Tuần 19.Ngày soạn: Ngày dạy: N NHÀ RỒNG I. MỤC TIÊU: Củng cố cách viết hoa N (Nh) thông qua BT ứng dụng. 1/ Viết tên riêng Nhà rồng bằng chữ cỡ nhỏ. 2/ Viết câu ứng dụng nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng. Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhò Hà. bằng chữ cỡ nhỏ. II. CHUẨN BỊ: GV:Mẫu chữ viết hoa N (Nh) Tên riêng Nhà rồng & câu thơ Tố Hữu trên dòng kẻ ô li HS:Vở TV, bảng con, phấn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1. Khởi động: hát 2. Bài cũ: KT vở tập viết các em. 3/ Bài mới: a. Giới thiệu: GV nêu yeu cầu của tiết học. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Luyện chữ viết hoa. -H8 tìm các chữ viết hoa có trong bài: N (Nh) R, L, T, H. -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết Nh, R. -HS tập viết chữ Nh & chữ R trên bảng con. - Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng). -H8 đọc từ ứng dụng(Nhà Rồng). -Nhà Rồng là một bến cảng ở thành phố Hồ Chí Minh. Năm 1911 Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước. c/ Luyện viết câu ứng dụng. -Giáo viên giúp HS hiểu Sông Lô, Phố Ràng, Cao Lạng, Nhò Hà. *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở TV. - HS theo dõi. -Viết bảng con. -Nhà Rồng Nhớ Sông Lô, nhớ Phố Ràng. Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhò Hà. -HS tập viết bảng con Ràng, Nhò Hà. _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 1 - -GV nêu yêu cầu. -Viết chữ Nh. -Viết chữ R, L -Viết tên riêng ở Nhà Rồng -Viết câu thơ -HS viết đúng độ cao khoảng cách. + Chấm chữa bài: -GV chấm nhanh 5,7 bài. -Nhận xét rút kinh nghiệm. 1 dòng. 1 dòng. 2 dòng. 2 lần. 3/ Củng cố: - GV nhận xét tiết học. - Dặn những học sinh viết chậm chưa đẹp về nhà tập viết thêm. 4/ Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò HS về nhà tập viết bài tiếp theo. - Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 2 - Tuần 20. Ngày soạn: Ngày dạy: N (Ng) NGUYỄN VĂN TRỖI I. MỤC TIÊU: Củng cố cách viết chữ hoa N(Ng) thông qua bài tập ứng dụng. 1/ Viết tên riêng: Nguyễn Văn Trỗi bằng chữ cỡ nhỏ. 2/ Viết câu tục ngữ: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng” II. CHUẨN BỊ: GV:Mẫu chữ viết hoa N (Ng). HS:Vở TV, bảng con, phấn… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1. Khởi động: hát 2. Bài cũ: GV kiểm tra HS viết bài ở nhà. Một HS nhắc lại từ & câu ứng dụng (Nhà Rồng, Nhớ Sông Lô, nhớ Phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhò Hà) 2,3 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng con: Nhà Rồng, Nhớ. 3/ Bài mới: a. Giơí thiệu: GV nêu MĐ & YC tiết học. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1:HD HS viết bảng con. a/ Luyện viết chữ hoa có trong bài. N (Ng, Nh), V, T (Tr) -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. b/ Luyện viết từ ứng dụng (Tên riêng) -GV nói về tiểu sử anh Nguyễn Văn Trỗi. c/ Luyện viết câu ứng dụng: -GV giải thích câu ứng dụng: -Nhiễu điều: là mảnh vải đỏ người xưa phủ lên giá gương đặt lên bàn thờ. Đây là hai vật không thể tách rời. Câu tục ngữ khuyên người trong một nước phải gắn bó thương yêu đoàn kết. -HS tập viết chữ Ng & các chữ V,T (Tr) trên bảng con. -HS đọc từ ứng dụng Nguyễn Văn Trỗi. -HS đọc câu ứng dụng. “Nhiễu điều …… nhau cùng” _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 3 - -HS tập viết bảng con * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV. -GV yêu cầu -Viết chữ V & T -Tên riêng Nguyễn Văn Trỗi -Viết câu tục ngữ + Chấm, chữa bài. -GV chấm nhanh khoảng 5,7 bài. -Nhận xét rút KN -Nguyễn, Nhiễu. Viết chữ Ng: 1 dòng 1dòng 2 dòng 2 lần -HS viết