Đang tải... (xem toàn văn)
Luyện thi THPT quốc gia môn vật lý 2016 theo chuyên đề THPT Nguyễn Khuyến biên soạn.Luyện thi THPT quốc gia môn vật lý 2016 theo chuyên đề THPT Nguyễn Khuyến biên soạnLuyện thi THPT quốc gia môn vật lý 2016 theo chuyên đề THPT Nguyễn Khuyến biên soạn.Luyện thi THPT quốc gia môn vật lý 2016 theo chuyên đề THPT Nguyễn Khuyến biên soạn
TT Luyện thi KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐC: 50/2 – Ywang - Tp BMT ÑT: 0913 80 82 82 – 0916 80 82 82 FB: www.facebook.com/luyenthibmt Trần Quốc Lâm TAØI LIỆU LUYỆN THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2016-2017 môn vật lý Họ tên:……………………… ………… Bn Ma Thuột, tháng năm 2016 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Lời nói đầu T{i liệu luyện thi THPT Quốc gia năm học 2016-2017 môn VẬT LÝ gồm tập, chỉnh sửa v{ bổ sung phù hợp với xu hướng đề thi năm gần đ}y Tập l{ hệ thống c}u hỏi trắc nghiệm biên soạn theo chuyên đề chương: Chương Dao động cơ; Chương Sóng cơ; Chương Dao động v{ sóng điện từ (Chiếm 20 c}u đề thi đại học) Mỗi chuyên đề ứng với dạng cụ thể giúp cho học sinh dễ nắm bắt, l{m b{i tập c|ch dễ d{ng vận dụng c|c phương ph|p đ~ học lớp ( không nghỉ học ) Phần tự luyện l{ hệ thông c}u hỏi trắc nghiệm c|c đề thi đại học từ năm 2007 đến năm 2016 v{ đ~ ph}n loại theo chuyên đề Đề thi đại học c|c năm có trùng lặp nội dung dạng c|c c}u trắc nghiệm đ~ c|c năm trước nên phần b{i tập tự luyện cần phải … tự luyện Tập l{ hệ thống c}u hỏi trắc nghiệm biên soạn theo chuyên đề chương: Chương Điện xoay chiều; Chương Sóng |nh s|ng; Chương Lượng tử |nh s|ng; Chương Hạt nh}n nguyên tử (Chiếm 30 c}u đề thi đại học) Tập l{ hệ thống 20 đề thi theo cấu trúc Bộ Gi|o dục v{ Đ{o tạo C|c đề thi biên soạn với độ khó tương ứng đề thi đại học c|c năm đồng thời tập trung v{o c|c hướng đề thi Bộ năm 2017 Bộ t{i liệu n{y sử dụng cho c|c học viên tham gia lớp luyện thi năm 2016-2017 Khóa học chia th{nh hai giai đoạn Giai đoạn thứ nhất, học theo chuyên đề đồng thời giải c|c c}u hỏi Tập 1, tập v{ c|c đề thi thử định kỳ Giai đoạn thứ hai, c|c học viên l{m c|c đề thi thử Tập nhằm ôn tập kiến thức, rèn luyện kỹ l{m nhanh nhằm thích ứng với đề thi đại học Bộ Gi|o dục v{ Đ{o tạo (Đề thi gồm 50 c}u; trang giấy; Vừa đọc, hiểu, tìm c|ch l{m, viết, bấm m|y để tìm đ|p |n vịng 90 phút, tức l{ 108 giây/câu, hự, hự… ) Trong qu| trình biên soạn, khơng thể khỏi thiếu sót, t|c giả mong nhận góp ý từ c|c học viên, đồng nghiệp v{ bạn đọc Mọi góp ý xin gửi Email: tqlamvl@gmail.com Chúc c|c em học tập tốt! p/s: Quý đồng nghiệp cần file word inbox với qua mail: tqlamvl@gmail.com với chút phí nho nhỏ card điện thoại ^^ ThS Trần Quốc Lâm Bộ môn Vật lý – Đại học Tây Nguyên Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 MỤC LỤC Chương 1: DAO ĐỘNG CƠ HỌC Chuyên đề 1: Đại cương dao động điều hòa Chuyên đề 2: Năng lượng dao động điều hòa 21 Chuyên đề 3: Con lắc lò xo 30 Chuyên đề 4: Lực đ{n hồi - Lực hồi phục 38 Chuyên đề 5: B{i to|n thời gian 45 Chuyên đề 6: B{i to|n qu~ng đường v{ tốc độ trung bình 56 Chuyên đề 7: Viết phương trình dao động 63 Chuyên đề 8: Tổng hợp dao động v{ B{i to|n khoảng c|ch 67 Chuyên đề 9: Đại cương lắc đơn 75 Chuyên đề 10: Dao động cưỡng v{ Dao động tắt dần 82 Chuyên đề 11: Một số b{i to|n mở rộng 91 Chương 2: SÓNG CƠ 101 Chuyên đề 1: Đại cương sóng 102 Chuyên đề 2: Giao thoa sóng 115 Chuyên đề 3: Sóng dừng 125 Chuyên đề 4: Sóng âm 135 Chương 3: DAO ĐỘNG & SÓNG ĐIỆN TỪ 142 Chuyên đề 1: Đại cương mạch dao động điện từ tự LC 143 Chuyên đề 2: B{i to|n thời gian 156 Chuyên đề 3: Dao động điện từ tắt dần – Mạch LC nối với nguồn 160 Chuyên đề 4: Sóng điện từ 163 Chương 4: ĐIỆN XOAY CHIỀU 173 Chuyên đề 1: Đại cương mạch điện RLC mắc nối tiếp 174 Chuyên đề 2: B{i to|n cực trị: Hiện tượng cộng hưởng 195 Chuyên đề 3: B{i to|n cực trị: R thay đổi để Pmax 202 Chuyên đề 4: B{i to|n cực trị: L thay đổi để ULmax; C thay đổi để UCmax 208 Chuyên đề 5: B{i to|n độ lệch pha – Hộp đen 215 Chuyên đề 6: M|y biến thế, cơng suất hao phí 221 Chuyên đề 7: M|y ph|t điện, Từ thông v{ suất điện động, Động điện 229 Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Chương 5: SÓNG ÁNH SÁNG 235 Chuyên đề 1: T|n sắc |nh s|ng 236 Chuyên đề 2: Giao thoa với nguồn l{ |nh s|ng đơn sắc 242 Chuyên đề 3: Giao thoa với nguồn gồm v{ |nh s|ng đơn sắc 251 Chuyên đề 4: Giao thoa với nguồn l{ |nh s|ng trắng 257 Chuyên đề 5: C|c loại quang phổ 259 Chuyên đề 6: C|c loại xạ điện từ 264 Chương 6: LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG 271 Chuyên đề 1: Hiện tượng quang điện - Định luật giới hạn quang điện 272 Chuyên đề 2: Thuyết lượng tử |nh s|ng - Hiệu suất lượng tử - Bài toán tia X 277 Chuyên đề 3: Quang ph|t quang - Laser 284 Chuyên đề 4: Mẫu nguyên tử Bohr - Quang phổ Hiđro 287 Chương 7: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ 295 Chuyên đề 1: Cấu tạo hạt nh}n, lượng liên kết 296 Chuyên đề 2: Định luật phóng xạ 302 Chuyên đề 3: Phản ứng hạt nh}n - Năng lượng phản ứng 310 Chuyên đề 4: Định luật bảo to{n động lượng v{ lượng to{n phần 317 Chương 8: BÀI TỐN THÍ NGHIỆM VÀ SAI SỐ 320-328 Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 FB.com/luyenthibmt CHƯƠNG 1: DAO ĐỘNG CƠ HỌC -A A O CÁC CHUYÊN ĐỀ CHÍNH Chuyên đề 1: Đại cương dao động điều hòa Chuyên đề 2: Năng lượng dao động điều hòa Chuyên đề 3: Con lắc lò xo Chuyên đề 4: Lực đàn hồi - Lực hồi phục Chuyên đề 5: Bài toán thời gian Chuyên đề 6: Bài toán quãng đường tốc độ trung bình Chuyên đề 7: Viết phương trình dao động Chuyên đề 8: Tổng hợp dao động toán tương đương Chuyên đề 9: Đại cương lắc đơn Chuyên đề 10: Con lắc chịu tác dụng ngoại lực, độ cao, nhiệt độ Chuyên đề 11: Dao động cưỡng Dao động tắt dần Chuyên đề 12: Bài tập thí nghiệm Sai số Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Chuyên đề 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Các đại lượng đặc điểm chuyển động vật dao động điều hịa Câu 1: Chu kì dao động điều hịa là: A Số dao động to{n phần vật thực 1s B Khoảng thời gian dể vật từ bên n{y sang bên quỹ đạo chuyển động C Khoảng thời gian ngắn để vật trở lại vị trí ban đầu D Khoảng thời gian ngắn để vật lặp lại trạng th|i dao động Câu 2: Tần số dao động điều hòa là: A Số dao động to{n phần vật thực 1s B Số dao động to{n phần vật thực chu kỳ C Khoảng thời gian ngắn để vật trở lại vị trí ban đầu D Khoảng thời gian vật thực hết dao động to{n phần Câu 3: Trong dao động điều ho{ li độ, vận tốc v{ gia tốc l{ đại lượng biến đổi theo h{m sin cosin theo thời gian A biên độ B pha ban đầu C chu kỳ D pha dao động Câu 4: Cho vật dao động điều hòa Ly độ đạt gi| trị cực đại vật qua vị trí A biên âm B biên dương C biên D c}n Câu 5: Cho vật dao động điều hòa Ly độ đạt gi| trị cực tiểu vật qua vị trí A biên âm B biên dương C biên D c}n Câu 6: Cho vật dao động điều hòa