TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN KIỂM TRA HỌC KỲ1 MÔN VĂN LỚP 10( CƠ BẢN) THỜI GIAN :90 Ph Đề: Câu1( 2điểm): Truyện cổ tích được chia làm mấy loại?Truyện Tấm Cám thuộc loại nào?Quá trình biến hoá của Tấm nói lên ý nghĩa gì? Câu2(8điểm): “ Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão là bài thơ Đường luật ngắn gọn, đạt tới độ súc tích cao, khắc hoạ được vẻ đẹp của con người có sức mạnh , có lí tưởng, nhân cách cao cả,cùng khí thế hào hùng của thời đại” (Sách giáo khoa lớp 10 trang 116- NXB Giáo dục 2006) Hãy phân tích bài thơ Tỏ lòng để làm rõ cho ý kiến trên. Đ áp án: Câu1( 2điểm): Truyện cổ tích được chia làm mấy loại?Truyện Tấm Cám thuộc loại nào?Quá trình biến hoá của Tấm nói lên ý nghĩa gì? - chi a l àm 3 lo ại: Lo ài v ật/Th ần k ì / Sinh ho ạt  0,75 - Thu ộc l o ại c ổ t ích Th ần k ì ----  0,25 Qu á tr ình bi ến ho á c ủa T ấm đ ã th ể hi ện s ức s ống , s ức tr ỗi d ậy m ãnh li ệt c ủa con ng ư ời tr ư ớc s ự v ùi d ập c ủa k ẻ ác . Đ ây l à s ức m ạnh c ủa thi ện th ắng ác -1 đi ểm Câu2( 8điểm): “ Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão là bài thơ Đường luật ngắn gọn, đạt tới độ súc tích cao, khắc hoạ được vẻ đẹp của con người có sức mạnh , có lí tưởng, nhân cách cao cả,cùng khí thế hào hùng của thời đại” Hãy phân tích bài thơ Tỏ lòng để làm rõ cho ý kiến trên. --Ng ắn g ọn đ ạt s úc t ích caoti ết ki ệm l ời , ý t ại ng ôn ngo ại , đ ối chi ếu b ản d ịch đ ể th ấy , l ời r ất c ô đ ọng . Ch ẳng h ạn “ ho ành s óc” Hay “ kh í th ôn ng ưu” hi ểu c ả hai c ách “át sao ng ưu” “ nu ốt tr ôi tr âu”  2 đi ểm --V ẻ đ ẹp con ng ư ời c ó s ức m ạnh  ph ân t ích ba qu ân kh í m ạnh nu ốt tr ôi tr âu 2 đi ểm --C ó l í t ư ởng g ìn gi ữ non s ông 1 đi ểm -- Nh ân c ách cao c ả : t hẹn khi nghe nh ắc đ ến Gia C át L ư ợng… , c ống hi ến cho đ ất n ư ớc bao nhi êu c ũng th ấy ch ưa đ ủ 2 đi ểm --B ài th ơ toat l ên kh í th ế h ào h ùng c ủa th ời đ ại 1 đi êm GV ra đề: Trương Quang Cảm . QUÝ ĐÔN KIỂM TRA HỌC KỲ1 MÔN VĂN LỚP 10( CƠ BẢN) TH I GIAN :90 Ph Đề: Câu1( 2 i m): Truyện cổ tích được chia làm mấy lo i? Truyện Tấm Cám thuộc lo i nào?Quá. th i đ i Hãy phân tích b i thơ Tỏ lòng để làm rõ cho ý kiến trên. --Ng ắn g ọn đ ạt s úc t ích caoti ết ki ệm l i , ý t i ng ôn ngo i , đ i chi ếu