Trên cơ sở các bài học đã rút ra qua các kỳ Đại hội và tổng kết 20 năm đổi mới của Đảng, Đại hội X đã rút ra 5 bài học, một trong 5 bài học đó là: Trong quá trình đổi mới, phải kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội trên nền tảng chủ nghĩa Mác Lê nin và tư tư ởng Hồ chí Minh. Chủ nghĩa Mác Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của Đảng và nhân dân ta. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào giáo dục - đào tạo, cố Bộ trưởng giáo dục Nguyễn Văn Huyên đã tóm tắt một cách cô đọng những điều chủ yếu Bác Hồ dạy chúng ta, những người làm công tác giáo dục phải quyết tâm làm thật tốt: Một là, nhiệm vụ nặng nề và vẻ vang của giáo dục là đào tạo những người công dân tốt, người lao động tốt, người chiến sỹ tốt, người cán bộ tốt, những người chủ tương lai tốt của nước nhà. Hai là, giáo dục phải phục vụ đường lối chính trị của Đảng và chính phủ, gắn liền với đời sống của nhân dân , học phải đi đôi với hành, lý luận phải liên hệ với thực tiễn. Ba là, giáo dục là sự nghiệp của quần chúng. Theo ông: Nếu có lúc nào đó trong lĩnh vực nào đó chúng ta chư a làm tốt, chính là vì chúng ta chưa thấm nhuần sâu sắc, chưa thực hiện nghiêm chỉnh những lời dạy của Bác. Như chúng ta đã biết Bác Hồ viết rất nhiều về giáo dục, từ mục tiêu đến nội dung giáo dục, từ chương trình đến phương pháp, với tất cả các cấp học, từ một trong những tác phẩm đầu tay Bản án chế độ thực dân Pháp(1921-1925) đến Di chúc, nhiều câu nói của Người đã thành châm ngôn của của tất cả chúng ta. Mét sè vÊn ®Ò vÒ t­ t­ëng Hå ChÝ Minh ®èi víi gi¸o dôc 1.X©y dùng vµ ph¸t triÓn nÒn gi¸o dôc ViÖt Nam (tõ 1945) theo t­ t­ëng Hå ChÝ Minh. 2 Gi¸o dôc nh©n c¸ch theo t­ t­ëng Hå ChÝ Minh. Vấn đề thứ nhất: Xây dựng và phát triển nền giáo dục Việt Nam (từ 1945) theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Nói đến một nền giáo dục là nói đến: Cương lĩnh, Tính chất, Nguyên lý, Hệ thống giáo dục, Mục tiêu và kế hoạch đào tạo, Chương trình và sách giáo khoa. 1.1 Cương lĩnh của nền giáo dục Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh đã đặt nền móng xây dựng và phát triển hệ thống giáo dục quốc dân từ năm 1945, người đã đề ra cương lĩnh của nền giáo dục nhân dân của nước ta bao gồm 5 nội dung: - Xây dựng nền giáo dục nước nhà thành một nền giáo dục của một nước độc lập, một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam - Mục đích tối thượng của của nền giáo dục nước nhà là đào tạo các em nên những người công dân hữu ích cho nước Việt Nam. - Lấy giáo dục làm động lực quyết định hàng đầu để đưa xã hội ta trở nên tươi đẹp tiến lên đài vinh quang sánh vai với các cường quốc năm châu. - Hoạt động của các em học sinh, sinh viên giữ vai trò quyết định cuối cùng, làm nên các thành tựu của nền giáo dục đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. - Xây dựng và phát triển một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có của các em. . trên nền tảng chủ nghĩa Mác Lê nin và tư tư ởng Hồ chí Minh. Chủ nghĩa Mác Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động. tộc , khoa học, hiện đại, lấy Chủ nghĩa Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng. a, Nền giáo dục Xã hội Chủ nghĩa Thứ nhất, như Bác Hồ đã nói