Vật c|ch xa vị trí cần vật qua vị trí A biên âm B biên dương C biên D c}n Câu 7: Cho vật dao động điều hòa Vận tốc đạt gi| trị cực đại vật qua vị trí A biên B c}n C c}n theo chiều dương D c}n theo chiều }m Câu 8: Cho vật dao động điều hòa Vận tốc đạt gi| trị cực tiểu vật qua vị trí A biên B c}n C c}n theo chiều dương D c}n theo chiều }m Câu 9: Cho vật dao động điều hòa Tốc độ đạt gi| trị cực đại vật qua vị trí A biên B c}n C c}n theo chiều dương D c}n theo chiều }m Câu 10: Cho vật dao động điều hòa Tốc độ đạt gi| trị cực tiểu vật qua vị trí A biên B c}n C c}n theo chiều dương D c}n theo chiều }m Câu 11: Cho vật dao động điều hòa Gia tốc đạt gi| trị cực đại vật qua vị trí A biên âm B biên dương C biên D c}n Câu 12: Cho vật dao động điều hòa Gia tốc đạt gi| trị cực tiểu vật qua vị trí A biên âm B biên dương C biên D c}n Câu 13: Cho vật dao động điều hòa Gia tốc có gi| trị vật qua vị trí A biên âm B biên dương C biên D c}n Câu 14: Khi vật dao động điều hịa, chuyển động vật từ vị trí biên vị trí c}n l{ chuyển động A nhanh dần B chậm dần C nhanh dần D chậm dần Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Câu 15: Khi vật dao động điều hịa, chuyển động vật từ vị trí c}n vị trí biên dương l{ chuyển động A nhanh dần B chậm dần C nhanh dần D chậm dần Câu 16: Khi vật dao động điều hịa, chuyển động vật từ vị trí c}n vị trí biên âm chuyển động A nhanh dần B chậm dần C nhanh dần D chậm dần Câu 17: Một vật dao động điều hòa dọc theo trục Ox, gốc tọa độ O vị trí c}n Khi vật chuyển động nhanh dần theo chiều dương gi| trị li độ x v{ vận tốc v l{: A x > v > B x < v > C x < v < D x > v < Câu 18: Khi nói vận tốc vật dao động điều hòa, ph|t biểu n{o sau đ}y sai? A Vận tốc biến thiên điều hòa theo thời gian B Vận tốc có gi| trị dương vật chuyển động từ biên }m vị trí c}n C Khi vận tốc v{ li độ dấu vật chuyển động nhanh dần D Vận tốc chiều với gia tốc vật chuyển động vị trí c}n Câu 19: Khi nói vật dao động điều hịa, ph|t biểu n{o sau đ}y đúng? A Vectơ gia tốc vật đổi chiều vật có li độ cực đại B Vectơ vận tốc v{ vectơ gia tốc vật chiều vật chuyển động vị trí c}n C Vectơ gia tốc vật ln hướng xa vị trí c}n D Vectơ vận tốc v{ vectơ gia tốc vật chiều vật chuyển động xa vị trí c}n Câu 20: Một chất điểm dao động điều hòa trục Ox Vectơ gia tốc chất điểm có A độ lớn cực đại vị trí biên, chiều ln hướng biên B độ lớn cực tiểu qua vị trí c}n ln chiều với vectơ vận tốc C độ lớn không đổi, chiều hướng vị trí c}n D độ lớn tỉ lệ với độ lớn li độ, chiều hướng vị trí c}n Câu 21: Trong dao động điều ho{ A Gia tốc có độ lớn cực đại vật qua VTCB B Gia tốc vật pha với vận tốc C Gia tốc vật hướng VTCB D Gia tốc vật vật biên Câu 22 (chuyển bt thời gian) Vật dao động điều hịa Tại thời điểm t1 tích vận tốc v{ gia tốc a1v1> 0, thời điểm t2 = t1 + T/4 vật chuyển động A chậm dần biên B nhanh dần VTCB C chậm dần biên D nhanh dần VTCB Câu 23: Một vật dao động điều hịa Khi vật từ vị trí biên dương đến biên }m ly độ A giảm tăng B tăng giảm C giảm D tăng Câu 24: Một vật dao động điều hòa Khi vật từ vị trí biên }m đến biên dương gia tốc A giảm tăng B tăng giảm C giảm D tăng Câu 25: Một vật dao động điều hòa Khi vật từ vị trí biên dương đến biên âm gia tốc A giảm tăng B tăng giảm C giảm D tăng Câu 26: Một vật dao động điều hịa Khi vật từ vị trí có gia tốc cực tiểu đến vị trí có gia tốc cực đại vận tốc vật A giảm tăng B tăng giảm C giảm D tăng Câu 27: Một vật nhỏ dao động điều hòa theo quỹ đạo d{i 18 cm Dao động có biên độ A cm B 36 cm C cm D cm Câu 28: Một vật nhỏ dao động điều hòa với biên độ 3cm Vật dao động đoạn thẳng d{i A 12 cm B cm C cm D cm Câu 29: Một vật dao động điều ho{ theo phương trình x = – 3cos(5πt – π/3) cm Biên độ dao động tần số góc vật A A = – cm v{ ω = 5π (rad/s) B A = cm v{ ω = – 5π (rad/s) C A = cm v{ ω = 5π (rad/s) D A = cm v{ ω = – π/3 (rad/s) Câu 30: Một vật dao động điều ho{ theo phương trình x = – 5cos(5πt – π/6) cm Biên độ dao động v{ pha ban đầu vật A A = – cm v{ φ = – π/6 rad B A = cm v{ φ = – π/6 rad Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 C A = cm v{ φ = 5π/6 rad D A = cm v{ φ = π/3 rad Câu 31: Một vật dao động điều ho{ theo phương trình x = 2cos(4πt + π/3) cm Chu kỳ tần số dao động vật A T = (s) f = 0,5 Hz B T = 0,5 (s) f = Hz C T = 0,25 (s) f = Hz D T = (s) f = 0,5 Hz t Câu 32: Một vật dao động điều hòa với phương trình x 10cos4 (x tính cm, t tính 16 gi}y) Chu kì dao động vật A T = 0,5 (s) B T = (s) C T = (s) D T = (s) Câu 33: Một chất điểm dao động điều hịa có phương trình l{ x 5cos 5t (x tính cm, t tính gi}y) Dao động n{y có: A biên độ 0,05cm B tần số 2,5Hz C tần số góc rad/s D chu kì 0,2s Câu 34: Một vật dao động điều hòa, biết vật thực 100 lần dao động sau khoảng thời gian 20(s) Tần số dao động vật l{ A f = 0,2 Hz B f = Hz C f = 80 Hz D f = 2000 Hz Câu 35: Một chất điểm dao động điều hịa quỹ đạo có chiều d{i 20cm v{ khoảng thời gian phút thực 540 dao động to{n phần Tính biên độ v{ tần số dao động A 10cm; 3Hz B 20cm; 1Hz C.10cm; 2Hz D 20cm; 3Hz Câu 36: Một vật dao động điều hòa với tần số 10Hz Số dao động to{n phần vật thực giây A B 10 C 20 D 100 Câu 37: Một vật dao động điều hòa với chu kỳ l{ 0,2 gi}y Số dao động to{n phần vật thực gi}y l{ A B 10 C 20 D 25 Câu 38: Một vật dao động điều hòa với biên độ A v{ tốc độ cực đại V Tần số góc vật dao động A V 2A B V A C V A D V 2A Câu 39: Một vật dao động điều hòa với biên độ A v{ tốc độ cực đại vmax Chu kỳ dao động vật l{ v v A 2A A T max B T C T max D T A 2A v max v max Câu 40: Một vật thực dao động điều ho{ với chu kỳ dao động T=3,14s v{ biên độ dao động A=1m Tại thời điểm vật qua vị trí c}n bằng, vận tốc vật bao nhiêu? A 0.5m/s B 1m/s C 2m/s D 3m/s Câu 41: Hai vật nhỏ dao động điều hòa Tần số dao động l{ f1 f2; Biên độ l{ A1 A2 Biết f1 = 4f2; A2=2A1 Tỉ số tốc độ cực đại vật thứ (V1) tốc độ cực đại vật thứ hai (V2) A V1 V2 B V1 V2 C V1 V2 D V1 V2 Câu 42: Pittong động đốt dao động quỹ đạo 15cm v{ l{m cho trục khuỷu động quay với vận tốc 1200 vòng/phút Lấy π = 3,14 Vận tốc cực đại pittong l{ A 18,84m/s B 1,5m/s C 9,42m/s D 3m/s Câu 43: Một vật dao động điều hòa với biê độ A Khi ly độ vật l{ x (cm) gia tốc vật l{ 2a (cm/s2) Tốc độ dao động cực đại a a 2aA aA A A 2 B A C D x x x x Câu 44: Một vật dao động điều hòa với tốc độ cực đại , gia tốc cực đại l{ Tần số góc 2 2 A B C D Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Câu 45: Một vật dao động điều hòa với tốc độ cực đại , gia tốc cực đại l{ Biên độ dao động tính 2 2 A B C D Câu 46: Một vật dao động điều ho{ theo phương nằm ngang vận tốc vật vị trí c}n có độ lớn l{ vmax = 20 cm/s v{ gia tốc cực đại có độ lớn l{ amax =4m/s2 lấy 2 =10 X|c định biên độ v{ chu kỳ dao động? A A =10 cm; T =1 (s) C A =10 cm; T =0,1 (s) B A = 1cm; T=1 (s) D A=0,1cm;T=0,2 (s) Câu 47: Một vật dao động điều hòa với biên độ A (cm) Nếu