đúng nét, độ cao, khoảng cách các chữ. 3/ Củng cố: - GV nhận xét tiết học. - Dặn những học sinh viết chậm chưa đẹp về nhà tập viết thêm. 4/ Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò HS về nhà tập viết bài tiếp theo. - Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 21.Ngày soạn. Ngày dạy: _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 4 - O, Ô, Ơ LÃN ÔNG I. MỤC TIÊU: Củng cố cách viết các chữ viết hoa O, Ô, Ơ thông qua BT ứng dụng. 1/ Viết tên riêng Lãn Ông bằng chữ cỡ nhỏ. 2/ Viết câu ca dao Ổi Quãng Bá, cá Hồ Tây. Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người. Chữ cỡ nhỏ. II. CHUẨN BỊ: Mẫu chữ viết hoa O, Ô, Ơ. Chữ Lãn Ông & câu ca dao viết trên dòng kẻ ô li. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1. Khởi động: hát 2. Bài cũ: GV kiểm tra HS viết bài ở nhà (vở TV). Một HS nhắc lại từ & câu ứng dụng đã học ở bài trước. Nguyễn Văn Trỗi. Nhiễu điều …… nhau cùng. 2,3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con. Nguyễn, Nhiễu. 3/ Bài mới: a. Giơí thiệu: GV nêu MĐ & YC tiết học. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: HD HS viết trên bảng con. a/ Luyện viết chữ hoa. -HS tìm các chữ hoa trong bài. -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ. -HS tập viết chữ. b/ Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) -HS đọc từ ứng dụng -GV giaiû thích: Lãn Ông Là Lê Hữu Trác (1720-1792) là một lương y nổi tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê. Hiện nay là một phố cổ của thủ đô Hà Nội mang tên Lãn Ông. c/ Luyện viết câu ứng dụng: -HS đọc câu ứng dụng. L, Ô, Q, B, H, T, Đ O, Ô, Ơ, Q, T O, Ô, Ơ, L, T trên bảng con. Lãn Ông. HS đọc HS tập viết trên bảng con. Ổi Quãng Bá, cá Hồ Tây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 5 - -GV giải thích: -GV giúp HS hiểu ND ca dao -Ca ngợi sản vật quý nổi tiếng ở Hà Nội & cá Hồ Tây rất ngon. * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở tập viết. -GV nêu yêu cầu: -Viết chữ Ô: 1 dòng. -Chữ L & Q: 1 dòng. -Tên riêng Lãn Ông: 2 dòng. -Viết câu ca dao 2 lần người. Quãng Bá, Hồ Tây, Hàng Đào là những đại danh ở thủ đô Hà Nội. HS tập viết bảng con các chữ. 3/ Củng cố: - GV nhận xét tiết học. - Dặn những học sinh viết chậm chưa đẹp về nhà tập viết thêm. 4/ Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò HS về nhà tập viết bài tiếp theo. - Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 6 - Tuần 22.Ngày soạn: Ngày dạy: P (Ph) PHAN BỘI CHÂU I. MỤC TIÊU: Củng cố, cách viết hoa P(Ph) thông qua bài tập ứng dụng: 1/ Viết tên riêng: Phan Bội Châu chữ cỡ nhỏ. 2/ Viết câu ca dao: Phá Tam Giang nối đường ra Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam Chữ cở nhỏ. II. CHUẨN BỊ: Mẫu chữ viết hoa P(Ph). Các chữ Phan Bội Châu & câu ca dao viết trên dòng kẻ ô li. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1. Khởi động: hát 2. Bài cũ: GV kiểm tra HS viết bài ở nhà.(trong vở TV) Một số HS nhắc lại câu và từ ứng dụng đã học ở bài trước. Lãn Ông, Quãng Bá, cá Hồ Tây. Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người. 2,3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con. Lãn Ông, Ổi. 3/ Bài mới: a. Giơí thiệu: MĐ & YC tiết học. