HCl; ăn mòn hóa học Câu 43: Chọn B tốc độ thoát khí tăng Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 16 Do thêm vài giọt dung dịch CuSO4 vào trình ăn mòn Al ăn mòn điện hóa nên phản ứng xảy nhanh khí thoát nhiều Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 17