tốc độ dao động cực đại l{ 100A (cm/s) độ lớn gia tốc cực đại l{ A 100A (m/s2) B 10000A (m/s2) C 10A (m/s2) D 1000A (m/s2) Các phương trình dao động đại lượng liên quan Câu 48: Phương trình ly độ vật dao động điều hồ có dạng x = Acos(t + ) Phương trình vận tốc vật A v = Acos(t + ) B v = Asin(t + ) C v = Acos(t + ) D v = Asin(t + ) Câu 49: Phương trình ly độ vật dao động điều hồ có dạng x = Acos(t + ) Phương trình gia tốc vật A a = 2Acos(t + ) B a = 2Asin(t + ) C a = 2Acos(t + ) D a = 2Asin(t + ) Câu 50: Phương trình vận tốc vật dao động điều hồ có dạng v = Vcos(t + ) Phương trình gia tốc vật A a = Vcos(t + ) B a = Vsin(t + ) C a = Vcos(t + ) D a = Vsin(t + ) Câu 51: Phương trình ly độ vật dao động điều hồ có dạng x = 10cos(10t – π/2), với x đo cm v{ t đo s Phương trình vận tốc vật A v = 100cos(10t) (cm/s) B v = 100cos(10t + π) (cm/s) C v = 100sin(10t) (cm/s) D v = 100sin(10t + π) (cm/s) Câu 52: Một chất điểm dao động điều hịa có phương trình vận tốc l{ v = 4cos2t (cm/s) Gốc tọa độ vị trí c}n Lấy 2 = 10 Phương trình gia tốc vật l{: A a = 160cos(2t + π/2) (m/s2) B a = 160cos(2t + π) (m/s2) C a = 80cos(2t + π/2) (cm/s ) D a = 80cos(2t + π) (m/s2) Câu 53: Phương trình ly độ vật dao động điều hồ có dạng x = 10cos(10t – π/6), với x đo cm v{ t đo s Phương trình gia tốc vật A a = 10cos(10t + π/6) (m/s2) B a = 1000cos(10t + π/6) (m/s2) C a = 1000cos(10t + 5π/6) (m/s ) D a = 10cos(10t + 5π/6) (m/s2) Câu 54: Phương trình gia tốc vật dao động điều hồ có dạng a = 8cos(20t – π/2), với a đo m/s2 v{ t đo s Phương trình dao động vật A x = 0,02cos(20t + π/2) (cm) B x = 2cos(20t + π/2) (cm) C x = 2cos(20t - π/2) (cm) D x = 4cos(20t + π/2) (cm) Câu 55: Một chất điểm dao động điều hịa trục Ox có phương trình x 8cos( t ) (x tính cm, t tính s) A lúc t = chất điểm chuyển động theo chiều }m trục Ox B chất điểm chuyển động đoạn thẳng d{i cm C chu kì dao động l{ 4s D vận tốc chất điểm vị trí c}n l{ cm/s Câu 56: Một chất điểm dao động điều hịa với phương trình x = 5cos(πt+φ) (x tính cm, t tính s) Ph|t biểu n{o sau đ}y đúng? A Chu kì dao động l{ 0,5 s B Tốc độ cực đại chất điểm l{ 20 cm/s C Gia tốc chất điểm có độ lớn cực đại l{ 50 cm/s2 D Tần số dao động l{ Hz Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Câu 57: Một chất điểm dao động điều hịa với phương trình x = 8cosπt (x tính cm, t tính s) Ph|t biểu n{o sau đ}y đúng? A Chu kì dao động l{ 0,5 s B Tốc độ cực đại chất điểm l{ 25,1 cm/s C Gia tốc chất điểm có độ lớn cực đại l{ 79,8 cm/s2 D Tần số dao động l{ Hz Câu 58: Một vật dao động điều hòa theo phương trình x = 3cos(2πt ), x tính xentimét (cm) v{ t tính gi}y (s) Gốc thời gian đ~ chọn lúc vật có trạng th|i chuyển động nào? A Đi qua vị trí có li độ x = 1,5cm v{ chuyển động theo chiều }m trục Ox B Đi qua vị trí có li độ x = - 1,5cm v{ chuyển động theo chiều dương trục Ox C Đi qua vị trí có li độ x = 1,5cm v{ chuyển động theo chiều dương trục Ox D Đi qua vị trí có li độ x = - 1,5cm v{ chuyển động theo chiều }m trục Ox Câu 59: Một vật dao động điều ho{ dọc theo trục Ox với phương trình x = Asinωt Nếu chọn gốc toạ độ O vị trí c}n vật gốc thời gian t = l{ lúc vật A vị trí li độ cực đại thuộc phần dương trục Ox B qua vị trí c}n O ngược chiều dương trục Ox C vị trí li độ cực đại thuộc phần }m trục Ox D qua vị trí c}n O theo chiều dương trục Ox Câu 60: Một vật dao động điều hịa với phương trình: x = 6cos (t ) (cm) Li độ vận tốc vật thời điểm t = là: A x = 6cm; v = B 3√ cm; v = 3 cm/s C x = 3cm; v = 3√ cm/s D x = 0; v = 6cm/s Câu 61: Một chất điểm dao động điều hòa trục Ox theo phương trình x = 5cos4πt (x tính cm, t tính s) Tại thời điểm t = s, vận tốc chất điểm n{y có gi| trị bằng: A cm/s B 20π cm/s C 20π cm/s D cm/s Câu 62: Một vật dao động điều hịa theo phương trình x = 3cos(2πt - ), x tính xentimét (cm) v{ t tính gi}y (s) Vận tốc vật thời điểm 0,5s l{ A 3 π cm/s B 3 π cm/s C 3π cm/s D 3π cm/s Câu 63: Một vật nhỏ dao động điều hòa theo phương trình v 20 cos 2t 2 3 (cm/s) (t tính s) Tại thời điểm ban đầu, vật li độ: A cm B 5 cm C 5√ cm D 5√ cm Câu 64: Một vật nhỏ dao động điều hịa có phương trình v 20 sin4t (cm/s) (t tính s) Lấy π2 = 10 Tại thời điểm ban đầu, vật có gia tốc A m/s2 B.4 m/s2 C m/s2 D m/s2 Câu 65: Một vật dao động điều hịa với phương trình gia tốc a = - 4002cos(4t - ) (cm,s) Vận tốc vật thời điểm t = 19/6 s là: A v = cm/s B v = 50 cm/s C v = 50 cm/s D v = 100 cm/s Câu 66: Phương trình vận tốc vật dao động điều ho{ l{ v = 120cos20t(cm/s), với t đo giây Gọi T l{ chu kỳ dao động Tại thời điểm t = T/6, vật có li độ l{ A 3cm B 3cm C 3 cm D 3 cm Câu 67: Một vật nhỏ dao động điều hòa theo phương trình x = Acos(10t - /4) (t tính s), A l{ biên độ Pha ban đầu dao động A /4 (rad) B /4 (rad) C 10t /4 (rad) D 10t (rad) Câu 68: Một vật nhỏ dao động điều hịa theo phương trình x = 10cos(10t - /4) (t tính s, x tính cm) Pha dao động l{ A /4 (rad) B /4 (rad) C 10t /4 (rad) D 10t (rad) Câu 69: Một vật nhỏ dao động điều hịa theo phương trình x = Acos10t (t tính s), A l{ biên độ Tại t = s, pha dao động l{ Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 10 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Câu 40: Theo thuyết tương đối, hạt có khối lượng nghỉ m0 chuyển động với tốc độ v; tốc độ ánh sáng chân khơng c lượng to{n phần hạt l{ A m 0c 1 v c2 m 0c 2 B m0c C m0c 1 v c2 D m 0c 1 v c2 m 0c Câu 41: Theo thuyết tương đối, hạt có khối lượng nghỉ m0 chuyển động với tốc độ v; tốc độ ánh sáng chân khơng c lượng nghỉ hạt l{ A m 0c 1 v c2 m 0c 2 B m0c C m0c 1 v c2 D m 0c 1 v c2 m 0c Câu 42: Theo thuyết tương đối, hạt có khối lượng nghỉ m0; vận tốc l{ v; tốc độ |nh s|ng chân không c Động hạt là: A m 0c 1 v c2 m 0c 2 B m0c C m0c 1 v c2 D m 0c 1 v c2 m 0c Câu 43: Theo thuyết tương đối, hạt có khối lượng nghỉ m0; vận tốc l{ v; động l{ K; tốc độ ánh sáng chân không c Hệ thức là: m 0c m 0c A B m 0c K m 0c K 2 v v 1 1 c c v2 v2 2 D m c K m c m0c2 K 0 2 c c Câu 44: Biết khối lượng nghỉ electron l{ me = 9,1.10-31kg v{ tốc độ |nh s|ng ch}n không c = 3.108m/s Một electron chuyển động với vận tốc v = 0,6c có động gần A 5,46.10-14J B 1,02.10-13J C 2,05.10-14J D 2,95.10-14J Câu 45: Tìm tốc độ hạt mêzơn để lượng to{n phần gấp 10 lần lượng nghỉ Coi tốc độ |nh s|ng ch}n không 3.108 m/s Tốc độ hạt mêzơn để lượng to{n phần gấp 10 lần lượng nghỉ A 0,4.108 m/s B 2,985.108 m/s C 1,2.108 m/s D 0,8.108 m/s C m0c2 Câu 46: Một hạt có khối lượng nghỉ mo chuyển động với tốc độ v c , với c l{ tốc độ |nh s|ng ch}n không Tỉ số động v{ lượng nghỉ hạt l{ A B C 0,5 D ĐỀ THI CĐ-ĐH CÁC NĂM Câu 47(CĐ 2007): C|c phản ứng hạt nh}n tu}n theo định luật bảo to{n A số nuclôn B số nơtrôn (nơtron) C khối lượng D số prôtôn 2 Câu 48(CĐ 2007): Xét phản ứng hạt nh}n: H H He n Biết khối lượng c|c hạt nhân H mH = 2,0135u; mHe = 3,0149u; mn = 1,0087u; u = 931 MeV/c2 Năng lượng phản