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: HD HS viết bảng con. a/ luyện viết chữ hoa có trong bài. -GV viết mẫu chữ Ph kết hợp nhắc lại cách viết. b/ Luyện viết từ ứng dụng Phan Bội Châu. -GV nói về Phan Bội Châu. c/ Luyện viết câu ứng dụng. -HS đọc câu ứng dụng. -GV giúp HS hiểu đòa danh: Phá Tam Giang, đèo Hải Vân. * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV. -P, (Ph) B, T,(Ch) T, G, (Gi), Đ, H, V, N. -HS tập viết chữ Ph, chữ T, V trên bảng con. -HS chú ý nghe. -Phá Tam Giang nối đường ra Bắc. -Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam. -HS tập viết bảng con chữ Phá, Bắc. _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 7 - -GV nêu yêu cầu. -Viết chữ P -Chữ Ph, B. -Tên riêng Phan Bội Châu. -Câu ca dao -Phan Bội Châu. + Chấm chữa bài. 1 dòng 1 dòng 2 dòng 2 lần 2 dòng 3/ Củng cố: - GV nhận xét tiết học. - Dặn những học sinh viết chậm chưa đẹp về nhà tập viết thêm. 4/ Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò HS về nhà tập viết bài tiếp theo. - Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 23.Ngày soạn: Ngày dạy: _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 8 - Q QUANG TRUNG I. MỤC TIÊU: Củng cố viết chữ hoa Q thông qua bài tâpạ ứng dụng 1/ Viết tên riêng Quang Trung bằng chữ cỡ nhỏ. 2/ Viết câu ứng dụng Quê em đồng lúa nương dâu. Bên dòng sông nhỏ, nhòp cầu bắc ngang. Chữ cỡ nhỏ. II. CHUẨN BỊ: GV: Mẫu chữ viết hoa Q.Tên riêng Quang Trung & câu thơ trên dòng kẻ ôli vở TV. HS: Vở tập viết III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1. Khởi động: hát 2. Bài cũ: GV kiểm tra HS viết bài ở nhà. Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước (Phan Bội Châu, Phá Tam Giang nối đường ra Bắc).2 HS viết bảng lớp. 3/ Bài mới: a. GTB: MT & YC tiết học. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: HD HS viết trên bảng con: a/ Luyện viết chữ hoa. -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ Q, T. b/ Luyện viết từ ứng dụng: -Quang Trung -GV giới thiệu về Quang Trung. -Là tên hiệu của Nguyễn Huệ (1753-1792). -Người anh hùng dân tộc có công lớn trong cuộc đại phá quân Thanh. c/ Luyện viết câu ứng dụng: -HS đọc câu ứng dụng. -GV giúp HS hiểu nội dung câu thơ. * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV. -HS tìm chữ viết hoa có trong bài: Q, T, B. -HS tập viết chữ Q & chữ T trên bảng con. -HS tập viết bảng con. -Quê em đồng lúa, nương dâu. Bên dòng sông nhỏ, nhòp cầu bắc ngang. -Tả cảnh đẹp bình dò của một miền quê. _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 9 - -Viết chữ Q. T và S -Tên riêng Quang Trung. -Câu thơ + Chấm chữa bài. -HS tập viết bảng con chữ. Quê, Bên. 1 dòng 1 dòng 2 dòng 2 lần 3/ Củng cố: - GV nhận xét tiết học. - Khuyến khích HS sưu tầm 1,2 quảng cáo đẹp.Thú vò cho tiết học - TĐ chương trình xiếc đặc sắc. 4/ Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò HS về nhà tập viết bài tiếp theo. - Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . Tuần 24.Ngày soạn: Ngày dạy: _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 10 - [...]... thành Cổ Loa -HS tập viết trên bảng con c/ Luyện viết câu ứng dụng: -Giáo viên giúp HS hiểu: -Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người VN đẹp -HS đọc câu ứng dụng _ Tập viết HK2 - 29 - nhất -HS tập viết bảng con các chữ: Tháp Mười, Việt Nam * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết: -Viết các chữ A, M -Các chữ:N, V -Viết tên riêng: An Dương Vương -Viết câu thơ... QĐNDVN (22.12.1944) c/ Luyện viết câu ứng dụng: -Giúp HS hiểu nội dung câu ca dao -HS tập viết trên bảng con các chữ -HS tập viết trên bảng con _ Tập viết HK2 - 15 - Tân Trào, Giỗ Tổ -HS đọc câu ứng dụng “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mồng mười tháng ba…” * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV -GV nêu yêu cầu -Viết chữ T 1 dòng -Viết chữ D & Nh 1 dòng -Tên... -HS viết trên bảng con dụng -Thể dục thường xuyên bằng nghìn viên thuốc bổ -Năng tập thể dục làm cho