ứng toả l{ A 7,4990 MeV B 2,7390 MeV C 1,8820 MeV D 3,1654 MeV Câu 49(ĐH 2007): Phản ứng nhiệt hạch l{ A kết hợp hai hạt nh}n nhẹ th{nh hạt nh}n nặng điều kiện nhiệt độ cao B kết hợp hai hạt nh}n có số khối trung bình th{nh hạt nh}n nặng nhiệt độ cao Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 314 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 C ph}n chia hạt nh}n nhẹ th{nh hai hạt nh}n nhẹ kèm theo tỏa nhiệt D ph}n chia hạt nh}n nặng th{nh c|c hạt nh}n nhẹ Câu 50(CĐ 2008): Phản ứng nhiệt hạch l{ A nguồn gốc lượng Mặt Trời B t|ch hạt nh}n nặng th{nh c|c hạt nh}n nhẹ nhờ nhiệt độ cao C phản ứng hạt nh}n thu lượng D phản ứng kết hợp hai hạt nh}n có khối lượng trung bình th{nh hạt nh}n nặng 23 20 Câu 51(CĐ 2009): Cho phản ứng hạt nh}n: 11 Na H He 10 Ne Lấy khối lượng c|c hạt nh}n 23 11 Na ; 20 10 Ne ; 42 He ; 11 H l{ 22,9837u; 19,9869u; 4,0015u; 1,0073u v{ 1u = 931,5MeV/c Trong phản ứng n{y, lượng A thu vào 3,4524 MeV B thu vào 2,4219 MeV C tỏa l{ 2,4219 MeV D tỏa l{ 3,4524 MeV 235 Câu 52(ĐH 2009): Trong ph}n hạch hạt nh}n 92 U , gọi k l{ hệ số nh}n nơtron Ph|t biểu n{o sau đ}y l{ đúng? A Nếu k < phản ứng ph}n hạch d}y chuyền xảy v{ lượng tỏa tăng nhanh B Nếu k > phản ứng ph}n hạch d}y chuyền tự trì v{ g}y nên bùng nổ C Nếu k > phản ứng ph}n hạch d}y chuyền khơng xảy D Nếu k = phản ứng ph}n hạch d}y chuyền không xảy Câu 53(ĐH 2009): Cho phản ứng hạt nh}n: 1T D He X Lấy độ hụt khối hạt nh}n T, hạt nh}n D, hạt nh}n He l{ 0,009106u; 0,002491u; 0,030382u 1u = 931,5 MeV/c2 Năng lượng tỏa phản ứng xấp xỉ A 15,017 MeV B 200,025 MeV C 17,498 MeV D 21,076 MeV Câu 54(ĐH CĐ 2010): Phóng xạ v{ ph}n hạch hạt nh}n A có hấp thụ nơtron chậm B l{ phản ứng hạt nh}n thu lượng C l{ phản ứng hạt nh}n D l{ phản ứng hạt nh}n tỏa lượng Câu 55(ĐH CĐ 2010): Cho phản ứng hạt nh}n H H He n 17,6MeV Năng lượng tỏa tổng hợp g khí heli xấp xỉ A 4,24.108J B 4,24.105J C 5,03.1011J D 4,24.1011J Câu 56(ĐH CĐ 2010): Phản ứng nhiệt hạch l{ A kết hợp hai hạt nh}n có số khối trung bình tạo th{nh hạt nh}n nặng B phản ứng hạt nh}n thu lượng C phản ứng hạt nh}n nặng vỡ th{nh hai mảnh nhẹ D phản ứng hạt nh}n tỏa lượng 210 Câu 57(ĐH CĐ 2010): Pơlơni 84 Po phóng xạ v{ biến đổi th{nh chì Pb Biết khối lượng c|c hạt nhân Po; ; Pb l{: 209,937303u; 4,001506u; 205,929442u v{ 1u = 931,5MeV/c2 Năng lượng tỏa hạt nh}n pôlôni ph}n r~ xấp xỉ A 5,92 MeV B 2,96 MeV C 29,60 MeV D 59,20 MeV Câu 58(ĐH CĐ 2011): Giả sử phản ứng hạt nh}n, tổng khối lượng c|c hạt trước phản ứng nhỏ tổng khối lượng c|c hạt sau phản ứng l{ 0,02 u Phản ứng hạt nh}n n{y A thu lượng 18,63 MeV B thu lượng 1,863 MeV C tỏa lượng 1,863 MeV D tỏa lượng 18,63 MeV Câu 59(ĐH 2012): Phóng xạ v{ ph}n hạch hạt nh}n A l{ phản ứng hạt nh}n tỏa lượng B l{ phản ứng hạt nh}n thu lượng C l{ phản ứng tổng hợp hạt nh}n D l{ phản ứng hạt nh}n Câu 60(ĐH 2012): Trong phản ứng hạt nh}n, có bảo to{n A số prơtơn B số nuclôn C số nơtron D khối lượng Câu 61(ĐH 2012): Tổng hợp hạt nh}n heli He từ phản ứng hạt nhân H Li He X Mỗi phản ứng tỏa lượng 17,3 MeV Năng lượng tỏa tổng hợp 0,5 mol heli l{ A 1,3.1024 MeV B 2,6.1024 MeV C 5,2.1024 MeV D 2,4.1024 MeV Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 315 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 2 3 Câu 62(CĐ 2012): Cho phản ứng hạt nh}n: D D He n Biết khối lượng D; He; n l{ mD=2,0135u; mHe = 3,0149 u; mn = 1,0087u Năng lượng tỏa phản ứng A 1,8821 MeV B 2,7391 MeV C 7,4991 MeV D 3,1671 MeV 19 16 Câu 63(CĐ 2012): Cho phản ứng hạt nh}n: X F He O Hạt X l{ A anpha B nơtron C đơteri D prơtơn Câu 64(ĐH 2013): Một lị phản ứng ph}n hạch có cơng suất 200MW Cho to{n lượng m{ lò phản ứng n{y sinh ph}n hạch 235U v{ đồng vị n{y bị tiêu hao qu| trình ph}n hạch Coi năm có 365 ng{y; ph}n hạch sinh 200MeV; số Avôgađro NA=6,02.1023mol-1 Khối lượng 235U m{ lò phản ứng tiêu thụ năm l{: A 461,6g B 461,6kg C 230,8kg D 230,8g 19 16 Câu 65(CĐ 2013): Trong phản ứng hạt nh}n: p F O X , hạt X l{ A êlectron B pôzitron C prôtôn D hạt Câu 66(ĐH 2014): Trong phản ứng hạt nh}n khơng có bảo to{n A lượng to{n phần B số nuclôn C động lượng D số nơtron 2 Câu 67(ĐH 2016): Cho phản ứng hạt nh}n: H 1 H 24 He Đ}y l{ A phản ứng ph}n hạch B phản ứng thu lượng C phản ứng nhiệt hạch D tượng phóng xạ hạt nh}n 14 Câu 68(ĐH 2016): Khi bắn ph| hạt nh}n N hạt α, người ta thu hạt prôtôn v{ hạt nh}n X Hạt nh}n X l{ A 126 C B 168 O C 178 O D 146 C Câu 69(ĐH 2016): Giả sử sao, sau chuyển hóa to{n hạt nh}n hidrơ th{nh hạt nhân 42 He ngơi lúc n{y có 42 He với khối lượng 4,6.1032 kg Tiếp theo đó, 42 He chuyển hóa th{nh hạt nh}n 126 C thơng qua qu| trình tổng hợp 42 He + 42 He + 42 He 126 C +7,27 MeV Coi to{n lượng tỏa từ qu| trình tổng hợp n{y ph|t với cơng suất trung bình l{ 5,3.10 30 W Cho biết: năm 365,25 ng{y, khối lượng mol 42 He l{ 4g/mol, số A-vơ-ga-đrơ NA=6,02.1023mol-1, 1eV=1,6.10-19J Thời gian để chuyển hóa hết 42 He n{y th{nh 126 C vào khoảng A 481,5 triệu năm B 481,5 nghìn năm C 160,5 triệu năm D 160,5 nghìn năm *Thuyết tương đối Câu 70(ĐH 2010) Một hạt có khối lượng nghỉ m0 Theo thuyết tương đối, động hạt n{y chuyển động với tốc độ 0,6c (c l{ tốc độ |nh s|ng ch}n không) l{ A 1,25m0c2 B 0,36m0c2 C 0,25m0c2 D 0,225m0c2 Câu 71(ĐH 2011): Theo thuyết tương đối, êlectron có động nửa lượng nghỉ êlectron n{y chuyển động với tốc độ A 2,41.108 m/s B 2,75.108 m/s C 1,67.108 m/s D 2,24.108 m/s Câu 72(ĐH 2013): Một hạt có khối lượng nghỉ m0 Theo thuyết tương đối, khối lượng động (khối lượng tương đối tính) hạt n{y chuyển động với tốc độ 0,6c (c l{ tốc độ |nh s|ng ch}n không) là: A 1,75m0 B 1,25m0 C 0,36m0 D 0,25m0 ============HẾT============ Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 316 Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 FB.com/luyenthibmt Chuyên đề 4: Định luật bảo toàn động lượng lượng toàn phần Câu 1: Một hạt nh}n 210 84 Po đứng yên, phóng xạ v{ biến th{nh hạt nh}n chì Pb Kết luận sai A Hạt v{ hạt Pb bay phương B Động hạt lớn động hạt Pb C Hạt v{ hạt Pb bay ngược chiều D Tốc độ hạt nhỏ tốc độ hạt Pb Câu 2: Một hạt nh}n X đứng yên, phóng xạ v{ biến th{nh hạt nh}n Y Gọi m1 m2, v1 v2, K1 K2 tương ứng l{ khối lượng, tốc độ, động hạt v{ hạt nh}n Y Hệ thức n{o sau đ}y l{ đúng? A v m1 K v m2 K B v m2 K v m1 K C v m2 K v m1 K D v m2 K v m1 K1 Câu 3: Cho hạt nh}n khối lượng A đứng n ph}n r~ th{nh hai hạt nh}n có khối lượng B v{ D Cho tốc độ |nh s|ng l{ c Động hạt D l{ B(B D A)c2 B(A B D)c2 B(A B D)c2 D(A B D)c2 A B C D AB BD D BD Câu 4: Đồng vị phóng xạ A đứng yên, ph}n r~ v{ biến đổi th{nh hạt nh}n B Gọi E l{ lượng tảo phản ứng, K l{ động hạt , KB l{ động hạt B, khối lượng chúng l{ m; mB Biểu thức liên hệ E; KB; m; mB A E K m mB mB B E K m mB m mB C E K m mB m 234 D E K m mB 2m 230 Câu 5: Hạt nh}n 92 U ban đầu đứng yên, phóng xạ hạt α v{ biến đổi th{nh 90Th Lấy khối lượng nghỉ c|c hạt nh}n số khối theo đơn vị u Năng lượng tỏa phản ứng chuyển th{nh động hạt α chiếm A 98,29% B 1,71% C 1,74% D 98,26% 215 211 Câu 6: Hạt nh}n 85 At ban đầu đứng yên, phóng xạ hạt α v{ biến đổi th{nh 83 Bi Giả sử phóng xạ khơng ph|t tia Lấy khối lượng nghỉ c|c hạt nh}n số khối theo đơn vị u Năng 211 lượng tỏa phản ứng chuyển th{nh động hạt 83 Bi chiếm A 98,14% B 1,86% C 98,41% D 1,59% 226 Câu 7: Hạt nh}n 88 Ra đứng yên ph|t tia v{ biến th{nh hạt nh}n X Biết Động hạt l{ 4,8MeV Lấy gần khối lượng theo số khối Năng lượng toả phản ứng A 1,231 MeV B 2,596 MeV C 4,886 MeV D 9,667 MeV 210 210 Câu 8: Hạt nh}n 84 Po đứng yên ph}n r~ v{ biến th{nh hạt nh}n X Biết khối lượng c|c hạt 84 Po , v{ X l{ 209,9904 u; 4,0015 u; 205,9747 u v{ 1u = 931,5 MeV/c2 Cho khối lượng hạt nh}n tính theo đơn vị u gần số khối chúng Động hạt v{ hạt X xấp xỉ l{ A 12,9753 MeV 26,2026 MeV B 0,2520 MeV 12,9753 MeV C 12,9753 MeV 0,2520 MeV D 0,2520 MeV 13,7493 MeV 27 30 Câu 9: Cho phản ứng hạt nh}n: 13 Al + 15 P + n Biết khối lượng hạt nh}n mAl = 26,97u, mP = 29,970u, m = 4,0013 u, mn =1,0087u, 1u = 931MeV/c2 Bỏ qua động c|c hạt sinh động tối thiểu hạt để phản ứng xảy xấp xỉ bằng: A 6,9 MeV B 3,2 MeV C 1,4 MeV D 2,5 MeV Câu 10: Người ta dùng proton bắn ph| hạt nh}n Be đứng yên Hai hạt sinh l{ Hêli v{ X: p + Be + X Biết proton có động Kp = 5,45 MeV, Hêli có vận tốc vng góc với vận tốc proton v{ có động KHe = MeV Cho độ lớn khối lượng hạt nh}n (đo đơn vị u) xấp xỉ số khối A Động hạt X A 1,225 MeV B 3,575 MeV C 6,225 MeV D 2,125MeV Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 317 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 226 Câu 11: Hạt nh}n 88 Ra đứng yên ph|t tia α v{ biến th{nh hạt nh}n X Biết động hạt α l{ 4,8MeV Lấy gần khối lượng theo số khối theo đơn vị u Cho 1u = 931MeV/c2 Tốc độ hạt nh}n X l{ A 2,7.10-2m/s B 9.104m/s C 2,7.105m/s D 7,5.10-4m/s Câu 12: Một nơtơron có động Kn = 1,1 MeV bắn v{o hạt nh}n Liti đứng yên g}y phản ứng: n Li X He Biết hạt nh}n He bay vuông góc với hạt nh}n X Cho m n = 1,00866u; mx = 3,01600u; mHe = 4,0016u; mLi = 6,00808u Động hạt nh}n X v{ He l{ A 0,1 MeV & 0,2 MeV B 0,12 MeV & 0,18 MeV C 0,2 MeV & 0,1 MeV D 0,18 MeV & 0,12 MeV Câu 13: người ta dùng hạt prơtơn có động 2,15 MeV bắn v{o hạt nh}n Liti ( Li ) đứng yên thu hạt α có động cho mp = 1,0073u; mLi = 7,0144u; mα =4,0015u; 1u = 931 MeV/c2 Vận tốc hạt α tạo th{nh l{ A 21,7.106 m/s B 15,4.106 m/s C 20,5.106 m/s D 7,2.106 m/s Câu 14: Bắn hạt có động MeV v{o hạt nh}n 14 N đứng yên thu prơton v{ hạt 17 nhân O Giả sử hai hạt sinh có tốc độ Cho: m = 4,0015u; mO = 16,9947u; mN = 13,9992u; mp = 1,0073u; 1u = 931 MeV/c2; c = 3.108m/s Tốc độ prôton gần với gi| trị A 5,5.106 m/s B 30,8.106 m/s C 30,8.105 m/s D 55.105 m/s 14 14 17 Câu 15: Bắn hạt v{o hạt nh}n N ta có phản ứng N O p C|c hạt sinh có vectơ vận tốc Tính tỉ số động c|c hạt sinh v{ c|c hạt ban đầu l{ A 2/9 B 2/1 C 1/1 D 17/14 Câu 16: Cho prơtơn có động 1,46 MeV bắn ph| hạt nh}n Li đứng yên sinh hai hạt có động Biết mp = 1,0073 u; mLi = 7,0142 u; m = 4,0015 u u = 931,5 MeV/c2 Góc hợp c|c véc tơ vận tốc hai hạt sau phản ứng l{ A 138,60 B 168,50 C 69,30 D 84,250 Câu 17: Dung proton ban vao Liti gay phan ưng: p Li 2 He Biet phan ưng toa nang lương Hai hat He co cung đong nang va hơp vơi goc φ Khoi lương cac hat nhan t nh theo u bang so khoi Goc φ phai co: A cosφ > 0,75 B cosφ < 0,75 C cosφ > 0,875 D cosφ < 0,875 Câu 18: Dung proton ban vao Liti gay phan ưng: p Li 2 He Biet phan ưng toa nang lương Hai hat He co cung đong nang va hơp vơi goc φ Khoi lương cac hat nhan t nh theo u bang so khoi Goc φ nhận gi| trị A 1500 B 1200 C 900 D 600 ĐỀ THI CĐ-ĐH CÁC NĂM Câu 19(ĐH 2008): Hạt nh}n A đứng yên ph}n r~ th{nh hạt nh}n B có khối lượng mB hạt có khối lượng m Tỉ số động hạt nh}n B v{ động hạt sau phân r~ m2 m2B m mB A B C D mB m mB m Câu 20(ĐH CĐ 2010): Hạt nh}n Po đứng yên phóng xạ α, sau phóng xạ đó, động hạt α A lớn động hạt nh}n B nhỏ động hạt nh}n C động hạt nh}n D nhỏ động hạt nh}n Câu 21(ĐH CĐ 2010): Dùng prơton có động 5,45 MeV bắn v{o hạt nh}n Be đứng yên Phản ứng tạo hạt nh}n X v{ hạt α Hạt α bay theo phương vng góc với phương tới Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 318 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 prôton v{ có động MeV Khi tính động c|c hạt, lấy khối lượng c|c hạt tính theo đơn vị khối lượng nguyên tử số khối chúng Năng lượng tỏa phản ứng n{y l{ A 3,125 MeV B 4,225 MeV C 1,145 MeV D 2,125MeV Câu 22(ĐH CĐ 2010): Dùng hạt prơtơn có động 1,6 MeV bắn v{o hạt nh}n liti ( Li ) đứng yên Giả sử sau phản ứng thu hai hạt giống có động v{ không kèm theo tia Biết lượng tỏa phản ứng l{ 17,4 MeV Động hạt sinh l{ A 19,0 MeV B 15,8 MeV C 9,5 MeV D 7,9 MeV Câu 23(ĐH CĐ 2011): Bắn prôtôn v{o hạt nh}n Li đứng yên Phản ứng tạo hai hạt nh}n X giống bay với tốc độ v{ theo c|c phương hợp với phương tới prơtơn c|c góc 600 Lấy khối lượng hạt nh}n tính theo đơn vị u số khối Tỉ số tốc độ prơtơn v{ tốc độ hạt nh}n X l{ A B 0,5 C 0,25 D Câu 24(ĐH CĐ 2011): Một hạt nh}n X đứng yên, phóng xạ v{ biến th{nh hạt nh}n Y Gọi m1 m2, v1 v2, K1 K2 tương ứng l{ khối lượng, tốc độ, động hạt v{ hạt nh}n Y Hệ thức A v m1 K v m2 K B v m2 K v m1 K C v m2 K v m1 K D v m2 K v m1 K1 Câu 25(ĐH 2012): Một hạt nh}n X, ban đầu đứng yên, phóng xạ v{ biến th{nh hạt nh}n Y Biết hạt nh}n X có số khối l{ A, hạt ph|t tốc độ v Lấy khối lượng hạt nh}n số khối tính theo đơn vị u Tốc độ hạt nh}n Y 4v 2v 4v 2v A B C D A4 A4 A4 A4 14 Câu 36(ĐH 2013): Dùng hạt có động 7,7MeV bắn v{o hạt nh}n N đứng yên g}y phản ứng N p O Hạt proton bay theo phương vng góc với phương bay tới hạt Cho khối lượng c|c hạt nh}n m = 4,0015u; mO = 16,9947u; mN = 13,9992u; mp = 17 1,0073u; 1u = 931,5 MeV/c2; c = 3.108m/s Động hạt O là: A.6,145MeV B 2,214MeV C 1,345MeV D 2,075MeV 210 Câu 37(CĐ 2014): Hạt nh}n 84 Po (đứng yên) phóng xạ tạo hạt nh}n (không kèm xạ ) Ngay sau phóng xạ đó, động hạt A nhỏ động hạt nh}n B nhỏ động hạt nh}n C lớn động hạt nh}n D động hạt nh}n Câu 28(ĐH 2014): Bắn hạt v{o hạt nh}n nguyên tử nhôm đứng yên g}y phản ứng: 27 15 13 Al + 30 P + n Biết phản ứng thu lượng l{ 2,70 MeV; giả sử hai hạt tạo th{nh bay với 14 17 vận tốc v{ phản ứng không kèm xạ Lấy khối lượng c|c hạt tính theo đơn vị u có gi| trị số khối chúng Động hạt A 2,70 MeV B 3,10 MeV C 1,35 MeV D.1,55 MeV Câu 29(ĐH 2015): Bắn hạt prơtơn có động 5,5MeV v{o hạt nh}n Li đứng yên g}y phản ứng hạt h}n p + Li 2 Giả sử phản ứng không kèm theo xạ , hai hạt có động v{ bay theo hai hướng tạo với góc 1600 Coi khối lượng hạt tính theo đơn vị u gần số khối Năng lượng m{ phản ứng tỏa l{: A 14,6 MeV B 10,2 MeV C 17,3 MeV D 20,4 MeV Câu 30(ĐH 2016): Người ta dùng hạt prơtơn có động 1,6 MeV bắn v{o hạt nh}n 73 Li đứng yên, sau phản ứng thu hai hạt giống