con người khỏe mạnh như uống rất nhiều thuốc bổ -HS tập viết trên bảng con: thể * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV dục -Viết chữ Th: 1 dòng -HS viết vào vở -Viết chữ L: 1 dòng -Viết tên riêng Thăng Long 2 dòng -Câu ứng dụng 5 dòng +Chấm, chữa bài 3/ Củng cố: - GV nhận xét tiết học - HS về nhà tập viết. .. nghìn viên thuốc bổ) 2,3 HS viết bảng lớp cả lớp viết vào giấy nháp: Thăng Long, Thể dục 3/ Bài mới: a GTB: MĐ & YC tiết học b Các hoạt động: Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: HD HS viết trên bảng con a/ Luyện viết chữ viết hoa -HS tìm các chữ viết hoa có trong bài -T, (Tr), S, B -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết -HS tập viết Tr, S trên bảng b/ Luyện viết từ ứng dụng (Tên riêng)... HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào nháp Trường Sơn, Trẻ em 3/ Bài mới: a GT: GV nêu MĐ & YC tiết học b Các hoạt động: Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: HD HS viết trên bảng con a/ Luyện viết chữ viết hoa -GV viết mẫu kết hợp nhắn lại cách viết -HS tìm các chữ viết hoa có B/ Luyện viết từ ứng dụng(tên riêng) trong bài: U, B, D -GV giới thiệu: Uông Bí là tên một thò xã ở -HS tập viết. .. động 1:HD HS viết bảng con a/ Luyện viết chữ hoa có trong bài -GV viết mẫu kết hợp cách viết -P(Ph), R b/ HS viết từ ứng dụng -HS tập viết chữ R, P trên bảng -GV giúp HS hiểu nội dung câu ca dao con -Khuyên người ta chăm chỉ cấy cày làm -HS đọc câu ứng dụng lụng để có ngày được sung sướng, đầy đủ * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV -HS tập viết trên bảng các chữ: -GV nêu yêu cầu Rủ, Bây -Viết chữ R 1... _ Tập viết HK2 - 19 - -HS tập viết trên bảng con c/ Luyện viết câu ứng dụng: Trẻ em như búp trên cành Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV -Viết chữ Tr 1 dòng -Chữ S, B 1 dòng +Chấm, chữa bài: -Câu thơ thể hiện tình cảm, yêu thương của BH với thiếu nhi Bác xem trẻ em là lứa tuổi măng non như búp trên cành Bác khuyên trẻ em ngoan ngoãn, chăm học HS tập viết trên... tỉnh Hải Dương) * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV _ Tập viết HK2 - 13 - -GV nêu yêu cầu -Viết chữ S 1dòng cỡ nhỏ -Chữ C &T 1 dòng cỡ nhỏ -Tên riêng Sầm Sơn 2 dòng cỡ nhỏ + Chấm, sửa bài: -HS tập viết trên bảng con các chữ Côn Sơn, Ta -Viết câu thơ: 2 lần -HS viết 3/ Củng cố: - GV nhận xét tiết học - GV nhắc HS luyện viết thêm phần bài ở nhà - Khuyến khích... -HS tập viết bảng con c/ Luyện viết câu ứng dụng: -HS đọc câu ứng dụng Vổ tay cần nhiều ngón -GV giúp HS hiểu lời khuyên của câu ứng Bàn kó cần nhiều người dụng vỗ tay cần nhiều ngón mới vang -Muốn có ý kiến hay, đúng cần nhiều người bàn bạc * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV -HS tập viết trên bảng con: Vỗ Tay -Viết chữ V: 1 dòng 1 dòng _ Tập viết HK2. .. động 1: Hướng dẫn HS viết bảng con A/ Luyện viết chữ hoa HS tìm các chữ viết hoa có trong bài tập ứng dụng -GV viết mẫu chữ X -Đ, X, T HS trên bảng con B/ Luyện viết tên riêng -HS đọc cụm từ -GV giải thích: Đồng Xuân -Đồng Xuân _ Tập viết HK2 - 25 - -Là tên một chợ có từ lâu đời ở Hà Nội đây là nơi buôn bán sầm uất nổi tiếng C/ Luyện viết câu ứng dụng: -GV . _____________________________________________________________________________________________ Tập viết. HK2 - 3 - -HS tập viết bảng con * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV. -GV yêu cầu -Viết chữ V & T -Tên riêng Nguyễn Văn Trỗi -Viết câu. HS viết trên bảng con. a/ Luyện viết chữ hoa. -HS tìm các chữ hoa trong bài. -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ. -HS tập viết chữ. b/ Luyện viết