có động Giả sử phản ứng khơng kèm theo xạ Biết lượng tỏa phản ứng l{ 17,4 MeV Động hạt sinh A 8,7 MeV B 7,9 MeV C 0,8 MeV D 9,5 MeV ============HẾT============ Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 319 Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 FB.com/luyenthibmt Chương 8: BÀI TỐN THÍ NGHIỆM VÀ SAI SỐ Chọn dụng cụ đo C|c em phải nắm số loại dụng cụ đo trực tiếp số thông số thường gặp Chứ thí nghiệm m{ khơng biết dụng cụ đo thơng số coi x|c định ^^ Bảng liệt kê số dụng cụ đo trực tiếp số thông số thường gặp đề thi Bảng TT Dụng cụ Thông số đo trực tiếp Cái đại lượng thường gặp Đồng hồ Thời gian Chu kỳ Biên độ, độ gi~n lò xo; chiều d{i lắc đơn, bước sóng Thước Đo chiều d{i sóng cơ, khoảng v}n, khoảng c|ch hai khe đến m{n… Cân Khối lượng Khối lượng vật CLLX Lực kế Lực Lực đ{n hồi, lực kéo lị xo Vơn kế Hiệu điện U đoạn mạch Ampe kế Cường độ dòng I mạch nối tiếp … … … Ví dụ: Để đo chu kỳ dao động lắc lò xo ta cần dùng dụng cụ A Thước B Đồng hồ bấm gi}y C Lực kế D Cân Phân tích: C}u hỏi dùng từ “chỉ cần” nên dụng cụ n{y phải đo trực tiếp chu kỳ v{ dĩ nhiên biết l{ Đồng hồ Trên đ}y l{ ví dụ minh họa cho b{i đề thi đại học m{ cho c}u n{y ngon ăn qu|! Thường gặp c}u hỏi chọn dụng cụ dụng cụ để đo gi|n tiếp thông số n{o Tức l{, để đo thơng số A cần phải đo thông số x, y, z… v{o công thức liên hệ A v{ x,y,z… để tính A Để trả lời loại c}u hỏi n{y cần phải biết: - Dụng cụ đo c|c thông số x, y, z… - Công thức liên hệ A v{ x,y,z… Bảng liệt kê số thông số đo gi|n tiếp thường gặp đề thi Bảng TT Bộ dụng cụ đo Thông số đo gián tiếp Công thức liên hệ l 42l T 2 g Đồng hồ, thước Gia tốc trọng trường g T m 42m k k T2 kx F / x F k kA F / A mg mg l k k l T 2 Đồng hồ, c}n Hoặc: Lực kế v{ thước Hoặc: Thước v{ đồng hồ Thước v{ m|y ph|t tần số Thước v{ Thước Tức l{ cần Thước Tốc độ truyền sóng sợi d}y Bước sóng |nh s|ng đơn sắc Vôn kế, Ampe kế … Công suất … Đo độ cứng lò xo Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 v f D a D P IUR i 320 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Ví dụ: Độ cứng l{ đại lượng đặc trưng cho mức độ đ{n hồi lò xo Độ cứng phụ thuộc chất vật liệu lò xo v{ tỉ lệ nghịch với chiều d{i lị xo Nói chung, lị xo “c{ng ngắn c{ng cứng” Bố trí lắc lị xo nơi có đ~ biết gia tốc trọng trường g Để đo độ cứng lị xo khơng sử dụng dụng cụ n{o? Chọn đ|p |n bạn “thích” nhất??? A Thước v{ Đồng hồ B Đồng hồ v{ c}n C Lực kế v{ thước D Mỹ nh}n kế Phân tích: m 42m T 2 k => Đ|p |n B k T2 kx F / x => Đ|p |n A F k kA F / A mg mg l k => Đ|p |n C k l Mỹ nh}n kế: l{ loại dụng cụ đa năng, khó sử dụng, khó bảo quản lại đo nhiều thơng số Ví dụ đo độ “cứng” “thanh niên cứng” Tuyệt nhiên loại dụng cụ n{y không đo độ cứng lị xo Thầy thích l{ đ|p |n D Hehe Sắp xếp trình tự thí nghiệm Dạng b{i n{y đ~ đề thi tuyển sinh đại học năm 2014 nên x|c suất lại năm l{ thấp Thầy nêu c|c bước để thực thí nghiệm B1: Bố trí thí nghiệm B2: Đo c|c đại lượng trực tiếp (Thường tiến h{nh tối thiểu lần đo cho đại lượng) B3: Tính gi| trị trung bình v{ sai số B4: Biểu diễn kết Để l{m dạng b{i tập n{y c|c em cần nắm dạng 1: dụng cụ đo v{ công thức liên hệ đại lượng cần đo gi|n tiếp v{ c|c đại lượng đo trực tiếp Ví dụ: Dụng cụ thí nghiệm gồm: M|y ph|t tần số; Nguồn điện; sợi d}y đ{n hồi; thước d{i Để đo tốc độ sóng truyền sợi d}y người ta tiến h{nh c|c bước sau a Đo khoảng c|ch hai nút liên tiếp lần b Nối đầu d}y với m|y ph|t tần, cố định đầu lại c Bật nguồn nối với m|y ph|t tần v{ chọn tần số 100Hz d Tính gi| trị trung bình v{ sai số tốc độ truyền sóng e Tính gi| trị trung bình v{ sai số bước sóng Sắp xếp thứ tự A a, b, c, d, e B b, c, a, d, e C b, c, a, e, d D e, d, c, b, a Phân tích: B1: Bố trí thí nghiệm ứng với b, c B2: Đo c|c đại lượng trực tiếp ứng với a B3: Tính gi| trị trung bình v{ sai số ứng với e, d Vậy chọn đ|p |n C Sai số xử lý sai số Kết đo đại lượng n{o l{ gi| trị trung bình cộng trừ với độ lệch định có kết x|c tuyệt đối (Trên đời n{y chẳng có l{ tuyệt đối đ}u n{, kể c}u thầy vừa viết ) Để có gi| trị trung bình hiển nhiên c|c em phải thực đo nhiều lần v{ c{ng nhiều lần c{ng x|c Chứ đo ph|t xong viết kết nhanh v{ khơng sợ đúng! Chẳng hạn em muốn đo tốc độ va chạm c|i Iphone18+ (điện thoại tương lai, đ~ có Iphone6+ rùi m{) với mặt đất thả từ độ cao 30m em chuẩn bị lấy c|i Iphone để thả lần, vừa cho kết c{ng x|c, lại sướng tay!!! Ngun nh}n sai số l{ gì? Có nguyên nh}n m{ c|c bạn cần biết, hế n{y: Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 321 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 - Sai số ngẫu nhiên Đ~ bảo ngẫu nhiên đừng hỏi Vậy nên đo nhiều lần v{o nhé! - Sai số dụng cụ Khơng có sản phẩm n{o l{ ho{n hảo, kể t{i liệu n{y Dụng cụ đo không nằm ngo{i quy luật Quy ước: Sai số dụng cụ Adc lấy 0,5 độ chia nhỏ dụng cụ Ví dụ: Đồng hồ bấm d}y có độ chia nhỏ l{ 0,01s Adc = 0,01s 0,005s Thước có độ chia nhỏ l{ 1mm Adc = 1mm 0,5mm Có loại sai số c|c bạn cần quan t}m: Sai số tuyệt đối A; Sai số tương đối A(%), với A l{ đại lượng cần đo B}y ta tìm hiểu c|ch tính sai số tuyệt đối v{ sai số tương đối c|c phép đo trực tiếp v{ gi|n tiếp nhé! Loại n{y đề thi đại học c|c năm chưa lần n{o Dự l{ năm ^^ 3.1 Phép đo trực tiếp Yêu cầu: Chỉ cần kỹ cộng trừ nh}n chia cho ngon l{ ok Đại lượng cần đo l{ A Thực n lần đo với kết quả: A1, A1, … An A +A + +A n A= Gi| trị trung bình A : n Sai số tuyệt đối ngẫu nhiên trung bình ΔA ΔA1 = A1 -A ΔA2 = A2 -A ΔA1 +ΔA2 + +ΔA n ΔA= n ΔA n = A n -A Sai số tuyệt đối ΔA : ΔA=ΔA ΔAdc Sai số tương đối A: εA = Kết phép đo: A=A ΔA ΔA (%) A A=A ε A Ví dụ: Đùng đồng hồ bấm gi}y có thang chia nhỏ l{ 0,01s để đo chu kỳ (T) dao động lắc Kết lần đo thời gian dao động to{n phần bảng Lần đo T (s) 3,00 3,20 3,00 3,20 3,00 Kết T ? Hướng dẫn Tự thấy đề nh}n đạo ^^, bị thầy cho lần đo có gi| trị kh|c Trắc nghiệm nên cho n{ 3,00 3,20 T 3,08 s T1 3,00 3,08 0,08s T1 T2 0,096s T T2 3,20 3,08 0,12s Sai số tuyệt đối: T T Tdc 0,096s 0,01s 0,106s 0,11s Kết quả: T = 3,08 0,11s * Lỗi thí sinh hay mắc phải l{ quên cộng sai số dụng cụ Tdc Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 322 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Vấn đề phát sinh: thường người ta ko đo dao động to{n phần để x|c định chu kỳ thời gian chu kỳ kh| ngắn Để tăng độ x|c phép đo người ta đo lần cỡ 10 dao động to{n phần từ tính chu kỳ dao động Vấn đề l{ sai số tính n{o ta? Mục sau giúp c|c bạn giải tình n{y 3.2 Phép đo gián tiếp Các em chủ yếu gặp trường hợp A= xmy n với m, n, k >0 zk A l{ đại lượng cần đo lại không đo trực tiếp (xem bảng 2) C|c đại lượng x, y, z l{ c|c đại lượng đo trực tiếp Để tính sai số tuyệt đối v{ tương đối phép đo A, c|c em h~y l{m theo c|c bước sau: B1 Tính kết c|c phép đo x, y, z mục 3.1: x = x Δx = x ε x với ε x Δx x Δy y = y Δy = y ε y với ε y y z = z Δz = z εz với ε z Δy z Nghĩa l{ phải có tới bảng số liệu ứng với đại lượng x, y, z Nếu l{m trắc nghiệm riêng l{m bước l{ hết n phút rùi, thầy khỏi cần nói thêm bước 2, em l{ em x|c định đ|nh lụi l{m thêm bước người ta nộp b{i tiu C|c ch|u yên t}m, cho loại b{i tập n{y n{o đề cho sẵn c|c kết x = x Δx = x ε x ; y = y Δy = y ε y ; z = z Δz = z εz B2 + Tính gi| trị trung bình A : + Tính sai số tương đối A: + Sai số tuyệt đối ΔA : B3 Kết quả: x my n A= k z εA = ΔA Δx Δy Δz m n k mε x nε y kε z A x y z ΔA ε A A A=A ΔA A=A ε A Ví dụ: Đo tốc độ truyền sóng sợi d}y đ{n hồi c|ch bố trí thí nghiệm cho có sóng dừng sợi d}y Tần số sóng hiển thị m|y ph|t tần f = 1000Hz 1Hz Đo khoảng c|ch nút sóng liên tiếp cho kết quả: d = 20cm 0,1cm Kết đo vận tốc v l{ ? Hướng dẫn Bước sóng = d = 20cm 0,1cm v λf 20000 cm/s Δv Δ Δf εv = 0,6% v f Δv ε v v = 120 cm/s Kết quả: v = 20.000 120 (cm/s) v = 20.000 cm/s 0,6% L Trường hợp đại lượng A , với n > n Đ}y l{ trường hợp đ~ đề cập “vấn đề ph|t sinh” mục 3.1 Để tính sai số tương đối A ta l{m sau: Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 323 Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 FB.com/luyenthibmt - Tính L = L ΔL = L εL với ε x ΔL L L ΔA ΔL εL ε A n A L Một số phép đo tương ứng với trường hợp n{y: - Dùng đồng hồ bấm gi}y đo chu kỳ dao động lắc Thường người ta đo thời gian t n dao động to{n phần suy T = t/n t ΔT Δt T ε T n T t - Dùng thước đo bước sóng sóng dừng sợi d}y đ{n hồi: Người ta thường đo chiều d{i L n bước sóng suy = L/n L Δ ΔL λ ε n L - Dùng thước đo khoảng v}n giao thoa: Người ta thường đo bề rộng L n khoảng v}n suy i = L/n Chứ khoảng v}n giao thoa cỡ v{i mm có m{ đo mắt {? (Vốn dĩ phải đo thước ) L Δi ΔL i ε i n i L Đu du }n đờ sờ ten? Ví dụ: Dùng thí nghiệm giao thoa khe Young để đo bước sóng xạ đơn sắc Khoảng c|ch hai khe s|ng S1S2 đ~ nh{ sản xuất cho sẵn a = 2mm 1% Kết đo khoảng c|ch từ m{n quan s|t đến mặt phẳng chưa hai khe l{ D = 2m 3% Đo khoảng c|ch 20 v}n s|ng liên tiếp l{ L = 9,5mm 2% Kết đo bước sóng = ? Hướng dẫn Khoảng c|ch 20 v}n s|ng liên tiếp l{ 19 khoảng v}n (c|i n{y m{ không để ý coi tiêu): L = 19i i = L/19 L 9,5 0,5mm Có c|i n{y tính gi| trị bước sóng Gi| trị trung bình i: i 19 19 trung bình a i 2.0,5 0,5μm Bước sóng trung bình: λ D Δ Δa Δi ΔD Δa ΔL ΔD ε a ε L + ε D 6% Sai số tương đối bước sóng: ε a i D a L D Δi ΔL εi = εL với i L - Khi đó: A Sai số tuyệt đối bước sóng: Δ ε 6%.0,5 0,03μm Kết quả: = 0,5µm 6% = 0,5µm 0,03 µm Chữ số có nghĩa Ở đời, người, n{o đó, có thứ có ý nghĩa có thứ vơ nghĩa (Tự liên hệ th}n ^^) Chữ số Trong số, thường gắn liền sai số tuyệt đối tương đối phép đo, có chữ số có nghĩa, chữ số cịn lại khơng biết, không cần quan t}m! Định nghĩa: Chữ số có nghĩa l{ chữ số (kể chữ số 0) tính từ tr|i sang phải kể từ chữ số kh|c không Mặc dù định nghĩa có nghĩa, khơng có nghĩa l{ c|c bạn đọc xong định nghĩa hiểu n{o l{ số chữ số có nghĩa??? Tốt l{ kiên nhẫn đọc tiếp ví dụ minh họa Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 324 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Giả sử sai số tuyệt đối tương đối đại lượng A n{o nhận c|c gi| trị sau: + 0,97: chữ số kh|c không tô m{u đỏ in đậm có chữ số có nghĩa + 0,0097: chữ số kh|c không tô m{u đỏ in đậm có chữ số có nghĩa + 2,015: chữ số kh|c không tô m{u đỏ in đậm có chữ số có nghĩa (phải tính chữ số đằng sau) + 0,0669: chữ số kh|c không tô m{u đỏ in đậm có chữ số có nghĩa (chữ số lặp lại phải tính) + 9,0609: chữ số kh|c khơng tơ m{u đỏ in đậm có chữ số có nghĩa Vậy x|c định số chữ số có nghĩa đừng quan t}m dấu phẩy “,” Trong định nghĩa đ}u liên quan đến dấy phẩy đ}u n{ Ok man? Bài tập luyện tập Câu 1: Kết sai số tuyệt đối phép đo l{ 0,0609 Số chữ số có nghĩa l{ A B C D Câu 2: Kết sai số tuyệt đối phép đo l{ 0,2001 Số chữ số có nghĩa l{ A B C D Câu 3: Kết sai số tuyệt đối phép đo l{ 1,02 Số chữ số có nghĩa l{ A B C D Câu 4: Kết sai số tuyệt đối phép đo 1,098 Số chữ số có nghĩa A B C D Câu 5: Dùng thước có chia độ đến milimét đo lần khoảng c|ch hai điểm M v{ N cho gi| trị l{ 2,017 m Lấy sai số dụng cụ l{ độ chia nhỏ Kết đo viết l{ A = (2,017 ± 0,001) m B = (2017 ± 2) mm C = (2,017 ± 0,0005) m D = (2017 ± 0,001) mm Câu 6: Để đo lực kéo cực đại lò xo dao động với biên độ A ta cần dùng dụng cụ đo l{ A Thước mét B Lực kế C Đồng hồ D Cân Câu 7: Cho lắc lò xo đặt nơi có gia tốc trọng trường đ~ biết Bộ dụng cụ khơng thể dùng để đo độ cứng lị xo l{ A thước v{ c}n B lực kế v{ thước C đồng hồ v{ c}n D lực kế v{ c}n Câu 8: Để đo gia tốc trọng trường dựa v{o dao động lắc đơn, ta cần dùng dụng cụ đo l{ A đồng hồ B đồng hồ v{ thước C c}n v{ thước D thước Câu 9: Để đo điện trở cuộn d}y người dùng dụng cụ A Vôn kế, Ampe kế, nguồn điện không đổi B Vôn kế, Ampe kế, nguồn điện xoay chiều C Thiết bị đo công suất, Ampe kế, nguồn điện xoay chiều D Đồng hồ đa số Câu 10: Để đo gia tốc trọng trường trung bình vị trí (khơng u cầu x|c định sai số), người ta dùng dụng cụ gồm lắc đơn; gi| treo; thước đo chiều d{i; đồng hồ bấm gi}y Người ta phải thực c|c bước: a Treo lắc lên gi| nơi cần x|c định gia tốc trọng trường g b Dùng đồng hồ bấm d}y để đo thời gian dao động to{n phần để tính chu kỳ T, lặp lại phép đo lần c Kích thích cho vật dao động nhỏ d Dùng thước đo lần chiều d{i l d}y treo từ điểm treo tới t}m vật e Sử dụng công thức g 4 l để tính gia tốc trọng trường trung bình vị trí T2 f Tính gi| trị trung bình l T Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 325 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Sắp xếp theo thứ tự c|c bước A a, b, c, d, e, f B a, d, c, b, f, e C a, c, b, d, e, f D a, c, d, b, f, e Câu 10: Dụng cụ thí nghiệm gồm: M|y ph|t tần số; Nguồn điện; sợi d}y đ{n hồi; thước d{i Để đo tốc độ sóng truyền sợi d}y người ta tiến h{nh c|c bước sau a Đo khoảng c|ch hai nút liên tiếp lần b Nối đầu d}y với m|y ph|t tần, cố định đầu lại c Bật nguồn nối với m|y ph|t tần v{ chọn tần số 100Hz d Tính gi| trị trung bình v{ sai số tốc độ truyền sóng e Tính gi| trị trung bình v{ sai số bước sóng Sắp xếp thứ tự A a, b, c, d, e B b, c, a, d, e C b, c, a, e, d D e, d, c, b, a Câu 11: Để đo công suất tiêu thụ trung bình điện trở mạch mắc nối tiếp (chưa lắp sẵn) gồm điện trở R, cuộn dây cảm tụ điện, người ta dùng thêm bảng mạch; nguồn điện xoay chiều; ampe kế; vôn kế (ampe kế & vôn kế đ~ chỉnh theo thang đo cần thiết) thực c|c bước sau: a nối nguồn điện với bảng mạch b lắp điện trở, cuộn dây, tụ điện mắc nối tiếp bảng mạch c bật công tắc nguồn d mắc ampe kế nối tiếp với đoạn mạch e lắp vôn kế song song hai đầu điện trở f đọc giá trị vơn kế ampe kế g tính cơng suất tiêu thụ trung bình Sắp xếp theo thứ tự c|c bước A a, c, b, d, e, f, g B a, c, f, b, d, e, g C b, d, e, f, a, c, g D b, d, e, a, c, f, g Câu 12: Trong phép đo gia tốc trọng trường lắc đơn, người ta x|c định sai số tương đối chu kỳ l{ % ; sai số tương đối chiều d{i sợi d}y l{ % Bỏ qua sai số số Sai số tương đối gia tốc trọng trường vị trí lắc đơn l{ A % B % C % D % Câu 13: Một học sinh dùng đồng hồ bấm gi}y để đo chu kỳ dao động điều hòa T vật c|ch đo thời gian dao động Ba lần đo cho kết thời gian dao động l{ 2,00s; 2,05s; 2,00s ; 2,05s; 2,05s Thang chia nhỏ đồng hồ l{ 0,01s Kết phép đo chu kỳ biểu diễn A T = 2,025 0,024 (s) B T = 2,030 0,024 (s) C T = 2,025 0,024 (s) D T = 2,030 0,034 (s) Câu 14: Một học sinh tiến hành thí nghiệm đo chu kỳ dao động nhỏ lắc đơn đồng hồ bấm giây Sai số dụng cụ đồng hồ bấm giây 0,01s Kết đo khoảng thời gian t 10 dao động toàn phần liên tiếp bảng Lần t (s) 20,15 20,30 20,15 20,30 20,15 Kết chu kỳ dao động T lắc đơn A 2,021 0,008 (s) B 20,21 0,07 (s) C 2,021 0,007 (s) D 20,21 0,08 (s) Câu 15: Một học sinh l{m thí nghiệm đo chu kỳ dao động lắc đơn Dùng đồng hồ bấm gi}y đo lần thời gian 10 đao động to{n phần l{ 15,45s; 15,10s; 15,86s; 15,25s; 15,50s Bỏ qua sai số dụng cụ Kết chu kỳ dao động l{ A 15,43 (s) 0,21% B 1,54 (s) 1,34% C 15,43 (s) 1,34% D 1,54 (s) 0,21% Câu 16: Một học sinh l{m thí nghiệm đo gia tốc trọng trường dựa v{o dao động lắc đơn Dùng đồng hồ bấm gi}y đo thời gian 10 đao động to{n phần v{ tính kết t = 20,102 0,269 (s) Dùng thước đo chiều d{i d}y treo v{ tính kết L = 0,001(m) Lấy 2=10 bỏ qua sai số số pi (π) Kết gia tốc trọng trường nơi đặt lắc đơn l{ A 9,899 (m/s2) 1,438% B 9,988 (m/s2) 1,438% Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 326 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 C 9,899 (m/s ) 2,776% D 9,988 (m/s2) 2,776% Câu 17: Một học sinh l{m thí nghiệm đo gia tốc trọng trường dựa v{o dao động lắc đơn Dùng đồng hồ bấm gi}y đo thời gian 10 đao động to{n phần v{ tính kết t = 20,102 0,269 (s) Dùng thước đo chiều d{i d}y treo v{ tính kết L = 0,001(m) Lấy 2=10 bỏ qua sai số số pi (π) Kết gia tốc trọng trường nơi đặt lắc đơn l{ A 9,899 (m/s2) 0,142 (m/s2) B 9,988 (m/s2) 0,144 (m/s2) C 9,899 (m/s2) 0,275 (m/s2) D 9,988 (m/s2) 0,277 (m/s2) Câu 18: Một học sinh dùng c}n v{ đồng hồ bấm gi}y để đo độ cứng lò xo Dùng c}n để c}n vật nặng v{ cho kết khối lượng m = 100g 2% Gắn vật v{o lị xo v{ kích thích cho lắc dao động dùng đồng hồ bấm gi}y đo thời gian t dao động, kết t = 2s 1% Bỏ qua sai số số pi () Sai số tương đối phép đo độ cứng lò xo l{ A 4% B 2% C 3% D 1% Câu 19: Khi đo tốc độ truyền sóng sợi d}y đ{n hồi, người ta x|c định sai số tương đối tần số l{ 1%; sai số tương đối bước sóng l{ 2% Sai số tương đối phép đo tốc độ sóng A % B % C % D % Câu 20: Để đo tốc độ truyền sóng v sợ d}y đ{n hồi AB, người ta nối đầu A v{o nguồn dao động có tần số f = 500 (Hz) 0,2% Đầu B gắn cố định Người ta đo khoảng c|ch s|u điểm liên tiếp d}y không dao động với kết d = 0,6 (m) 0,5% Tốc độ truyền sóng v sợi d}y AB l{ A v = 100 0,70 (m/s) B v = 100 0,84 (m/s) C v = 120 0,70 (m/s) D v = 120 0,84 (m/s) Câu 21: Để đo tốc độ truyền sóng v sợ d}y đ{n hồi AB, người ta nối đầu A v{o nguồn dao động có tần số f = 100 (Hz) 0,02% Đầu B gắn cố định Người ta đo khoảng c|ch hai điểm d}y gần không dao động với kết d = 0,02 (m) 0,82% Tốc độ truyền sóng sợi d}y AB l{ A v = 2(m/s) 0,84% B v = 4(m/s) 0,016% C v = 4(m/s) 0,84% D v = 2(m/s) 0,016% Câu 22: Một sóng mặt nước lan truyền từ điểm O, tần số sóng l{ 50Hz C|c đỉnh (gợn) sóng lan truyền mặt nước tạo th{nh c|c đường tròn đồng t}m Ở thời điểm t, người ta đo đường kính gợn sóng hình trịn liên tiếp l{ 9,8 cm; 12 cm; 14,2 cm; 16,4 cm; 18,3 cm v{ 20,2 cm Tốc độ truyền sóng mặt nước l{ A 52 cm/s B 104 cm/s C 55 cm/s D 110 cm/s Câu 23: Trong phép đo bước sóng giao thoa khe Y-}ng, người ta đo khoảng v}n, khoảng c|ch hai khe, khoảng c|ch mặt phẳng hai khe đến m{n có sai số tương đối l{ x%, y% v{ z% Sai số tương đối phép đo bước sóng l{ tính biểu thức xy A xyz% B (x y z)% C % D (x y z)% z Câu 24: Một học sinh l{m thí nghiệm đo bước sóng nguồn s|ng thí nghiệm khe Young Gi| trị trung bình v{ sai số tuyệt đối phép đo khoảng c|ch hai khe s|ng l{ a a; Gi| trị trung bình v{ sai số tuyệt đối phép đo khoảng c|ch từ mặt phẳng chứa hai khe đến m{n đo l{ D D; Gi| trị trung bình v{ sai số tuyệt đối phép đo khoảng v}n l{ i i Kết sai số tương đối phép đo bước sóng tính A (%) (a i D).100% B (%) (a i D).100% a i D a i D ).100% ).100% C (%) ( D (%) ( a i D a i D Câu 25: Một học sinh l{m thí nghiệm đo bước sóng nguồn s|ng thí nghiệm khe Young Khoảng c|ch hai khe s|ng l{ 1,00 ± 0,05 (mm) Khoảng c|ch từ mặt phẳng chứa hai khe đến m{n đo l{ 2000 ± 1,54 (mm); khoảng c|ch 10 v}n s|ng liên tiếp đo l{ 10,80 ± 0,14 (mm) Kết bước sóng A 0,54m ± 6,22% B 0,54m ± 6,37% C 0,6m ± 6,37% D 0,6m ± 6,22% Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 327 FB.com/luyenthibmt Tài liệu luyện thi THPT Quốc gia năm 2016-2017 Câu 26: Một học sinh đo bước sóng nguồn s|ng thí nghiệm khe Y-}ng Khoảng c|ch hai khe s|ng có sẵn v{ l{ 2,00 mm ± 0,10% Khoảng c|ch từ mặt phẳng chứa hai khe đến m{n đo l{ 3000 ± (mm); khoảng c|ch v}n s|ng liên tiếp đo l{ 4,20 ± 0,21 (mm) Kết phép đo bước sóng A 0,56m ± 5,00% B 0,56m ± 5,20% C 0,47m ± 5,20% D 0,47m ± 5,00% Câu 27: Một học sinh l{m thí nghiệm đo bước sóng nguồn s|ng thí nghiệm giao thoa khe Young Khoảng c|ch hai khe s|ng l{ 1,00 ± 0,05 (mm) Khoảng c|ch từ mặt phẳng chứa hai khe đến m{n đo l{ 2000 ± (mm); khoảng c|ch v}n s|ng liên tiếp đo l{ ± 0,15 (mm) Kết đo bước sóng A 0,500 ± 0,045 (m) B 0,500 ± 0,076 (m) C 0,600 ± 0,076 (m) D 0,600 ± 0,045 (m) ĐỀ THI CĐ-ĐH CÁC NĂM Câu 28(CĐ 2014): Theo quy ước, số 12,10 có chữ số có nghĩa? A B C D Câu 29(CĐ 2014): Dùng thước có chia độ đến milimét đo lần khoảng c|ch d hai điểm A v{ B cho gi| trị l{ 1,345 m Lấy sai số dụng cụ l{ độ chia nhỏ Kết đo viết l{ A d = (1345 2) mm B d = (1,345 0,001) mm C d = (1345 3) mm D.d= (1,345 0,0005) mm Câu 30(ĐH 2014): C|c thao t|c sử dụng đồng hồ đa số (hình vẽ) để đo điện |p xoay chiều cỡ 120 V gồm: a Nhấn nút ON OFF để bật nguồn đồng hồ b Cho hai đầu đo hai d}y đo tiếp xúc với hai đầu đoạn mạch cần đo điện |p c Vặn đầu đ|nh dấu núm xoay tới chấm có ghi 200, vùng ACV d Cắm hai đầu nối hai d}y đo v{o hai ổ COM v{ V e Chờ cho c|c chữ số ổn định, đọc trị số điện |p g Kết thúc c|c thao t|c đo, nhấn nút ON OFF để tắt nguồn đồng hồ Thứ tự c|c thao t|c l{ A a, b, d, c, e, g B c, d, a, b, e, g C d, a, b, c, e, g D d, b, a, c, e, g Câu 31(ĐH 2015): Một học sinh x|c định điện dung tụ điện c|ch đặt điện |p u = U0cost ( U0 không đổi, = 314 rad/s) v{o hai đầu đoạn mạch gồm tụ điện có điện dung C mắc nối 2 1 tiếp với biến trở R Biết = + 2 2 ; đó, điện |p U0 U C R U U hai đầu R đo đồng hồ đo điện đa số Dựa v{o kết thực nghiệm cho hình vẽ, học sinh n{y tính gi| trị C l{ A 1,95.10-3 F B 5,20.10-6 F C 5,20.10-3 F D 1,95.10-6 F ======== H{nh trình xa vạn dặm bước ch}n ======== Trần Quốc Lâm – ĐH Tây Nguyên – ĐT: 0913808282 328